關(guān)于和平的作文（精選44篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的和平的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
和平是寧?kù)o，是財(cái)富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，國(guó)家才會(huì)發(fā)展，人民才會(huì)安全幸福，孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。所以，我非常向往和平。
但是，世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據(jù)報(bào)道，他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無(wú)辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù)，使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面，我的心便沉重起來(lái)。
每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家，它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡，這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人，但在同時(shí)，他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢，既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬摹；蛘呤菫榱藸?zhēng)奪別國(guó)家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心，才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類(lèi)不自私，我們的世界一定會(huì)變得十分美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的，無(wú)情的，殘酷的，人類(lèi)啊，快醒悟吧!
和平的作文 篇2
“戰(zhàn)爭(zhēng)”，一個(gè)讓人聽(tīng)了心驚膽寒的詞。從古到今，有多少無(wú)辜的人死在戰(zhàn)爭(zhēng)的血泊里。
戰(zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā)，人們便從睡夢(mèng)中驚醒，因?yàn)樗麄冎溃蜻\(yùn)將要降臨到他們頭上，昔日的歡聲笑語(yǔ)成了過(guò)眼云煙，今日的硝煙四起讓他們毛古悚然。他們開(kāi)始焦慮，擔(dān)心起來(lái)，自己會(huì)不會(huì)是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者？他們開(kāi)始逃亡，逃到一個(gè)離戰(zhàn)爭(zhēng)很遠(yuǎn)的地方，但是，他們還是害怕，害怕這個(gè)地方哪一天又被人占領(lǐng)，自己又要去逃亡，有的可能在逃亡中就死去了，他們面對(duì)這個(gè)悲慘的世界，無(wú)可奈何，只有等待，等待戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，硝煙依舊彌漫在空中，嗆得快要讓人窒息!
真不明白，為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)？不錯(cuò)，戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者可以獲得金錢(qián)，領(lǐng)土，但是代價(jià)又是什么呢？讓自己的人民不得安寧，每天在硝煙中生活。還是讓自己的士兵每天在硝煙中摸爬滾打，直至死亡呢？這真的值得嗎？贏了會(huì)快樂(lè)嗎？不會(huì)的，這代價(jià)太重了。
我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要和平的生活。我們要和平永駐人間！
和平的作文 篇3
說(shuō)起“和”，你會(huì)想到什么？和諧，抑或是和氣？“和”是一個(gè)神奇的字，不同的組詞，給人以不同的理解和感受。有的人提到“和”，會(huì)想到深層面，而有的人，從始至終，就沒(méi)有注意過(guò)這個(gè)字。
和平，是我腦海中閃現(xiàn)的第一個(gè)詞。“和平”通常指沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有其他敵視暴力行動(dòng)的狀態(tài)。或許提起“和平”，許多人并沒(méi)有多深的感觸，畢竟，現(xiàn)在是和平的年代。但你曾想過(guò)，在那些戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，舊時(shí)的中國(guó)，又是什么樣的呢？
姥爺曾告訴我，他父親參軍打仗時(shí)，經(jīng)歷過(guò)的最難的時(shí)刻，便是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。每當(dāng)戰(zhàn)斗過(guò)一次，在那冰冷的地上，便有許多人躺著，再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。
我們現(xiàn)在的生活，毫無(wú)疑問(wèn)，是中國(guó)前所未有的幸福。美味的食物，漂亮的衣服，建設(shè)完全的學(xué)校，美觀又實(shí)用的汽車(chē)，自主研制的飛機(jī)，高鐵，火箭，衛(wèi)星······這些一百多年前舊中國(guó)渴求的，我們都有了，那么，為什么會(huì)有呢？是那些革命先烈用生命去戰(zhàn)斗，科技人員的努力鉆研，老一輩領(lǐng)導(dǎo)人的英明領(lǐng)導(dǎo)，百姓們用勤勞的雙手去創(chuàng)造·····我們才有了今天和平的生活。
同樣是在一個(gè)地球上，和平并沒(méi)有遍布全球，在一些地方，仍存在著戰(zhàn)爭(zhēng)，和平還沒(méi)有到他們那里去。廢墟隨處可見(jiàn)，每天都有生命在消逝，每天都有家庭在破滅。看到照片上的孩子們衣著破爛，有的只剩下一條腿和一個(gè)胳膊卻還在擁抱著他的母親。沒(méi)有人不會(huì)對(duì)他們的遭遇感到同情，氣憤。可即便如此，又能怎樣呢？戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。
誰(shuí)都不能預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么，未來(lái)會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？誰(shuí)又知道呢？我們能做的是長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)什么，知識(shí)，生命？
都不是，是和平的力量！
也許有人會(huì)笑，和平的力量，誰(shuí)都可以貢獻(xiàn)。可再看看香港的有些人，同是中國(guó)同胞，又為何要這樣呢？愛(ài)國(guó)，并不是每一個(gè)人都有的情感，現(xiàn)如今，仍有些人想要放下中國(guó)國(guó)籍，想去加入外國(guó)國(guó)籍。有人會(huì)問(wèn)，他們不愛(ài)國(guó)嗎？答案，誰(shuí)又知道呢。
你了解中國(guó)的歷史嗎？除了專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的人，在社會(huì)之中，鮮少有人去關(guān)注，更別說(shuō)了解中國(guó)了。了解的少了，感觸也就更少了。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，每當(dāng)學(xué)到戰(zhàn)爭(zhēng)，尤其是中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，班上的愉悅氣氛總是消失得一干二凈。每個(gè)人心中都是沉悶的，雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但最起碼，我們知道了，深入了解了。勇敢的中國(guó)軍人一次次戰(zhàn)斗，一次次反擊，最后才成功。
每當(dāng)聽(tīng)到中國(guó)成功時(shí)，我們的心中都是無(wú)比自豪的，驕傲的。學(xué)著學(xué)著，我們的愛(ài)國(guó)情感就更強(qiáng)烈了。有許多同學(xué)都說(shuō)，他們要當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)，為中國(guó)貢獻(xiàn)一份和平的力量。
在我看來(lái)，不夠愛(ài)國(guó)的原因，是不夠了解中國(guó)。
和平的力量，來(lái)自國(guó)人，來(lái)自每個(gè)人心中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，來(lái)自對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)！
和平的作文 篇4
1937年8月28日，上海火車(chē)南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái)。火車(chē)站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚乍彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆乍彈投了下來(lái)，就在月臺(tái)爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē)谵Z炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。乍彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē)，又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長(zhǎng)大后，苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報(bào)仇，為自己的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)!
