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【推薦】荷花的作文合集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的荷花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
荷花是公園里常見的花，優(yōu)雅樸素，是我最喜歡的花。
公園里的水塘里，種滿了荷花，一到夏天，荷葉碧綠碧綠的，像晶瑩的玉盤，一片片擠在一起，好像給整個水塘蓋上了一層玉蓋，在一片片擁擠的荷葉中，幾朵荷花挺立在最上層，水滴狀的花瓣向外舒展，花瓣兒還是漂亮的漸變色，由潔白的慢慢漸變成粉紅，花芯是嫩嫩的綠色的蓮蓬，中間還露出絲絲淺黃，一顆細小的蓮子藏在里面，只露出一點頭兒，向外窺探。閉上眼睛，我仿佛看到了一個大大深綠的蓮蓬放在我的面前，葉盤下是一根長長的莖支撐著整個花朵，它們成團的簇擁著，好像在說悄悄話。
荷花總是亭亭玉立，十分堅強，暴雨沖洗，堅立不倒，在炎炎烈日下，它頂著太陽，卻沒有絲毫萎靡的跡象，根雪白雪白的，生于淤泥不被污染，沐浴清水而不妖媚，正可謂是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不禁讓我想到了“不為五斗米折腰”的陶淵明，他寧愿過窮苦生活，也不愿去虛偽的官場里過富貴生活，是多么可貴的品質(zhì)呀！值得我們永遠學(xué)習(xí)。
荷花全身都是寶，它的根是蓮藕，可以拿來做許多美食，吃起來香香脆脆，美味可口，它的'蓮蓬成熟后可以采摘里面的蓮子，清熱解暑。蓮子里的蓮芯可以曬干泡茶，用以清火。荷葉用處也不小，能入藥，也可以做美食的輔材——荷葉雞很是美味呢！
荷花清雅高潔，全身是寶，我贊頌荷花，更贊頌像荷花一樣的人。
荷花的作文 篇2
池中長滿了碧綠的荷葉，一片片你擠我擁，好似一個個碧綠的圓月，透過密密的荷葉，可見一根根長著小刺的墨綠荷梗在水面上昂首挺胸，決不允許任何人靠近她，荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶紅的荷花，荷花們你爭我搶，說自己最漂亮，于是便露出了各自千姿百態(tài)，各不相同美貌�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的像一個害羞的小姑娘，才綻出幾片花瓣兒，正向著行人微笑;更有些還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的……
一陣微風(fēng)，池水泛起微波，荷葉與荷梗也參與了這個舞會，跳起了優(yōu)美的舞蹈，荷花像一位優(yōu)雅的貴婦人，靜靜地觀賞這熱鬧的舞會，偶爾一兩只蜻蜓聞風(fēng)趕來，在水池上空飛舞嬉戲，形成了一幅美麗的畫面！
一場綿綿細雨后，池水漲了，景象自然也變了，看：荷葉上到處散落著珍珠般的水珠，美麗的荷花好像才哭過似的，“淚痕”淚痕還在她臉上呢！
不一會兒，水池邊又恢復(fù)了往日的`熱鬧！池中的水漸漸清澈起來，蜻蜓又活躍起來，偶爾還來表演表演“水上漂”呢！不時還傳來幾聲“呱呱”的喝彩聲！雖然已是夏天，但勤勞的蜜蜂小弟依然來收集花蜜，釀成香甜的花蜜，荷花呢，一點也不吝嗇，十分豪爽，爽快的答應(yīng)了，將自己的花蜜給了蜜蜂。
荷花，是一種純潔的花朵。人們常說它，“出污泥而不染”。荷花終年長在水底的污泥里，它的根就深深地扎在淤泥之中。荷花沖出水面后，卻一點也不臟，不僅不臟，而且是秀美的、干凈的、大方的、高雅的。
