荷花的作文【集合】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的荷花的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文1

　　我們小區(qū)里有一池荷花，每當(dāng)我玩耍時都會看到這一池荷花。

　　一般，只有留心觀察的人才會發(fā)現(xiàn)：荷花有一種“特異功能”，每當(dāng)雨過天晴的時候，荷葉上就會有一些“小雨珠”，晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會濕，雨珠從上面滾下來，一絲痕跡都不留，反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花，它就會自動的浮起來，哦！原來，荷花是鼓狀的，不容易沉，因為它中間的支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇！

　　通過這件事我得到了這些啟示：假如我用荷葉做衣服，那不是可以不怕雨淋了嗎？我們還可以想到：如果借助一下荷花的漂浮能力，做一個可以在水上行走的'雨鞋，這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服，這樣我們身邊全都是空氣，因為荷花沾不了水嘛！這樣一來就不怕高密度水壓了，人就可以輕松自如地在海里暢游個痛快！

　　在我們的生活中，還有許多事還未解密。我們每一個人都需要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。來，我們一起創(chuàng)造未來！

荷花的作文2

　　假如我是一朵荷花，在陽光中，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動，美麗極了！

　　我安靜地站在河中央。蝴蝶從我頭上飛過，告訴我清晨飛行的快樂；青蛙從我腳下游過，告訴我河里的樂趣；人們從我身邊走過，談著有趣的故事……

　　我想：為什么我只能在這河中，不能像小魚一樣游來游去、不能像蝴蝶一樣飛來飛去呢？我只能在這河中，看著來來去去的人，看著游來游去的小魚，看著飛來飛去的蝴蝶、蜻蜓。

　　想問題時，我忽然聽到孩子們說：“你們看，河中央那朵荷花多美啊!”“是啊!”“是啊，好美!”聽到孩子們在稱贊我，我高興地都把雪白的'花瓣變成粉紅的了。

　　其他荷花聽了，也紛紛問我為什么長得這樣美麗。我告訴它們，這是大自然的奇跡。它們聽了，連連點頭。

　　假如我是一朵荷花，我一定會美麗動人，讓人看見都會贊不絕口。

荷花的作文3

　　在我家里，有千姿百態(tài)的植物，比如一碰就香的碰碰香，葉子似小金扇一樣的矮銀杏樹，嬌艷美麗的牽牛花等等。但是，最讓我情有獨鐘的卻是那家里沒有的荷花。

　　在荷花的種群里，我最喜歡的是白荷花。它潔白如雪，在水池中展現(xiàn)著白己的風(fēng)采:有的是嬌嫩的花骨朵;有的含苞待放，露出了一點小花蕊;還有的全開了，中間點綴著金黃色的`花心。碧綠的荷葉襯托著粉白色的荷花，再加上波光粼粼的水面，簡直漂亮得無與倫比。

　　早晨，太陽把第一縷陽光灑在荷花瓣上，花瓣變得金光閃閃，它露出燦爛的笑容，伸出了她翠綠的胳膊，向太陽招手。晚上，月亮婆婆爬上了天空，荷花輕輕搖動身子，在水里跳起舞來，和月亮婆婆互道晚安。半夜，碧綠的荷葉像一個個保鏢，守護(hù)著嬌嫩、美麗、富貴的荷花。荷花綠色的莖慢慢地彎下，用金黃色的花蕊吻著小魚、小蝦。當(dāng)太陽再升起的時候，它們伸了個懶腰，打著哈欠，向太陽公公打招呼。

　　啊!我愛這美麗的荷花，愛它的高潔和無暇!

