[熱]荷花的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的荷花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷花的作文1

　　每個(gè)人喜歡的植物都不一樣，有的喜歡多肉，有的喜歡迎春花，有的喜歡玫瑰花，還有的`喜歡梅花......而我最喜歡的卻是奶奶家旁邊池塘里的荷花。說到荷花，大家往往都會想起葉圣陶先生寫的《荷花》。

　　池塘里的荷花非常多，千姿百態(tài)，在陽光的照耀下光彩奪目。它們的已經(jīng)完全綻放，露出來燦爛的笑臉；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘嗎，可愛極了；有的還是一個(gè)嬌嬌小小的花骨朵兒，很多人覺得它們并不好看，可我就覺得它們比已經(jīng)綻開了的好看幾十倍，幾百倍，甚至上千倍...... 它們身上有一種神秘的氣韻，摘一朵回家送給母親一定很好。忽然，一陣風(fēng)吹過，一池的荷花就“翩翩起舞”起來，一只小蝴蝶也飛了過來加入這舞池中。小蜻蜓看到了，也飛了過來，它們又為荷花增添了一些新的色彩。小蜻蜓一會兒飛到空中和荷花們一起跳舞，一會落到水面上輕輕地點(diǎn)下水面，一會兒又停到荷花上休息......真的是太美了！

荷花的作文2

　　雖然家住濟(jì)南，但因?yàn)樽约旱男那樘�過于平靜，很少走進(jìn)濟(jì)南的山，很少親近濟(jì)南的泉，也很少去感受湖里的云煙。近日，讀朱自清先生的《荷塘月色》后，忽然想風(fēng)庸附雅，也去荷塘邊走一走，看一看。于是，在立秋的那天，我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。

　　“倒影搖青嶂，澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖，澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺，拂疏的花木清幽了幽徑回廊，沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚兒躍起了海佑的神秘，掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。

　　那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時(shí)光，依舊“濯清漣而不妖”；她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直，不蔓不 枝”，沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”；她承恩于****皇帝的扇面之上，爭渡于文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情 愫，洋溢了華彩的詩章，滋潤了每一顆鐘愛清荷的心靈。

　　我沒有來得及親近岸邊的綠柳，也沒有在遐園里停留，徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開縷縷柳絲，劃向了荷叢深處。

　　清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出一水很高，如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘；有的出一水很低，湖面上漂浮著的大大小小的玉盤； 有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮著容顏；有的迎風(fēng)招展，宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺一直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺一立著粉色的嫣然：有 的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的后面；有的調(diào)皮地歪著小腦袋，半露著嫵媚的小一臉，似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過，但見綠葉 迎風(fēng)弄資，紅荷穿破碧波，那吐艷的花一瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，仿佛在吐露著荷的語言，荷的芬芳，還有荷的'清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。

　　我拔開縹緲的輕煙，泛舟于綠荷深處，那掠水的鳶鳥，忽隱忽現(xiàn)，劃破了寂靜的湖面；那穿梭的魚兒，清閑散淡，嬉戲于玉立的清荷之邊；那錯(cuò)落的荷葉，碧綠如 染，扶搖在浩渺的湖波之上，招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花，映襯著湖畔的綠柳，與佛山倒影一起，勾勒著一城的美景。

　　我采擷一只白荷，“驚起一灘鷗鷺”，采擷一只紅荷，“紫荷香里聽泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。

荷花的作文3

　　你喜歡荷花嗎？如果你喜歡，那就跟我來吧！

　　初夏，從池塘里長出了一個(gè)個(gè)綠色的小荷葉，出水而來，風(fēng)兒吹過，小荷葉害羞地低下了頭。過了一段時(shí)間，荷花長大了一些，風(fēng)兒吹過，在風(fēng)中歡笑！

　　盛夏，荷爾蒙葉長的健壯極了！像一個(gè)個(gè)綠色的'大傘，蓋滿了池塘。荷葉上還有一根根小刺。過了一段時(shí)間，長出了一個(gè)個(gè)粉紅勾搭花骨朵。再過了一段時(shí)間，荷花盛開，美麗極了！

　　美麗的花瓣上擁著一個(gè)個(gè)小蓮蓬，可愛極了。過了一段時(shí)間，就能采摘了。扒開綠色的皮，就能看見一個(gè)個(gè)綠色的果食，像一個(gè)可愛的小寶寶，害羞地躺在里。它營養(yǎng)豐富，吃起來脆脆的。