荷花的精神值得我們學(xué)習(xí)而且她渾身都是寶！它的根部是人們愛吃的藕；它的葉子可以熬粥、做荷葉雞、甚至還可以沏茶呢！它的蓮子也能吃，能去火、健脾……怎樣，荷花是不是渾身是寶呢？這還不算，荷花自己本身也可以熬粥，做菜！
蓮花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內(nèi)涵，描繪了一幅真善美的畫卷。蓮花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫了一曲真善美的頌歌。
荷花的作文 篇3
荷花又名蓮花，原產(chǎn)亞洲熱帶地區(qū)和大洋洲。屬喜溫、喜光、喜肥的水生植物。生長期最適溫度為20—30℃。在強光下生長發(fā)育快，開花早。宜淺水，怕水淹和狂風(fēng)吹襲。
荷花生于碧波之中，花開于炎夏之時。葉似碧玉盤，莖似綠翠柱，花如出水芙蓉，清香遠溢。花后又托出一盤珍珠般的、營養(yǎng)豐富的蓮子，地下埋著甜脆的藕莖。真是全身是寶，既有觀賞價值，又有經(jīng)濟效益。荷花古時是宮庭花園或私人庭園的珍貴花卉，近代園林布置中，被廣泛選作為水景園的主題植物。無論是綠化水面，還是美化庭園，均能產(chǎn)生較強的風(fēng)景效果。并且還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等功能。荷花生于沼澤、湖泊、池塘。花、葉多姿，莖中通外直，婷婷玉立于水中，迎驕陽而不懼，出污泥而不染，給人以清凈高雅之感，被用以贊美人的高尚品德。
自古以來，荷花就是深得人們喜愛的傳統(tǒng)名花之一。江南民間舊俗以農(nóng)歷6月24日作為荷花生日，人們結(jié)伴往種植荷景點觀荷，稱“荷花節(jié)日“。在80年代山東濟南市，河南許昌市，廣東肇慶市別選定荷花為市花。而新成立的`廈門特別行政區(qū)亦選取荷花作為區(qū)花。
繁殖常用分株和播種繁殖。分株，每年4月上旬將主藕或子藕挖出，進行分栽，種藕必須帶完整的頂芽，否則種后當(dāng)年不開花。播種，蓮子無休眠期，可隨采隨播。如將種皮挫破浸種，播后1周發(fā)芽。碗蓮當(dāng)年可開花。
栽培池栽或缸栽荷花，應(yīng)施足基肥，種藕栽植，頂芽向下，這樣有利根莖生長發(fā)育。生長初期水位不宜過深，隨著浮葉和立葉的生長，逐漸提高水位。秋末長藕期要求淺水。生長期不能摘葉或損傷葉片，否則影響種藕發(fā)育。荷葉要讓其自然枯黃。一般每隔2—3年重新栽植l次。
病蟲害常見的蟲害有大蓑蛾、蚜蟲和斜紋夜蛾�？捎�9O%敵百蟲1500倍液噴殺。主要病害有斑枯病和斑點病。用25%可濕性多菌靈800倍液噴灑。
應(yīng)用荷花色澤清麗，花、葉均有清香，品種繁多，有單瓣、重瓣，又有千瓣蓮、重臺蓮、并蒂蓮等。在城市園林水景中廣泛應(yīng)用。在家庭中以缸栽或盆栽，布置陽臺、庭院也十效賞心悅目。
荷花的作文 篇4
傍晚，我和媽媽吃過晚飯之后，來到門前的荷塘邊散步。
由于剛下過雨，荷塘上蒙著一層薄薄的霧。那時候正值初夏，可這里的荷花早已是“映日荷花別樣紅”了。這里的荷花真是千姿百態(tài)：一朵朵的荷花在那兒爭奇斗艷，好像誰也不肯認輸。一陣風(fēng)吹過來，荷花在荷葉上跳起了舞。有的荷花含苞欲放，還未向我們綻放它的真面容，猶如一位害羞的小姑娘躲在自己的閨房里，偷偷地往外面瞧了瞧！有的荷花還只是嬌翠欲滴的花骨朵，好像是一個剛出生的小嬰兒，不肯讓我們欣賞它的美麗。綠油油的荷葉上，串著許許多多的`小水珠，在夕陽余暉的照射下，這些透明的水珠就像一串串潔白的珍珠，好像被人無意中遺落下來似的。
天黑了，月牙若隱若現(xiàn)掛在天空，散發(fā)出溫柔的月光。月牙時而被彩云遮住，像一位害羞的姑娘悄悄地望著大地；時而完全地出現(xiàn)在夜空，好像一艘彎彎的小船。星星則在一旁眨著眼睛，一閃一閃的。這一幕倒映在荷塘之中，使荷塘變得猶如一條璀璨的彩帶……
