(經典)荷花的作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文 篇1
那天，是與眾不同的；那天，是終身難忘的；那天，荷花與我相遇。自此，荷花成了我生活中必不可少的部分。
天剛蒙蒙亮，周圍一切都還沉浸在甜美的睡夢之中。這時，一聲洪亮的雞鳴聲像個鬧鐘一樣，在叫人們“起床啦！”村子里的人都開端繁華起來了，有的在做早飯；有的在放雞鴨；有的在整理農具……一切都在雜亂無章的中止著。忽然，我絆到了一塊石頭，摔了一跤。爺爺趕緊將我扶起，拍拍身上泥土。這時，我看到了旁邊的荷花池。放眼望去，映入視線的是那一朵朵亭亭玉立、妖艷而內斂的荷花。我滿臉獵奇地問：“為什么這里會有一池荷花？”爺爺緩緩的朝池邊走去，向我講述：“荷花是水生植物，屬陰。特別是在夏天，它可是必不可少的！”這番話讓我不由慨嘆！
荷花是雙生葉植物之一。站在池塘邊上，放眼望去，四處都是劃一不齊的荷葉荷花。但每一朵荷葉都抬起頭、挺直腰板，每一朵荷花都清新脫俗。含苞待放的荷花，翠綠而充實；欲開欲放的荷花，疏松而清新；半開半放的荷花，零散而坦率；完整開放的荷花，文雅而高潔。在荷花的中間有一個黃色的小蓮蓬，在蓮蓬的周圍都有一圈淡黃色的花蕊。靜下心來，深吸一下，陣陣芳香撲鼻而來，沁人心脾。連蝴蝶和蜜蜂也禁不住誘惑，來到這片花的海洋之中。荷花池繁華起來了。蝴蝶在花叢中飛舞，感受大自然的氣息。蜜蜂在花叢中采蜜，享用大自然的恩賜。
爺爺看了看荷花，娓娓的向我道來：“荷花，又稱蓮花，水芙蓉等。”此時，我的腦海中閃現出一句話“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不染�！蔽覈娙酥芏仡U如是說。爺爺摸了摸頭，滿臉詫異。我自得地講到：“這是寫蓮花生長在淤泥之中，但依然堅持自己的天性，不與世俗同流合污�！睜敔敾砣婚_朗，但他不甘示弱。他笑了笑說：“有一點你一定不知道，荷花有異于常人的剛強，你能夠用手推一下荷葉，它又會重新站起來�！蔽野胄虐胍傻赝屏艘幌潞扇~，那沉入水中的根莖又重新站起來了�！巴ね糁玻蛇h觀而不可褻玩焉�！贝蠹s說的就是這個場景了。
爺爺摸了摸胡須，向我引見荷花的用處：“荷花全身都是寶。它既可做藥材，又可做食物。首先，就是蓮子了。蓮子一個個參差有致地鑲嵌在蓮蓬里，一個蓮蓬睡在荷花的中間，被一片片花瓣所包裹。等到荷花凋謝后，可直接采摘蓮蓬，將一個個蓮子剝皮放在太陽底下曬，曬干之后能夠用來食用。它不只能夠與大米、紅豆、薏仁等做成八寶粥，還能夠與白木耳一同煮成銀耳蓮子湯。這都能夠清熱去火的。其次，就是荷葉了。荷葉是一種中草藥。將荷葉剪成一小片、一小片，放在太陽底下曬，曬干了就能夠拿出來泡茶，荷葉泡出的茶給人一種清新的覺得，能夠祛熱，潤喉。最后，就是藕帶了。藕帶生長在淤泥中。每到成熟之時，水面上便會冒出尖尖的棱角，只需順著棱角探求下去，就會發現一根又細又長的藕帶。將它做成菜肴，滋味十分鮮美。但若長時間不采摘，那么會逐步變成我們今天吃的`藕。荷花的價值被我們察覺的淋漓盡致，它把自己的終身都貢獻給了人類，乃至世界�！�
這一段話讓我驚愕：爺爺固然學問沒我豐厚，但他的常識卻比許多人要豐厚的多。這都是來自他仔細察看的結果。我豎起大拇指說：“你讓我對荷花有了新的認識，知道了荷花不只僅只是花，更是我們生活中必不可少的一部分！”在陽光的映照下，楊萬里曾有言：“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅�！本褪沁@個場景吧！
