荷花的作文

時(shí)間：2025-01-19 12:57:41 荷花我要投稿

實(shí)用的荷花的作文6篇【推薦】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的荷花的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的荷花的作文6篇【推薦】

荷花的作文篇1

　　荷花又稱蓮花、荷。它原產(chǎn)于中國(guó)，在水中生活，通常種植于池塘之中，喜歡相對(duì)穩(wěn)定的平靜淺水、澤地。荷花對(duì)失水十分敏感，夏季只要3小時(shí)不灌水，水缸所栽荷葉便萎靡。荷花還非常喜歡光，生長(zhǎng)期需要全光照的環(huán)境；荷花極不耐蔭，在半蔭處生長(zhǎng)，就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的趨光性。

　　荷花在夏季盛開(kāi)，花色有的潔白如雪，有的粉似朝霞；形狀千姿百態(tài)，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。荷花葉大，呈圓形，直徑25～90厘米，葉面深綠色、粗糙，滿布短小鈍刺，刺間有一層蠟質(zhì)白的粉，故能使雨水凝成滾動(dòng)的水珠。

　　荷花不僅僅是外表高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。荷花的葉可以熬粥,去火的效果特別好；荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子, 蓮子是荷花的種子，橢圓形或卵形，果皮堅(jiān)硬，熟時(shí)黑褐色，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品；荷花的最底下是藕，藕是荷花橫生于淤泥中的肥大地下莖，藕的橫斷面有許多大小不一的孔道，這是荷花為適應(yīng)水中生活形成的.氣腔，只要把它體外的污泥洗凈，就會(huì)露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。

　　我愛(ài)荷花，因?yàn)樗笳髦利悾笳髦Ｍ啦黄v的為大自然增色生輝。

荷花的作文篇2

　　在一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我到護(hù)城河欣賞荷花。

　　我站在欄桿后面，放眼望去，只見(jiàn)嫩綠嫩綠的荷葉一片挨著一片，像一把把綠色的小傘，為護(hù)城河里的水遮雨擋風(fēng)。在碧綠的荷葉中間，一朵朵鮮艷的荷花就像一個(gè)漂亮的小姑娘，坐在荷葉上。

　　現(xiàn)在是夏季，正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候。你看那些荷花，有的已經(jīng)漸漸的盛開(kāi)了；有的還在睡覺(jué)，沒(méi)有醒過(guò)來(lái)；有的好像剛剛起床，正睡眼惺忪；還有的早已經(jīng)起床了，正在鍛煉身體，在早晨的微風(fēng)中擺動(dòng)著；更有的是醒過(guò)來(lái)又睡了，把花瓣藏在荷葉中間。它們真是太可愛(ài)了！

　　荷花不但美麗漂亮，而且用途也有許多。荷花的`根——藕是一種美味佳肴，也可以加工成藕粉，是一種很好的營(yíng)養(yǎng)品。荷葉可以清熱解毒，就連荷花中的蓮子也是一種藥材。

　　美麗的荷花，你是我們的驕傲。

荷花的作文篇3

　　我知道我是一朵荷花。現(xiàn)在是初夏，仍然在淤泥中酣睡。我的朋友們陸續(xù)起床發(fā)芽，只有我還在淤泥之中。我看朋友們一個(gè)個(gè)直立著自己，于是有了一個(gè)想法：我要出來(lái)！向世人們展現(xiàn)我的身姿！

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我準(zhǔn)備破土而出。可一聲雷響把我嚇得渾身哆嗦。出不出去？我猶豫著。終于，我努力的朝上方鉆去。我出來(lái)了！這時(shí)，雨停了，月亮出來(lái)了，仿佛在為我喝彩。我聞著雨后清新的空氣，為我能看到這個(gè)美麗的世界而高興。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我那碧綠的枝頭長(zhǎng)了一個(gè)小花苞。有的人來(lái)看我頭上的花苞。我得意洋洋的仰著頭，看著來(lái)往的.人群、

　　一個(gè)晴朗的中午，我正在甜甜地睡著。忽然，頭頂一陣劇痛。我睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)兩個(gè)調(diào)皮鬼拿著我的一片花瓣，做著鬼臉，在我旁邊跳來(lái)跳去。我疼哭了，心里想：我沒(méi)有惹他們啊！為什么他們要這樣對(duì)待我呢？想著，不覺(jué)后悔從泥里出來(lái)。

　　我的花苞開(kāi)花了！我高興極了。來(lái)觀看我的人們?cè)絹?lái)越多，我便不時(shí)搖著我的頭。人們來(lái)看我是理所當(dāng)然的。看！我的荷花花瓣白嫩嫩的，又柔軟又滑嫩，一片片花瓣好似精細(xì)雕刻出來(lái)的美玉一般，巧奪天工。看我的花蕊，黃燦燦的，讓人好不喜歡。

