【精華】和平的作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的和平的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
自從進入了新的學習氛圍之中，在歷史課上我們學習了周恩來總理在印度會談中提出的幾項原則。它大到處理國與國之間的關系，小到處理人與人之間的關系，至此這幾個原則就流芳百世了。我將它巧妙的“活學活用”。
“互相尊重主權和領土完整”，進入新學習有了新同桌。這人際關系要處理好。這個新同桌他忠厚老實，什么都好，就是喜歡干兩件事。一是將他的大長腿伸到我的課桌底下，真以為自己的腿是長頸鹿的脖子。對此借助第一條原則的時候到了，“互相尊重主權”，在此原則作用下，他才毫不樂意的收回他的“大象腿”。還有一個“互相尊重領土完整”，他呢，老是喜歡抄我作業，幾次后，我也無可奈何的找了這一原則來遏制他。
“互不干涉私事”，我這個人最大的特點就就是不喜愛八卦。但前面一個女同學，那就是“八卦神”，從她嘴里出來的都是“及時快報”，別人的好事傳出門，壞事也是傳千里。這不又想八卦我同桌了，他也總是不耐煩地找借口撤離。最終我與同桌決定使用周恩來總理的原則，“互不干涉私事”，她對我們也無話可說了。
“互不侵犯”，作為同桌，當然交流不會太少啦。為了放松一下，我們下課后經常斗嘴。本來我是一個不太愛說話的人，被他感染了，最終都會變為追逐打鬧。有次他說了一些攻擊人身的話，我勃然大怒。因此一天都沒理他。在其百無聊賴之中，只好主動承認之前這違反“互不干涉私事”的原則。
“平等互利”，對于利弊衡量，我們是很清楚的，因此用“平等互利”規定上課期間除學習以外的事都不準交流。
“和平共處”，都說人人平等，和睦相處，可真正做到的又有幾個。社會上，階級性明顯。俗話說：“官大一級壓死人”，并非不無其道理。想想當今社會，唉，金錢至上。今日我與同桌以“和平共處”這一原則，實現人人平等，和諧相處。
沒錯，這五個原則就是“和平共處五項原則”，現在它不僅是處理國與國之間關系的基本準則，也是處理人與人之間的基本原則。
希望人們能夠將其完善，將其發揚光大。
和平的作文 篇2
提起英雄，大家一定會想到抗戰時期的楊靖宇、趙一曼；解放戰爭的董存瑞、馮玉祥；抗美援朝的黃繼光、邱少云……
然而，在今天的和平年代，也有這樣一批人，他們為了國家財產和人民安全，舍生忘死，這些普通而偉大的英雄就是可敬可畏的消防戰士們。
xxxx年3月30日，四川涼山森林草原發生了大火災。由于火勢蔓延迅速，滅火行動刻不容緩。消防戰士們接到任務后，立即行動，上山撲火。他們冒著生命危險與大火斗爭一天后，發現有xx多名消防戰士失蹤。直到4月2日，大火被基本撲滅后，xx多名失蹤消防戰士才相繼被找到。只是，他們永遠離開了我們——為了滅火，他們奮不顧身，壯烈犧牲了。這個噩耗迅速傳遍了神州大地，令無數人悲痛萬分。我們有太多感激的話想說，但此時此刻，千言萬語都顯得那么蒼白。
我不禁對這些消防隊員肅然起敬，他們是和平年代偉大的英雄。他們在大火面前挺身而出、義無反顧，把個人利益置之度外。他們保護了國家的財產安全，換來了人們的幸福安寧。
和平的作文 篇3
一棵小樹，一棵無法成長的小樹，一棵被敵人用刺刀傷害過的小樹。我痛，我憎，這一切的一切都是戰爭所造成的，在八國聯軍侵華戰爭中，真是讓人揪心。
1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奧八個國家拼湊了20xx多人的隊伍，來到中國四處挑釁，不斷開槍射擊殺義和團群眾和清軍，激起中國軍民的憤慨，終于發動了戰爭。
八國聯軍縱火放炮，大肆搶劫，最可恨的是：他們以殺人為樂，把一群逃難的老百姓逼進一條死胡同里，這些百姓們家里都有老有少，他們怎么忍心拋下一切，老百姓們的臉上盡是悲傷，有的人甚至苦苦哀求，希望擁有一條生路，只見外國軍兵們 的滿臉笑意，一副漫不經心的樣子，一個軍官拿起了一枝槍在其中一個老百姓的眼前晃來晃去，眼睛瞅成了一條縫，而這個人卻瞪大眼睛，身體向后傾斜，兩手緊緊扒住墻壁，盡管這樣，敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們，人們一個又一個的倒下了，此時血花四濺，人們的哀號聲振破天谷，而更令人振奮的.是：敵人那像瘋了似的奸笑。當我目睹了這一切的時候，我的心揪在了一起，對敵人恨之入骨，于是我想用我的樹腳跟來報復敵人。
