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【推薦】荷花作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的荷花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
夏天的一個(gè)上午，我和媽媽來(lái)到老家的一個(gè)大池塘邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們聞到了淡淡的香味。走近一看，原來(lái)池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。池塘里的荷花有的全部開(kāi)放了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，還有的只是一個(gè)花骨朵兒，引來(lái)了幾只蜻蜓在上面飛來(lái)飛去。
池塘里面的花有白色的，也有粉紅色的.，其中粉紅色的最美。荷花的旁邊，長(zhǎng)著一片片綠色的荷葉，就像是一把把涼傘。荷葉上還有幾滴露珠，在陽(yáng)光的照射下，顯得閃閃發(fā)光。我們還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蓮蓬。
我高興的叫起來(lái)：“媽媽你看，荷葉下還有小魚(yú)呢！”我們剛剛走過(guò)去，小魚(yú)就藏起來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。媽媽指著池塘中間的兩片荷葉對(duì)我說(shuō)：“寶貝你看，那兩片荷葉，緊緊的靠在一起，就像一對(duì)非常好的朋友。你在學(xué)校里，也要和同學(xué)之間成為好朋友哦！”我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
荷花作文 篇2
天下人與事，惟有處于適當(dāng)?shù)奈恢�，才能有最好的結(jié)果。因此，貪也許并不只有壞處，而要正確對(duì)待其發(fā)展的程度。
小貪之時(shí)，就如以前的張三：一直喜歡喝20元錢(qián)的茶葉，好茶則留著待客。他沒(méi)有對(duì)好茶的貪心，也沒(méi)有喝好茶的欲望；他也許一生都喝不上幾口好茶。正如現(xiàn)實(shí)生活中的一些人與事。
一曰：一些人沉浸于自己的小小天地，從不向往外面的大千世界。那么，其一生也許就此平平常常，日復(fù)一日地重復(fù)，一遍遍過(guò)著早已固化的生活，他這一生就沒(méi)有了進(jìn)步的可能。
二曰：一些人滿(mǎn)足于已有的成就，沒(méi)有了對(duì)成就的渴望，沒(méi)有了對(duì)人生的貪心。它的生命就如迷途的輪船，再也找不到前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麤](méi)了貪心、沒(méi)了欲望。或者說(shuō)，那一丁點(diǎn)的貪心，那一丁點(diǎn)的欲望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)支撐不起其前進(jìn)所需的力量與勇氣。
大貪之時(shí)，正如現(xiàn)在的張三：過(guò)分地喜歡好茶，半年下來(lái)，他花在茶葉上的錢(qián)是原來(lái)的10倍。他太過(guò)貪心而忘了當(dāng)初；欲望太強(qiáng)沒(méi)了自我�；蛟S現(xiàn)在高高在上，但終有一天，其會(huì)跌進(jìn)自己挖下的深淵，摔得粉身碎骨。也如生活中的一些人與事。
一曰：一些人身在顯位，卻仍貪心不止，掉身于金錢(qián)的`眼里，沒(méi)了做人為事的底線(xiàn)。如果貪心太重就會(huì)讓他們落入了道德的桎梏；如果欲望太強(qiáng)就有可能使他們丟掉自己的本心。終有一日，他們會(huì)落馬，弄得身敗名裂，他的一生就因此而終結(jié)。
二曰：一些人對(duì)人生的貪心太重，對(duì)成就的渴望太強(qiáng)。他們因貪心而看不清自己，因欲望而迷失了自我。他們正如疾飛的泰坦尼克號(hào)，高估了自己，錯(cuò)估了冰山，最終葬身魚(yú)腹，走向滅亡的深淵。