和平的作文 篇5
我是一只快樂(lè)的小鴿子，生活在和平美好的中國(guó)，住在中華民族的母親河－－黃河邊。常聽(tīng)人們說(shuō)起，在那遙遠(yuǎn)的地方有條幼發(fā)拉底河。那里有個(gè)非常富裕的國(guó)家名叫伊拉克，他們的人民熱情又善良。我是個(gè)有好奇心而又喜歡結(jié)交朋友的鴿子。陽(yáng)春三月里，我告別了親人，飛向遙遠(yuǎn)的幼發(fā)拉底河，去結(jié)識(shí)那里的新朋友。
帶著滿(mǎn)心的期盼，克服一路的艱辛，我終于來(lái)到夢(mèng)寐已久的幼發(fā)拉底。可是怎么也看不到人們所說(shuō)的美麗與富饒。這里正發(fā)生一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。滿(mǎn)眼的廢墟、斷墻、煙火，到處是哭聲、叫喊聲。在一處被炸得破爛的房屋旁，只見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上，兩只小臟手遮住眼睛，正在傷心地哭泣：“媽媽、爸爸，快回來(lái)呀！別丟下我。”我輕輕地停在他的腳邊。小男孩抬起頭，滿(mǎn)含眼淚對(duì)我說(shuō)：“我怕，我要媽媽?zhuān)乙獘寢?.....”可他的媽媽在那里呢？忙于救人的人們誰(shuí)也沒(méi)有告訴他。
正在這時(shí)，一陣“轟隆隆”的巨響把我震昏了過(guò)去。等到我醒來(lái)時(shí)，我已發(fā)現(xiàn)自己在一座醫(yī)院里。穿梭不停的人們不斷地往里運(yùn)送病人。滿(mǎn)眼的血跡，滿(mǎn)耳的呻吟。在靠窗的一張小床上，靜靜地躺著一個(gè)頭部受傷的小女孩，凄白的臉蛋，緊閉著眼睛。她的媽媽?zhuān)粋�(gè)善良的母親，正在一邊抽泣，一邊在默默祈禱。
我痛苦地離開(kāi)了醫(yī)院，來(lái)到兒童樂(lè)園。滑梯、秋千等早已被炸斷，昔日的歡笑和熱鬧蕩然無(wú)存。在公園一角圍著一群人，他們的表情是那么痛苦、凄慘。我悄悄靠近。原來(lái)他們正在這里送走一位可憐的男孩。十分鐘前還活蹦亂跳的小生命現(xiàn)在躺在一個(gè)冰涼的小木棺里，他已聽(tīng)不到媽媽的哭喊聲了。我在公園的一角找到一朵沒(méi)被炸爛的小花，悄悄放在他的身邊我不明白，美麗的國(guó)家為何成為廢墟？孩子的樂(lè)園為何成為埋葬他們的墓地？啊！都是這罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，都是這可恨的炮彈。我縱身向天空飛去，迎著炮火飛去……
和平的作文 篇6
一個(gè)時(shí)代的過(guò)去終將成為一段歷史，上個(gè)世紀(jì)對(duì)中國(guó)和世界都是一場(chǎng)滄桑浩劫；法西斯的野心使不自覺(jué)魔爪伸向無(wú)辜人民，侵略者的欲望要用屠殺完成使命，這就是人們涉觸戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇。
曾數(shù)百年與我國(guó)交好的鄰邦---日本，也不知因何迷失掉心性，挑起一場(chǎng)殘暴戰(zhàn)爭(zhēng)。肆意在我國(guó)土上燒、殺、搶、奪，制造了令人發(fā)指的《南京大屠殺》……骯臟殺戮污沒(méi)了千年文明的華夏大地，致使無(wú)數(shù)人流離失所無(wú)家可歸，億萬(wàn)家庭支離破碎，而戰(zhàn)爭(zhēng)最后帶來(lái)的又是什么？雙方國(guó)民痛苦、絕望，日本呢還不是同樣遭受無(wú)謂犧牲，背負(fù)后世罵名。
那些狡猾的挑釁者總善抓住一切可能發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，找著各種理由惹起事端。然后理所當(dāng)然去攻打別人不顧戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果把兩國(guó)人民推向水深火熱。那些離家報(bào)國(guó)的將士們一個(gè)個(gè)倒在槍林彈雨中，就算幸活下來(lái)也常恐難見(jiàn)明天朝陽(yáng)；而他們犧牲與付出換來(lái)的卻是把失敗那方欺壓在下，把別人的東西變成自己的東西，他們這樣做不僅沒(méi)有一絲毫悔意還時(shí)時(shí)自喜，更可惡的是隨意顛倒歷史真相把黑的變成了白且極力向外宣傳他們豐功偉績(jī)，事實(shí)不過(guò)就是一群披了狐皮的野蠻人。當(dāng)然他們只能享受在自以為是的空間中，可后人不會(huì)給予他們同情和理解，會(huì)以最公正的心態(tài)看待這些侵略者，繼而記敘批判血腥的過(guò)去。他們貪圖只能是一時(shí)的虛榮，剩下的一切留給后后世評(píng)說(shuō)。
如果每人都懷有一顆寬容、博愛(ài)、慈善的心去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，那么世界將是其樂(lè)融融的和樂(lè)一片。各民族沒(méi)有恩怨，膚色之間沒(méi)有寬廣的界限，希望今后一切的一切都能如愿實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)世界需要和平。
和平的作文 篇7
1937年8月28日，本該是她最快樂(lè)的一天，因?yàn)樗麄儗⑷ヌ酵匚粗\面的外公外婆。可她的父母前腳踏進(jìn)火車(chē)門(mén)，后腳就踏進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)。
他們一家剛剛上火車(chē)，就聽(tīng)有人喊：“飛機(jī)、飛機(jī)……”之后就是轟隆隆的雷鳴聲，再之后就是遍地的爆炸聲，那是日本鬼子的轟炸機(jī)投下的重磅炸彈……它們?cè)诜比A的火車(chē)站爆炸，它們?cè)诿芗娜巳褐斜ā?/p>
那一刻，她的父母成了戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用盡了最后的愛(ài)，把她拋向了安全地帶；那一刻，她幸運(yùn)地活了下來(lái)，可她再也見(jiàn)不到愛(ài)她的父母，再也見(jiàn)不到想她的外公外婆……
她，很小，不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚：然后她呼喚這個(gè)世界的和平。
她，很小，或許什么都不明白，但她明白，她的爸爸媽媽不就應(yīng)是這樣和她告別；她也明白，她的外公外婆不就應(yīng)只能翹首以盼卻見(jiàn)不到她最親的兒女和孫女……
是的，這一切，都是因?yàn)榭蓯旱膽?zhàn)爭(zhēng)，讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們，一齊和照片中的孤兒呼喚：讓每個(gè)家庭都能其樂(lè)融融，讓每個(gè)孩子都能笑容滿(mǎn)滿(mǎn)；讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永離地球，讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。
和平的作文 篇8
戰(zhàn)爭(zhēng)，一直與人類(lèi)的歷史相隨而行，它是由人類(lèi)發(fā)動(dòng)的對(duì)人類(lèi)自身的殘殺。無(wú)論是非正義戰(zhàn)爭(zhēng)還是正義戰(zhàn)爭(zhēng)，都免不了死亡，而作為個(gè)體的“人”，在世上活著的時(shí)間畢竟很有限，從這個(gè)意義上講，“人”應(yīng)該好好活著，享受生命的恩賜，而不該去做炮灰。有人說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)發(fā)昏的游戲”，很有道理，為了發(fā)昏者的利益，成千上萬(wàn)無(wú)辜者喪失家園乃至生命，值得嗎?顯然，戰(zhàn)爭(zhēng)是邪惡中最大的邪惡。和平是廣大百姓所希望和期待的。 可寫(xiě)成記敘類(lèi)文章，虛構(gòu)戰(zhàn)爭(zhēng)中某個(gè)家庭的變故來(lái)透射戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。可寫(xiě)成議論文，必要的史料是少不了的。巴以沖突多年，炮火不斷、生靈涂炭，世界矚目。2001年9月11日，“恐怖組織”轟炸了美國(guó)的世貿(mào)大樓，6000多人死亡，經(jīng)濟(jì)損失慘重。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南宣布，9月21日為“世界和平日”，這一天全世界一切戰(zhàn)爭(zhēng)停火，讓人們過(guò)上一天和平的生活。
