世界和平的作文合集（5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的世界和平的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界和平的作文 篇1
“信賴，往往創造出美好的境界�！边@是馮驥才的〈〈珍珠鳥〉〉的末語。每當我讀到這句話時，總會想到人、動物這兩大生物的關系。
初讀這句話，我只知道人與動物之間，只要人不驚嚇它，它自然會跟你在一起。像課文中的珍珠鳥，落在作者的肩頭，沒有絲毫的`畏懼，你想不想成為那個作者，與珍珠鳥的親情如同一根溫暖的毛，輕輕地撫摸你那心靈。
復讀之后，這信賴，變成了人與動物的心靈溝通橋，變成了人與人之間的相同顏色帽子，變成了國家與國家的和平橋梁，讓我們徹底明白：人與人、人與動物信賴如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫，進入美好的境界。
然而現在，人與人之間似乎永遠也搭不起那信賴的橋梁，每個人眼神呆滯，面無表情，每個人似乎都是一個表情。那樣的世界太可怕了!動物園里，老虎都被人虐待;餐館里，人與人之間為幾毛錢斤斤計較;學校里，老師用盡一切手段，打罵學生;國家上，打仗弄得人民人心惶惶……
如果有信賴，那世界會怎樣呢?每個人笑容滿面，滿面春風。動物園里，動物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里，每個人笑談風聲;學校里，學生與老師平等對待;國家上，戰爭的戰火熄滅了，人人豐衣足食，無憂無慮……那世界令人向往啊，它多么美好!
從比較看出，國家信賴了，就會繁榮;人與人之間信賴了，就會美好;人與動物信賴了，就會感到親情的力量……總而言之，有了信賴，一切都美好!
信賴，如同人類的心臟，如同動物的手腳，如同國家的——和平!
世界和平的作文 篇2
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_上，準備接小明的.外婆。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到炸彈聲。
外婆乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的外婆。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒明白怎么回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！
世界和平的作文 篇3
今天的世界是多么的美好，但提起過往，誰也無法忘記那殘酷的二戰期間炮火連天的世界，人們那凄慘的面孔。打開記憶的閘門，我仿佛回到過去，那個時間，那個地點，那場戰爭……
天上烏云朵朵，看地下硝煙四起，太陽也好似故意躲避，不愿放光照亮人間。
在我夢里的深處，曾經盛開著滿地鮮花。夢醒時我睜開眼，卻看到了與這截然相反的景象，不知噩夢就此降臨……
白凈的溪流變得暗紅，滿地的鮮花被鮮血澆灌，硝煙彌漫著，炮火響徹云霄。
這一切是怎么了？為什么？為什么會這樣？告訴我！告訴我為什么會這樣？為什么？ 人們紛紛逃竄，有的在我眼前倒下，他們臉上滿是血痕，兩行淚珠無比凄厲。這災難突如其來，沒有誰知道，為什么在這個地球上，人類，這個種族，要互相殘殺。看�。屄暯Y束了鮮活的生命，淚水代表著災難的降臨。
那些在戰爭中死去的人們，你們知道嗎？這不是我們想要的！你們知道嗎？這不是上天注定的！我也是人類，我也同是大地的孩子，地球，是我親愛的母親。我和你們一樣，不希望這一切發生，不希望人類互相反目，不希望為了自己的私信與貪婪與大地的兒女為敵！我們都共同生活在地球上，這是千百年來不變的事實，那這就是說明，我們是一家人，也許我們來自不同的國家和地區，語言不同，信仰不同，但是我們能用心靈來溝通，用真誠來交流！請你們看看吧，現在我們的家人們正在遭受怎樣的苦難？我們的家人們都在哪兒？我們難道就不能和平地相處與發展嗎？我們就不能和諧地生活在地球上嗎？
其實，這一切都是可以避免的，我們是能夠和平的。只是仍然有一種力量在百般阻撓著，是什么？是一己私心，一時自利！這是引起戰爭的根底！只要我們毫不留情的斬除它，消滅它，我們將會看到烏云后面那明亮的曙光！雖然這道光很微弱，但是對于我們來說就已經足夠！足夠了！
每當我聽見震耳的槍聲，每當我看見倒下的人們，我心里是憤慨的'，是無奈的，我想去阻止而我卻無能為力！我呼吁了，但是沒人應聲，我一個人用和平作于羽，復團結作翼嗎，卻怎么也飛不起來！我沒有領投的大雁幫我帶路，也沒有成對的雁群同我齊飛，我怎么飛得起來？