荷塘里，一定有無數(shù)活潑的魚兒穿梭在荷葉之中，或許有的做起了“鯉魚跳龍門”的游戲，有的做起了“捉迷藏”的游戲……坐在池塘邊上，偶爾聽到水聲，幽暗的水面蕩漾起漣漪，時而又安靜得像一面鏡子。這些調(diào)皮的魚兒，“捉迷藏”做得太入迷了吧！
夜深了，星星和月亮睡著了，荷花收起了它的花瓣，也睡著了，就連活潑的魚兒也睡著了。但是，荷塘邊的草地上可熱鬧了。原來是住在草地上的“居民們”——動物正在開著它們的演唱會呢！你瞧，知了在唱歌，蛐蛐在彈琴，青蛙在打鼓，螞蟻們是觀眾，螢火蟲則扮演霓虹燈……真熱鬧啊！
陶醉在這夏夜美景之中，媽媽不由自主地哼起了《荷塘月色》：“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色微微蕩漾……”
荷花的作文 篇5
我有個繡功非常好的姥姥。她尤其喜愛繡荷花。她的屋子里到處都是荷花圖。只要一有閑工夫，她就會繡起她的荷花來。
有一次，我過生日，姥姥送給了我一雙繡花鞋，上面就繡著一個荷花，那荷花有五六個潔白的花瓣組成，就象一個個亭亭玉立的少女。在花瓣上還滾動著幾個晶瑩剔透的露珠，就象真的一樣。
姥姥還經(jīng)常給我講關(guān)于她和荷花的故事呢！記得老老曾經(jīng)跟我說，她們村組織過一次比賽，她也報了名。經(jīng)過村里研究商討，最后決定的項目是繡荷花。姥姥一聽是繡荷花，可樂壞了。這可是她的.拿手好喜啊。過了幾天，比賽按時舉行了。姥姥先把繡線擺在架子的兩邊，在架子中間放上一塊白布，拿起繡針穿好線，準(zhǔn)備著等監(jiān)管的評委下達開始的命令后，姥姥的手六上下飛舞著，如同一個下凡的仙女，動作讓人眼花繚亂。后來比賽的結(jié)果，自然是預(yù)料之中的事情了。姥姥以高超的技術(shù)和手法贏得了比賽的第一名。
現(xiàn)在，姥姥雖然老了，可是她還是在認真的繡著她的荷花。我知道，荷花已經(jīng)成了她生命中的一部分了，繡荷花更成了她生活中每天必須要做的事情。你說，我能不佩服她的這種精神嗎！所以，我就只好經(jīng)常稱她“荷花姥姥”了。一看到荷花，我就會想到我的”荷花姥姥“和她的事情來。
荷花的作文 篇6
我家鄉(xiāng)的池塘里滿是魚。偶爾會出現(xiàn)一兩朵蓮花，白如雪，粉如霞。突然，整個池塘都被覆蓋了。
看到荷花，我想起了北京故宮水缸里的淡雅荷花，遠離湖水的滋養(yǎng)，荷花依舊綻放著她的笑臉。我一被熱度激怒就立馬安撫了，忍不住靠近了。我迫不及待地想變成一只蜻蜓，飛到她迷人的臉上，落在她耳邊，對她耳語。
看到荷花，我想起了杭州西湖的`荷花。太陽如火，湖面無風(fēng)，宛如銅鏡。因為我的到來，金錦鯉來到了岸邊，在水中嬉戲，濺起無數(shù)水花。我望著水面，水面上立著幾朵荷花，花瓣盛開，碧綠的荷葉浮在水面上，到處都是荷花的影子。我多想成為一只錦鯉。走在蓮花旁，吮吸著蓮花的芳香。
當(dāng)我看到荷花時，我不禁想起了那句名言，我想起了藍天白云。我的內(nèi)心似乎受到了極大的震撼。是無痕落雁嗎？沒有！燒毀的草原，雖然一無所有，卻在醞釀來年的生機。蓮花不也是這樣嗎？荷花什么都沒有，卻是兩手空空，卻有自己的精神，帶給人一個美好的世界，一股沁人心脾的清香，無數(shù)的詩句，卻帶不走一個東西。她默默付出，她沒有牡丹的嫵媚，她沒有山茶花的嬌弱之美，她的生命只是萌芽，綻放，全心付出，不求回報。
蓮花無語，她不需要多說什么，她不需要為了一場秀而打包，她就在那里，默默付出！
荷花的作文 篇7