和平的作文 篇9
一天，鉛筆和橡皮與文具盒三個(gè)小伙伴約著要去玩。他們走到半路，文具盒忽然拍了拍腦袋：“我怎么這么糊涂！連去公園的門(mén)票都忘帶了！但我?guī)Я撕眯╁X(qián)。”“那我們就去反斗樂(lè)園吧！”橡皮建議道。要知道，橡皮可是蹦蹦床高手呀！“好吧！”鉛筆說(shuō)，“我也帶了點(diǎn)錢(qián)，正好可以購(gòu)買(mǎi)三張門(mén)票。”“好耶！”三個(gè)小伙伴一起叫道。
到了反斗樂(lè)園，鉛筆盒把錢(qián)交給收門(mén)票的圓珠筆阿姨，說(shuō)：“請(qǐng)給我們?nèi)龔堥T(mén)票。”圓珠筆阿姨一邊把門(mén)票給鉛筆盒，一邊夸她：“你懂禮貌！”
到了蹦蹦床那里，三個(gè)小伙伴遇到了三個(gè)敵人：彩筆，直尺，三角尺！
鉛筆盒先來(lái)個(gè)“泰山壓頂”！彩筆出了個(gè)“五彩跟斗”橡皮又來(lái)了個(gè)“超級(jí)彈簧”直尺……快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間兩隊(duì)就要“撤退”了。A組說(shuō)：“我們和好吧！”b組也說(shuō)：“我們和好吧！”兩隊(duì)約定：2010年3月10日星期三再會(huì)！
和平的作文 篇10
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。新的世紀(jì)將是一個(gè)什么樣子的呢？今天，我們何不來(lái)暢想一個(gè)綠色的夢(mèng)！
新世紀(jì)我們?yōu)?008年奧運(yùn)而自豪！2008年北京奧運(yùn)會(huì)將是一個(gè)綠色的世界。“綠色”這兩個(gè)字，代表著和平，代表著寧?kù)o，展示環(huán)保。綠色奧運(yùn)不知包含了多少人的渴求，寄托了多少人的希望！
曾經(jīng)我們錯(cuò)失了2000年奧運(yùn)會(huì)。那是因?yàn)槲覀兊奶爝�不夠藍(lán)，空氣還不夠新鮮，環(huán)境還不夠優(yōu)……
2008會(huì)是一個(gè)和平、寧?kù)o、永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的世界。那一天，全世界100多個(gè)國(guó)家的小朋友，手捧潔白的和平鴿，來(lái)到北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，共同放飛。放飛希望，放飛每一個(gè)人的愛(ài)心，讓全世界處處充滿(mǎn)和平。
我們有一個(gè)綠色的夢(mèng)，一個(gè)綠色的和平世界，讓奧林匹克精神代代相傳。
和平的作文 篇11
如果我是和平之神，我會(huì)穿梭時(shí)空，來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)年代。永遠(yuǎn)停留在那里，讓那里的人民永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
如果我是和平之神，我會(huì)到伊拉克，云制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那些受到傷害的人民得到回報(bào)，讓那些傷害人們的人受到報(bào)應(yīng)。如果我是和平之神，我會(huì)解決任何爭(zhēng)吵，任何戰(zhàn)爭(zhēng)。和平，是建設(shè)美好家園不可缺少的一部分，是防止母親再次失去孩子，孩子再次失去父母，妻子再次失去丈夫的.解決方法。是防止生命再次失去，人們?cè)俅坞x開(kāi)美好的世界，再次失去自己的家園的唯一通道。和平，是孩子們的希望，是大人們的希望，是全世界人民的希望。所以，我呼吁：我們要永遠(yuǎn)的和平，要和平之神永遠(yuǎn)地停留在人間，留在有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
使那些被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅的地區(qū)變成為和平而建設(shè)美好家園。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失在人間，讓和平永駐人間吧！
和平的作文 篇12
世上有一種書(shū)，叫和平之書(shū)。據(jù)說(shuō)，這本書(shū)包含了萬(wàn)物的善念，只要將里面的能量釋放出來(lái)，整個(gè)世界就會(huì)變的和平。而邪惡深淵是聚集了全數(shù)被消滅的妖怪的靈力與天地之氣形成的。它是魔鬼們的圣物，生存在每個(gè)人的心中，只要那個(gè)人起了惡意，就能引他走入魔界。
為了得到和平之書(shū)，悟空一行人一直向西進(jìn)發(fā)。在路上，悟空看見(jiàn)了虛擬世界天氣變化無(wú)常，剛剛還暖和的如同陽(yáng)春三月，轉(zhuǎn)眼，天空中就下起了鵝毛大雪。“悟空，冷吧！”三藏笑著說(shuō)。“去去去，少來(lái)煩我！”悟空沒(méi)好氣的說(shuō)。“啪”八戒給了悟空一個(gè)“毛利”。“你干嗎，把我的頭當(dāng)鍋蓋呀！”悟空抱著頭說(shuō)。
突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)山洞。“進(jìn)去看看吧！”悟凈說(shuō)。一行人又走進(jìn)了山洞。越往里，山洞越黑。“這太可怕了！我們還是走吧！”悟空不安的說(shuō)。“不可以，說(shuō)不定，和平之書(shū)就在里面呢！”八戒反駁道。果然，洞的盡頭，是一處密室。密室的門(mén)關(guān)著，門(mén)后又有什么？
和平的作文 篇13
雖然我們非常先進(jìn)，但是還有比我們更先進(jìn)的文明。那就是地外文明。現(xiàn)在，成千上萬(wàn)的人都說(shuō)自己見(jiàn)到過(guò)外星人，還被外星人拿去做實(shí)驗(yàn) ，這讓我們不得不相信有外星人的存在。而且，外星人來(lái)到地球是為了和平還是別的，我們無(wú)從知道。前幾天我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《UFO外星人奧秘探索》，里面講了許多有關(guān)外星人的事，這仍我毛骨悚然，就感覺(jué)外星人就在我身邊。
最近，又看了《火星人玩轉(zhuǎn)地球》，讓我感到外星人絕非為了和平， 它們的環(huán)境絕對(duì)沒(méi)有我們這樣好，所以，它們就想占據(jù)我們的星球，把我們 趕走我們！ 如果外星人不懷好意，那么我們也不手軟 ，我們?nèi)繝奚膊粫?huì)讓它們奪走我們的領(lǐng)地。如果是和平共處，我們我們熱烈歡迎。地球是屬于大家的，而不是靠武力來(lái)爭(zhēng)搶的。我們熱愛(ài)和平，我們不想在給地球創(chuàng)傷了。我們熱愛(ài)和平！
和平的作文 篇14
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的星球，她，就是我們美麗的家園——地球。地球，這位人們的慈母，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗，那樣的富饒，廣闊。但是，這個(gè)家園，正在遭受著人類(lèi)的自相殘殺，為了一片土地，為了一方水土，一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，一個(gè)個(gè)流落的難民，一雙雙透著可憐而無(wú)奈的眼光，都在做著無(wú)聲的哭訴，無(wú)聲的。那美麗的和平鴿，正在做著垂死的掙扎；那和平天使——橄欖樹(shù)，正在憤怒的搖動(dòng)著他那粗壯的身軀；所有這一切，全是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡......