荷花的作文4

　　我很喜歡荷花。

　　它生長在河里。湖泊里，荷花特別漂亮，人人見了，人人愛。

　　荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又大又圓就像一個個碧綠的大圓盤。荷葉還能入藥。荷花顏色有紅的.。白的。紫的等等，五光十色。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動，好像在向我們招手。荷花還沒開時，像大水滴。我每次看到荷花的花骨朵兒就想起“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀！荷花成熟的果實是蓬里面是蓮子。有許多小孔，像個花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，清熱解毒

　　荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出于污泥而不染，不管有多少污濁的雜葉和爛泥，它都能開出美麗的花朵！

荷花的作文5

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池跑去。只見荷花嫩綠色的根像一根根柱子一樣，支撐著整個荷花和荷葉，荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。很多荷花從大圓盤之間冒出來，荷花不僅有白色，還有粉色、紅色。一陣風(fēng)吹過，荷花隨風(fēng)舞蹈，漂亮極了！角落的那幾枝荷葉中，隱隱約約能看到一些花骨朵在悄悄的綻放。她們那么美麗，仿佛是一位位閉月羞花的少女，朝著迎面吹來的風(fēng)盡情歌唱。

　　這一片荷花池，繁花似錦、郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔，令人陶醉。遠(yuǎn)看：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”近看像一個個太陽，漂亮極了！荷花不僅具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品格，而且它全身都是寶，荷葉能清暑解熱，荷花可以養(yǎng)心安神，蓮子可以清火祛肺，蓮藕還可以食用啊！

　　下過雨以后，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的'照耀下顯得晶瑩剔透。我非常喜歡夏日的荷花。

荷花的作文6

　　世界上的花有上萬種，但我唯獨喜歡荷花這一種植物，別名——凌波仙子。

　　荷花一般都生長在池塘旁邊，只有夏季開放。她的根埋在水底的土壤里，莖又細(xì)又長，好似一個小姑娘挺直了腰。如果你仔細(xì)看荷花的葉子，會發(fā)現(xiàn)上面會有一條條清晰的花紋呢！而且，我們大家現(xiàn)在常用的雨傘也是魯班看到一個小孩把荷葉打在頭頂上，魯班受到啟發(fā)發(fā)明了雨傘。荷花是美麗的，是大方的一層層粉紅色的'花瓣嬌小，可愛。象征著圣潔高雅。荷花為人們還做出了巨大的貢獻(xiàn)，她貢獻(xiàn)出了蓮子很清涼，還可以去火。而且，蓮子還可以入藥。

　　啊！美麗荷花，我愛您，雖然你沒有國色天香的牡丹那樣美麗，沒有百合那樣的美譽(yù)，但你以你美麗大方可愛，贏得人們的喜愛。怪不得人們都說你“出淤泥而不染”，濯青蓮而不妖。“

　　我愛你，美麗的荷花！

荷花的作文7

　　夏日炎炎，許多美麗的花都變得無精打采了，而“出淤泥而不染”的荷花卻亭亭玉立地開放了。走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見的根本不是水面，而是一片綠草原；走近一看，就更看不見水面了。他像一位頑皮的男孩，用荷葉為自己遮住了陽光，綠油油的荷葉碧綠碧綠的，波光瀲滟，上面還有幾朵盛開的荷花。時而像綠色的海洋；時而像綠色的山陵；時而像風(fēng)平浪靜的大海。正像詩人楊萬里寫的`，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　盛夏時節(jié)，每片葉子，嫩的青翠欲滴，綠的波光粼粼；每朵荷花白的如雪，紅的似火，粉的如霞；每縷清香淡的如煙，濃的醉人。

　　從古至今，有多少文人墨客贊美荷花“出淤泥而不染”，但我覺得他有著樂于奉獻(xiàn)的精神。其它花兒都在春天開放的，那環(huán)境是多么的好，但荷花卻在惡劣的環(huán)境中生長。它頂著烈日，頂著酷暑，帶給人們一絲清涼。我不禁想到自己：我在好的環(huán)境下成長，卻還嫌這嫌那，我頓時覺得自己是那么渺小，荷花是那么高尚……

荷花的作文8

　　暑假的一天上午，天，灰蒙蒙的，我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。

　　剛走近西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧，湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉，綠色荷葉把整個湖面都蓋住了，那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上，自由自在地滾來滾去，在陽光照耀下，眨著亮晶晶的圓眼睛。

　　一朵朵粉紅色、白色的荷花笑瞇瞇地站在荷葉上，美麗極了!