而中貪之時(shí)呢？就處在了適當(dāng)?shù)奈恢�，就�?huì)產(chǎn)生最好的效果。處在這個(gè)位置的人，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻看清自己，合理地把握著為人處世的尺度。他們既不會(huì)因害怕、畏懼而停滯不前，也不會(huì)因狂妄自大而跌入深淵。他們會(huì)不斷取得可喜的進(jìn)步，會(huì)不斷走向成功的彼岸。
深種菱，淺種稻，不深不淺種青荷。世間種種，惟有處于最適當(dāng)之時(shí)，惟有處于最適當(dāng)之境，才會(huì)有最大的成功。
荷花作文 篇3
花是這個(gè)世界上最美麗的精靈，許多文人雅士都非常喜歡花，有的人喜歡亭亭玉立的水仙，有的人喜歡不畏嚴(yán)寒的`梅花，有的人喜歡牡丹的那富麗堂皇，還有喜歡堅(jiān)貞不屈的菊花，而我卻喜歡高潔淡雅的荷花，美在它出污泥而不染。
夏季是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，池塘里，荷花一簇簇一叢叢，遍滿(mǎn)池中，荷葉挨挨擠擠，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。突然 亭亭玉立的荷花大大方方的綻開(kāi)了笑臉，有的荷花卻才是含苞欲放的 花骨朵，就像一個(gè)羞怯的 姑娘。千姿百態(tài)，在光彩下奪目綻放。難道著生機(jī)勃勃的景象不令人著迷嗎？看著看著，我仿佛也邊成一多格外素雅莊重的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，跳舞宴會(huì)結(jié)束了。我也醒了過(guò)來(lái)。
“出污泥而不染的荷花使者不緊美麗還一身是寶。
荷花結(jié)蓮蓬，是最好的補(bǔ)品，蓮藕可以做美味佳肴，荷葉可以包粽子，味道格外清香，蓮子，荷葉，荷梗都是中藥，可以清心，清火，解暑荷的用處可真不少！
這就是我所愛(ài)的花——荷花。
荷花作文 篇4
已是陰歷四月，該長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的碧枝，圓圓的荷葉也如傘般展開(kāi)了。很久未出去走走，站在教室就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的農(nóng)田，卻荷的一點(diǎn)風(fēng)姿。
記得幾年前的秋天去農(nóng)校玩。天氣有些肅殺，樹(shù)葉兒飄零。路旁有一方荷池，到處污泥，橫七豎八地殘著幾枝荷，滿(mǎn)塘是頹去的黃黑色。“敗荷”的狼藉之態(tài)隨處，凋零的景象，造化最拙劣的畫(huà)幅，是與“無(wú)窮荷葉連天碧，映日荷花別樣紅”在一起的。的，不傷感：盛期，必是嗎?
清人鄭板橋的“四時(shí)花草最無(wú)窮，時(shí)到芬芳過(guò)便空�！� 我忘懷秋風(fēng)中的荷，，正是明白的“榮衰”的，，對(duì)該來(lái)的得的珍惜，充滿(mǎn)了期盼。
立春時(shí)，我就想像著，田地又蓄了滿(mǎn)滿(mǎn)的水，田壟上草兒青青，空中幾只小鳥(niǎo)啁啾，旁邊的稻田里秧在拔節(jié)，而荷池就在生命最旺盛的時(shí)節(jié)，從水中鉆出枝嫩桿，怎樣的欣喜啊?它是水淋淋地，它來(lái)臨多彩的世界的是地新鮮，沐浴后嶄新地迎著旭日。
當(dāng)柳兒發(fā)芽，燕兒歸來(lái)，我了那方荷池的荷葉已密密層層。葉兒寬大油亮，綠得厚實(shí)。在風(fēng)中，時(shí)而翻動(dòng)角，時(shí)而掀起那一端，時(shí)而仰，時(shí)而俯，風(fēng)情萬(wàn)種地?cái)[著身態(tài)。如舞者旋律的領(lǐng)悟，荷葉對(duì)風(fēng)向來(lái)最細(xì)膩的理解，大約風(fēng)它的音樂(lè)，你看，滿(mǎn)池的葉兒都舞了，好盛大的場(chǎng)面，在太陽(yáng)與月亮的光與影中盛裝地舞蹈，一絲兒不紊亂，一點(diǎn)兒不慌張，雍容華麗地表演啊。它為誰(shuí)表演呢?天地嗎?嗎?亦或是懷想著?
