【推薦】荷花的作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的荷花的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花的作文 篇1

　　夏日炎炎，我來到荷花池躲避烈日。

　　走在樹木蔥蘢的小徑上，參天大樹為我遮住了陽光。樹蔭下感覺到前所未有的清涼。一陣清風吹來，經過樹木的過濾，迎面而來的是輕柔的撫摸，撲鼻而來的是大自然的清新。抬頭，陽光透過樹葉的縫隙照了進來，星星點點，猶如天上的明星，一眨一眨的。

　　彎曲連綿，順著小徑往前走，兩旁擺著石凳，行人走累了便坐在上面，冰涼感充斥了全身，歡聲笑語環繞在身旁。一旁的石凳上坐著一位母親和一個

　　孩子，母親遞給孩子一根冰棍，拿出紙巾為他擦汗……一眨眼，母親和孩子都不見了，石凳上空無一人，我笑了笑，母親多愛她的孩子啊。

　　終于來到了荷花池，真是應了一句“解天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。看看荷花，果真是在太陽的照射下顯得格外美艷，花瓣上的水珠折射出七彩光芒。再看荷葉，大身子全部遮擋住了荷花，綠瑩瑩的，荷花依偎在荷葉下，讓我眼前再現了石凳上出現的一幕。荷葉把自己能為荷花做到的都做到了，紅綠相映，別有一番滋味。

　　返回小徑，慢悠悠地晃，石凳上又出現了那位母親與孩子，不同的是，孩子高了，長大了，母親駝背了，老了。母親慈愛地看著孩子，對他說“我們回家吧”，孩子站起身，深深地凝視著白發蒼蒼的母親，小心翼翼地背起母親瘦小的身子，一步一步地往回走……

　　我看向他們消失的那個店，邁著輕快的步伐向家中奔去……

荷花的作文 篇2

　　早就想去附近的美麗鄉村看荷花了，但一直未能如愿。那些美麗的荷花啊，只能一次次地盛放在我的夢中……

　　端午節下午，久等學生未來，就去找堂妹她們玩。還沒打招呼，她們就問我是否去看荷花。去呀，去呀，那么美的荷花，怎能不去看呢？

　　于是，我們說走就走，正當我們要出發的時候，學生姐妹也來了，于是7個人擠滿了小車，浩浩蕩蕩地看荷花去。

荷花的作文 篇3

　　牡丹國色天香，月季美麗大方，百合清新淡雅，菊花清新飄逸，玫瑰格外妖嬈……不知名的小野花也美麗可愛。各種各樣名花奇葩爭奇斗艷，美麗芬芳。可眾多名花中，我最喜歡荷花，出淤泥而不染的荷花！

　　要問我為什么喜歡荷花，我會毫不猶豫地回答：“荷花不僅美麗，更有值得我們學習的品質。”

　　荷花有白色的、粉色的，都是十分淡雅的顏色。荷花的花苞最為可愛，小小的，嫩嫩的，嬌羞欲語，含苞待放！說起花苞，不由讓人想起詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”盛開的荷花，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。

　　荷花不僅美麗，那香氣呀，也芬芳撲鼻，沁人心脾。夏天，一聞到這種淡雅的香氣，頓時會讓人感到清爽舒服。美麗的荷花，再加上那淡雅的香氣，頓時魅力四射。

　　花瓣凋謝后，就露出了里面的蓮蓬。新鮮的蓮蓬綠綠的，可真像一把小雨傘。蓮蓬里睡著許多小寶寶，剝開它們的衣服就露出一粒粒白色的蓮子。那脆生生的、苦中夾著甜的蓮子，叫人吃一次就難以忘懷。還有荷花的根——那蓮藕，白嫩嫩、脆生生的，可誘人了！見了它，你肯定會饞的流口水！

　　荷花的葉，圓圓的，綠綠的，像天然的屏障，富有生命力！每片荷葉上都會有一顆顆的露珠。那露珠透明、晶瑩、可愛，透明的像玉石，晶瑩的像珍珠，可愛的像一個個小娃娃在向我們微笑呢！