一天，我看到了一個法國士兵高興地蹦跳著，于是我伸出了樹腳，將他一個跟頭栽倒在地，這時，我暗自歡喜，可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來，使我滿身鮮血，此后，我再也不能生長。
我——一棵小樹代表全人類呼吁和平，人們啊，醒醒吧！戰爭是殘忍的，敵人不可能放過任何生命，這只能使世界充滿仇恨，和平天使快來吧，我們永遠擁護您！
和平的作文 篇4
今天的世界是多么的美好，但提起過往，誰也無法忘記那殘酷的二戰期間炮火連天的世界，人們那凄慘的面孔。打開記憶的閘門，我仿佛回到過去，那個時間，那個地點，那場戰爭……
天上烏云朵朵，看地下硝煙四起，太陽也好似故意躲避，不愿放光照亮人間。
在我夢里的深處，曾經盛開著滿地鮮花。夢醒時我睜開眼，卻看到了與這截然相反的景象，不知噩夢就此降臨……
白凈的溪流變得暗紅，滿地的鮮花被鮮血澆灌，硝煙彌漫著，炮火響徹云霄。
這一切是怎么了？為什么？為什么會這樣？告訴我！告訴我為什么會這樣？為什么？ 人們紛紛逃竄，有的在我眼前倒下，他們臉上滿是血痕，兩行淚珠無比凄厲。這災難突如其來，沒有誰知道，為什么在這個地球上，人類，這個種族，要互相殘殺。看啊！槍聲結束了鮮活的生命，淚水代表著災難的降臨。
那些在戰爭中死去的人們，你們知道嗎？這不是我們想要的！你們知道嗎？這不是上天注定的！我也是人類，我也同是大地的孩子，地球，是我親愛的母親。我和你們一樣，不希望這一切發生，不希望人類互相反目，不希望為了自己的私信與貪婪與大地的兒女為敵！我們都共同生活在地球上，這是千百年來不變的事實，那這就是說明，我們是一家人，也許我們來自不同的國家和地區，語言不同，信仰不同，但是我們能用心靈來溝通，用真誠來交流！請你們看看吧，現在我們的家人們正在遭受怎樣的苦難？我們的家人們都在哪兒？我們難道就不能和平地相處與發展嗎？我們就不能和諧地生活在地球上嗎？
其實，這一切都是可以避免的，我們是能夠和平的。只是仍然有一種力量在百般阻撓著，是什么？是一己私心，一時自利！這是引起戰爭的根底！只要我們毫不留情的斬除它，消滅它，我們將會看到烏云后面那明亮的曙光！雖然這道光很微弱，但是對于我們來說就已經足夠！足夠了！
每當我聽見震耳的槍聲，每當我看見倒下的人們，我心里是憤慨的，是無奈的，我想去阻止而我卻無能為力！我呼吁了，但是沒人應聲，我一個人用和平作于羽，復團結作翼嗎，卻怎么也飛不起來！我沒有領投的大雁幫我帶路，也沒有成對的雁群同我齊飛，我怎么飛得起來？
我渴望，我希望有一天能飛過這可怕的戰場；我渴望，有一天能實現夢想。就像我夢里的那樣，百花盛開，泉水叮咚，只有鳥兒的歡唱和孩子們的笑臉，只有明媚的陽光和勤勞的人們，不再有煙熏火燎，不再有戰火硝煙不再有炮火槍聲，不再有眼淚仇怨！那么地球將會是一片凈土，一片樂土，將是一座輝煌的殿堂！
是啊，那樣該多好，人們團結互助，與自然一家親，每個人臉上微笑是代表，祝愿是名片！我們笑了，當我驀然回首，在雨后的天空中掛起了一道絢爛的彩虹！
當我走過你的身邊，我愿帶走你的笑臉，心中沒有一絲烏云，陽光變得更加鮮艷，但愿會有那么一天，再也沒有眼淚仇怨，再也沒有流血離散，共有一個美麗家園。太陽在不停地旋轉，自古就從沒有改變，宇宙那無邊的情懷，擁抱著我們的心愿。但愿會有那么一天，大海將把沙漠染藍，讓和平的福音傳遍，以微笑來面對祖先。
我們一直以來的渴望，在昨天今天之間，將要畫上圓滿的句號，那時候鮮花滿山崗，笑聲與歌聲蕩漾全世界！
誰忽然又在耳畔輕輕吟唱著這首小詩？是人類！
讓所有的人們，所有的孩子遠離戰爭，放飛他們的夢想，放飛我們的渴望！
我渴望，我渴望世界的和平。