最?lèi)?ài)夏日，淅淅瀝瀝地灑一場(chǎng)雨。葉兒拔得更高，亭亭地立在池中，如風(fēng)姿綽約的少女，在夜的夢(mèng)幻中蘊(yùn)蓄著美好而羞澀的念頭，，在月如水的`光輝里矜持地結(jié)了綠的苞，天，晨光暖暖地孵著小苞，后來(lái)，在某不經(jīng)意時(shí)，它綻放了，粉紅粉紅的花瓣，金黃金黃的花蕊。烈日當(dāng)頭，荷花越開(kāi)越艷，在綠的葉波里浮動(dòng)，好嬌美啊，“低面深藏碧傘中”的含蓄。它夏的約定吧，迎著風(fēng)，迎著光，迎著雨，綻在綠池中。
它為那樣艷麗地點(diǎn)綴在荷池中?是花的違背地綻放嗎?
三伏天，蟬音高唱，稻田里又可以農(nóng)人拖著犁在忙作，你就可以荷池邊偶爾有結(jié)伴而來(lái)的孩子，赤條條地鉆到荷池里，從泥水中拔出一節(jié)節(jié)兒白藕，嬉笑岸去，擦試一下就“咯蹦”地吃。農(nóng)村孩子最寶貝的零食，大約城里的孩子是難以享受的，除了甘甜的味，更在于泥水的快樂(lè)。
荷花妖媚的，她滿(mǎn)懷喜悅地迎接著泥水中冰清玉潔的果實(shí)。甘甜，沁著心腑。不禁讓我聯(lián)最?lèi)?ài)蓮的周敦頤。
他酷愛(ài)蓮花雅麗端莊、清幽玉潔。來(lái)到江西創(chuàng)辦了濂溪書(shū)院，在書(shū)院內(nèi)建造了一座愛(ài)蓮堂，堂前鑿一池，名“蓮池”， 池寬十余丈，中間有一石臺(tái)，臺(tái)上有六角亭。他盛夏常漫步池畔，欣賞著縷縷清香、隨風(fēng)飄逸的蓮花，口誦《愛(ài)蓮說(shuō)》。
他是湘人的驕傲，的一代大儒，程頤、程灝兩兄弟弟子。，他命運(yùn)多舛，晚年竟連稀飯都喝不上。熙寧五年定居“愛(ài)蓮堂”，次年六月，當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí)，他靜靜地走清貧的，終年57歲。英靈離去之日，田田的荷葉也應(yīng)該“相倚恨”吧。
他難道一枝亭亭靜植的荷嗎，一枝溢著清香的荷嗎?詩(shī)人黃庭堅(jiān)稱(chēng)其“人品甚高，胸中灑落，如日風(fēng)霽月”， 傳說(shuō)周敦頤的四世傳人——另理學(xué)大師朱熹留下了“忠孝廉義”四個(gè)手書(shū)大字追慕他。
夏中映日紅艷的荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而褻玩”，荷是高潔的，難道這周敦頤人品的寫(xiě)照嗎?