假如我會(huì)克隆，我要克隆出和平的種子，將它們，灑向美國(guó)和伊拉克，灑向任何一個(gè)布滿(mǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的土地，這樣，就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)地發(fā)生，再也沒(méi)有了。這樣，那些苦難的人們，那些憤怒的眼睛，再也沒(méi)有了。那時(shí)，整個(gè)世界，再也沒(méi)有那硝煙彌漫；再也沒(méi)有那痛哭流涕；戰(zhàn)爭(zhēng)再也沒(méi)有了。讓我們一起歡呼，一起雀躍，為和平吶喊！
和平的作文 篇15
在電視上、書(shū)上、報(bào)紙上，我常常看到人為的慘案發(fā)生，戰(zhàn)爭(zhēng)使許多地方都充滿(mǎn)了血腥，都使無(wú)數(shù)人顛沛流離、失蹤、死亡，使不少繁華的城市變成廢墟。每一個(gè)場(chǎng)面我都?xì)v歷在目，我由此想到：難道和平就那么不可能嗎？
發(fā)生在1914年的第一次世界大戰(zhàn)是帝國(guó)主義國(guó)家兩大集團(tuán)之間重新瓜分世界而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。世界上有33個(gè)國(guó)家，15億人卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果是慘不忍睹。繼第一次世界大戰(zhàn)不到30年，第二次世界大戰(zhàn)接著爆發(fā)了。第二次世界大戰(zhàn)是反對(duì)德國(guó)、日本、意大利法西斯的全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)第一次世界大戰(zhàn)，死亡人數(shù)達(dá)5000萬(wàn)以上，其中中國(guó)超過(guò)3000萬(wàn)。直接物質(zhì)損失價(jià)值4萬(wàn)億美金以上……
說(shuō)到這里，我想：與其讓軍隊(duì)去血洗一座城市，還不如讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)這座城市。我希望和平能讓大雨沖刷掉血腥，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，讓微笑取代暴力，讓人們和諧相處，享受溫馨生活!
和平的作文 篇16
寒假里，我早上經(jīng)常到“年年和平小吃”去吃早飯。
它位于城西花壇西面，你還未到店門(mén)口就聽(tīng)到洪亮的聲音“兩碗干挑、一碗咸漿……”，那是老板娘在向廚房叫喊，她的聲音非常有穿透力，廚房里油煙機(jī)的聲音也無(wú)法干擾它，顧客們經(jīng)常說(shuō)，如果她去參加女高音比賽，肯定能得獎(jiǎng)。老板娘還有兩個(gè)讓人特別佩服的地方，一是她的記憶力，當(dāng)服務(wù)員從廚房里將不同的早點(diǎn)拿出來(lái)時(shí)，老板娘清晰地記著這早點(diǎn)是誰(shuí)的，從不出錯(cuò)；二是她的心算能力，你在付錢(qián)時(shí)只要報(bào)出所吃的幾種早點(diǎn)，她會(huì)馬上告訴你多少錢(qián)。
店里早點(diǎn)的品種很多，有各色的面條、豆?jié){、年糕、煎餃等等。我一般吃一碗干挑面，煎餃。干挑面味道鮮美，回味無(wú)窮，而煎餃皮硬肉軟，湯汁多。
店里的價(jià)格很公道，現(xiàn)在物價(jià)上漲飛快，而它的價(jià)格依舊不變，一般店的干挑面已經(jīng)是3元一碗，可它還是2。5元。
如果你有興趣的話(huà)，可以到年年和平小吃走一趟，春節(jié)期間它還是照樣營(yíng)業(yè)的哦。
和平的作文 篇17
從前，有一面奇特的鏡子，大家都管它叫“和平鏡子”。
關(guān)于和平鏡子，還有一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)呢！據(jù)說(shuō)它不僅僅會(huì)說(shuō)話(huà)，還會(huì)讓爭(zhēng)吵的人們變得和睦。 有一天，在一個(gè)叫怡園的村子里，兩個(gè)男孩子吵起架來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“你今天偷吃了我家樹(shù)上的一個(gè)桃子！”另一個(gè)說(shuō)“是你先吃了我家樹(shù)上的一個(gè)蘋(píng)果我才吃你桃子的！”他們吵得不可開(kāi)交，越吵越厲害。這時(shí)，遠(yuǎn)在100公里外的和平鏡子聽(tīng)到了，迅速飛奔而去，就在兩個(gè)男孩子吵得快要打起來(lái)時(shí)，和平鏡子趕到了。它用自己的光芒朝兩個(gè)男孩子一照，兩個(gè)男孩立刻和解了，重新成為了好朋友。村子里的人看見(jiàn)和平鏡子幫了這么大的忙，都非常高興，紛紛贊揚(yáng)它，夸它心地善良，并真誠(chéng)地感謝它。和平鏡子說(shuō)；“大家和和氣氣的才能有好心情，心情好了，才能勤勞肯干，才能過(guò)上好日子啊！”
所以直到現(xiàn)在和平鏡子還亮堂堂地照著我們呢。
和平的作文 篇18
世博之后，中國(guó)再次成為世界的焦點(diǎn)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)四年一度的亞運(yùn)會(huì)。作為東道主，我們要把團(tuán)結(jié)和氣的傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，讓每一位來(lái)廣州參觀的人都能感受到我們國(guó)家的和平友好!
