荷花的作文4篇[熱門(mén)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的荷花的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1

　　炎熱煩悶的夏季又來(lái)臨了，走在公園的池塘邊，總有一股清涼的風(fēng)兒吹過(guò)，它帶動(dòng)了柳樹(shù)的垂發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)。夏季雖然炎熱，但是池塘里開(kāi)滿了艷麗的荷花。綠水清秀，荷葉碧綠，紅白紫粉，芬芳十里，使人賞心悅目，荷塘也便成了避暑的勝地。

　　在荷花盛開(kāi)的荷塘邊散步，清風(fēng)吹來(lái)，荷香隨風(fēng)從萬(wàn)綠叢中散發(fā)出來(lái)。荷葉鋪滿池塘，圓圓的葉片，高低錯(cuò)落，上面的水珠滾來(lái)滾去。筆直的莖舉著綻開(kāi)的荷花。荷花舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣，露出了粉嫩的笑臉,好似沖著你微笑。風(fēng)兒掠過(guò)水面，泛起陣陣漣漪，荷花隨風(fēng)搖擺，姿態(tài)婀娜，翩翩起舞。我不覺(jué)在這芬芳美景中忘了自己，吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　“碧”和 “紅”字突出了蓮葉和荷花的色彩，蓮葉無(wú)邊無(wú)際，仿佛與天相接，這具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“荷花”相襯，仿佛池塘被斑斕的色彩染透，整幅畫(huà)面絢爛而生動(dòng)。確實(shí)能感受到六月西湖“不與四時(shí)同”的美麗風(fēng)光，給讀者展現(xiàn)了令人回味的藝術(shù)境界。

　　荷花，你以獨(dú)有的品格和氣質(zhì)，散發(fā)著幽幽的清香。大片的荷葉，緊貼水面卻從不隨波逐流。亭亭玉立的荷花，低眉頷首卻從不彎腰。你好似在苦難中經(jīng)歷了百般挫折的人，你柔弱里帶著剛直，風(fēng)度高雅，秀麗端莊，這就是荷花美之所在。

　　現(xiàn)在，我再次回憶起小時(shí)候在公園里見(jiàn)到荷花的情景，我真想用一首抒情的詩(shī)句，來(lái)形容我看到的美景呀“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東， 魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。” 這也是一首描寫(xiě)江南人采蓮的詩(shī)。讀過(guò)這首詩(shī)后，我腦海中慢慢浮現(xiàn)出一幅曼妙的.圖畫(huà)：一望無(wú)際碧綠的荷葉，蓮葉下自由自在、歡快的魚(yú)兒在嬉戲，那么秀麗的江南風(fēng)光!那么寧?kù)o而又生動(dòng)的畫(huà)面!是我在荷花池邊陶醉了。

　　一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。我想人應(yīng)具有荷花品格：內(nèi)斂而不事張揚(yáng)，奉獻(xiàn)而不求索取，默默地延續(xù)著自己的根本。我們要學(xué)習(xí)荷花的品質(zhì)，像荷花一樣冷靜執(zhí)著，頑強(qiáng)不屈。

荷花的作文 篇2

　　早晨，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我從睡夢(mèng)中驚醒。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已高高地掛在了空中，散發(fā)出耀眼的光芒。新的一天來(lái)臨了，又有了新的事物在等著我們，而我們將用微笑面對(duì)一切。

　　這時(shí)，媽媽邁著急促的步伐來(lái)到了我的床頭，對(duì)我說(shuō)：“起床啦!小懶蟲(chóng)，告訴你個(gè)好消息，今天我們?nèi)ビ瓮娼鸷�荷花蕩。”我�?tīng)了，立刻從床上蹦起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)做好了一切準(zhǔn)備。我們就出發(fā)了。

　　一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地——金湖荷花蕩。只見(jiàn)百畝池塘中到處是荷花、荷葉，白色的，潔白無(wú)暇，粉色的，溫柔可愛(ài)，真是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”在池塘的中央有一條林蔭小道，可供人們近距離欣賞荷花。我們走在林蔭小道上，看著無(wú)數(shù)盛開(kāi)的荷花好像在向我們微笑。各種各樣的荷花千姿百態(tài)，有的還是一個(gè)花苞，從荷葉間冒出來(lái)，有的.才張開(kāi)一點(diǎn)兒花瓣，有的花瓣完全展開(kāi)了，漂亮極了。荷花還散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。荷葉也很引人注目，荷葉像把大傘，為荷花遮風(fēng)擋雨。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地流失了，到了回家的時(shí)間，我們依依不舍地離去了。在回家的路上，我還在翻看著在金湖荷花蕩照的照片……

荷花的作文 篇3

　　我們婦女兒童活動(dòng)中心有一個(gè)美麗的大菏花池。荷花池是花瓣型的，像一朵美麗的大荷花。荷花池周圍種著五顏六色的月季花:有桃紅的，雪白的，紫紅的……

　　春天，湖面上的冰融化了。水清清的，涼絲絲的`。荷葉一個(gè)勁兒地向上鉆，露出了嫩嫩的、小小的尖角。魚(yú)兒們?cè)谒�中游�?lái)游去。

　　夏天，一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。秘密層層的荷葉全展開(kāi)了，把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)候的荷花在水中亭亭玉立，好像一個(gè)個(gè)荷花仙子。它們有的含苞欲放，有的羞羞答答開(kāi)了一半，還有的喜笑顏開(kāi)。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，跳著優(yōu)美的舞姿。不由得讓我想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。蜻蜓見(jiàn)了都愿意停下來(lái)休息一下。

　　秋天，荷葉枯死了。莖變得金燦燦的，像一根木棍一樣直直的插進(jìn)湖中，好像輕輕一折就會(huì)折斷。雖然荷葉已經(jīng)枯死了，但湖里的小魚(yú)還在快樂(lè)地游著。

　　冬天，雪花飛舞湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，在太陽(yáng)光的照射下，湖面閃閃發(fā)光。周圍的月季也鋪上了一層厚厚的雪，好像鋪了一塊羊毛毯。

　　荷花池一年四季都是最美的地方。

荷花的作文 篇4

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨（āi）挨擠（jī）擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩（nèn）黃色的.小蓮（lián）蓬（péng）。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹（zhàng）得馬上要破裂似的。

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的姿（zī）勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅（fú）活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺(jué)得自己仿（fǎng）佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳（shāng），站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩（piān）翩起舞，雪白的衣裳隨（suī）風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止（zhī）了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

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