　　到了秋天，是蓮藕上市的季節(jié)，藕既營養(yǎng)又美味，深受人們的喜愛。

　　荷花你真美麗，還給人們帶來了好吃的蓮子。

荷花的作文4

　　低頭弄蓮子

　　我覺得“低頭弄蓮子，蓮子清如水”真是好句子，清新自然之極！

　　“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”也不錯(cuò)，可是顯然用過一番心思了。

　　“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，有些小女子態(tài)。

　　“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”又太悲涼了。

　　我不太喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的句子，總覺得它過于“偉大”，一味強(qiáng)調(diào)西湖荷花的多和艷，對于花本身卻沒有更多的體察與關(guān)愛，少了一些真摯的情感。宋詩喜歡說理，受理學(xué)思潮的影響，說理多了，感情肯定少了。而理學(xué)家們有時(shí)不免大言欺世，張載說要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，抱負(fù)固然遠(yuǎn)大，卻與普通人沒多大關(guān)系。害得后來的讀書人往往不肯腳踏實(shí)地，深受其害！這兩句詩也一樣，以“天”“日”作比，氣勢很大，很了不起，只是越讀越覺得趣味寡，刷到墻上很像是官員們夸耀政績的口號！當(dāng)導(dǎo)游詞不錯(cuò)，事實(shí)上它在西湖導(dǎo)游的口中出現(xiàn)的幾率也是最大的。只是除了激動(dòng)以外，不會讓人有任何感動(dòng)。

　　“采蓮南塘秋，蓮花過人頭”，一定是真正下過水塘里的人才寫得出來，一定是內(nèi)心里真正喜歡這荷花，不把荷花一定要看成別的什么的人才寫得出來，那些站在岸上的人不會有這般感受，那些呢噥?zhàn)鲬B(tài)、傷心人別有懷抱的也不會這么寫。它好就好在它的全出天機(jī)，好就好在那是一個(gè)文化初創(chuàng)的時(shí)期，思維沒有定勢、心態(tài)沒有僵化，一切都是那么充滿了萌生期的活潑潑的朝氣。

　　中國人喜歡荷花，熱愛荷花，還因?yàn)楹苫ㄊ茄潘坠操p的，她不僅僅是歷代文人雅士吟誦的對象，也是老百姓生活中喜聞樂見的事物，是民間美術(shù)中的重要題材。

　　在明清以來的民俗用品中，利用諧音的.手法組成“連年有余”或者“百年好合”的圖案，一定是最常見的。不光年畫中有、刺繡中有，也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“蓮”通“連”，常常描繪盛開的荷花下一個(gè)胖娃娃抱著一條大魚，以示盼望年景豐收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”，多見于婚慶的場所，以鴛鴦與荷花的組合來表示對婚姻的和諧與美滿的祝福。

　　荷花再怎么清高，在老百姓這里，依然只是他們熱鬧而平凡的人生的一部分而已。

　　“采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水”，不炫技、不逞巧，雖不可句摘，可是，真好！

荷花的作文5

　　夏天將至未至，小荷就迫不及待了。

　　初初鉆出池塘面，卷著荷葉俏著，紅的，一場夏雨，不一會兒，綠了。

　　這十畝荷塘是三叔種的。三叔是村里最早一批考上大學(xué)的，畢業(yè)后在外省工作，三年沒回家過中秋，連大年夜也不見蹤影。這如今返鄉(xiāng)，就不走了，還種上了荷花。村里老婦短不了嚼舌根，說三叔外頭惹了事，欠了債了，回來避風(fēng)頭。我漸漸地，也不拿正眼瞧他了。

　　再見到三叔是在他的方塘里打水漂。我怎么也不能“雙漂”，沮喪得很。蹲在塘邊，一抬眼，望見三叔。呵，整個(gè)地脫胎換骨，斜劉海絞成了精神板寸，新西服換上了棉衫短褲；白白凈凈的.一張臉硬曬成了包拯他二哥??“妮子啊，不興在這里玩水漂，荷花沒長成，容易折，下回三叔帶你去后湖打，包你炮炮雙響！”三叔拾掇起皮衣褲，抬腳下了池塘。巡視荷花長勢，才驚覺，天氣慢慢悶熱起了，過兩天罷，這十畝方塘定將熱鬧起來了。荷花打苞了。