這不是我一個人的渴望，而是所有人的渴望，是我們的渴望！我渴望和平，我們渴望和平！
和平的作文 篇5
我是一個天真可愛的小女孩。每天按時上學，放學；上課認真聽講，下課完成老師的作業；每天都可以得到爸爸，媽媽的關心和獎勵。我覺得我很快樂。
我一直以為每個孩子都和我一樣，可以得到幸福。可是，當我看到伊拉克的戰火紛飛，人民的水深火熱，我哭了；當我看到四川地震的滿目瘡痍，人民的流離失所，我哭了。當我看到非洲的餓殍遍野，人民的無可奈何，我哭了；當我看到老人痛失愛子，老無所依，我哭了；當我看到少年遭遇家庭變故，無家可歸，我哭了；當我看到那些生理殘疾的孩子舉步維艱，我哭了。當我看到農村的孩子翻越千山萬水，磨破了鞋子也要去上學，我哭了。當我看到
這天晚上，我做了一個夢，我變成了一個具有神奇魔力的美少女。我手拿魔棒，身穿五彩錦紗，飛到了伊拉克，我用魔棒一點，頓時，伊拉克變成了一座美麗的城市，街道整齊，房子鮮亮，人民生活幸福，每個人的臉上都掛著醉人的微笑。我欣喜若狂，于是我又飛到了祖國的四川，揮動魔棒，四川霎時變得山青水秀，鳥語花香，熊貓寶寶在吃竹子，一座座小洋房佇立在我的眼前。接著我又飛到了非洲，魔棒一指，這里的人們終于迎來了大雨。大雨過后，沙漠變成了綠洲，貧瘠變成了沃土，樹上結滿了可以吃的水果，太陽變得溫柔而暖和，孩子們的肚子吃得飽飽的，眼睛里藏著微笑。我看到這美麗的景象，心里很滿意。接著我飛到每一位喪失親人的老人身邊，揮舞魔棒，老人們的孩子都回到了他們的身邊，看他們相互依偎，相互取暖。然后我又趕忙飛到哭泣的少年身邊，指點魔棒，驀然間，看見他們的爸爸媽媽跑過去牽起他們的手高高興興回家去。最后，我飛到半空中，轉著圓圈揮灑魔棒，將那些星星點點的光亮灑向殘疾孩子的身上，終于，他們長出了健全的四肢，擁有了健康的體魄。我越來越高興，繼續往人們需要我的地方飛去
叮鈴鈴~~是什么在響？！我睜開眼睛，發現媽媽正站在我的床前看著我，鬧鈴正在叫我起床。哦，原來是一場美夢。我把這個美夢講給媽媽聽，她夸我是個善良的孩子。我問她：“媽媽，什么時候這個美夢能實現？”媽媽說：“只要努力學習，就能美夢成真！”于是我不再磨磨蹭蹭，快速從床上躍起，高高興興上學去了。
這就是我的心愿，愿這世界上每一個孩子都幸福，每一個國家都和平。
和平的作文 篇6
很多人都希望自己的國家可以稱霸世界......
為什么這么喜歡戰斗呢？希望更多人死去嗎？你考慮過這樣的后果嗎？就像美國，這么喜歡打利比亞，這么喜歡戰爭，人家利比亞怎么樣又沒有打過你們，你們還干涉它們政治問題干嘛？一些渴望中國稱霸世界的中國人，別這么傻，稱霸世界有什么好的，以德服人才是最好的，應該和平到底，打打殺殺干嘛？你這么喜歡打自己又不去？有種再來個主義啊，這么喜歡殺人啊，那叫人把你給殺了好不好啊，堅持和平就是中國人的美德，哪像其他國家，最喜歡第一，我們中國和平多好啊，起碼也是世界上獨一無二的，相信這個世界上只有我們中國渴望和平了，以我們中國的實力是可以說服的，看看四大發明，這么多的東西都是中國制造的，既然可以制造這么多東西，怎么不可以讓世界和平呢？只要堅持，就一定可以勝利，相信和平，只有和平才不會有爭吵、有戰爭、有人死、更不會有世界大戰III的可能，世界和平了，就等于世界自由了，人類自由了，不用在打打殺殺了，相信中國、美國、德國、英國、俄國聯合就是世界上最強的組合，想想看，中國有驚人的創造力、最多的人數、世界第二的地盤、航空很安全；美國有著世界第四還是三的地盤、先進的科技、美式裝備、飛機也很厲害；德國科學家多、有前途；英國有著皇家海軍，在以前是最厲害的；俄國有著最多的地盤、先進的科技。五國聯合就是最強的組合了，海陸空優勢（英軍海軍就是海優勢，中國的游擊戰技術，孫子兵法等，加上美式裝備，絕對的陸優勢，中國航空的安全性加上美國的飛機，空中優勢）、地盤優勢、科技優勢、裝備優勢、人數優勢等等，如果五國聯合，世界就算是和平了。
快點聯合吧，期待和平的一天！
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