亞運(yùn)的最終目的與奧運(yùn)一樣是和平，我們要使亞運(yùn)不存在任何歧視，讓國(guó)家與國(guó)家之間和平共處、平等相待，中國(guó)人民都會(huì)很熱情地接待所有參觀中國(guó)的來(lái)賓。我們?cè)趤嗊\(yùn)舉辦前后，要為所有來(lái)到中國(guó)旅游或參賽的人們展示我們最好客的一面。我相信，我們會(huì)用我們的每一個(gè)熱情步履走進(jìn)亞運(yùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)!我相信，我們的努力會(huì)取得成功。
文明的廣州亞運(yùn)，我們都要盡自己的全力為四年一度的亞運(yùn)盛會(huì)進(jìn)獻(xiàn)力量!亞運(yùn)會(huì)，不只是我們亞洲人民友情的象征，也是亞洲各國(guó)文化交流的舞臺(tái)。2010年亞運(yùn)會(huì)在廣州舉辦，這是我們廣州人的驕傲，代表著我們中國(guó)的榮耀。
此次2010年的亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)在向我們招手了，亞運(yùn)會(huì)仿佛就在面前了……
和平的作文 篇19
今天下午，我到學(xué)校里去讀書(shū)，剛走到一（2）班的教室前，突然看見(jiàn)我們班的魏雪松正在和二（1）班的錢(qián)家念、將德志兩人打架，于是，我湊了上去，我本來(lái)我是想去勸架的，不料，我被錢(qián)家念推魏雪松來(lái)撞了我的嘴巴，當(dāng)場(chǎng)，我的嘴血流不止，我們班的幾位同學(xué)扶著我回教室，其他的同學(xué)就問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)看到我的嘴還在流血，急忙說(shuō)：快，我們大家送肖祺彥回家去看嚴(yán)重不！我們班的幾個(gè)同學(xué)送我回家，回到家后，我媽媽急忙拿棉簽給我擦嘴上的血，這一刻，我被深深感動(dòng)了！我媽媽給我擦好后，媽媽說(shuō)：沒(méi)有多大問(wèn)題。
于是，我們班的同學(xué)也隨著我回教室去了！通過(guò)今天這件事，我非常感謝我們班的同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，我希望：我們大家不要打架，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。這樣，我們才能取得更大的勝利！
和平的作文 篇20
寂靜的黑夜中，天空中劃過(guò)幾顆流星，不必躲藏，那不是照明彈，曳光彈，那是和平的使者發(fā)來(lái)的訊息。
——題記
“用兵之道，攻心為下，攻心為上，攻城為下；心戰(zhàn)為上，兵站為下。”這是古人留給我們的警句。就在剛剛過(guò)去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭(zhēng)總共不下400次！在兩次世界大戰(zhàn)中，人類(lèi)更是付出了慘重的代價(jià)。人們無(wú)時(shí)不在吶喊著：“世界，何時(shí)才能鑄劍為犁，和平永駐？”
和平是寧?kù)o，是財(cái)富，是幸福。在和平的世界里，有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)和文明，無(wú)論哪個(gè)民族，何種膚色，人們都相親相愛(ài)。國(guó)家與國(guó)家，城市與城市，人與人互相攜手，建起和平的橋梁。
在和平的世界里，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火，在這和平的年代里，我沉醉于其中，樂(lè)在其中。和平，使花兒更加芬芳，和平，使天空更加湛藍(lán)，和平，使鳥(niǎo)兒更加歡暢，和平，就在你我他之間。
不覺(jué)間，太陽(yáng)已從西方落下，而我卻還沉醉于其中。
和平的作文 篇21
生活中，有很多丟棄的東西都是可以加以利用，變?yōu)橛杏玫臇|西的。比如，我就用廢紙袋做了一只只可愛(ài)的小鴿子，并用它把我房間裝扮得別具一格，別有一番風(fēng)味。
相信大家對(duì)鴿子都不陌生吧？它有種類(lèi)很多，有巖鴿、雪鴿、信鴿等幾十個(gè)品種呢！它屬于晚成鳥(niǎo)，幼鴿40多天才可以獨(dú)立生活，它們喜歡白天活動(dòng)，晚上歸巢棲息。但經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的鴿子可以在夜間飛行，對(duì)環(huán)境條件和呼叫信號(hào)有很強(qiáng)的記憶力，具有送信的能力，所以我很喜歡鴿子。
做紙鴿其實(shí)很簡(jiǎn)單，需要準(zhǔn)備好廢紙袋、彩筆、剪刀和膠水等工具。過(guò)程是：首先用筆在廢紙袋上畫(huà)出鴿子的身體、翅膀和眼睛。再用剪刀沿線(xiàn)剪下，用膠水粘好。爾后，用黑筆畫(huà)上眼睛。再在嘴巴的正反面各畫(huà)出一條線(xiàn)，在線(xiàn)兩邊用黃筆涂色。身體部分可以選擇白色，也可以涂上灰色。這樣，鴿子就做好了！
鴿子象征著和平友誼。2013年，我的新年愿望是：世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
和平的作文 篇22
眼前這一張照片，我久久地望著它，淚水不禁從眼里流出來(lái)了。照片里是日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí)的情形：一個(gè)兩、三歲的小男孩獨(dú)自坐在凹凸不平的地面上，承受著生與死的考驗(yàn)，他滿(mǎn)臉淚水地望著已成廢墟的火車(chē)站。他穿著單薄的衣裳，在寒風(fēng)中發(fā)抖。多可憐的一個(gè)小男孩啊！
可能在戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有開(kāi)始時(shí)，小男孩還在媽媽溫暖的懷抱里享受午餐，但現(xiàn)在他卻受著戰(zhàn)火和硝煙的威脅，他不明白這兒究竟發(fā)生了什么？
看著這張照片，我仿佛看到小男孩的父母被敵人殺死的情形；仿佛看到了敵人那殘忍的雙手；仿佛看到了嬌嫩的“和平之花”被摧殘了。這讓我意識(shí)到了和平是多么的重要！一旦世界失去了和平，就等于小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園，花兒沒(méi)有太陽(yáng)一樣。所以我們要知道和平是一段美好的時(shí)光，和平是一朵既可愛(ài)又嬌嫩的鮮花，和平是一張溫柔的笑臉，和平是一個(gè)溫馨和諧的世界，不再有硝煙和子彈的世界。
和平！和平！
和平的作文 篇23
21世紀(jì)，是一個(gè)美好而艱難的時(shí)代，各式各樣的高科技產(chǎn)品頻頻出現(xiàn)、改變。同時(shí)，改變更讓人為之驚嘆的是人的心靈，物欲橫流的社會(huì)中再難剩下美好和單純，也許，隨之而來(lái)的就是永無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng)，民族的戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至，是世界的戰(zhàn)爭(zhēng)。
那個(gè)魔鬼――二戰(zhàn)元兇希特勒說(shuō)過(guò)：“時(shí)代呼喚的是戰(zhàn)爭(zhēng)而不是和平。”我對(duì)于這個(gè)頭腦發(fā)熱的德意志殺手有無(wú)盡的恨意，他既沒(méi)有波拿巴的雄才大略，也沒(méi)有彼德一世富國(guó)圖強(qiáng)的偉大胸襟，他把世界弄得天翻地覆，到自殺而死也只能留下無(wú)盡的罵名。
他發(fā)動(dòng)的法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界10多億人受影響，僅主戰(zhàn)場(chǎng)俄—國(guó)就犧牲了2800多萬(wàn)士兵和百姓，他還大肆鼓勵(lì)他的納粹黨：“戰(zhàn)爭(zhēng)只有兩種結(jié)果：要么我們從別人的尸體上踩過(guò)去，要么別人踏著我們的尸體擁有德意志！
和平的作文 篇24
我相信你肯定去過(guò)上海，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)上海和平管嗎？我想沒(méi)有吧，我就來(lái)介紹一下上海和平管吧。上海和平管是民間樂(lè)器，起源于上海，有中國(guó)薩克斯的美稱(chēng)。它是用毛竹做的，共有9給洞，有高音管、有中音管、有低音管、專(zhuān)業(yè)型管……有咖啡色、黑色、土色……好聽(tīng)、好學(xué)，構(gòu)造簡(jiǎn)單，攜帶方便，音色獨(dú)特，委婉動(dòng)聽(tīng)。在上海老城隍廟里吹和平管的楊雙樂(lè)老師，每天吹奏著上海和平管，銷(xiāo)售著他的和平管。楊老師吹和平管已經(jīng)有30多年了，他吹得有聲有色，幾乎每一個(gè)到上海老城隍廟的人都會(huì)陶醉在上海和平管如泣如訴的聲音里。雖然楊老師沒(méi)有在舞臺(tái)上吹，但是楊老師天天把自己的商店當(dāng)成舞臺(tái)，用他那嫻熟的技巧，帥氣的舞姿，吹奏著一曲又一曲人們熟悉的歌曲，經(jīng)過(guò)的人們都被這美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了，都久久不愿離開(kāi)。
因?yàn)楹推焦艿穆曇籼寐?tīng)了，我也想把它吹得像楊老師一樣好，所以我沒(méi)有多想就把上海和平管買(mǎi)來(lái)了。我真想一下子就把上海和平管學(xué)會(huì)！
和平的作文 篇25
