(實(shí)用)荷花的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的荷花的作文5篇，希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　古詩曰：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我們的學(xué)校就有這樣一道亮麗的風(fēng)景線——美麗的荷花池。

　　一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是這美麗的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中長滿了綠綠的荷葉。一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。那么多的荷葉，一片堆在另一片上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過，荷葉輕輕地?fù)u曳起來。晶瑩透亮的.小水珠頑皮地在大圓盤上滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里。

　　碧綠的荷葉叢中，冒出了許多千姿百態(tài)的荷花。有的全開了，像一個(gè)穿著潔白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，飽脹得像馬上要破裂似的；還有的花瓣兒全掉了，露出碧綠的蓮蓬，饞得我口水都要流下來了……

　　荷葉荷花散發(fā)出陣陣的清香，引來了無數(shù)蜻蜓嬉戲。它們扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)兒與這朵荷花講悄悄話，一會(huì)兒又與那朵荷花捉迷藏。這群快樂的小精靈使荷花池更加生機(jī)勃勃。

　　荷葉、荷花、蜻蜓組成的漂亮的荷花池，既趕走了我們學(xué)習(xí)的疲憊，又帶給我們美的享受。啊，美麗的荷花池，我愛你！

荷花的作文 篇2

　　荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣，過了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。

　　炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫著，許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。

　　在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的`半開著，蓮蓬只露出了半個(gè)，像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀！

　　荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過一會(huì)兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機(jī)。

　　我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花托了起來，荷花像似在池塘里舞蹈，一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的，給荷花伴奏呢！

　　炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機(jī)；碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時(shí)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　荷花呀！你美麗的身姿真是令人陶醉！你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花，我們愛你！

荷花的作文 篇3

　　丘北離普者黑很近，看荷花是隨時(shí)的事情，但還是很期盼荷花節(jié)的到來，終于盼到了。這天，我早早的起床就把要帶的東西收好，不久我們一家就出發(fā)了。車子還沒駛到景觀大道，那荷花的淡淡清香就撲鼻而來，使人更加的精神起來。在看看排得像長龍一樣的車隊(duì)，我就為普者黑的荷花感到驕傲。“快到了，快到了”，我激動(dòng)的叫了起來，那片碧綠的荷園漸漸的清晰起來。

　　爸爸把車子停在離荷園不遠(yuǎn)的地方，我拿著相機(jī)匆忙的下車，快步的走近荷園。可路的兩旁已擠滿了人，找一個(gè)空隙塞進(jìn)去，“哇塞”好美的荷花，有粉紅的、淡黃的、潔白的，一朵朵在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著優(yōu)美的'舞姿，濃濃的香味簡直要把人醉倒。再看看碧綠的荷葉，有大的、小的、高的、矮的，挨挨擠擠，我不讓你，你不讓我，都撐開自己的傘，晶亮的露珠還在傘上不停的滾動(dòng)呢。“妮妮，過來吧，這里離荷花更近呢。”是媽媽的叫聲，我回過頭應(yīng)聲就急忙的跑過去。

　　果然，看到了幾朵伸手可摘的荷花，我把相機(jī)跳到最合適，能裝得下整朵花，就拍了幾張，連花蕊都看得很清楚。我在心里感謝每一個(gè)賞花的人，都沒有摘走伸手可得的花。在回來的路上，我一邊翻相機(jī)一邊和爸媽說笑，爸爸告訴我：“荷花全身都是寶，荷葉可以泡茶喝，還清涼潤喉，荷花供人欣賞，根就是藕，還是美食呢。”聽了爸爸的話，我更加喜歡荷花了。朋友們，萬畝的荷園很大很美，很喜歡，也請你來賞一賞！

荷花的作文 篇4

　　我知道我是一朵荷花。現(xiàn)在是初夏，仍然在淤泥中酣睡。我的朋友們陸續(xù)起床發(fā)芽，只有我還在淤泥之中。我看朋友們一個(gè)個(gè)直立著自己，于是有了一個(gè)想法：我要出來！向世人們展現(xiàn)我的身姿！

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我準(zhǔn)備破土而出。可一聲雷響把我嚇得渾身哆嗦。出不出去？我猶豫著。終于，我努力的朝上方鉆去。我出來了！這時(shí)，雨停了，月亮出來了，仿佛在為我喝彩。我聞著雨后清新的空氣，為我能看到這個(gè)美麗的世界而高興。

　　過了幾個(gè)月，我那碧綠的枝頭長了一個(gè)小花苞。有的人來看我頭上的花苞。我得意洋洋的仰著頭，看著來往的人群、

　　一個(gè)晴朗的中午，我正在甜甜地睡著。忽然，頭頂一陣劇痛。我睜開了眼睛，看見兩個(gè)調(diào)皮鬼拿著我的.一片花瓣，做著鬼臉，在我旁邊跳來跳去。我疼哭了，心里想：我沒有惹他們啊！為什么他們要這樣對待我呢？想著，不覺后悔從泥里出來。

　　我的花苞開花了！我高興極了。來觀看我的人們越來越多，我便不時(shí)搖著我的頭。人們來看我是理所當(dāng)然的。看！我的荷花花瓣白嫩嫩的，又柔軟又滑嫩，一片片花瓣好似精細(xì)雕刻出來的美玉一般，巧奪天工。看我的花蕊，黃燦燦的，讓人好不喜歡。

　　好景不長，我的花瓣一片片落了下來，我看著它們在水中腐爛，卻無能為力。現(xiàn)在，我的頭上只有一個(gè)又綠又丑的小蓮蓬。可奇怪的是，人們都?xì)g喜的看著我的小蓮蓬，仿佛在等待著什么。

　　我的蓮蓬當(dāng)像一個(gè)碗大時(shí)，便被人們摘了去。我唯一的綠桿也被調(diào)皮的孩子給折斷了。可是比起我的朋友來，我是多么的幸運(yùn)。我的根沒有被挖掉，我還擁有著無限的活力！就在下一個(gè)初夏……

荷花的作文 篇5

　　8月12號姥爺，姥姥帶著我去荷花園去看荷花。

　　那里的荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的荷包，嬌羞欲語。那里的荷葉也很好看，圓圓的，綠綠的荷葉是夏天里清涼的小詩，荷葉是陽光下跳動(dòng)的綠色音符。

　　我們還劃龍船，那里的船想游泳圈一樣，遠(yuǎn)處還有人游泳呢。荷葉的`香味也很好聞呢，我剛到水邊的時(shí)候，就聞到了荷花散發(fā)出來的淡淡清香，那香味簡直讓人念念不忘啊！

　　看著看著我就有點(diǎn)餓了，我看見有賣蓮蓬的，趕緊讓姥姥買了一些吃，不過這蓮蓬很難弄出來呀，姥姥告訴我要先把外邊的皮撥開，這樣才能播出籽來，吃飽喝足了，我們高高興興的回家了。