戰爭與和平的作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的戰爭與和平的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰爭與和平的作文1
這件事發生在1937年8月28日。那些日本飛機把上海火車站炸得一片狼籍。
那天有很多人都準備坐火車離開上海，因為他們知道如果不離開的話大難就會降臨到他們頭上了。這時，從遠處傳來了”轟隆隆’的飛機聲。日本鬼子的飛機沖上上海的天空，拋下一枚枚罪惡的炸彈。那時人群四處逃竄，場面十分慌亂。
有個本來幸福的一家三口，本來想到鄉下避難的，但是，母親卻被炸彈擊中了，她用盡最后的力氣大叫道：”保護孩子！”而爸爸也顧不上媽媽，只想著把孩子放到一個安全的地方，可是，哪里還有安全的地方呢？爸爸把孩子壓在自已的身下，也死了。可憐的孩子滿身是血，他大聲的哭喊著：”爸爸，媽媽。媽媽，爸爸。”可是，他的哭聲被淹沒在一片呻吟聲中，到處是死氣沉沉。
唉，這是為什么啊？為什么不讓人們過個平平安安的生活！我們要和平，不要戰爭！
戰爭與和平的作文2
各大臣均在皇宮待命，他們也不知道發生了什么事，只知道國王卡爾三世要把他們緊急召見。
國王卡爾神情嚴肅地說：“各位大臣們，現在不是我們起內訌的時候，我們的國家此時非常危急，據赫戈蘭灣方面的指揮官報道，他們遭到了大規模的步兵襲擊，最少也有一個軍。你們知道，赫戈蘭灣離莫斯科近在咫尺，一旦敵軍勢如破竹，那么我們就死定了，保皇與維新的咱們都不說，在國家危難時刻，我們是齊心協力，還是明哲保身？我們一定要打擊他們，全殲他們，雜七雜八的以后再談！”卡爾一拍桌子，嚴厲地說。
“哈德，你去阻擊！”卡爾說。
“是！一定會勝利，他與我們兵力懸殊，不是我們對手。”一位威風凜凜的將軍站出來，大聲地說。
哈德準備誘敵深入至頓河一帶，斷其后路，將其合圍，殲滅！他麾下的二十萬大軍已經準備待命。
戰爭與和平的作文3
在1937年8月28日，上海火車站被日本侵略軍轟炸了，到處一片廢墟，只看見一個衣衫襤褸的小孩坐在地上號啕大哭……
那一天，上海火車南站擠滿了人，有的是來接朋友，親人的；有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長長的隊伍買票呢，終于輪到他們時，一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來，買票的人都緊張了起來，有的爸爸媽媽連忙抱起孩子，生怕孩子會受到一點危險。這時，日本侵略軍開著坦克緩緩駛來，突然，一個炸彈炸毀了火車軌道，讓所有人都大吃一驚，周圍變喧鬧起來。一個孩子的爸爸媽媽抱著她，小心翼翼地從人群后面偷偷溜走，但是不幸被侵略軍發現了，一家三口都被殺死了。
過了一會兒，日本侵略軍開始進攻了，一陣陣大炮聲把一個孩子嚇哭，他的媽媽連忙安慰他。這時，從媽媽的頭上落了下來，媽媽急忙將孩子扔了出去，自己被炸死了，身體被壓在小山似的廢墟下，孩子立即號啕大哭起來。
看到這一幕，我想呼吁：救救孩子們吧，快停止戰爭吧，孩子們需要和平！
最后孩子被一個好心人收養，過上了快樂的生活，但他永遠記得那一天，他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了，他們永遠回不來了，他再也看不到他的爸爸媽媽了，他是多么的想念他們呀。
戰爭與和平的作文4
當炸彈飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當戰爭打響時就以意味著，我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎？他為研究炸彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩：成功的花，人們只羨慕她綻開的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，在電視上，在報紙上，在電腦上我門時常看到許多血案的發生新世紀進入不久就爆發了第一次世界大戰死亡上億人，耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰爭那么地球會承受到這么多人嗎？
不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為，戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數急速發長。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰爭那么地球的資源會被很快的采集光，地球承載的重量也就遠遠的超了現在。
和平和戰爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰爭人數急劇生長也不好的。
戰爭與和平的作文5
橫尸遍野和國泰民安，死亡與生存。在戰爭時期，人們用生命保衛了祖國的疆土。戰爭是可惡的，可恨的，可恥的，可悲的。
戰爭中的孩子，有被彈片擊穿心臟的，有被炸彈炸死的，有被刀刺死的。還有被疾病與饑餓奪去生命的。無辜的孩子啊，你們在天堂也肯定想不明白，這是某些人類的自私，他們想掠奪更多的土地和財富來滿足自己的私欲而導致的惡果啊！
抗日戰爭時期，有許多戰士犧牲了自己，消滅了一波又一波的敵人，捍衛了我們的家園，他們是最值得敬佩的英雄！
講一個故事：卡爾巴拉附近有一條公路。一輛卡車正巧開過，一枚炸彈突然飛來，砸在了這車上，待到士兵們前來搜查時，一名幸存的婦女還緊緊抱著她的兩個孩子。