　　不其然，放學(xué)回家路就聞著香味了。我暗暗想，這是白荷花。為什么呢？白荷花長藕，花香甜潤，紅荷花才結(jié)蓮子，好像蓮心的苦澀都承襲于花香。清苦，跟妖艷紅衣當(dāng)真絕配。世間哪位佳人不妖嬈？哪份妖嬈不清高？午飯沒吃，奔到荷塘，白荷！三叔頂著正午的陽光，顴骨曬得黑紅黑紅發(fā)亮，見我一來“撲通”下了水，摘下一朵白荷，擎著，笑著。那一片荷花呀！羊脂玉的純凈，縈繞的恬靜就是把《說文解字》里所有的玉字偏旁的字都搬過來，都寫不出那份溫潤。“啪”，祖父不知何時(shí)站在我身后，“放學(xué)回家不吃飯，跑來鬧你三叔，回家等你爸收拾你。”我捂著暈昏昏的腦袋，接過三叔遞來的荷花，歡歡喜喜地坐一旁數(shù)花瓣去了。

　　祖父抬眼打量了一眼：“三小子，你今年年成不錯(cuò)了呀。”三叔紅著臉，搓著手：“大伯見笑了，小時(shí)候皮上天，鉆到荷花蕩不出來，淤泥深淺摸得門兒清，如今派上用場了。”

　　再后來，我就聽不大懂了。原話大概是說城里水深，三叔這農(nóng)村娃扎不了根，只有這十畝方塘才是最適合他的天地。荷花種得深了，荷葉都鉆不出水面，更別說開花結(jié)藕了。我盤腿坐著，晃晃悠悠地，聞荷花香氣聞醉了。我被祖父像小雞子一樣拎起來，卷起幾片荷葉。“回家做粉蒸肉。”這是村里的傳統(tǒng)。粉蒸肉下先墊荷葉后墊藕，最不濟(jì)的墊芋頭。

　　我被扛在祖父肩頭，向三叔揮著手里的荷花，想著家里去年一罐桂花蜜，等著三叔塘里十畝白荷藕。

荷花的作文6

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)休閑娛樂的好地方——荷花池。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，凡是去過的人都流連忘返。

　　清晨，我到荷花池邊游玩，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。白荷花在這些大玉盤之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來像飽脹得馬上要破裂似的小桃子。看到這情景，讓我想到了宋朝詩人楊萬里的《小池》中的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　荷葉上的露珠晶瑩透亮，射出無限光芒，滾來滾去，最終匯入中心，神奇般地變成一顆珍珠。我真想用這晶瑩透亮而有純潔的'珍珠做一條水晶項(xiàng)鏈!

　　荷花美麗典雅，無比純潔、無比秀麗，給人們帶來了心曠神怡的感覺。花池中也是熱鬧非凡。你瞧，荷葉上蹲著兩只青蛙，它們頭頂上鼓著一對大眼睛，披著一身碧綠的衣裳，露出大大的雪白雪白的肚皮，張大嘴巴，呱呱呱地叫個(gè)不停，像是在為荷花演奏動(dòng)聽的交響樂。

　　我愛那清香四溢的荷花池，更愛那出污泥而不染的荷花!

荷花的作文7

　　菡萏、芙蕖、君子花、中國蓮、六月春、芬陀利花、水中芙蓉、水宮仙子……這如此高雅而又令人遐想的名字莫過于荷花了。

　　小區(qū)下面的水池里就有幾株荷花。初夏，荷花還未綻放，荷葉卻已是高高站立在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的華爾茲，一圈一圈，樂此不疲，迎著初升的太陽，絲絲的夏風(fēng)，似一個(gè)個(gè)活潑的綠仙子。風(fēng)送來陣陣荷香，沁人心脾。

　　幾天后的清晨，五六點(diǎn)鐘，我在小區(qū)下面散步，一抹粉紅在黛綠色的簇?fù)硐旅懊笆�失地闖進(jìn)了我的眼，呵，是荷花！還稱不上是花，只是一個(gè)花骨朵兒，就這樣靜靜地立在水中央，仿佛這天地只為孕育這一個(gè)遺世的寵兒，靜雅淡然，飄渺夢幻，似乎下一秒她就會緩緩綻放，從里面跳出一個(gè)可愛的仙子，撲扇著天真的小眼睛打量著這個(gè)世界晨風(fēng)輕輕吹拂著她。她頻頻頷首，在向我招手呢。此時(shí)，不再是荷葉的芬芳，空氣中彌散著荷花隨風(fēng)而動(dòng)的縷縷清香。

