實(shí)用的和平的作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的和平的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
和平的作文 篇1
和平鴿有著潔白的翅膀，它向往著美好的未來，傳遞和平的信息。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)和平。戰(zhàn)爭會(huì)給我們?cè)S多危害，有的會(huì)親離子散、有的還會(huì)丟掉自己的性命。和平是我們幸福生活的基礎(chǔ)，但我們同時(shí)也要知道和平是脆弱的，是嬌嫩的。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)給美麗的大自然增添一絲生機(jī)。我不會(huì)再讓大自然單調(diào)無趣，也不會(huì)再讓大自然飽受人們的污染。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)給迷路的小孩子指路，讓他們盡早回到母親的懷抱，讓他們不再哭泣。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)給孤獨(dú)的老人解悶，給他歡樂。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)撫平朋友憂傷的心，給她送去笑容。
如果我是一只和平鴿，我會(huì)永遠(yuǎn)盤旋在爸爸媽媽的身邊，給他們帶去無窮的樂趣。
如果我是一只和平鴿那該多好啊！
和平的作文 篇2
翻開相冊(cè)，記憶回到去年國慶，我和家人駕車來到懷化芷江。在那里，我的思緒萬千。
在芷江抗日戰(zhàn)爭受降紀(jì)念館里，記錄著中國人民八年抗日戰(zhàn)爭中付出的鮮血，承受的屈辱。1937年8月，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭，肆意攻城略地，燒殺搶掠。無能的清政府打不贏，便只有賤賣尊嚴(yán)求和。日本更加放肆，終于不甘于挨打的中國人站了起來，團(tuán)結(jié)一心，猖狂的日軍節(jié)節(jié)敗退。“烽火八年起溝,受降一日落芷江”，1945年8月，日本政府宣布無條件投降，中國人取得了八年抗戰(zhàn)的最后勝利。回望崢嶸歲月，那么觸目驚心，是每一個(gè)華人心底抹不掉的痛。這勝利犧牲了多少人的幸福、家庭，甚至是生命啊！
我們熱愛和平，我們拒絕戰(zhàn)爭。可在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、沖鋒聲卻總要大于鞭炮聲和鼓掌聲。九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的哀呼聲，無時(shí)無刻不像細(xì)沙研磨著我們的心。哪一次戰(zhàn)爭沒有付出慘痛的代價(jià)？戰(zhàn)爭究竟是為了什么？！
我相信每一個(gè)都明白戰(zhàn)爭的危害，可為什么世界上仍炮聲不斷，依然有那么多無辜的人們深受著戰(zhàn)爭的殘害，無處可逃。朋友之間鬧矛盾了，可以坐下來，泡杯茶，找出矛盾根源，一起解決掉；或者有了什么誤會(huì)，把自己的想法、不解說出來，誤會(huì)自會(huì)化解，而不是吵架互毆，最后弄得兩敗俱傷，也許還忘了最初的起因。國與國亦是如此，雙方領(lǐng)導(dǎo)洽談，說出彼此的'建議，找到雙方都能接受的解決方案，而不需要使用暴力、武裝，傷財(cái)傷民，鬧騰得雙方雞犬不寧都沒好日子過。
中國素以“友好交往”為口號(hào)同其他國家來往，是因?yàn)橹袊顺缟幸粋�(gè)“和”字，所以希望吧“和”帶遍世界每一個(gè)角落，讓所有的人類都能生活在和諧、和睦、和氣的大家中。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那一個(gè)大大的“和”字相信已經(jīng)刻在世界的心中。
和平的作文 篇3
驀然回首，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，人類的雙手上早已沾滿了血腥與殘酷。可是這雙手，卻一次次高舉過頭頂，嘴中并吶喊著“維護(hù)和平”。今天，請(qǐng)輕輕捧起自己那少得可憐的良心，認(rèn)真的為自己想一想吧……
我不得不承認(rèn)，戰(zhàn)爭曾帶給人們?cè)S多的幫助。他們讓人們懂得發(fā)展，他們讓人們懂得團(tuán)結(jié)，他們還讓人們懂得勇敢……可是，這無知的人類呀，怎么沒發(fā)現(xiàn)，他們更多的是讓人們懂得殺戮，讓人們懂得殘忍，讓人們懂得侵略……
也許是隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來越多的人被無辜的殺戮后，終于他們中有人站起來了。開始從言語中來反對(duì)戰(zhàn)爭。不久，一名叫畢加索的畫家創(chuàng)造了這一個(gè)捍衛(wèi)和平的小生靈——和平鴿。不知這小生靈有什么樣的魄力，這些人的隊(duì)伍壯大起來了。慢慢的，我們進(jìn)入了這樣一個(gè)和平年代。
一年一次，每人都會(huì)放飛一次和平鴿，就算有時(shí)僅僅是在心底。可是，又有越來越多的人，僅僅是在口頭上“維護(hù)和平”。難道他們不明白嗎，更重要的是拿出行動(dòng)。
讓我們?cè)俅位仡櫼幌拢看伪l(fā)戰(zhàn)爭的原因，都可以歸結(jié)為兩個(gè)字——欲望。再往前想一步，為了減少戰(zhàn)爭，我們就得學(xué)會(huì)——寬容。是的，雨果曾經(jīng)說過“退一步海闊天空”。當(dāng)我們都學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)退讓時(shí)，我們的世界，是否會(huì)美好呢？答案誰都會(huì)知道》