這便是荷花帶給世人的感受，是那樣的廉潔。
荷花作文 篇5
展現(xiàn)在我面前的似乎是另一個(gè)世界，清澈的池水倒映著湛藍(lán)的天空，魚(yú)兒在自由地游蕩……在前往姑姑家的途中，我被一池荷花吸引住了，不由得放慢了腳步。那是一幅多么美麗的畫(huà)面�。M(mǎn)池碧綠，那綠裝無(wú)語(yǔ)的荷葉高貴地挺立在池中，猶如一把雨傘，為池中的魚(yú)擋了刺眼的陽(yáng)光。
一陣清風(fēng)襲來(lái)，池水蕩起層層波紋，伴隨一股沁人心脾的清香，荷花似乎被清風(fēng)喚醒了，它的顏色十分奇特：白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，使我不禁心生喜歡。
不知是哪條淘氣可愛(ài)的魚(yú)打破了水池的平靜，幾滴晶瑩的水珠落在了荷花的花瓣上，為荷花增添了幾絲清純和靜美。這分明就是出自名家之手的一幅絕世畫(huà)作啊！有著無(wú)限的遐想與愛(ài)憐吧。
周敦臤曾在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖。”這是對(duì)荷花的極高評(píng)價(jià)，我也終于明白，為何古人要用大手筆來(lái)贊美荷花，他們所喜愛(ài)的.并不僅僅是它外表的純潔，更因?yàn)樗N(yùn)含的高貴品質(zhì)。
人生的途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污泥而不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像荷葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默奉獻(xiàn)的精神。
感覺(jué)時(shí)間都靜止了，連同著我的心一起靜止了。這一片荷花帶給了我新的希望與向往，它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，告誡我要做一個(gè)堅(jiān)守原則的人。
荷花作文 篇6
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走走，一同去郊游......”在陽(yáng)光明媚的日子里，我們?nèi)乙黄鹑ヅd凱湖，在路上我們路過(guò)當(dāng)壁鎮(zhèn)，這一路過(guò)，讓我看到了美如畫(huà)的景象---------荷花。
一下車(chē)，映入眼簾的是滿(mǎn)池的荷花，撲鼻的是一陣清香。
一朵朵荷花亭亭而立�；ò甑陌昙馐巧罘凵模�，顏色愈淺，由粉逐漸變白，到了瓣底便露出淺淺的黃。一瓣兒一瓣兒的張開(kāi)，好似一個(gè)個(gè)小姑娘向后伸展，面部朝天的在跳舞�；ㄐ氖乾擖S色的蓮藕，好似一個(gè)小舞臺(tái)。藕周?chē)腔�，如一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的粉絲圍在舞臺(tái)四周等待舞者上場(chǎng)�；◤绞亲睾谏�，毫不纖細(xì)。這徑就是一個(gè)荷花的靠山，若他脆弱，那荷花也難以亭亭玉立。荷葉像一把大傘，挨挨擠擠。還有的荷花還只是花骨朵，一個(gè)個(gè)好似要?jiǎng)冮_(kāi)，迫不及待的'迎接大自然。有的荷花雖然花瓣以落，但給人們留下?tīng)I(yíng)養(yǎng)豐富的藕......
我愛(ài)荷花，愛(ài)她美麗的身姿，更愛(ài)她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
荷花作文 篇7
牡丹，雍容華貴；梅花，迎寒吐芳；蘭花，清秀淡雅……這些我都不感興趣，卻對(duì)默默無(wú)聞的荷花情有獨(dú)鐘。
荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的才只有一小片花骨朵，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，像一位衣衫不整的美人；有的則盡情的綻放著，露出嫩黃的小蓮蓬；乍開(kāi)的荷花，更是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的風(fēng)采，出落得更加可人。
荷花的葉子似層層的綠浪，又像那無(wú)瑕的翡翠，隨風(fēng)舞動(dòng)。令人想起：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
素潔高雅的荷花招蜂引蝶，胖圓圓的蜜蜂貪婪的吸允著蜜汁，蝴蝶和蜻蜓也圍著荷花翩翩起舞，青蛙“呱呱”的叫著，仿佛是在贊美荷花的美麗。這一幅幅美麗的畫(huà)面，使人賞心悅目。
微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的'搖曳起來(lái)。引得路人駐足觀看。
雨后的荷花，更是別有一番韻味。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。被雨水沖刷的一干二凈的荷花，顯得格外美麗。
荷花不但圣潔美麗，而且全身是寶。蓮子雖然小到一枚青豆，但它仍是夏天清涼解暑的最佳食品；蓮藕雖然生長(zhǎng)在淤泥里，但嫩白的蓮藕仍然是我們飯桌上的佳肴美味；初冬，雖“荷盡已無(wú)擎雨蓋”，但它的葉子仍然還能入藥治病。