　　好景不長(zhǎng)，我的花瓣一片片落了下來(lái)，我看著它們?cè)谒懈癄€，卻無(wú)能為力。現(xiàn)在，我的頭上只有一個(gè)又綠又丑的小蓮蓬。可奇怪的是，人們都?xì)g喜的看著我的小蓮蓬，仿佛在等待著什么。

　　我的蓮蓬當(dāng)像一個(gè)碗大時(shí)，便被人們摘了去。我唯一的綠桿也被調(diào)皮的孩子給折斷了。可是比起我的朋友來(lái)，我是多么的幸運(yùn)。我的根沒(méi)有被挖掉，我還擁有著無(wú)限的活力！就在下一個(gè)初夏……

荷花的作文篇4

　　夏天的到了，荷花開(kāi)了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下避雨，過(guò)一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。

　　一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花也有精神了，荷花有的開(kāi)了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。

　　蜻蜓身上有黑色的、紅的'、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲(chóng)，青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲(chóng)子，為農(nóng)民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長(zhǎng)起來(lái)了。天上的小鳥(niǎo)在叫，好像在說(shuō)，夏天真熱鬧！

　　夏天的景色真美麗！

荷花的作文篇5

　　若你問(wèn)我，問(wèn)我最喜歡什么花，我會(huì)果斷的回答夏天的荷花。

　　我喜歡夏天的荷花，夏天的荷花開(kāi)在池塘里，綠色的荷葉鋪滿了池塘，使得那些立在荷葉間的荷花更加顯得高潔。夏天的荷花一朵一朵的綻放，不管是粉色的，還是白色的都是那般的迷人。

　　在炎熱的夏天里，是這一池的荷花給我?guī)?lái)了清涼的感受。無(wú)論夏日的陽(yáng)光有多么的熾烈，也不論氣候有多么的灼人，荷花都用它最美的姿態(tài)綻放。當(dāng)夏天里的我感受到焦躁時(shí)，我看著這滿池的荷花，心里竟也慢慢寧?kù)o了下來(lái)。

　　在夏天喧囂的蟬鳴聲中，也在人們熱得焦躁時(shí)，這些在夏陽(yáng)下的`荷花安安靜靜的聳立在水中央。夏天的荷花用它自身的清靜淡然讓我們感受到了夏天里少有的清涼，這是由內(nèi)而外的一種清涼。

　　并且在夏天不同的時(shí)刻里，荷花給我們帶來(lái)的感受也大不一樣。清晨的荷花，花瓣上還沾著小水珠，在東邊緩緩升起的太陽(yáng)之下，荷花帶來(lái)的朝氣撲面而來(lái)。等到傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，漫天的晚霞倒映在池水之中，池塘里的荷花就如立在晚霞之上般，開(kāi)在天空之上。這樣的荷花成為了我眼中的仙子，它的美麗令人難忘。

　　并且在這燥熱的夏天里，荷花是少有的能夠迎著這熱陽(yáng)綻放的鮮花。在明亮的陽(yáng)光下，它非但不見(jiàn)絲毫的萎靡，反而在這明亮的陽(yáng)光之下開(kāi)得更加的旺盛，也更加的美麗了。我喜歡夏天的荷花，每年夏天一來(lái)，我最期待的也就是看著那一池的荷花一一綻放。

　　今年的夏天里，這一池荷花開(kāi)的似乎比往年更加美麗了。我想等到明年夏天到來(lái)，這一池荷花會(huì)不會(huì)開(kāi)的更加的令我驚嘆？

荷花的作文篇6

　　今天晚飯后，我和爸爸一起去市民廣場(chǎng)看荷花。說(shuō)實(shí)在的，我自從上了小學(xué)后，去市民廣場(chǎng)的次數(shù)越來(lái)越少，但現(xiàn)在是暑假，可以抽空去走走看看。

　　到了市民廣場(chǎng)，我向荷花池走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股沁人的芳香。哇，肯定是荷花開(kāi)了，到了荷花池，我馬上開(kāi)始細(xì)細(xì)觀賞。

　　只見(jiàn)微波蕩漾的水中，碧綠的荷葉又大又圓，就像一塊塊又大又薄的無(wú)暇翡翠，又像一個(gè)巨大的盤(pán)子漂浮在水中。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉間露出了各種顏色的花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。荷花在風(fēng)中搖曳，就像一個(gè)個(gè)美麗的精靈在荷葉上翩翩起舞。幾只蜻蜓也在晚霞中飛舞，好像在為荷花伴舞。荷花旁是一個(gè)個(gè)的.蓮蓬，蓮蓬里那飽滿的蓮子有彈珠大小，即可食用，有可藥用。

　　陣陣微風(fēng)，送來(lái)了荷花的清香，讓人心曠神怡。我喜愛(ài)荷花，但我更喜歡它出淤泥而不染的精神。

【荷花的作文】相關(guān)文章：

荷花作文02-15