日子還是那么不咸不淡的過(guò)著，每天穿梭在三點(diǎn)一線(xiàn)之間，重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。依舊聽(tīng)著同桌荒唐的幻想發(fā)笑，依舊偶爾去吃飯忘了帶飯卡，依舊望著不合格的小測(cè)本發(fā)呆……這樣平靜的日子，習(xí)慣了，也似乎厭倦了。我想，初三畢業(yè)的時(shí)候，會(huì)是什么樣子呢？不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。是這樣么？
幾年后，十幾年后，幾十年后，還會(huì)記得她們嗎？還會(huì)記得我哭的時(shí)候輕輕擁著我說(shuō)“沒(méi)什么大不了”的她們嗎？還會(huì)記得和我一起罰拖地的她們嗎？還會(huì)記得在操場(chǎng)邊笑得彎下身的她們嗎？當(dāng)有一天，夢(mèng)見(jiàn)曾鮮活的昨天如落花般飄零，我們會(huì)不會(huì)憶起那些散落在天涯海角的碎片？想到這里，有點(diǎn)不敢想象。這些平靜的日子，似乎即將在畢業(yè)那天，一碰便碎。
害怕有一天，曾經(jīng)那些歲月像冰塊一樣融化，水輕輕從指縫中流下，留給我那透心的涼和地上的一灘水。
和平的作文 篇26
去年暑假，媽媽帶著我和弟弟去了太原的和平公園。
首先讓我映入眼簾的是機(jī)器人模型，他們擺著各種各樣的造型，并且顏色各異，有紅色的，有黃色的，有綠色的，還有藍(lán)色和紫色的，然后我們又來(lái)到了小池塘，小池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花，有的花瓣展開(kāi)兩三片像一位羞答答的少女，有的花瓣全開(kāi)了像一位美麗的仙女，有的還是花骨朵像一位熟睡的嬰兒，還有一片片荷葉像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。
接著我們來(lái)到兒童樂(lè)園，兒童樂(lè)園的玩具非常多樣，有滑滑梯、攀巖墻、秋千等玩具，我和弟弟玩了滑滑梯，玩了秋千，一個(gè)接一個(gè)，最后我們來(lái)到障礙物最多的攀巖墻下，換好衣服，開(kāi)始攀爬，結(jié)果爬了還沒(méi)兩米多高就掉了下來(lái)，休息了一會(huì)兒再爬，反反復(fù)復(fù)，最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于爬上了攀巖墻。
夜深了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了和平公園，在回家的路上，我一直回憶著和平公園內(nèi)的景物，沉浸其中，意猶未盡。
和平的作文 篇27
在古時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始發(fā)生，禍疾千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓。在現(xiàn)在，人們還是在戰(zhàn)爭(zhēng)。從古至今，多少人為保護(hù)家園而光榮犧勝，多少人為維護(hù)和平而犧勝，又多少無(wú)辜的人死在戰(zhàn)爭(zhēng)中。
有許多地區(qū)被戰(zhàn)爭(zhēng)催毀，到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。那一座座高樓大廈，被炸彈炸毀了，那綠樹(shù)紅花變成了殘花敗柳，那朵朵白云被戰(zhàn)爭(zhēng)還留下的黑煙染黑了。老人失去了兒女，大人失去了爸媽?zhuān)⒆邮チ税謰專(zhuān)麄兌际チ俗约涸緶嘏募摇?/p>
在那失去溫暖的人們，他們還有不幸中的不幸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了他們的親人，還使他們成了殘疾人，使他們終生痛苦。
敬愛(ài)的為和平犧勝的叔叔阿姨們，在此我向你們敬禮，感謝你們?yōu)楹推阶龀龅呢暙I(xiàn)。
敵國(guó)總統(tǒng)，你好，你現(xiàn)在大概還在研究怎樣打敗我國(guó)吧！我希望你們能放下手中的槍?zhuān)屛覀儍蓢?guó)一起把祖國(guó)打扮得更好！
和平的作文 篇28
1937年8月28日。
上海火車(chē)南站。
日本飛機(jī)轟炸之后的廢墟上。
一個(gè)無(wú)助的、嚎啕大哭的男孩兒……
當(dāng)時(shí)，上海火車(chē)站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒(méi)等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車(chē)站硝煙四起。哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片。“媽媽?zhuān)阍谀睦铮俊薄鞍职郑液ε拢 毙∧泻⒆趶U墟里哭了，他哭得聲音越來(lái)越響，血已經(jīng)濺到他的身上。
多么凄慘的一幕，多么揪心的一幕！小男孩兒那稚嫩的哭聲仿佛在呼喚著：“我要和平！我要和平！我要和平！”
今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
啊，我們希望，我們企盼，讓和平之神能夠永駐人間。
和平的作文 篇29
從小到大，我的愿望很多，現(xiàn)在我最希望的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國(guó)是和平的，但不代表世界是和平的。許多國(guó)家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂。戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂讓人痛恨，因?yàn)樗屒宄旱暮恿鞅货r血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿(mǎn)的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍?zhǔn)锥际悄切┣致哉哓澙返挠斐傻摹Ｈ绻切┣致哉叻艞壞切┴澙返挠@一切的一切將不會(huì)再有，天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會(huì)清澈……
我多么希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)啊！到那時(shí)候美人魚(yú)的歌聲將會(huì)在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹(shù)將會(huì)向過(guò)往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會(huì)結(jié)出豐碩的谷物、葡萄會(huì)滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放棄貪婪的欲望，世間就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)變成到處充滿(mǎn)快樂(lè)的樂(lè)園！
但愿我的愿望會(huì)變成事實(shí)。
和平的作文 篇30
我的家鄉(xiāng)是美麗的，特別美的是蘭江旁邊的和平公園，它給家鄉(xiāng)添增了幾份生活情趣。
春天，和平公園周?chē)f(wàn)紫千紅，公園里的草坪綠油油的，草坪上有許多小花，雖然叫不出名來(lái)，但仿佛就是許多小精靈在玩耍。草坪上有許多休閑的人們，有的在下棋，有的在看書(shū)，有的在放風(fēng)箏。公園里一片生機(jī)。夏天，大家在高大茂密的大樟樹(shù)下面乘涼，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳絲，讓人們?cè)谀莾荷⒉剑瑳鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，讓人覺(jué)得心曠神怡。秋天，公園一片金黃色，就像金色的海洋，路邊的野菊花和桂花發(fā)出一陣陣芳香，讓人流連忘返。
冬天，雖然樹(shù)葉掉光了，草枯萎了，但公園里還是很熱鬧，特別是下大雪以后，小孩子都來(lái)這打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)呼，讓人忘記了冬天的寒冷。和平公園春夏秋冬四季都很熱鬧，美麗。我愛(ài)家鄉(xiāng)的和平公園。
和平的作文 篇31
請(qǐng)珍惜現(xiàn)在和平的美好時(shí)光，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都可能爆發(fā)。現(xiàn)在的人們都為了自己的利益去戰(zhàn)斗，但是他們想過(guò)老百姓們的感受嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)的危害是多么的大！抗日時(shí)期，日本人為了侵略中國(guó)的南京，要?dú)⒐饽暇┤恕ｋm說(shuō)他們最后受到了懲罰，但還是說(shuō)明了戰(zhàn)爭(zhēng)有多么的殘酷。二戰(zhàn)期間，各國(guó)軍隊(duì)都遭受牽連，各處交戰(zhàn)，戰(zhàn)火紛飛，而且只要身強(qiáng)力壯的老百姓都會(huì)被拉去當(dāng)兵。四處骨肉分離，哭天喊地，民不聊生。戰(zhàn)場(chǎng)上尸體遍地，鮮血紛飛，死亡人數(shù)一天天增加。大片大片的森林也被破壞，空氣也被污染，一個(gè)個(gè)珍稀物種被滅絕了，一處處古代文明和自然奇觀都被銷(xiāo)毀了。