　　我期待著，盼望著，盼著她能早早綻放，讓我看看里面的小仙子呢。終于，又一個(gè)清晨，我等到了。她迎風(fēng)而立，向我微微頷首、。在那一刻，我醉了，醉在了她的微笑里。明麗而不妖艷，淡雅而不單調(diào)，不似紅蓮的妖冶，也不似白蓮的樸素。她就是她，自信而又含蓄的粉荷。像一個(gè)大家閨秀，端莊高雅，靜靜地?fù)u曳在水池中央。風(fēng)送來陣陣荷香，淡淡的，幽幽的。令人陶醉。再看池中，原先逡巡于荷葉下的那幾尾錦鯉，都不約而同的被她傾倒折服，停止了嬉戲，定格在婆娑的葉叢花影，久久不愿離去。他們也被荷花婀娜的舞姿所吸引了，陶醉了。

　　猶記去年，荷花凋殘的日子。“紅藕香殘玉簟秋”。寫的就是這番景象吧。就在萬物蕭條，殘荷落日的秋天，又有多少的生離死別，荷已殘，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深秋的悲涼，“花自飄零水自流”。花瓣依依不舍地離開了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。似超凡脫俗的仙子，優(yōu)雅孤寂，留下滿池的荷香；殘荷映日，落下一池的憂傷 ，美好總是稍縱即逝，留不住，挽不回。但，這美好卻會永遠(yuǎn)地烙在心底，擦不掉，抹不滅。

　　一路走來，大大小小都發(fā)生過一些事，好的，不好的，開心快樂的`，痛苦悲傷的……第一次受挫，第一次被批評，第一次受表揚(yáng)，，太多的第一次，太多的美好，太多的不美好，她都從你生命中走過，都是生命中的一部分，無法分割的一部分，我們都該珍惜，等到老的時(shí)候，坐在荷花池畔，閉著眼睛回想當(dāng)時(shí)的年少輕狂。呵，那個(gè)美好的年華啊。

　　花易損，人易逝，好好珍惜那一絲荷香吧！

荷花的作文8

　　一身粉紅色的裙子，純潔而清新，裹在里面的小蓮蓬，羞答答地露出面來，它就是——荷花。

　　一陣風(fēng)吹來，荷花們翩翩起舞，它們扭動(dòng)著細(xì)長的身軀，盡情地舞蹈著。隨著一陣小雨過后，天晴了，雨珠在荷葉上滾動(dòng)，如同一顆顆珍珠。而沾滿雨珠的荷花，更為美麗，宛如一位亭亭玉立的公主，吸引來了許多小昆蟲，有蜻蜓，蜜蜂等，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！

　　古往今來，荷花就一直象征著純潔和平。撥開那一層荷葉，映入眼簾的是一團(tuán)團(tuán)淤泥，荷花它雖然生長在淤泥里，可是開出的花是那樣清爽干凈，它不怕淤泥，在淤泥中勇敢地生長著。

　　不僅如此，荷花渾身是寶：它的蓮子（種子）可以拿來吃，它的塊莖也可以；荷葉可以拿來沖水，荷花則可以用來泡水喝，加上點(diǎn)白糖，那絲荷花特有的清香，讓你神清氣爽，瞬間讓你敞開心扉！

　　荷花，素有“花中君子”之稱，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！

　　夏風(fēng)悄悄吹來，幾朵荷花慢慢開放，散發(fā)出醉人的`清香來作為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。

荷花的作文9

　　有一種植物，它渾身上下都有用。它的根能做菜，它的葉能泡茶，它的花蕊可以用來做中藥。猜不出來吧，它就是荷花。

　　荷花的葉子碧綠碧綠的，放眼望去，簡直就像一大片“綠色的海洋”。再仔細(xì)看，它們的樣子也各不相同，有的像小船，有的像蛋卷，還有的像大玉盤……如果你往荷葉上潑點(diǎn)水，你會發(fā)現(xiàn)你潑上去的水會變成一顆顆小水珠。風(fēng)兒一吹，那些小水珠會像“小娃娃”一樣在上面滾來滾去。