荷花是一種植物，它把終身都貢獻給了社會，而我們也應該以荷花為模范向它學習，以完成自己的人生價值。
荷花的作文 篇2
荷花是夏天的代言人，每當荷花盛開時，就代表夏天真正來了。隨風飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香，并散發出一縷縷幽馨。
之所以我會喜歡荷花，是因為小時候奶奶做了一次糖蓮藕，我很喜歡吃。媽媽告訴我荷花全身都是寶：荷葉能泡茶，還能做中藥；蓮藕能吃；蓮子是酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。
趁著那周末有空，媽媽就帶著我去荷花池看荷花。隔著老遠我就聞到了一股淡淡的香味，我立刻循著那香味跑了過去。突然發現了一大片搖曳的荷花，滿池的荷葉上方，盛開著一朵朵圣潔又高雅的荷花，一些本是在葉子下面的花骨朵，都已經高高昂起它們的`頭，頂著驕陽在荷葉之上，張開了紅色的、白色的花瓣兒，層層疊疊，競相綻放。荷花在碧綠的荷葉襯托得更加美麗動人，讓人無法自拔。
媽媽看我一直盯著荷花看，就問我：“你喜歡荷花嗎？”“喜歡！”說完我依然盯著那些荷花，因為我發現荷葉的下面居然是黑臭的淤泥，而荷花卻開得如此動人，沒有沾染一點黑泥。我不禁皺起了眉頭。媽媽似乎看出了我心中的疑惑，說：“荷花雖然生活在黑臭的淤泥當中，但絲毫沒有受到影響。它從不與百花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地站立在水中，站在風里，站在雨里。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞�？墒撬纳芏虝�，只能過一個夏季�？扇藗儠涀∷那逭疂�、潔身自好和默默無聞。”聽著媽媽講的話，我對荷花的敬佩之情油然而生。
是的，世間有各種美態的花，而我卻喜歡荷花。我愛它的潔身自好，愛它的清麗脫俗，愛它的含蓄內斂，愛它的不卑不亢……我愛荷花，更希望自己能成為像荷花那樣的人。
荷花的作文 篇3
清早的公園里,每天都有新鮮的空氣。有草、木的淡淡余香。有干凈個、的地面。我喜愛夏天,尤其愛那粉白色的荷花。
滿池荷花的葉子好像一個個碧綠的大圓盤。一擰好像出水的。它的花瓣粉白色的又大又圓,上方還帶一點尖尖的小頭。風一吹一股清香撲鼻而來。
我仿佛覺得我自己也是一朵荷花,粉色的衣服翩翩起舞。微風一吹我跳起了舞蹈。不光我在跳,一池的荷花都在舞蹈。就像一個個活潑的小女孩,如果你在場,一定會讓你心曠神怡,樂而忘返。
我愛荷花,尤其愛它那無私奉獻的精神。盛夏,白荷花開花了,一陣陣芬芳迎面而來,使你陶醉,好像進入了世外鮮境,你看,它的.香味引來了多少游客呀!它們好像用最美最飄亮的一面展現給我們看,看見一個個滿意的笑臉,就知道它們表演的有多出色。它們的樣子各種各樣,有的彎下腰,好像在跟小魚說悄悄話。有的從荷葉里抽出來,還有花古朵,飽滿的像馬上要破裂似的。
我愛荷花,雖然它沒有像百合那樣好聽的傳說,沒有像仙人掌那樣抗旱、凈化空氣,用來做菜。她不像楊樹那樣挺拔,但是它那種無私的奉獻為人民服務。
荷花的作文 篇4
有一天，我來到我家門前的一個小池，那很美很美的荷花，還是我的秘密基地，小池邊幾株健壯的竹子，小池里有幾朵荷花和一些荷葉，粉紅的荷花上有蝴蝶飛翔，綠色的'荷葉上有幾只像小飛機一樣的小蜻蜓。還有，小青蛙在哇，哇，哇的唱歌，好像在開歌唱會呢！