而和平時(shí)代呢？森林一望無(wú)際，小動(dòng)物們都安然地生活在里面。人們也團(tuán)團(tuán)圓圓。沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有傷亡，那是多么幸福的時(shí)光。
請(qǐng)珍愛(ài)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓每個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)，讓世界不再混亂。沒(méi)有傷亡、沒(méi)有硝煙的世界，這就是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的美好世界。
和平的作文 篇32
希望，每個(gè)人都有希望：老師希望學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)更好；爸爸媽媽都望子成龍、望女成鳳；警察叔叔希望治安能更好當(dāng)然我也有希望，我的希望是世界人民共同的心愿，那就是希望世界各地能夠和平。我們中國(guó)人民雖然生活在和平的國(guó)度，但世界并不太平，許多國(guó)家還在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。
伊拉克，是一個(gè)戰(zhàn)火和硝煙密布的國(guó)家，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使伊拉克死亡人數(shù)達(dá)到10萬(wàn)。至今伊拉克人民還生活在恐怖之中。 阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，也使許多人員傷亡。蘇聯(lián)武裝進(jìn)入阿富汗，與阿富汗抵抗力量之間展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿富汗有130多萬(wàn)人喪生，500多萬(wàn)人流亡國(guó)外淪為難民，許多婦女和孩子無(wú)家可歸。這一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)使人員傷亡慘重。
巡弋的戰(zhàn)艦和水雷破壞了海鷗的樂(lè)園；散落的碎片阻擋著孩子們歡樂(lè)的腳步讓時(shí)間我們一起：“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。不要再讓‘和平之花’受到罪惡子彈的威脅。讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)和平，更加美好！
和平的作文 篇33
一只通體潔白的和平鴿，嘴里含著一支嫩綠的橄欖枝，不知在人類(lèi)的心海里飛翔了幾千年。
翻開(kāi)歷史的巨本，你會(huì)覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)是一頭無(wú)惡不作的怪獸！我們古老而美麗的祖國(guó)，從1840年打開(kāi)祖國(guó)大門(mén)開(kāi)始，就飽受了痛苦與屈辱：英法聯(lián)軍毀壞了我們美麗而又珍奇的圓明園；令人憎恨的日本侵略者制造了令人發(fā)指的南京大屠殺……多少家破碎了，多少淚流干了，多少鮮活而熱情的生命被奪走了！
放下手中的武器，放棄每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間！孩子們可以在陽(yáng)光下，在鮮花中成長(zhǎng)；大人們可以不再憂(yōu)慮，不必?fù)?dān)心會(huì)背井離鄉(xiāng)；還有那些可親可愛(ài)的軍人，他們也可以枕著刀槍安然入睡……
而我們，新時(shí)代的孩子們，正處在美好的和平時(shí)代，更要珍惜每一天快樂(lè)的日子，維護(hù)和平，捍衛(wèi)正義，做一個(gè)勇敢的少先隊(duì)員！
和平的作文 篇34
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，炮彈像雨點(diǎn)般的落了下來(lái)，霎時(shí)整個(gè)原本繁華的火車(chē)站變成了一座沒(méi)有人的廢墟。很多無(wú)辜的生命被廢墟掩埋，日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下了滔天大罪。這時(shí)從廢墟里發(fā)出了撕心裂肺的嬰孩啼哭聲，仔細(xì)一看，原來(lái)有一個(gè)衣衫襤褸受到驚嚇的幼兒獨(dú)自坐在廢墟中。
幾個(gè)小時(shí)前，他也許還在父母的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，現(xiàn)在呢......
表面上看他是幸運(yùn)的，實(shí)際上他又是最悲慘的，因?yàn)樵谒仔〉哪挲g里戰(zhàn)爭(zhēng)令他父母雙亡，今后誰(shuí)來(lái)照顧他呢？戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了他父母寶貴的生命而且使他成為孤兒，是他的人生道路從此改變。讓我為他今后的生存感到擔(dān)憂(yōu)。在哪兵荒馬亂的年代里有誰(shuí)能好心的照顧這個(gè)孤兒呢？我深深的祈禱幸運(yùn)之神能再次眷顧他，讓好心人收養(yǎng)他，把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
我呼吁全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。為了孩子不再因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去父母，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
和平的作文 篇35
和平的世界，是怎樣的呢?我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題。并在尋找一個(gè)結(jié)果。
我看書(shū)中寫(xiě)到，平的時(shí)代：來(lái)自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂(lè)的玩耍在一個(gè)公園里。看看周?chē)簶?shù)木、花草和潺潺的小溪，鳥(niǎo)兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子，不怕人，不警惕。
漂亮的高樓，溫馨的小屋，挨著海。沙灘上長(zhǎng)滿(mǎn)了橄欖樹(shù)，海水輕輕的拍著岸，水泛一點(diǎn)藍(lán)且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛(ài)護(hù)花草”的牌子，可人們自覺(jué)不去踐踏。牧場(chǎng)上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí)，農(nóng)民臉上洋溢著笑容。
舊日的仇國(guó)紛紛派出代表，相互握手，相視微笑。兩國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉，彼此原諒對(duì)方。
這是全世界人的想像與盼望，可實(shí)現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開(kāi)始，改變自己的做法。我相信，不久愿望將實(shí)現(xiàn)，世界將和平。
所有的人，都在盼望著和平的世界。可我覺(jué)得和平的世界，是要靠大家一起爭(zhēng)取的，只有這樣和平的時(shí)代才會(huì)到來(lái)。
和平的作文 篇36
1937年8月28日，日本鬼子侵略中國(guó)轟炸上海火車(chē)南站之后，全場(chǎng)一片廢墟。樓房全部倒塌，部分碎裂，鋼軌上壓滿(mǎn)了廢板和木塊。天橋的欄桿被炸歪。以往繁華的景象早已面目全非，猶如地震后一般。鋼軌上坐著一名1~2歲的男孩。他孤身一人，坐在這冰冷的鋼軌上。手緊緊的握著，還號(hào)啕大哭，不停的喊著：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧憧靵?lái)呀！我害怕！······嗚嗚嗚嗚。”那名男孩的衣服非常破，還光著腿。顯然他失去了親人得不到照顧。那么他為什么會(huì)來(lái)到這里？原來(lái)，他爸爸媽媽帶他去逃難。剛等了一會(huì)兒車(chē)，車(chē)站就被炸了。父母為了保護(hù)他都被炸死了。
這對(duì)于幼小的他來(lái)說(shuō)是多么大的痛苦。所以我們要用行動(dòng)告訴大家：不要再讓嬌嫩的“和平之花”受到任何威脅；不要再讓更多人失去親人和家園，要讓和平之神永駐人間！
和平的作文 篇37
伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)激戰(zhàn)正酣，無(wú)辜的伊拉克人民正時(shí)刻面臨著頭頂上美國(guó)飛機(jī)和導(dǎo)彈的威脅時(shí)，一位南京的畫(huà)家將他的代表作《和平頌》贈(zèng)給聯(lián)合國(guó)，表達(dá)了自已對(duì)和平的渴望。的確，世界何時(shí)才能 “鑄劍為犁”？
在剛剛平息的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，美英聯(lián)軍，他們的雙手沾滿(mǎn)了伊拉克人民的鮮血，他們不知羞恥地打著維護(hù)世界和平的名字與侵略去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，事實(shí)上是為了得到伊拉克大量的石油。在英美聯(lián)軍的炮火中，閃爍著一雙雙期盼的眼神，他們渴望停止戰(zhàn)爭(zhēng)，還給他們安寧的家園。他們憤怒，怒火伴隨著戰(zhàn)火一起燃燒，他們?cè)骱薨l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人，恐懼使那雙雙純潔的眼睛變得黯然無(wú)光。誰(shuí)能告訴他們，世界何時(shí)才能“鑄劍為犁”？