　　荷花沒有開的`時(shí)候，它像一個(gè)小錢包，只開了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，它就像一件粉紅色的漂亮的裙子，那漂亮的裙子里可能還藏著一個(gè)嬌羞的小姑娘呢！已經(jīng)完全開放了的時(shí)候，它就像一個(gè)粉紅色的毽子，凋謝的時(shí)候，它就露出蓮蓬。

　　我真希望一年四季都是夏天，這樣我一年四季都能看見那美麗的荷花了。

荷花的作文10

　　朋友們，你們?nèi)ミ^三水“荷花世界”嗎？暑假中，我有幸跟爸爸媽媽和表妹一家到三水“荷花世界”觀荷。那天早晨，太陽在天空中上使勁地叫：“曬呀！曬呀！”。我和表妹熱得滿頭大汗。雖然如此，但我們還是帶著愉快的心情上路了。

　　站在“荷花世界”的大門口，我們放眼望去，哇！整個(gè)荷花世界就像童話里的仙境一樣美。一陣微風(fēng)吹來，一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來，沁人心脾，荷花也隨風(fēng)起舞，像阿娜多姿的少女。我們走進(jìn)了荷花世界，沿著一條石徑小路向前走。展現(xiàn)在我們左邊的是一池紅得似火的荷花。這種荷花的名字叫“紅頭巾”。深紅色花瓣中藏著黃色的花蕊，美極了。“為什么給荷花起這個(gè)名字呢？”我奇怪地問。媽媽笑著說：“這是因?yàn)檫@種荷花紅得像小姑娘頭上戴的紅頭巾，所以才給它起這個(gè)名字。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，真是名符其實(shí)啊！呀！你看，青蛙跳到荷葉上了，它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢！真有趣。在我們右邊的是著名的王蓮荷花區(qū)。王蓮以它的葉子為特色。你看，那有趣的葉子在開發(fā)的時(shí)候，就像一個(gè)個(gè)綠色的鍋蓋，足有一米多寬，又像一只只圓圓的小船，周圍長滿刺，我真想坐在上面劃到荷花池中間游玩。你看那還沒有開發(fā)的荷花，就像一只只小刺猬，

　　蜷縮在水面上，可愛極了！這王蓮的的荷花是米黃色的，味道清香。據(jù)說每一朵開放的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，如果錯(cuò)過了機(jī)會，就看不見這美麗的王蓮花了。謝了的王蓮花就像一個(gè)個(gè)小孩子，趴在水面上玩耍。緊挨著王蓮的是黃鸝荷花區(qū)，這里的荷花是鮮黃色的，就像一朵朵透明的水晶玻璃花，又像小姑娘的紗巾，三層花瓣重重疊疊，鮮嫩透明。我看著看著，自己仿佛變成了荷花小天使，我飛到荷花池中間，噢！蜻蜓飛過來了，青蛙圍著我唱歌呢！可愛的小金魚在我腳下快活地游著。“喂，表姐，你怎么了？”我從幻想中醒來。連忙說：“哦！沒什么，我們走吧”。

　　最后，我們來到了最后的'一個(gè)景點(diǎn)：觀荷亭。我們坐在觀荷亭上，放眼四周，一望無際的荷花池美麗極了，荷花按照不同品種分布在各個(gè)不同的地區(qū)。東邊的荷花白得無暇，南邊的紅得鮮艷，西邊的黃鮮嫩，北邊的粉得可愛。一陣風(fēng)吹來，一片片綠色的荷葉就像大海中翻滾的波浪，又像一塊綠色的大地毯，上面開滿各種各樣的荷花，也像一幅美麗的水彩畫，這時(shí)，一陣陣清香飄來。我們被陶醉了。在醉意朦朧中，我情不自禁地吟起詩詞：“出于污泥而不染，中通外直”。啊！這不正是荷花的高尚品格嗎？做人也應(yīng)該像荷花一樣。

　　太陽快下山了，我們戀戀不舍地回去了。

荷花的作文11

　　打開記憶的抽屜，拿出一本，溫存著一池荷塘的春夏秋冬

　　過去的歲月又浮現(xiàn)在眼前，回想起充滿荷塘月色的童年，每一個(gè)荷花開滿地的夏天和春天看雨后彩虹彎跨在天邊，童年的歌謠又回蕩在耳畔，回想起純真時(shí)候純真的伙伴