如果你想來，我很歡迎你的到來。
荷花的作文 篇5
荷花是要仰望的，盡管它并不含苞于我們的頭頂、怒放于我們的眉睫。
荷花生在池塘、湖河，遠望是平視，近看是俯視，但我依然覺得，我們是在仰望，因為荷花從來都盤踞4在我們的景仰之上。
當它從詩經的河流中嶄露頭角，一路上裊裊娜娜，羞羞澀澀，至遇上三閭2大da4夫時，便大放異彩�！敝栖羓i4荷以為衣兮，集芙蓉以為裳，”是屈原慧眼識荷，把荷披在身上，讓荷貼近他的肌膚、他的志向、他的情操。他高山仰止的形象，第一次將荷高高舉過世俗的目光。
之后，荷便與詩人結緣，并且植根詩中。它在李白的詩中徜徉，在杜甫的詩中躊躇，在王維的詩中禪定，在李商隱的詩中啜泣。當它邁步北宋，一頭闖進周敦頤的懷抱，它便登上高處�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠溢清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩xiè wán焉。”七種品質，卓爾不群，從此大寫于我們的心空。
荷花載著高貴的品質，載著詩意的生活，姍然于我們的眼眸。在樂府民歌里，一句“江南可采蓮，蓮葉何田田”，翻動過多少真誠的向往，灼熱過多少深摯的思慕。而《西洲曲》中綿邈的吟唱，更是青如蓮子，柔似流水，縈心繞耳，千年不絕。而攤開王昌齡的絕句，那種“荷葉羅裙、芙蓉向臉、亂入池中，聞歌始覺”的采蓮生活，是我們永遠無法企及的經典。周邦彥的“小楫jí輕舟，夢入芙蓉浦pu3”的幽夢，我們只能神往了又神往。也許我們也曾誤入過藕花深處，只因為缺少幾杯沉醉，便無法“驚起一灘鷗鷺”，棲息于暮歸的詩情。
荷花無言，可它捧著清香的囈語，開在城市的邊緣，鄉村的懷抱，搖曳yè在我們的窗前屋后。它將深碧的綠意，送進我們的凝望，即使烈日炎炎，只要你能靜對，你渾身上下便會流淌著潺潺的涼氣。它將荷風吹進你的幽室，荷香滲進你的心脾;它純凈的花色，一如處子的眼神、微勻的呼吸，那種寧靜與安恬，讓你不忍心有絲毫唐突。這一刻，你感覺荷塘是一個夢，鄉村是一個夢。幽幽清夢，只能被星光微照，被蛙聲拉長，被突然而至的蟬歌提到楊柳的梢頭。
我們的目光在水上，是顫動的漣漪，一再被荷超越。陽光從天空而降時，我們的目光在荷傘之下，享受陰翳，也享受云層中灑下的雨點敲出的清響，那是一片鼓的`節奏，一片鑼的音韻，抑或幾聲彈撥，不緊不慢，未成曲調先有情。
荷花行走在唐詩宋詞中，唐詩宋詞是高于我們目光的永恒風景;荷花開在明清水墨畫里，懸掛于廳堂，那是讓我們永遠仰望的藝術;荷花亭亭玉立在朱自清和余光中的散文中，他們的散文是激蕩于我們心靈河床的波光艷影。
那吒是站在荷花之上的，他舍去了血肉之軀，是正義和勇敢的化身。菩薩是站在荷花之上的，她普渡眾生，是我們理想的寄托。
我們只能端坐在荷花下，用一生仰望，且慢慢將自己砸碎，揉進碧荷，揉進紅蓮，揉進埋沒千年依舊能胚胎i萌芽的蓮子。
仰望荷花，我們注定要與這個世界藕斷絲連。
荷花的作文 篇6
今天，我們一家去鄉下，就在車開到離鄉下不遠處，我們在車里看到了一畝荷花，那一畝荷花是多么得美麗誘人，看得我們神魂顛倒，潔白的沒有一點瑕疵，正如周敦頤所說“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
