荷花作文8篇（必備）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的荷花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花作文 篇1

　　荷花，是古今中外文人墨客吟詠的對象呢？我雖沒有親眼目睹過她的芳容，但從“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“出污泥而不染，濯清漣而不妖”等詩句中就可以看出他那秀而不媚，清而不寒的身姿。因此看荷花成為我的愿望。

　　終于，今年暑假，在我的“軟磨硬泡”下，爸爸答應(yīng)我到石家莊的“水上公園”去觀賞“神秘”的荷花。星期三的上午我在荷花的“召喚”下，來到了“水上公園”，進入園中，我急急尋找我的“夢”，啊！那不是我期待已久的荷花嗎？我走近她，看見她像是要從池塘里溢出來，把池塘塞得滿滿的，荷葉在陽光的照耀下，發(fā)出刺眼的綠，他們像一個個大圓盤，里面還凝聚著汪汪點點的露珠，好比綠的翡翠上滾動著的幾顆珍珠，花朵在荷葉的懷抱中，相依相偎，無不引起我無限的'遐想。

　　荷花花朵部分是白的，白的像玉石一樣，潔白無瑕，分明像翩翩淡淡的晚霞。微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，真令人心曠神怡。我完全陶醉其中了……“看夠了嗎？”一個聲音從后面?zhèn)鱽恚骸霸摶丶伊恕薄Ｎ抑�道是爸爸在催我，我無可奈何地轉(zhuǎn)過身，拖動著沉重的步伐往前走，走著走著，我停下來又向后轉(zhuǎn)身，又瞟了她一眼，這是她，彷佛為我的離開而感到一絲傷感，呈現(xiàn)出別有的韻味。遠遠望去，那花兒襯著滿塘的荷葉，像碧波上的點點白帆，煞是好看。

　　爸爸在前面又催我，我依依地走出園門……

荷花作文 篇2

　　我愛那美麗的荷花！

　　溫馨的夏日，陽光散落在池面上，泛起細(xì)碎的銀光。池面鋪滿了碧綠的荷葉，荷葉展綠疊翠，大大的綠手掌上滾動著晶瑩剔透的小水珠。朝著密生倒刺的圓柱形葉柄看上去，星羅棋布的荷花襲水踏月，拔云推霧而來，在翡翠妝砌的舞臺吐露絕卉芳華，它們披著粉色夢幻般的沙衣，看上去像小姑娘臉上的胭脂，又像織女遺落在人間的云霧，它們姿態(tài)不一的斜坐在荷葉葉盤上，高貴、清雅，如一位千金小姐，有的蓓蕾微綻，像一個剛剛?cè)嚅_睡眼的小女孩，有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋，贊嘆著荷花的美。

　　微風(fēng)拂過，荷花擺起了舞姿，小水珠在荷葉上不安分的`跳動著，好像要比水跳的高，淡淡的清香迎風(fēng)吹來，沁人心脾，似乎香氣也是淡粉色的，夢幻一般輕輕地籠罩著世界。

　　夏末，碧綠的荷葉變成了深綠色，往常抖擻的精神也消失了，垂頭喪氣的躺在池面上，粉色的荷花也黯然無光，花瓣都快落光了。當(dāng)初荷花中嬌嫩的蓮蓬已經(jīng)成熟了，倒圓錐形的小房子里擠的滿滿的，好像要將小房子擠破的樣子，蓮子寶寶已經(jīng)迫不及待地想要看看這個大千世界了。順著蓮蓬往下摸，會發(fā)現(xiàn)有一肥胖的小子，長的一節(jié)節(jié)的，中間有很多管狀小孔，它是蓮的地下莖，名曰蓮藕，在夏日，荷花不僅為人們帶來了美麗與芳香，還留下價值連城的寶物給人們。

　　荷花是高潔的像征，周墩頤曾贊美它“春淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”是的，荷花的出生在淤泥里，可它的本質(zhì)一直是純潔無暇的，不然，素裝百衣的觀音大世又怎會用蓮花來做蓮臺！

　　啊，荷花，我愛你清幽的美，更愛你清高的品質(zhì)。

荷花作文 篇3

　　夏天到了，荷花開了。

　　雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像洗過一樣。此時此刻，去池塘邊看那美艷絕倫的.荷花，是做任何事都無法比擬的。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷葉挨挨擠擠，一顆顆水珠在荷葉上滾來滾去，一朵朵荷花在朦朦朧朧的月夜中盛開著，散發(fā)出一陣陣清香，讓人流連忘返。

　　荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘，方圓一片，給人壯觀的美。

　　雖然美麗，但荷花并不嬌貴，只需要泥土和水，它就能生長，就能開花結(jié)果。荷花根莖書生，老根縱橫，新根交叉。

　　可荷花還是慷慨的，把自己的根、莖、葉、花、果實，毫無保留的獻給人類。

　　美麗又慷慨的荷花，人們怎能不贊美、歌頌?zāi)隳兀?/p>

荷花作文 篇4

　　荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽光的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天……

　　那片片荷葉，像撐開的`張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動。

　　我呢，一下子變成了燕子，從這一朵睡著了的荷花上，一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會兒，我又變成了一只青蛙，為荷花仙子們唱歌……

　　夏天的荷花多美啊!