我渴望，我希望有一天能飛過這可怕的戰場；我渴望，有一天能實現夢想。就像我夢里的那樣，百花盛開，泉水叮咚，只有鳥兒的歡唱和孩子們的笑臉，只有明媚的陽光和勤勞的人們，不再有煙熏火燎，不再有戰火硝煙不再有炮火槍聲，不再有眼淚仇怨！那么地球將會是一片凈土，一片樂土，將是一座輝煌的殿堂！
是啊，那樣該多好，人們團結互助，與自然一家親，每個人臉上微笑是代表，祝愿是名片！我們笑了，當我驀然回首，在雨后的天空中掛起了一道絢爛的彩虹！
當我走過你的身邊，我愿帶走你的笑臉，心中沒有一絲烏云，陽光變得更加鮮艷，但愿會有那么一天，再也沒有眼淚仇怨，再也沒有流血離散，共有一個美麗家園。太陽在不停地旋轉，自古就從沒有改變，宇宙那無邊的情懷，擁抱著我們的心愿。但愿會有那么一天，大海將把沙漠染藍，讓和平的福音傳遍，以微笑來面對祖先。
我們一直以來的渴望，在昨天今天之間，將要畫上圓滿的句號，那時候鮮花滿山崗，笑聲與歌聲蕩漾全世界！
誰忽然又在耳畔輕輕吟唱著這首小詩？是人類！
讓所有的人們，所有的孩子遠離戰爭，放飛他們的夢想，放飛我們的渴望！
我渴望，我渴望世界的和平。
這不是我一個人的渴望，而是所有人的渴望，是我們的渴望！我渴望和平，我們渴望和平！
世界和平的作文 篇4
這是一張舊照片，上面記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险菊鎸嵡榫啊�
看到這張照片時，我的心情久久不能平靜下來……
那天，天灰蒙蒙的，一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然，“轟”的一聲打破了家園的寧靜，一枚枚炸彈從天而降，頓時，人們逃竄著，硝煙直插云天。婦女的尖叫聲，孩子的哭聲，男人的叫喊聲，交雜在一起，亂成一團�；疖囌舅查g變成了一片廢墟。
我仿佛看到了當時的畫面：夫婦抱著自己的孩子飛奔，日本侵略者又投下了一枚導彈，在生命的'最后一刻，母親吻了一下孩子，就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶，自己卻被導彈炸得血肉橫飛。橋塌了，瓦碎了，廢墟下不知埋葬了多少生命。一個悲慘的景象出現在我眼前……
我仿佛又聽到了當時的聲音：那個三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲，他用沙啞的聲音大喊道：“爸爸，媽媽，你們在哪？”可是，沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃，瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周，他不敢相信眼前的一幕，多希望父母再抱抱他……
停止戰爭，呼喚和平。侵略者們，放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平，有多少人渴望生命。一起對和平發出呼喚，讓和平永駐人間！
世界和平的作文 篇5
我以前看見過一張由外國記者拍下的照片，那上方清楚的記載著日軍如何在我們國土上橫行霸道的“杰作”。
日軍已經兵臨上海城，城中的大部分建筑已經被炮彈炸得面目全非。一對年輕的夫婦領著他們的孩子要乘火車到鄉下避難，這時一陣轟轟的爆炸聲響過，數十枚炮彈從天而降，幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車室轉眼間被夷為平地，到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來襲之際，那對夫婦不假思索的把孩子掩護在身下，炮聲平息后，男孩根本不明白發生了什么事，他被嚇得哭著喊爸爸和媽媽，他不明白他的爸爸媽媽再也聽不見他的哭聲了，他也不明白他再也看不見爸爸媽媽的笑容了，他再也不能在爸爸媽媽懷里撒嬌了，他成了一名孤兒。
看到此情此景，我難過得哭了。戰爭不但給人民帶來了災難，而且戰爭致使多少家庭妻離子散、流離失所，戰爭留下的孤兒何止千萬。南京大屠殺、重慶大轟炸、細菌武器活體試驗，日本侵略者在我們國家犯下了滔天罪行。
戰爭一向與人類的歷史相隨而行，無論是為什么而戰都避免不了死亡。想想在戰爭中失去父母的'孩子，他們多可憐呀！我長大要做一名和平的使者，讓全世界的人民團結起來，讓天下所有的孩子都能擁有一個幸福的家園�？释推�，杜絕戰爭，那是我們全人類的夢想。
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