(集合)戰(zhàn)爭與和平作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭與和平作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇1
�。ㄒ唬� 在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到炸彈聲。 姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事，長椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。
地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭，讓世界成為和平之神的家吧！ 關于和平的作文
�。ǘ� 1937年8月28日，日本侵略者的飛機像罪惡的幽靈似的飛到了上�；疖嚹险�，罪惡的'炸彈像雨點似的落了下來，頓時，繁華的火車站便成了一片廢墟。到人們呼喚兒女，孩子們哭爹喊娘，場面慘不忍睹。 一個被氣浪沖到一邊的兩歲小男孩，坐在已經(jīng)斷裂的鐵軌上。只見他渾身鮮血，手里抱著他心愛的玩具，撕心裂肺的哭喊著：“爸爸媽媽，你們在哪兒，快來救救我，我要回家”可他哪里知道，他的父母早已被倒塌的房屋壓死了，他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱，再也不能聆聽爸爸有趣的故事。多么可憐的孩子��！也許他不知道什么叫戰(zhàn)爭，也許他不知道什么叫怨恨，但他一定知道，父母是無辜的！
日本侵略者，你們真的那么殘忍，那么無情嗎？你們真的能對這么可憐的孩子，下這么狠的毒手嗎？世界需要和平，難道你們要毀滅世界嗎？希望你們好好反思一下自己的行為。忠告你們，不要再發(fā)動戰(zhàn)爭了！
�。ㄈ� 和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平。 “轟��！”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭；使多少個小孩失去了父親；使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天，我打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個個小孩躺在病床上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，產(chǎn)生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭當時，我就想：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。 罪惡的子彈。
你不要再出現(xiàn)了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上！ 和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，()小學生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識的種子；還有，還有人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇2
今天，我和爸爸一起觀看了電影《阿凡達》，這部電影不乏驚險刺激的動作設計，也不乏美妙絕倫的自然場景，但最讓我記憶深刻且頗有感觸是潘多拉星球納美人的頑強毅力與愛好和平的精神。
故事的大概是這樣的，地球人在潘多拉星球上發(fā)現(xiàn)了一種稀有礦石，但礦藏的周圍居住著當?shù)氐募{美人，貪心的地球人為了容易的得到這種礦石，就利用人類與那納美人的DNA混合制造出“阿凡達”這種新生物。他們讓阿凡達混入納美人中，一面取得當?shù)匾恍┲匾Y料，為戰(zhàn)爭作準備，一面勸說納美人，讓他們快點離開這里。勇敢的納美人當然不會主動放棄自己美麗的家園，于是一場殘酷的戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。一開始人類動用了地球上先進的武器裝備，可憐的原始的納美人，那是地球人先進科技武器的攻擊，他們被打得妻離子散，場面非常慘烈。就在地球人就要為勝利而輕功的時候，潘多拉星球的圣女被激怒了，她號召星球上所有的生物團結起來共同對付入侵者，貪心的地球人終于被頑強的`納美人打敗了。
看完這部電影，我深深地被堅強的、執(zhí)著的、善良的納美人所感動，從她們的身上讓我明白了這樣一個道理：用武力去攻擊入侵別人終究會得到懲罰的，正義之神總是要站在愛好和平的人們那邊的。不管你的武器有多么的先進，也不管你的士兵有多么的神勇，只要你的戰(zhàn)爭是非正義的，那戰(zhàn)爭的結果就注定要失敗。因為懂得和平的人們永遠要比靠戰(zhàn)爭解決問題的人強大！
戰(zhàn)爭與和平作文 篇3
在我很小的時候就開始關注戰(zhàn)爭了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國和伊拉克戰(zhàn)爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮，可以說是涂鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰(zhàn)爭在我的印象里便成了殘暴的`象征，而和平就成了我心中的向往。
看看現(xiàn)在，雖然我們國家日益強大、日益繁榮，人民也過上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏的亂，新疆的動亂。
我曾在電腦上搜索過關于西藏的亂的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷里抱著一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無力的垂著，鮮血從她的頭部流下，已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹，原來是亂分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘，失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親，折磨著許多被戰(zhàn)爭奪取親人生命的人，折磨著每一個熱愛和平的人。只要戰(zhàn)爭存在，還會讓更多的家庭破碎，還會奪取更多人的生命，還會讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。
人類擁有共同的祖先，所以我們應該在和平的世界里情同手足。當你靜下心來好好想想的時候，你會覺得戰(zhàn)爭只會讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課；是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福；是和平能夠讓我們的生活永遠充滿陽光。
我要向全世界疾呼：遠離戰(zhàn)爭，熱愛和平！
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