荷花作文 篇5

　　在一個天氣不錯的一天，我去恒譚公園去看荷花，因為我從來沒見過荷花，所以我又驚又喜。

　　到了那個地方，首先進入眼簾的是那一望無際的荷葉，多的像“綠的海洋”。荷葉呈圓形，好像一個個又綠又圓的氣球；荷葉有的也露出一點兒嫩尖兒，好像有人來吃它似的，很害怕；有的.已長成“手掌”般大小，有的已成“大姑娘”，了全部華麗；有的已經(jīng)變成“老人”了，顏色沒有昔日的華麗，已全部灰了，華麗也無影無蹤。眾多荷葉擠在一起，好像在開會似的，議論紛紛，好像親密無間的好朋友，形影不離；不像在說悄悄話似的，不想讓別人聽見，所以彎下身子。荷葉上的露珠像晶瑩透亮的珍珠。這時風(fēng)吹來，荷葉就開始像是怕癢的“珍珠”撓癢癢。“珍珠”笑得嘴不合攏，直到風(fēng)停了為止。

　　荷葉觀察完了，我開始觀察荷花了，荷花真是千姿百態(tài)，五顏六色。荷花有的白得像一捧雪；有的紅得像一團火；黃得像一堆金；粉得像嬌氣的小姑娘；有的含苞欲放，好像靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著，像個小姑娘用紅潤的手捧著臉；有的昂首怒放，把自己的美麗的笑容，獻給人看。每個荷花都有自己的花蕊，有的是白的，有的是黃的……花蕊擠在一起好像在開會，議論紛紛。有的花瓣已經(jīng)落下，變成了蓮蓬，顏色綠綠的，顯得很年輕。蓮蓬圓得像皮球一樣。

　　一陣風(fēng)吹來，我仿佛忘記了自己是人，而是荷花，魚兒在我腳下游來游去。蜜蜂在為我采蜜，我感覺開心極了，在聯(lián)想中跳舞。

　　在我心中荷花是最美的，這一天是我最開心的一天。

荷花作文 篇6

　　星期天，我和媽媽一起坐著電瓶車到蛟山公園去玩，我的背包里有昨天買的零食，今天天氣也特別好，太陽紅彤彤的，小鳥在天空中拍翅膀，嘰嘰的叫著。

　　媽媽和我很快就到了蛟山公園，我背著包，拉著媽媽的手進入蛟山公園。看到四周有許多雕像，雕的栩栩如生，才著鵝卵石鋪成的小路，往前走了幾步，看到兩邊都是寬闊的草坪樹木變的`更茂密了，我和媽媽挑了一個陰涼的地方坐了下來，打開背包，吃著零食。我突然問到了一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去，這里的荷花池全開了，像一個正在起舞的小仙子，有的穿著粉紅的“衣裳”，有的穿著潔白如雪的“衣服”。有的才展開兩三片花瓣，有的只是一個小花骨朵，好像馬上要破裂似的，還有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。一陣陣微風(fēng)吹來，荷花、荷葉隨風(fēng)舞動，真像一副活的畫，要是哪位畫家能畫出這樣的畫，那個畫家一定很厲害。

　　天氣漸漸的熱了起來，我和媽媽離開了蛟山公園，這一次可是見到了夏天最美的蛟山公園和美麗的荷花池。

荷花作文 篇7

　　在夏日炎炎得季節(jié)里，荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人得誘惑清香。一朵朵清秀得荷花恍如一位位美麗得姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜得舞姿，如此嫵媚迷人。

　　那真得很美——飄飄灑灑得雨絲激起荷塘陣陣得漣漪；一片片翠滴得荷葉隨波飄動，潑潑灑灑，翠綠清幽。

　　好似幾根五線譜中優(yōu)美得樂章，一首詩詞中優(yōu)美得語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙得歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。

　　荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔。

　　謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中得：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　她不像牡丹那樣尊榮華貴，不像如蘭斯慧得蘭花，也不像帶有完美寓意得菊花，然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。

　　荷花，多么清秀得名字，自古詩人就有許許多多贊美她得詩句，那都是她名副其實得稱號 。

荷花作文 篇8

　　一天，天氣很熱，我根本就沒發(fā)現(xiàn)我們家種的荷花已經(jīng)開了，突然我被一陣清脆的鳥叫聲驚醒了，我從床上爬起來，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開了窗戶，看見窗外有一朵朵美麗的荷花，它們有著粉紅色的花瓣，仿佛在朝我微笑，我爬出窗戶，終于來到了荷花的'身旁，我看見了荷葉上有一顆亮晶晶的水珠，簡直就跟珍珠一模一樣。

　　我拿出放大鏡一看，我看見一只螞蟻趴在一棵水草上，我仔細(xì)觀察了一下螞蟻，然后，我把它抓起來，放到地上，我跟媽媽說：“那些荷花實在太美麗了，我能不能摘一朵?”媽媽說：“不行。絕對不行。”我問：“為什么不行呀?”媽媽說：“世界上的每一樣?xùn)|西都是有生命的，我們應(yīng)該保護它們。”我問：“那老虎要不要讓我們保護呢?”媽媽說：“要的。其實老虎也是脆弱的動物，我們也要保護它們。”我問：“老虎那么兇，我們應(yīng)該怎么保護它們呢?”媽媽說：“我們只要不把它們抓到動物園里就行了。”我突然聽到爸爸在說：“瞧，我們種的荷花多美麗啊。”我跟媽媽說：“媽媽，我知道了，荷花也是有生命的。我們也應(yīng)該保護它們，而且這也使我知道了一個知識：那就是世界上每一樣?xùn)|西都是有珍貴的生命的。”

　　第二天，我一覺醒來，就看到了窗外美麗的荷花，而且我還看到了爸爸正在給荷花澆水，我就跟爸爸說：“荷花缸里本來就有很多水嘛，你干嘛還要給它澆水呀?”爸爸說：“因為荷花缸里的水被太陽曬干了一小半，所以我才要給它澆水嘛。”于是，我就回到屋里去幫媽媽掃地去了。