荷花為人們默默的奉獻(xiàn)著，從不求回報(bào)。這使我想起了甘為人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；堅(jiān)守崗位，風(fēng)雨無(wú)阻的交警……
駐足池塘邊，荷花站在風(fēng)里，沐在雨里。送走一個(gè)個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)個(gè)朝霞。
啊！荷花，我愛(ài)你，我愛(ài)你那出淤泥而不染的品格，我愛(ài)你那默默奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)。我愿做祖國(guó)大地上一朵普普通通的荷花！文/劉玉
荷花作文 篇8
在夏日炎炎的季節(jié)里，荷塘常飄來(lái)陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地?cái)[弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。
那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪;一片片翠色的'荷葉隨波飄動(dòng)，潑潑灑灑，翠綠清幽。
好似幾根五線(xiàn)譜中優(yōu)美的樂(lè)章，一首詩(shī)詞中優(yōu)美的語(yǔ)句。小昆蟲(chóng)們?cè)谌绱嗣谰爸幸搽y免獻(xiàn)出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國(guó)偉大詩(shī)人楊萬(wàn)里一首中的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
她不像牡丹那樣尊榮華貴，不像如蘭斯慧的蘭花，也不像帶有完美寓意的菊花，然而她只是默默無(wú)聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。
荷花，它吸引了我，自古詩(shī)人就有許許多多贊美她的詩(shī)句，那都是她名副其實(shí)的稱(chēng)號(hào) 。
荷花作文 篇9
今天，我讀了《荷花》這篇短文，《荷花》作文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格深深地感動(dòng)了我。
“荷花從不孤傲，要開(kāi)就是滿(mǎn)池滿(mǎn)塘……”這使我覺(jué)得荷花是那么合群。古語(yǔ)說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。做人也應(yīng)這樣。記得有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)是全班第一，就得意極了，心想：“哈，真好，這回又是第一名了�！狈艑W(xué)后，老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)，我有些不愿意，心想：“她自己不會(huì)學(xué)嗎？”老師好像看透了我的心思，說(shuō)：“你要知道，獨(dú)枝花開(kāi)不是春，許許多多花一齊開(kāi)，開(kāi)得才燦爛�！蔽矣X(jué)得很有道理，便把老師那番話(huà)牢記心上，鞭策自己，觀察植物作文《《荷花》作文》。當(dāng)那位同學(xué)在我的細(xì)心幫助下，由學(xué)習(xí)成績(jī)中下進(jìn)入中上時(shí)，那種滿(mǎn)足感，真是難以形容。
“荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(zhǎng)……”��！原來(lái)荷花有這么強(qiáng)的生命力。我學(xué)了《種子的力》這篇文章，文章中講的是種子有超人的力，我覺(jué)得荷花的生命力并不比種子差，記得有一回，我在姨媽家拿了一些荷花回家種，頭兩天，我挺有精神細(xì)心照管它，但時(shí)間一長(zhǎng)，就沒(méi)怎么理它了。一個(gè)月過(guò)去了，那荷花竟長(zhǎng)出了小花蕾，我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章，我才知道那是荷花有著極強(qiáng)的.生命力的緣故。
“荷花毫無(wú)私心，她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)……獻(xiàn)給了人類(lèi)�！钡拇_，我也有這樣的感覺(jué)。荷花一生出來(lái)，人們就可以用它煮涼湯，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。
讀了《荷花》這篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和實(shí)際生活中的荷花是相同的，它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格。 <
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