我不禁發出了一聲感嘆，“多美的荷花��！”
“什么?”我哥哥問道。
“看美麗的荷花！”我回答道。
我哥哥過來看了這以畝荷花之后，也不禁發出了一聲感嘆，“多美的荷花�。 笔前�，多美的荷花啊，荷花白的如雪一般，它的葉子圓圓的像月亮一樣，我想捏開它的葉子，應該可以看見一些汁液，那一定是飽滿的，晶瑩剔透的。荷花的花瓣尖尖的，好像一個個小孩子在練劍呢，劍鋒直指向藍天．遠遠的看去，更是看到拿白色的花瓣簇擁著淡黃的花蕊，簡直可以說是完美無暇，美麗動人。
我在車上極目遠眺，一畝的荷花荷葉盡收眼底，我此刻才是真正的感受到或者說是領略到“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”
那一畝荷花，就是美麗的象征，她出淤泥而不染。你看，那亭亭玉里的`，是一位少女，那含苞欲放的，實在是好美麗呀！
可奈何，車來去匆匆，美麗的荷花就這樣匆匆而逝了。但是我愛荷花，愛它出淤泥而不染，愛它極強的生命力，愛它的精神，愛它的品格!
荷花的作文 篇7
冬天的一個下午，我懷著低落、沮喪的心情來到荷花池邊。
“映日荷花別樣紅”早已過去，加著細雨的北風不時地刮過荷塘，伴著風雨的落葉旁邊是早已枯萎的荷葉，寒塘殘影，讓人感到無奈與失落惆悵，整個荷花池彌漫著淡淡的惋惜感傷，讓我低落、沮喪的心情更加低落、沮喪，還有一絲同情。
盛夏的荷花池，荷花和荷葉一個粉紅，一個碧玉，顯得那么美麗、映襯，可冬日的荷花早就枯萎，看不出以前的'絢麗；以前的荷花池到處充滿生機，可冬日的荷花池，只有鴨子給像死一樣的寂靜帶來一些活力；以前的荷花池，美不勝收，下課貨放學時總是有整群整群的同學擠在湖邊紅柱白墻的長廊上觀看荷花池中粉似晚霞、綠如碧玉，似乎想把池水全擋住的荷葉與荷花，可冬日的荷花池，一片完整的荷葉也找不到，只有一些枯枝敗葉。
看著那些直面天空的枯枝敗葉，忽然知道了它的勇氣，雖然荷莖早已枯萎，但還是昂首聳立在那里，雖然天氣異常寒冷，但荷莖依然紋絲不動的挺立著，沒有絲毫的退縮；雖然看不見荷葉荷花，但我知道它正努力的在池底孕育著新的生命！
想像著來年荷花盛開的場面，我的心情也逐漸明朗起來，我的心也像池底一樣，生機勃勃！
荷花的作文 篇8
我喜歡花，愛收集不同種類的花，家中陽臺上的花更是琳瑯滿目，有一次我心血來潮，向媽媽提出要養荷花的想法，媽媽欣然同意。
我曾嘗試著用清水與土壤，但都無法養活它，終日耷拉著腦袋，唯有使用別人都唯恐避之不及的淤泥，它才能如愿生長。
偶然間，我發現，它開花了。開的那么的素雅，那么的美麗。還記得曾經有一個朋友告訴我：“幾乎所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花朵，愈加缺乏芬芳。”
我走上前去聞了聞，還真聞到了一股清香，不同于其他香水的芬芳，很難想象，是能從淤泥中生長出的花朵，能散發的氣息。
正如它的顏色，荷花自古也就是潔身自好的象征，它有著自己獨特的節操與風骨：身居“揚州八怪”之首的鄭板橋，不僅以三絕“詩、書、畫”聞名于世，更是因為其人疏放不羈，“因歲饑為民請賑，忤大史，罷歸，居揚州”而“聲譽大著”；明代歷史上曾有“氣壯山河”之士史可法，“數點梅花亡國淚，二分明月故臣心”是他最真實的寫照；愛國英雄秋瑾，曾寫“祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家”，孫中山來到秋瑾墳前，憑吊為民族斗爭獻身的女烈士，發出“中國當如此花”的感慨……
