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荷花的作文集合(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的荷花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
星期六下午，我和小伙伴還有爸爸媽媽一起去椒江市民廣場看荷花。
我從很遠(yuǎn)的地方就看見一大片荷葉，就像一片青菜。我跑過去一看，原來是荷葉呀！荷葉圓圓的，大大的.，就像一把把碧綠的雨傘。荷葉中間長著紅紅的荷花，開了的就像紅紅的笑臉，沒開的就像害羞的小姑娘。荷花真漂亮啊！
荷花的作文 篇2
有的人喜歡高風(fēng)亮節(jié)的菊花，有的人喜歡清香淡雅的蘭花，還有的人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，而我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花是蜻蜓的舞臺，讓蜻蜓在舞臺上自由自在的跳舞。荷葉是青蛙的舞臺，小青蛙拿起話筒，“呱呱”地放聲歌唱。荷花的顏色鮮艷多彩，有粉色，有白色，有鵝黃色，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，美麗極了！荷花的花蕊是黃色的，圍繞著花蕊芯一圈圈的，猶如一群美麗動人的少女，圍繞著火堆在翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來，河里蕩漾出一圈圈漣漪，將荷花那清香的.氣味迎面吹來。如果你用小手摸摸花瓣，你就會感到，花瓣上還有一些細(xì)細(xì)的看不清的小細(xì)紋。
看見荷花，我總會想起楊萬里的一首古詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這就是讓人流連忘返的花——荷花。
荷花的作文 篇3
世界上的花有很多，有傲霜枝的菊花，有榮華富貴的牡丹，有王者之香的蘭花，有不畏艱險(xiǎn)的牽牛花……但我最喜愛的，還是出泥而不染的荷花。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是楊萬里先生對荷花的贊美。我對荷花的喜愛，也有一部分來自于它的燦爛美麗。荷花在還沒開花的時(shí)候，根部深深地埋在土里，讓人一看覺得平常，以為是一朵普通的花。但在它開放的那一天，所有人都被它現(xiàn)在的樣子所刷新了認(rèn)知——它的顏色有白有紅，本體一點(diǎn)淤泥都沒沾上，樣子像一個(gè)大大張開的手掌，在炎炎夏日，它給看見它的人們帶來了一種清涼之美，誰能想到，以前的埋在泥里的種子，竟成了眼前“亭亭玉立的少女”？
說到荷花的作用，那可多了去了，其中最重要的一點(diǎn)就是荷花開放后，會結(jié)出蓮子，那蓮子可是一個(gè)“寶貝”。蓮子的作用很多，它既有藥用價(jià)值，也可以拿來燉湯，蓮子的味道十分好，它雖然有點(diǎn)苦，但這苦，乃是苦中帶甜的.苦，令人回味無窮。
荷花它擁有純潔謙虛的品質(zhì)，它在含苞待放時(shí)不顯露，不夸耀，慢慢積攢著力量，在它開放的那一天，顯露出來的姿態(tài)是那么的純潔，那么的迷人！
荷花雖然沒有牡丹高貴，沒有玫瑰美麗，沒有菊花長壽，但它純潔的姿態(tài)，使人為之陶醉，那出污泥而不染的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
荷花的作文 篇4
我們小區(qū)里有一池荷花，每當(dāng)我玩耍時(shí)都會看到這一池荷花。
一般，只有留心觀察的人才會發(fā)現(xiàn)：荷花有一種“特異功能”，每當(dāng)雨過天晴的時(shí)候，荷葉上就會有一些“小雨珠”，晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會濕，雨珠從上面滾下來，一絲痕跡都不留，反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花，它就會自動的浮起來，哦！原來，荷花是鼓狀的，不容易沉，因?yàn)樗虚g的.支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇！
通過這件事我得到了這些啟示：假如我用荷葉做衣服，那不是可以不怕雨淋了嗎？我們還可以想到：如果借助一下荷花的漂浮能力，做一個(gè)可以在水上行走的雨鞋，這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服，這樣我們身邊全都是空氣，因?yàn)楹苫ㄕ床涣怂铮∵@樣一來就不怕高密度水壓了，人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快！
在我們的生活中，還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。來，我們一起創(chuàng)造未來！
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