　　紅色的、黑色的蜻蜓飛來了，立在荷葉上，展開透明的翅膀，使我自然想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句。

　　小魚兒在荷葉下，笑嘻嘻地游來游去，一會兒嬉戲在荷葉的東邊，一會兒嬉戲在荷葉的西邊，一會兒又嬉戲在荷葉的'南邊，一會兒又嬉戲在荷葉的北邊。

　　小青蛙披著碧綠的花衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，蹲在荷葉上，呱、呱的放聲歌唱。

　　我喜歡荷花，更喜歡西湖的荷花。

荷花的作文9

　　荷花也叫蓮花，它生長在池塘里，長長的莖伸出水面。初夏，荷花的葉子像一個個碧綠的大圓盤冒出水面。一個個粉紅色的荷花苞挨著荷葉，像一個害羞的`小姑娘，不肯讓別人看到“她”的臉。一陣風(fēng)吹過，幾只蜻蜓在荷花苞上嬉戲，這不由讓我想起了古代詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　盛夏，荷花苞越開越大，花瓣飽滿有精神，中間還露出了嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬中的蓮子可用來做菜或煮成甜甜的蓮子湯喝。荷花的地下根莖—蓮藕，雖然它長在污泥里，但它的味道特別鮮美，難怪人們說它是“出于污泥而不染”。秋天來臨了，荷花枯萎了，但是等到來年的夏天，生機(jī)勃勃的荷花就如雨春筍般地冒了出來。

　　啊！荷花真美。我愛荷花！

荷花的作文10

　　荷花世界在三水區(qū)郊區(qū)，美麗的荷花世界吸引了許許多多的游客。

　　夏天，是荷花最美的季節(jié)。荷葉圓圓像碧綠的大玉盤，挨挨擠擠的。一陣風(fēng)吹來，無邊無際的荷葉翻起綠色的波浪。荷花從荷葉之間冒出來，有粉紅的、紫的、黃的、潔白的、紅的，五顏六色，美麗極了。游客們舉著相機(jī)拍個不停。

　　秋天，是收獲蓮子的季節(jié)。荷花凋謝了，露出了一個個蓮蓬。人們劃著船，在荷花池忙著采蓮蓬，露出了白白胖胖的蓮子。又甜又脆的.蓮子可以做成蓮子糖，也可以做藥材。

　　冬天，是收獲蓮藕的季節(jié)。荷花世界人荷葉已經(jīng)枯萎了，露出肥沃的泥土了。人們在忙著挖蓮藕，把蓮藕切斷看到千千萬萬的絲連在一起。一個個蜂窩似的小孔，是誰雕刻而成？蓮藕可以做菜，還可以做蓮藕糖。

　　荷花世界不但美麗，荷花全身都是寶。它把全身的寶貝奉獻(xiàn)給我們。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛荷花世界。

荷花的作文11

　　有一條長滿美麗荷花的河。

　　一天，一只螞蟻不小心掉進(jìn)了河里。小螞蟻拼命掙扎，卻爬不起來。它傷心地哭了。蓮花見它哭得這么傷心，就掰下一片花瓣說：“小螞蟻，別哭了。坐在花瓣上回家。別讓你媽媽太擔(dān)心。”

　　一天早上，蓮花被哭聲吵醒了。我睜開眼睛，原來是一群青蛙在哭。蓮問：“你為什么哭得這么傷心？也許我能幫到你。”一只青蛙悲傷地說：“再過幾天，我們就要長大了。我們需要唱歌，但我們沒有舞臺唱歌。”蓮花笑著說，傻孩子，你可以站在我綠色的'荷葉上唱歌…