誰(shuí)都明白，戰(zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā)，就意味著將有不少人失去家園，失去新人，失去生命。或許，一個(gè)士兵在總統(tǒng)，將軍的眼里微不足道，可對(duì)于一位母親而言，卻是她的一切……
全世界的人民都反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平，可世界，究竟何時(shí)才能“鑄劍為犁”？
和平的作文 篇38
在第一、二次世界大戰(zhàn)中，我們勝利了，這是因?yàn)橹袊?guó)人民努力的結(jié)果。有了他們，我們才會(huì)有現(xiàn)在的幸福生活。雖然，我們活在和平之中，但是和平之神沒(méi)有永駐人間，世界還有不少地區(qū)彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙，大家都在喊什么？和平！和平！和平！原本屬于海鷗的大海，現(xiàn)在魚(yú)雷和戰(zhàn)艦卻成為了“不速之客”；原本屬于蜥蜴和蝎子的沙漠，如今卻被坦克霸占了；星星和月亮的家園，如今被導(dǎo)彈搞得不安寧，這都是為什么？這都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難。
現(xiàn)在的孩子，基本上要什么有什么，而在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，沒(méi)有教室，沒(méi)有家園，更加失去了父母。那時(shí)候的孩子，想要一個(gè)家園，一個(gè)不會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的家園；一間教室，不會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的教室；更加想要一個(gè)課桌和屬于自己的書(shū)本，讓他們愉快地玩耍、讀書(shū)，不被戰(zhàn)爭(zhēng)打擾。
讓我們呼喚和平，共建幸福美好的家園，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
和平的作文 篇39
我們中國(guó)孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是世界并不太平，許多國(guó)家還處于戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，下面我就給你們講一講1937年8月28日的事情吧！
1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國(guó)上海火車(chē)站。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，本來(lái)是工人上班學(xué)生上學(xué)，老人和孩子在房前屋后歡樂(lè)的玩耍的時(shí)候。可是日本侵略者狂轟亂炸，把上海很多學(xué)校和工廠(chǎng)已炸毀，學(xué)生和工人不能像往常一樣上班上學(xué)。
這使得上海火車(chē)站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的唯一出口，所以上海火車(chē)南站，人來(lái)人往，擁擠不堪，日本侵略者立刻派人來(lái)炸毀南站，一個(gè)炸彈、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)……真的太多了！
為了和平，現(xiàn)在的和平，永遠(yuǎn)的和平！
和平的作文 篇40
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗唬宦暰揄懭绱豪装阏鸲瓉?lái)是日本侵略者在向下投沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
和平的作文 篇41
人人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是一樣的——世界和平。
中國(guó)老百姓的夢(mèng)想是，分幾畝土地，兒女平安，平平安安過(guò)一生，歡歡樂(lè)樂(lè)度一生。城市平民的夢(mèng)想，在國(guó)內(nèi)找個(gè)好工作，當(dāng)個(gè)官而且是不惜任何代價(jià)找個(gè)賺錢(qián)的工作。中國(guó)明星的夢(mèng)想是，沖出亞洲，紅遍全球。中國(guó)的夢(mèng)想是世界和平。
我的夢(mèng)想是——“首領(lǐng)，我們新研制的武器，世界和平號(hào)，已成功了，就等你一句話(huà)。我們的夢(mèng)想就完成了。”
“首領(lǐng)，我們不用發(fā)射武器了，敵人已投降了。”
“哈哈，我們成功了，你說(shuō)說(shuō)，敵人早這樣世界不早就和平了嗎！”
“哎，走，我們?nèi)ラ_(kāi)和平會(huì)去。”
“對(duì)了，把和平鴿給請(qǐng)來(lái)，可不能忘了它呀！它可是咱們中華民族幾千年來(lái)為夢(mèng)想努力的成果呀！”
這就是中國(guó)的夢(mèng)想、13億人的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想。
和平的作文 篇42
1937年8月28日，轉(zhuǎn)眼間，上海南站這個(gè)繁華的地方變成了一片廢墟。
上午，上海南火車(chē)站旅客仍然川流不息。突然，“嘭”的一聲，人們東躲西藏，大聲叫道：“鬼子來(lái)了，鬼子的飛機(jī)來(lái)轟炸了！快跑啊！”
一對(duì)夫妻抱著孩子跑，只在那一瞬間，這個(gè)孩子沒(méi)有了父母，坐在火車(chē)道上哭。
一個(gè)記者拍下了這一片刻，并抱走孩子把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教他知識(shí)。
1945年，鬼子投降了。這個(gè)孩子也長(zhǎng)大了，他進(jìn)了學(xué)校，學(xué)到了許多做人的道理，掌握了很多文化知識(shí)。
上課時(shí)，老師問(wèn)他的夢(mèng)想是什么？他說(shuō)和平就是我的夢(mèng)想，他要放飛和平之夢(mèng)。
他是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，而我是生活在和平之中的孩子。雖然時(shí)代不同，但我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——放飛和平之夢(mèng)。
和平的作文 篇43
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到炸藥聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗唬宦暰揄懭绱豪装阏鸲瓉?lái)是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
和平的作文 篇44
我渴望和平。雖然我們中國(guó)正處在和平時(shí)期，但是在國(guó)外許多國(guó)家的人民還在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中苦苦掙扎。
我渴望和平。因?yàn)槲也幌肟吹綗o(wú)辜的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷。不想看到因戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致我們的孩子無(wú)法讀書(shū)，更不想看到許多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)家可歸。
我渴望和平。應(yīng)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中我感到作為軍人的冷酷與無(wú)情。我感到戰(zhàn)爭(zhēng)像沒(méi)有人性血性的貪婪野獸。它無(wú)情地吞噬了一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家。它會(huì)讓人自相殘殺，戰(zhàn)爭(zhēng)太可怕了，它就像含著一股血腥的臺(tái)風(fēng)，橫掃一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。
我渴望和平，因?yàn)楹推娇梢允谷税簿訕?lè)業(yè)，可以讓人和睦相處，它會(huì)讓兩個(gè)國(guó)家的友誼更長(zhǎng)久，更穩(wěn)固。我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間的距離并不遙遠(yuǎn)。為什么人們要拉長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間的距離而不將這段距離化為“零”呢?
我渴望和平，我渴望世界上永遠(yuǎn)存在的是和平而不是戰(zhàn)爭(zhēng)。“和平使者”愿你永遠(yuǎn)留在人間吧!
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