他們都是有著如同荷花一樣高尚情操的人。
夏日將盡，荷花的花瓣也變得稀疏，漸漸凋零，但即便如此，即便美貌不再，甚至連荷葉也枯黃了，在水中的花瓣仍一如往昔。“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花的.本性高潔，將它置身于黑暗中，更讓它有了生的欲望，只有真正體會到生活艱辛的人，才能體現出生命的價值。
它用實際的行動告訴我們：環境能夠毀滅一個人，同樣也能創造奇跡！
中國的俗語道：“近朱者赤，近墨者黑。”但是荷花偏偏就是這個例外——它生于淤泥，卻未能沾染上淤泥的半點污垢，反而是活出了自己，所以，莫要被不良的東西擾自己的心志，氣質不凡，不落窠臼的亭亭凈植者！
荷花的作文 篇9
一天，我們一家人來到小花園休息。不遠處的池塘里開滿了成片的荷花，在風中搖擺著，輕輕的，好像要飛起來似的。我來到水邊，看著這天使般的荷花，真想自己也有一棵。
爸爸看出了我的心思，便對我說：“童童，我給你摘一枝荷花吧？”，“好��！我要！”我趕緊說。于是，我們開始尋找離岸邊近一些的荷花，好不容易在長亭的一個小角落里找到兩顆，一只盛開著，一只含苞欲放，爸爸伸出手剛要折那朵盛開的荷花，突然發現那株怎么連根都動了起來？我一下子來了勁，叫道:“拔起來，拔起來看看！”爸爸拔了出來，結果這根還連著另一片荷葉，爸爸對我神秘地說“咱們把它帶回家養，你看根部還出了新芽，我們把這荷花養活，就可以天天欣賞了，你在這別動，我把電瓶車開到外面來接你，看好荷花，別讓人家看見了！”見他那么神秘，我也神秘地沖他笑笑，這感覺就像在搞地下工作似的。
荷花的'莖干細細長長，筆直而挺拔，比我的個頭還高出一點，第一次發現荷花的莖干上竟然還長著刺點點，這么高大怎么往回拿呀?這時，有三個比我高大一點的小男孩正向我這邊走來，我忽然擔心起他們會不會把我的荷花搶了去。
正想著，“滴——滴！”兩聲清脆的喇叭打破了我的思路，我知道那是爸爸在給我打“暗號”，我跑了出去，滿臉都是紅紅的，那是激動、還是刺激？反正我是蹦上車的。媽媽拿著荷花一路上不停地嘮叨：“人家監控探頭都拍下來了，后面來一輛警車追我們，然后報道我們跑到了哪里，在哪個路口攔截，前面一輛警車等著我們……”老媽說得我和老爸心驚肉跳，老爸好像真得有人追他似地緊張，結果把車越開越快，我也覺得好像不怎么舒服，不過這很正常，做賊心虛嗎，這時，我想起了唐代詩人白居易寫的《池上》：
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
我們現在不就是這種情況嗎？雖然不是撐著小艇，那也不開著電瓶車嗎？我們真夠傻的！
好不容易“殺”回了家，一顆玄著的心終于放下了。
安置荷花可難不倒我們一家！媽媽找土和小磚瓦，我找大桶，爸爸負責接水任務，不一會兒，荷花便種好了。我歡喜得不得了，想著它開花、結蓮蓬、越長越大的樣子，多么可愛，想著這荷花身在污泥之中卻出污泥而不染，總保持著自己潔凈本色，這品格比婀娜多姿的花更美，更令人欽佩，感覺自己進入到了一種崇高的意境中，可是突然發覺好象和自己今天偷采荷花的行為形成了鮮明的對比，不由得一陣臉紅，心又撲嗵嗵地跳起來，感覺自己是那樣的渺小，唉！
我愛婀娜多姿的荷花，更愛它潔身自好的品格！
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