　　我喜歡荷花的美，更喜歡荷花的品質。

　　荷花出自淤泥而不染。荷花本身是清潔的，她卻長在淤泥中，但絲毫不受淤泥的污染。我覺得我們應該向荷花學習，如果本身就是清白的，那就不要去找“淤泥”；即使身陷污泥中，也不要把自己給污染了。不然，潔凈的本身就會被淤泥吞沒。

　　還有荷花苦中夾著甜，樸素中帶著華麗的本質也值得我們學習。

　　荷花盛夏開放，綻放一夏，頂著炎炎烈日，卻絲毫沒有畏縮，仍然努力給池塘中的小魚和青蛙帶來夏天烈日下的一絲清涼。這種舍己為人的品質也是多么難能可貴呀！這種品質也值得我們學習：我和你，雖然都是小孩子，但是應該像大人中的英雄那樣，遇到困難要毫不畏縮！在什么時候都要這樣。活著要有一口氣，只要有這口氣，就要拼，就要搏，就要發出我們微小的光和熱，拿出我們的膽與魄！

　　荷花雖然并不是最好看的花兒，但它卻是我最喜歡的花兒，是擁有高尚品質的花兒。我們要向荷花學習，清新淡雅，不畏困難，出自淤泥而不染！

荷花的作文 篇4

　　8點半，我們學校全年級都在集合去三水荷花世界秋游。我可高興了！我們來到了門口，并來到了“主入口”

　　拿了一張“三水荷花世界景點分布圖”。導游姐姐帶我們進去，在荷花世界里有許多魚，它們很高興在水里游永。

　　還有許多荷花，它們的葉子很大，顏色也很漂亮。同時，我也看到很多植物。比如“含羞草”當我想摸它的時侯，它就把葉子合上，就像我小時侯那么害羞。今天秋游我很開心，也很期待下次。

荷花的作文 篇5

　　我愛荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會浮現出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛的`荷花！那是一個微風徐徐的上午，炎熱的太陽還沒有抬起頭來。我獨自一人懷著激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨愛蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來，情不自禁的說道：“荷花真是太美了!”這時我又想到朱老師教導我們的話：要學習荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時感到受益匪淺······· 又一陣微風吹過，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲..水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起聽了使人心曠神怡，如同走進了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個個披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇！

荷花的作文 篇6

　　那天，是與眾不同的；那天，是終身難忘的；那天，荷花與我相遇。自此，荷花成了我生活中必不可少的部分。

　　天剛蒙蒙亮，周圍一切都還沉浸在甜美的睡夢之中。這時，一聲洪亮的雞鳴聲像個鬧鐘一樣，在叫人們“起床啦！”村子里的人都開端繁華起來了，有的在做早飯；有的在放雞鴨；有的在整理農具……一切都在雜亂無章的中止著。忽然，我絆到了一塊石頭，摔了一跤。爺爺趕緊將我扶起，拍拍身上泥土。這時，我看到了旁邊的荷花池。放眼望去，映入視線的是那一朵朵亭亭玉立、妖艷而內斂的荷花。我滿臉獵奇地問：“為什么這里會有一池荷花？”爺爺緩緩的朝池邊走去，向我講述：“荷花是水生植物，屬陰。特別是在夏天，它可是必不可少的！”這番話讓我不由慨嘆！

　　荷花是雙生葉植物之一。站在池塘邊上，放眼望去，四處都是劃一不齊的荷葉荷花。但每一朵荷葉都抬起頭、挺直腰板，每一朵荷花都清新脫俗。含苞待放的荷花，翠綠而充實；欲開欲放的荷花，疏松而清新；半開半放的荷花，零散而坦率；完整開放的荷花，文雅而高潔。在荷花的中間有一個黃色的小蓮蓬，在蓮蓬的周圍都有一圈淡黃色的花蕊。靜下心來，深吸一下，陣陣芳香撲鼻而來，沁人心脾。連蝴蝶和蜜蜂也禁不住誘惑，來到這片花的海洋之中。荷花池繁華起來了。蝴蝶在花叢中飛舞，感受大自然的氣息。蜜蜂在花叢中采蜜，享用大自然的恩賜。