　　每一個(gè)放學(xué)后游戲的夜晚，數(shù)池內(nèi)的閃亮星星莫名的為難，天還是那樣藍(lán)，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn)又憶---冬，一池的殘荷，干澀的莖透著一派酸苦，滿眼溢漏那難看的枯黃，寒風(fēng)吹來，一陣爛泥的腐味伴著冷氣襲向我的面龐，更添幾分凄涼，但，卻神奇地沒有沒入下方水的懷抱與泥的床榻，而是立著，立著，風(fēng)刮得猛了，幾根莖頂不住枯萎的荷葉，攔腰斷裂，半身立浮于水面，不沉不響，處于這死寂的世界，他偏偏死了也佇立著殘骨，不屈不撓，讓幼小的我體會堅(jiān)毅，不朽春，一池碧水被吹綠了，荷也醒了，從水中探出一個(gè)個(gè)喜悅，一聲聲問候，好像就趁我眨眼的功夫，嚯嚯嚯，冷不丁地高出一大截，得意洋洋地用擦過洗過的綠繚亂我的眼眸，仔細(xì)著往水中瞧一瞧，便可領(lǐng)略到魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。的風(fēng)味了，一池荷葉，綠了一池的水，一池的碧水，盈滿了一眼的春，一眼的春，蕩漾了我的心田，讓年幼的我被頑強(qiáng)的生命力和青春的風(fēng)采感染夏，畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。幼稚的我認(rèn)為，夏或許是荷最風(fēng)光的時(shí)候吧！老師說過屈原，石濤，王昌齡，楊萬里，還有范大成，李清照都無比愛用那一池荷去舞文弄墨，連周敦頤都說：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想想也對，蓮那身姿，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，是醉倒我的靈魂，陶冶我的情操，讓無知的我接觸到深藏其中文人騷客做人那清白的操守與正直的品德秋，蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭獨(dú)立，猶似未開之花，與翠葉并攀，饞嘴的我總能與阿姐設(shè)法勾一朵蓮蓬，擠出那蓮子，初秋時(shí)，蓮子嫩生生地包裹在那一衣青紗中，脫出那一身衣裳，蓮肉如一枚枚玉骨冰晶，吃起來清爽留香，秋再深上幾許，那蓮子的衣裳便更添幾分深色，蓮味愈來愈濃，捏著那雖不豐碩但卻飽滿的果實(shí)，單純的.我明白一分耕耘一分收獲我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)，歲月它總銘刻脆弱的容顏，曾經(jīng)追逐的池邊蜻蜓何時(shí)飛回我窗前，無憂的日子，何時(shí)再來我身邊；我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)，水池下的錢幣許下的心愿，夢想放飛的風(fēng)箏，穿越時(shí)空的極限，飛舞在我的世界，陪我到永遠(yuǎn)合上記憶的抽屜，四季的風(fēng)還在吹，而荷的蹤跡依舊蔓延，漫過我的童年，漫向我的人生

荷花的作文12

　　暑假的一天早晨，我去公園里玩賞，在水榭的四周，我觀賞了美麗的荷花。

　　遠(yuǎn)望池中，滿眼碧綠，微風(fēng)吹處，荷葉翩翩起舞。近看，荷葉有的打如圓盤，有的像一只小蝶，有的似把小傘；一片片，一層層，給池塘穿上了一件碧綠的衣裳。偶爾有一兩只翠鳥穿過荷花叢，瞬間又消失在一片綠色中，只留下一兩聲鳴叫。這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來，荷葉上水珠滾動(dòng)，晶瑩透明。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了，刺你的眼。在碩大的荷葉上邊，亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞待放的荷花，有的已裂開了嘴邊，露出粉紅的花瓣，與碧綠的荷花相映成趣。

　　忽然，一只藍(lán)色的蜻蜓飛來了，它東飛飛，西飛飛好像在尋找降落的地方。不一會兒，它慢慢地落到了一朵未開荷花上。我猛地想起一首詩中的句子來：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”太形象了。我想：寫這首詩的詩人，大概看到了眼前這種情景吧，要不，他保準(zhǔn)寫不得這么真實(shí)感人。嘿！我終于明白了寫好文章必須要先好好觀察生活

　　再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕�猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的'姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！的道理。