讓我們用實(shí)際行動(dòng)放飛自己心中的那個(gè)和平鴿吧！記住，和平可不是口頭說出來的！
和平的作文 篇4
我們班有一位可愛的“和平哥”，只要班上有爭吵聲就一定有他充當(dāng)和事佬。這不，他又開始當(dāng)和事佬了，讓我?guī)阕哌M(jìn)現(xiàn)場吧。
這位“和平哥”眼睛小小的，但是炯炯有神，高挺的鼻子上架著一副小小的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，一張小嘴能說會(huì)道。俗話說“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，他這張嘴用處可大了，一直保衛(wèi)著我們班的和平。她開朗，幽默，每次勸說絕不動(dòng)手，以理服人，所以我們背地稱他“斗嘴王”。
這次，兩位本班同學(xué)因?yàn)閬G了同一種橡皮而當(dāng)時(shí)只找到一塊，他倆互不相讓，都認(rèn)為橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。這時(shí)，“斗嘴王”上場了，他對(duì)兩位同學(xué)說：“不要吵了，同學(xué)之間嗎，以和為貴，以和為貴呀。”那位同學(xué)回復(fù)道：“那明明是我的橡皮，為什么要讓給他？”說完又把手指指向那位要哭的同學(xué)。要哭的同學(xué)本來就很傷心，最后終于沉不住氣了，大喊道：“有什么證據(jù)證明是你的？明明是我的！”“和平哥”又說到：“同學(xué)之間就不要爭了，我們是一個(gè)集體，橡皮也不值多少錢，我買一塊給你們可以吧。”同學(xué)們投來贊賞的目光。這是被我們班主任聽到了，當(dāng)場表揚(yáng)了我們班的和平哥，讓我們學(xué)習(xí)他，要有班級(jí)榮譽(yù)感。
怎么樣？我們班的“和平哥”名副其實(shí)吧！
和平的作文 篇5
在1937年8月28日的正午日兵轟炸了上海的火車站，當(dāng)時(shí)有一位大約1—2歲的小男孩坐在鐵軌上曾在號(hào)啕大哭。
1937年8月28日早上一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽在火車站等車，到了中午天上一陣飛機(jī)的聲音人們一看那個(gè)喊道：“日本鬼子來了、日本鬼子來了”人們開始逃竄可是日本鬼子的飛機(jī)快了一些，導(dǎo)致全場200多人死亡數(shù)萬人受傷， 那個(gè)小男孩的父母因?yàn)橄胱屗麄兊暮⒆踊钪裕麄儽蝗毡竟碜拥霓Z炸機(jī)給炸死了，這位渾身是血的小男孩究竟回落到誰的手中，后來一位八路軍戰(zhàn)士看見了那個(gè)小男孩抱住就跑了，當(dāng)時(shí)的火車站一片狼藉火車站燃燒這，八路軍戰(zhàn)士看著周圍安全了說：“別哭了、別哭了現(xiàn)在安全了”日本兵炸完以后幾千共同呼喊著自己的親人，當(dāng)時(shí)中國人很痛了日本人，這個(gè)小男孩漸漸長大說“：我要為我的父母報(bào)仇殺光日本人”這個(gè)小男孩成了一位八路軍戰(zhàn)士。
我們也要像這個(gè)小孩子一樣愛自己的父母。
和平的作文 篇6
1937年8月28日，上海火車南站非比尋常，火車站里人山人海，聽說日本侵略軍打進(jìn)上海了，到處都是逃難的人，他們背著自己沉甸甸的包裹，焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人，有的人拉著孩子，人們都盼著：如果火車早點(diǎn)到站就好了。
“轟隆隆，轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象，這聲音越來越大聲：“不好，是轟炸機(jī)來了。”轟炸機(jī)正在向火車站投擲乍彈。只聽見“嘭”的一聲，煙霧立即彌漫在整個(gè)火車站中。頓時(shí)，火車站里的人都變了樣：有些人被埋在廢墟里，有些人倒在血泊中，有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想：為什么要傷害這些無辜的人們。
“哇哇哇”，我突然回過神來，只見一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺(tái)上，一邊哭一邊喊：“媽媽，媽媽”。聽著他辛酸的哭聲，就覺得這個(gè)孩子好可憐，他才那么小，就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中。“噠噠噠”我仿佛聽到了腳步聲，一個(gè)中年男人向這邊跑來，他隨身帶著筆記本、相機(jī)，好像是一位記著，他走到男孩旁邊，把他抱離了火車站。
后來，這個(gè)小男孩長大以后，成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者，經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場上，他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的理念。因?yàn)椋苓^戰(zhàn)爭深深的傷害，所以，他討厭戰(zhàn)爭，他永遠(yuǎn)也忘不了，在他小時(shí)候，是戰(zhàn)爭奪走了他母親寶貴的生命。
那場戰(zhàn)爭傷害了許許多多的人，為了不再讓孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫，為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人的回憶，讓我們一起維護(hù)和平吧!
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