　　孩子，你說荷花好看嗎？我覺得荷花更美是因為它的心和靈魂都很美！

荷花的作文12

　　今晚，我父母帶我去公園散步。公園里，游客們?nèi)�三兩兩地在林蔭大道和人工湖邊悠閑地踱步。我們一邊走，一邊說笑。晚風(fēng)吹來，樹搖曳，醉人的花沁人心脾。平靜的湖面像一面大鏡子，激起了一圈圈漣漪。我抬起頭。

　　淡淡的月光下，那池荷花看起來像害羞的小女孩，臉紅著，躲在綠色的荷葉下；他們中的一些人看起來像英俊的仙女，在平靜的'湖面上打扮。珍珠滴在荷葉上來回滾動。我被這朵美麗的蓮花迷住了。我仿佛變成了一只在空中飛翔的蝴蝶。我先看這個，然后看那個。感覺一個比一個好看。風(fēng)一吹，仙荷葉起舞，我不禁跳了起來。我

荷花的作文13

　　常聽人們說，荷花是花中的“君子“，所以我對荷花情有獨鐘。

　　每到夏天，荷花便開滿了池塘。有粉紅的。純白的。有的含苞欲放，有的已經(jīng)開了幾片花瓣，還有的.已經(jīng)完全展開。非常引人注目。細(xì)細(xì)的莖支撐著碧綠的葉子，映襯著花兒，使花兒更加嬌媚動人了。那一朵朵荷花，就像是穿著紗裙的仙女，從綠色的帳篷中探出身來，欣賞著河塘的美景。一陣風(fēng)吹過，池水輕輕蕩起波紋，荷葉微微搖擺，而荷花卻紐動著腰肢，仿佛是在演奏一曲悠揚(yáng)的民樂。這時，一種荷花特有的氣味撲面而來，讓你不得不沉醉在其間。

　　當(dāng)然，荷花不僅僅是外表美，而且還有很高的營養(yǎng)價值呢!

　　人們喜歡你，不僅僅是因為你外表美，更是因為你那種無私的奉獻(xiàn)!

荷花的作文14

　　在我的家鄉(xiāng)有一大片荷花，它們的顏色各不相同，有粉紅的、雪白的……美麗迷人！

　　盛夏才剛剛到來，荷花池里的荷花就已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。白色和粉色的荷花在這些圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了可愛的小蓮蓬；有的仍然是含苞待放的花骨朵。仔細(xì)一看，還有蜻蜓在上面飛呢。這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　每年的`這個時候，全國各地的人們都到這里游玩，他們有的在碧波蕩漾的湖面上劃船，有的采摘青色的小蓮蓬，還有的在荷花叢中拍照留念。更有人因為荷花太美了，看著看著就入了迷，覺得自己仿佛就是一朵荷花，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過，就翩翩起舞……

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的荷花。

荷花的作文15

　　有人喜歡艷麗的牡丹；有人喜歡芬芳的茉莉；有人喜歡鮮紅的玫瑰；而我喜歡綠綠的小草。 春天來了，小草悄悄地從土里鉆出來，它把綠色帶給大地，它是報春的使者。 夏天來了，小草長高了，顏色深了。風(fēng)一吹，小草就像綠色的波浪美麗極了！ 秋天來了，小草累了、倦了，容顏憔悴了，再也沒有往日的滋潤了，變得枯黃。它把剩余的能量攢起來化作肥料來回報大地。

　　冬天來了，積雪把小草覆蓋了，小草把根深深地扎進(jìn)泥土里，你看它是沉睡了，但是生命并沒有終結(jié)，等到明年春天它又會破土而出。 在小草的'身上不難發(fā)現(xiàn)無私、頑強(qiáng)的品格。在生活中，戰(zhàn)士也有小草的精神。 我喜歡小草，我想做一株小草！

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