昨天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去濱河公園玩，我們剛走到那里，就味道一股清香撲鼻而來，原來是池塘里的荷花開了。
我飛快的跑到池塘邊，看到池塘里開滿了千姿百態(tài)的荷花，有粉紅色的、白色的，每一朵荷花都有每一朵的姿勢，有的含苞待放，有的已經(jīng)全部綻開了笑臉，那粉紅色的花瓣中鑲嵌著金色的花蕊， 還有蜻蜓從前面飛過。
一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花都在蕩漾，有的'好像還會跳舞呢，就像一個個亭亭玉立的少女，美麗極了！
荷花的作文 篇8
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨自開的梅花，我喜歡水中仙子——荷花。
興國公園門口的大缸里養(yǎng)了幾株荷花，夏天，荷花開了，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，美麗極了。
清晨，花兒隨著微風(fēng)輕輕點頭，散發(fā)出淡淡的`香味，旁邊打太極的爺爺聞著花香越打越有勁。
中午，驕陽似火，荷花撐起大大的荷葉傘，魚缸里的小魚兒在傘下悠閑地游戲，一邊玩還一邊仿佛在說：“花仙子，幸好有你幫忙撐傘擋陽光，謝謝啦！”
傍晚，孩子們在廣場上玩鬧，美麗的花骨朵兒微微含笑著，輕輕晃動腦袋，好像在為孩子們加油。
這就是我喜歡的水中仙子——荷花。
荷花的作文 篇9
早就想去附近的美麗鄉(xiāng)村看荷花了，但一直未能如愿。那些美麗的荷花啊，只能一次次地盛放在我的`夢中……
端午節(jié)下午，久等學(xué)生未來，就去找堂妹她們玩。還沒打招呼，她們就問我是否去看荷花。去呀，去呀，那么美的荷花，怎能不去看呢？
于是，我們說走就走，正當(dāng)我們要出發(fā)的時候，學(xué)生姐妹也來了，于是7個人擠滿了小車，浩浩蕩蕩地看荷花去。
荷花的作文 篇10
細雨蒙蒙，伴著蕭風(fēng)，落入夢里，思緒便也在雨里迷失……聽，滴答，滴答，窗外的雨，又仿佛是拍打著童年的那一塘荷……滴答，滴答……
四季更迭，花開花落，繁蕪的城市，我心中一直盛開著——那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
老家的塘，一直住著幾朵荷，那紅的`、白的朵兒，便是小時候“最渴望而不可及”的。飯后黃昏，我便老是伸著手，伸長了脖子，去觸摸離我最近的荷，可她有時又好像故意躲著我，把臉輕輕地藏在哪綠色的倩影里，時而又探出頭瞧瞧我。
六月荷花剛開，我便在岸邊用手捧上一脈清涼，潑在她含苞欲放的花骨朵兒上，那清水便從花尖兒到花瓣兒滑到葉，然后“滴答”落進水里，那清幽的荷便像被撓癢癢似的，纖細的身子笑得前俯后仰。水面激起一層層的漣漪，我映在水里的影兒，也變得若有若無，模模糊糊。如此多潑幾次，塘里的水就濁了，有時手上還會留下一些淤泥。也不知何時，她的臉一直紅到了眉梢，也不知何時，她若盛裝的少女，更不知何時，她俗緣已盡，飄離紅塵……
時光清淺，上小學(xué)后，很少再回老家，便再沒有看見那一塘的荷。老師教“近朱者赤近墨者黑”、“潛移暗化，自然似之”，我又不禁想起“出于泥而不染，濯清漣而不妖”，想起那一塘的清蓮，也是后來才明白荷花的清高和與世不爭，才明白她平日里與它花不同的高尚與簡單。
噢，那宛然又恬雅的荷，不知何時，我對你總有一份獨特的鐘愛，也不知為何，你一直成了我一場最美麗、最想念的夢……
夢若心荷，清如水，靜如月，宛然又恬雅。攜一份悠閑，與山水相依，日月相伴，吟一闋詩詞，掬一份靜謐，如荷花般，安然綻放……
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