　　指導(dǎo)老師評語：

　　小作者親自到荷花池邊觀賞荷花，闡明自己的觀點(diǎn)，她不但美麗，而且有高貴品質(zhì)。特別是引用了古詩“荷花”小荷才露尖尖角“的詩句，準(zhǔn)確刻畫了荷花的姿態(tài)，這種寫法很好，她的所見所聞所感，都寫的準(zhǔn)確。能從書本上學(xué)的，家里人講的，再加上自己感悟到的，這樣多角度的獲取知識，明確了。寫得比較真實(shí)。愿你以后更努力。(王佑國)

荷花的作文13

　　我不愛嫵媚嬌艷的玫瑰，也不愛亭亭玉立的水仙，卻獨(dú)愛那“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的荷花。

　　淤泥里，一張張深綠色的荷葉伸直了腰，小水珠在荷葉上盡情地沐浴著陽光，真像大玉盤里放了幾顆晶瑩剔透的珍珠。在荷葉的掩映下，荷花則更加純潔淡雅，有的像個(gè)害羞的`小姑娘，躲在花苞里不敢出來；有的綻開了花瓣，露出了甜美的笑容；有的伸展開花瓣，盡情地展示自己婀娜多姿的身材。池塘中鋪滿了荷花與荷葉，一陣微風(fēng)掠過，滿池的荷花、荷葉一片接著一片地翻騰著，像碧波蕩漾的海洋。

　　站在遠(yuǎn)處看，粉紅色的荷花像一只只可愛的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。荷葉挨挨擠擠的，仿佛是一塊碧綠柔軟的地毯，托起一朵朵粉紅。荷花粉粉嫩嫩，宛如一顆顆耀眼的水晶，為池塘增加了幾分艷麗。

　　荷花，就是這么美，但最美的，還是她頑強(qiáng)的精神。她不需要優(yōu)越的居住環(huán)境，也不需要充足的營養(yǎng)，她的模樣取決于自己的生長環(huán)境。只要努力，即使在貧瘠的淤泥中，她也能很好地成長，而且長得那么美麗。荷葉很多，與天相接，一碧千里，廣闊無垠。在陽光的渲染之下，粉紅的荷花分外紅艷，正所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　荷花平凡，可荷花的精神不平凡，我愛荷花！

荷花的作文14

　　今天，我和爸爸媽媽一起到濱河公園去玩，一進(jìn)門，我就被美麗的荷花深深吸引住了。

　　荷花亭亭玉立的，像少女一樣，漂亮極了！有白的、粉的、紫紅的……千姿百態(tài)，猶如五顏六色的花仙子。尤其是白荷花，潔白無瑕，好像一顆顆水晶球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在河上沐浴的仙女，含笑依立，嬌羞欲語，招人喜愛。

　　再看看那一望無際的荷葉，真像一片綠色的海洋。有的荷葉尖尖的，有的荷葉圓圓的，好似一個(gè)個(gè)碧綠的“大圓盤”。她們挨挨擠擠的，像似姐妹一般，心連著心，親密無間。

　　漸漸的'我仿佛覺得自己就是一朵荷花，穿著粉色的衣服靜靜地站在那兒。一陣微風(fēng)吹過來，我和好朋友一起跳著美麗而優(yōu)雅的舞姿。風(fēng)過了，我像哨兵一樣站在那兒，蝌蚪游過來，給我講《365夜故事》小魚游過來，給我講昨夜做得好夢……

　　過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！

荷花的作文15

　　五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。現(xiàn)在已經(jīng)是七月了，荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。我來到公園的湖邊，荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi)，每一片荷葉，都像一個(gè)碧綠的玉盤，上面滾滿了晶亮亮的露球，在陽光的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍。

　　我邁著飛快的步子來到橋上，想和荷花靠近一點(diǎn)兒，聞著一陣陣清雅的芳香，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。一朵朵荷花千姿百態(tài)，白的、粉的.，一朵朵，一簇簇，那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭，那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞，四周安靜極了，我能聽到花兒綻放的響聲，能聽見露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音，我陶醉在這天籟之音中。一些早開的荷花已經(jīng)開始凋謝了，一瓣瓣花瓣低垂下來，露出原來被包裹在里面的蓮蓬，荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃，無精打采地垂了下來，但它也挺驕傲，因?yàn)樗�已�?jīng)孕育出了蓮子。

　　在陽光的照射下，清澈的湖水和荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機(jī)。

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