在語文書里的第四單元里學到過：小英雄雨來與夜鶯的歌聲兩課，講得都是他幫助革命部隊掩護游擊隊打敗敵人的故事。我知道，他們是在勇斗，智斗鬼子。但我并不希望，嬌嫩的和平之花因觸碰到了戰爭而永久凋零。
可恨的戰爭啊，請你不要再傷及和平之花了，因為我們全世界的兒童都渴望和平！
戰爭與和平的作文6
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了，廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰爭的殘酷！
戰爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能消失呢？那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人，很少能真正嘗到戰爭帶來的苦水，而對普通的老百姓來說，戰爭帶給他們的永遠是不幸。
19世紀，那些擁有大量殖民地、經濟飛速發展的資本主義列強紛紛崛起，到20世紀初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導致了人類歷史上第一次世界大戰的爆發！人類也第一次經歷了一場世界性的空前混戰！
戰爭與和平的'作文7
讀了《一個中國孩子的呼聲》這封信后，我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現了戰場上濃濃的硝煙彌漫空中的情景；我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號……
我不禁想到此刻伊拉克與美國的戰爭。發起戰爭的原因是伊拉克的石油，美國想占領伊拉克，成為西方強國。伊拉克的人民整天提心吊膽，生怕自我會被美軍抓去。伊拉克上空每一天硝煙滾滾，一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自我的家園，有些身強力壯的男子不得不沖陣殺敵。當噩耗傳來，他們的親人將是多么痛苦啊！窮困的人就露宿街頭，冒著隨時被槍斃的危險。人們個個弄得家破人亡。人們渴望和平，人們不期望再看著自我的親人死去。可這一切都無法實現。
戰爭與和平，究竟美國選擇哪一個？是戰爭？是和平？我能義不容辭地回答，是戰爭！美國沒有任何傷害，受傷害的是伊拉克。布什不能體會伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受，他們永遠體會不到。
為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒有一個國家獲得？這說明什么？說明世界還不太和平，需要我們去維護和平，制止戰爭。
我必須要向文中雷利的父親那樣熱愛和平，維護和平！
戰爭與和平的作文8
在歷史的長河里和平總是多于戰爭，每當人們提起戰爭總是痛恨那些侵略者(如：英法聯軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認為。但有時我又會想：不是他們我們怎樣團結起來，不是英法聯軍的侵略又何來的新中國。是英法聯軍讓所以中國人民明白了什么叫“落后就要挨打”是英法聯軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現代。
我們不能歧視戰爭，世界上不可能永遠都是和平，既然人人是平等的那么“戰爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。
要不是有過第一次以及第二次的世界大戰恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡，不，應當是在宇宙中滅亡，因為地球經不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。
我并不是期望戰爭早點到來，而是期望人們不要太渴望和平，不要為了自我一時的幸福而毀滅全人類，請所有人在“戰爭”與“和平”之間畫上一個等號。
戰爭與和平的作文9
從古至今，戰爭一直存在，難道我們就不能放下手中的武器，讓世界永遠和平嗎？
我們先來想一想我們的生活吧！我們每個人都有一個幸福美好的家庭。我們有溫暖的衣服，有漂亮帥氣的鞋子。家里有電燈、冰箱、電視……各式各樣的家電。我們有自己的小汽車、越野車等交通工具。
而在戰爭的土地上呢？那里的人們因為敵方的炮火沒有了食物，沒有了衣服，沒有了汽車，還可能沒有了家和生命。尤其在非洲地區因為戰爭，因為饑餓，有些人瘦的身上的每一根骨頭都可以看見，簡直像一個骷髏！他們的國家到處都是災難，喪失了兒童的家長痛苦不已。戰爭、仇恨、疾病和饑餓……處處展現的是驚心凄慘的場面，戰爭給他們帶來了災難。
那么我們該怎么做呢？我們要一個沒有戰爭和武器的星球，我們要消滅破壞和疾病，我們再也不要仇恨和饑餓，我和你永遠不要無家可歸的事發生，我們要共享美好幸福的生活，共享大地給予我們足夠的食品，我們將保衛天空中美麗的彩虹，讓我們丟掉恐懼和悲傷，抓住歡笑和夢想，讓我們感受“和平”的重大意義，從我做起，從現在做起，倡導和平，維護和平吧！
戰爭與和平的作文10
一提到舊照片，大多數人都會想到自己童年快樂的事情。但今天我展示的這一張舊照片，會讓你想到1943年8月28日日本侵略上海火車站的情景。
這一天，上海火車南站和往常一樣人來人往。突然，天上來了一架飛機。這時，一顆顆x彈從天空中落下。此時，火車站已硝煙四起，房屋已被炸毀，火車軌已歪扭。這時，天橋已倒塌，房屋已倒塌，本是美麗的上海火車站，可現在已成為廢墟。
正在這時，模模糊糊地聽到：“爸爸，我好害怕;媽媽，你在哪呀?快過來呀!快過來呀!”仔細看，原來是一個穿著一件小娃娃的衣服小男孩坐在鐵軌上號啕大哭。我想：一定是他的父母死了吧!