　　爺爺看了看荷花，娓娓的向我道來：“荷花，又稱蓮花，水芙蓉等。”此時，我的腦海中閃現出一句話“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不染。”我國著名詩人周敦頤如是說。爺爺摸了摸頭，滿臉詫異。我自得地講到：“這是寫蓮花生長在淤泥之中，但依然堅持自己的天性，不與世俗同流合污。”爺爺豁然開朗，但他不甘示弱。他笑了笑說：“有一點你一定不知道，荷花有異于常人的剛強，你能夠用手推一下荷葉，它又會重新站起來。”我半信半疑地推了一下荷葉，那沉入水中的根莖又重新站起來了。“亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”大約說的就是這個場景了。

　　爺爺摸了摸胡須，向我引見荷花的用處：“荷花全身都是寶。它既可做藥材，又可做食物。首先，就是蓮子了。蓮子一個個參差有致地鑲嵌在蓮蓬里，一個蓮蓬睡在荷花的中間，被一片片花瓣所包裹。等到荷花凋謝后，可直接采摘蓮蓬，將一個個蓮子剝皮放在太陽底下曬，曬干之后能夠用來食用。它不只能夠與大米、紅豆、薏仁等做成八寶粥，還能夠與白木耳一同煮成銀耳蓮子湯。這都能夠清熱去火的。其次，就是荷葉了。荷葉是一種中草藥。將荷葉剪成一小片、一小片，放在太陽底下曬，曬干了就能夠拿出來泡茶，荷葉泡出的茶給人一種清新的覺得，能夠祛熱，潤喉。最后，就是藕帶了。藕帶生長在淤泥中。每到成熟之時，水面上便會冒出尖尖的棱角，只需順著棱角探求下去，就會發現一根又細又長的藕帶。將它做成菜肴，滋味十分鮮美。但若長時間不采摘，那么會逐步變成我們今天吃的藕。荷花的價值被我們察覺的淋漓盡致，它把自己的終身都貢獻給了人類，乃至世界。”

　　這一段話讓我驚愕：爺爺固然學問沒我豐厚，但他的常識卻比許多人要豐厚的多。這都是來自他仔細察看的結果。我豎起大拇指說：“你讓我對荷花有了新的認識，知道了荷花不只僅只是花，更是我們生活中必不可少的一部分！”在陽光的映照下，楊萬里曾有言：“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅。”就是這個場景吧！

　　荷花是一種植物，它把終身都貢獻給了社會，而我們也應該以荷花為模范向它學習，以完成自己的人生價值。

荷花的作文 篇7

　　夏天，一個陽光燦爛的上午，我和同學們高高興興地走進荷花世界。

　　荷花世界門口上面的建筑物就像一架大大的水車，我們穿過水車下面的門口來到一條彎彎曲曲的走廊里。走廊的兩旁是寬闊的池塘，池塘里長滿了許多五顏六色的荷花，有紅的、黃的、紫的、綠的、粉紅的，這些荷花是多么的漂亮呀！我們一邊走一邊欣賞各色的荷花，不知不覺來到荷花仙子面前。只看見開滿荷花的池塘上面有一朵白色的大荷花，一位美麗的荷花仙子站在這朵大荷花上，手里還捧者一朵小荷花，小荷花里還裝者一座三角型的寶塔。欣賞過荷花后，我們轉到了游樂場，痛痛快快的玩了起來。然后我們去看荷花世界舉辦的舞蹈表演，我深深的被精彩的舞蹈表演吸引了。

　　最后我們準備去玩”水上步行球“，差不多輪到我的時候，老師就叫排隊上車了。我覺得沒能玩”水上步行球“很可惜，我下次還要再來荷花世界，再來看美麗的荷花，再來玩”水上步行球“呢！

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