我們中國人以前被鬼子欺負，是因為我們太軟弱。現在來看看我們的祖國吧!現在，我們得神舟七號已成功發射，而且還有了汽車、輪船、飛機、火車、手機、座機、小靈通……現在我們已擠進了世界強國之林，我們中國強大了，富強了。
我們現在應好好學習，為將來的世界增添更新的“面貌”。
戰爭與和平的作文11
星期天的早上，媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾，陽光透過玻璃照在屋子里，屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。
這時，媽媽叫我吃早點，我低頭一看，唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著：“怎么，又是這個?我天天吃都吃膩了，我不吃。”就在這時，電視里正在播放利比亞發生戰爭的事情，我看到那里的孩子失去了家，失去了親人，他們一個個手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水，我不由得愣住了，思想從我的腦海里一直翻飛著，思緒被遷到了災區，心里微微一震，這時我想：他們的生活那么不好，他們都沒有挑剔，更何況我生活在和平的地區，這里沒有戰爭沒有饑餓，生活在幸福的家庭里。于是，我走向餐桌，拿起餅干，大口的吃起來，此時我感覺餅干也不像我想的那么難吃，而是感覺很香甜，同時還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來，滴到我的手背上，抬起頭：世界什么時候才能恢復和平?清晨的陽光一點也不拘束的潑了進來，白色的鴿子帶著希望飛向了遠方…
朋友們，珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!
戰爭與和平的作文12
在1937年8月28日，日本轟炸中國上海火車南站現場一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的炸，遭到此難。
或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現在比比看，現在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國越來越富強！
等中國富強了以后，我們就不再弱小，不會再受到別的國家的欺侮了！
戰爭與和平的作文13
在 9 年 月 日，日本轟炸中國上海火車南站,現場一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的炸彈，遭到此難。
或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現在比比看，現在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國越來越富強！
等中國富強了以后，我們就不再弱小，不會再受到別的國家的欺侮了！
戰爭與和平的作文14
戰爭是什么？戰爭是一把鋒利的尖刀，一刀穿心，血流成河。戰爭是什么？戰爭是一名不速之客，不經過任何人的同意，隨意闖入別人的領地。戰爭是什么？戰爭是一位惡魔，走到哪里，哪里就會尸骨遍地。
你看，戰爭是多么殘酷呀！這么多人無家可歸，連夜逃跑。瞧！這位母親，她雙手抱著兒子，滿臉都是悲傷，躺在棉被上的那位年輕人，困得再也堅持不住了，瞇起了眼睛。坐在一旁大樹下的老頭兒，不停地哭泣著，乞求著老天能夠救救他的孩子，救救這個世界！
但是，誰又能夠來幫助他呢？
是啊！和平是多么快樂呀！早晨，孩子們能夠在操場上踢足球，灑下許多歡聲笑語。中午，孩子們吃著大魚大肉，圓鼓鼓的肚子，證明了他們的滿足。下午，孩子們在校園里、教室里，朗讀著課文，那是他們對知識的渴望。你看，和平是多么美好呀！
我多么希望，能讓和平永遠在我們身邊。我多么希望，讓戰火中的孩子，有一個黑板不被子彈打穿；我多么希望，讓戰火中的孩子有一間教室不被炸彈打破；我多么希望，讓戰火中的孩子有一張課桌，不被導彈的氣浪掀翻。
戰爭與和平的作文15
你看，班里那個戴著眼鏡，有點像“小博士”的樣子，身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人，就是我現在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫科學課堂作業本的“小博士”。我就說了一句，他就像打機關槍似的反駁我：“我就超了怎么了，你不是也超過了嗎?”我嘀咕著：你明明就超了嘛，怎么不服啊，想造反啊，我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個鬼臉。
他不但有點“蠻不講理”，還有點“丟三落四”。有一次上音樂課時，我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時，我感到有點奇怪，咦?他怎么兩手空空的，難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況，果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書，看你怎么上課，可是看他那副“可憐樣”，又看在同桌的情份上，就跟他合用一本音樂書。
一天，我見他在看一本書，哇!好厚啊!我看了看這本書的封面，原來是《斗羅大陸》啊!說實在的，我也挺喜歡這本書的，于是我開口向他借，本以為他會以各種理由拒絕我，不借給我。沒想到他說：“可以啊，等我看完了就借給你。”
這就是我的同桌，他怎么一會兒小氣一會兒大方，真是搞不懂……
【戰爭與和平的作文】相關文章：
戰爭與和平的作文05-05
戰爭與和平 作文08-02
作文 戰爭與和平08-02
《戰爭與和平》作文08-02
戰爭與和平的作文06-15
戰爭與和平小學作文04-30
戰爭與和平敘事作文07-13
戰爭與和平主題作文07-11
戰爭與和平作文08-08
優秀作文：戰爭與和平08-01