描寫荷花的作文

時間：2022-11-26 11:24:39 荷花我要投稿

【熱門】描寫荷花的作文合集7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的描寫荷花的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】描寫荷花的作文合集7篇

描寫荷花的作文篇1

　　啊！我終于當上了“荷花仙子” 了。

　　今天大早上我跑到公園去鍛煉，突然我聞到了一陣荷花清香，我趕緊跑到荷花池邊，哇！一池的荷花真漂亮呀，忽然我就覺得自己仿佛就是其中的一朵荷花，穿著一身白色和粉色的衣裳，和周圍的朋友聊天、玩耍，和頭上的蜻蜓問好，和腳下的小魚玩捉迷藏，公園還有兩個小朋友在跑步，多么像正在比賽的選手，我對他們說：“你們跑的真快，繼續努力。”

　　還有一個老爺爺在練劍，多么像武俠小說里的大俠呀！我對爺爺說：“爺爺您真厲害呀！”爺爺笑了笑說：“你真美麗呀！”一切都是那么美好。突然，我聽見我的朋友痛苦地大喊：“哎呀！好痛呀！不要再砸了！”

　　我一看，有一個小男孩正拿著石頭砸我的朋友，我怒氣沖沖地說：“荷花多么美麗呀，你為什么要傷害我們？”小男孩聽了我的批評，紅著臉說：“對不起，我不是故意的，真的對不起。”我的朋友紛紛夸我說：“你真棒，謝謝你保護我們，阻止這種不好的行為。”我高興地說：“沒事應該的，你們是我的朋友呀！”

　　一陣微風吹來，我才發現原來我不是荷花仙子，我是在看荷花呢！看著這樣的景色讓我想起了一句詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

描寫荷花的作文篇2

　　當蓮花池到乒乓球訓練，下課后，我總能看到我的魚被發現。大青魚；小巧可愛的金魚，真是太漂亮了。

　　說到蓮花，我也去過一個蓮花的地方，就是水上公園。

　　記得很久以前，水上樂園也可以坐船，它是一種腳踏船。那時，我坐在船上，讓水來清潔我的孤獨。但很久以前，它變成了一個骯臟的溝渠和一群垃圾。小時的記憶就在那一刻。

描寫荷花的作文篇3

　　外婆家對岸，有一個荷花湖。暑假到來，我就會去荷花湖觀賞那可愛的荷花。

　　陽光投射在湖面上，反射著粼粼波光，就像一卷展開的斑斕彩墨畫；池中的荷花，在荷葉的襯托下，清淡美麗；好似一位位亭亭玉立的少女。

　　幾條小魚從荷葉下靜靜游過，為了這靜美的畫面多添了一份勃勃生機。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，隨風飄動，為這“荷花圖”獻上了自己柔美的身軀，跳上了一曲華爾茲，真讓人驚嘆！

　　站在遠處的小坡上看，荷花像傾瀉在湖面的胭脂，又像天空中落下來的一抹紅霞，更是別具一格，走近一瞧，荷葉雖不比荷花那樣美麗，但也有一份屬于它的青綠。

　　沁人心扉的一陣荷葉香在湖中擴散，使荷花顯得更加嬌美。

　　我愛這清香四溢的荷花湖，更愛那出淤泥而不染的荷花。

描寫荷花的作文篇4

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩贊美了六月時節的西湖中荷花紛紛盛開的美好景象。自古以來，人們就以“花中君子”的稱號來歌頌荷花，我喜歡荷花，喜歡她的.出淤泥而不染，喜歡她的虛心正直、積極向上。

　　記得小時候，爺爺經常牽著我的手來到田間的荷花池，那時候我只是單純的覺得荷花好看，粉一紅色的花一瓣好似荷花粉撲撲的臉頰，擺一動著纖細的身姿，害羞地躲藏在綠葉掩映中。有時爺爺會把褲子挽到膝蓋，親自去池塘里掰下幾個深綠色的蓮蓬，他告訴我，蓮蓬里面睡著荷花的種一子。似乎是受到了荷花香氣的影響，蓮子也有一股撲鼻的清香，我想，跟荷花生長一起的東西，都是純潔高尚的。那時候我不懂為什么大人們都用欣賞的目光打量荷花，去贊美她的種種，我問爺爺，他說荷花并不是普通的花，他希望我也像荷花一樣，茁一壯成長。

　　現在我長大了，學習了關于荷花的很多古詩與散文，荷花在我心中的形象更加美好，我不僅覺得她美麗，更覺得她的品質是很多人所沒有的，是值得我們去用心學習的。當我問起爸爸為什么要給我取這樣的名字時，爸爸告訴我，菡是菡萏，是荷花的別稱，他們都希望我能像荷花一樣，永遠純潔不受外界的干擾，永遠有一顆高尚的心。

　　去年暑假我去清華大學參觀，看到了朱自清筆下的荷花究竟是怎樣的一番風韻。還沒走近池塘，在遠遠的小路上便聞到了傳來的一陣清香。走到荷塘岸邊，引入眼簾的便只有兩種顏色了：青和紅。多和諧的景象！綠色的荷葉就像是荷花綠色的紗裙，粉一紅的花一瓣依舊如同她害羞得紅了的臉頰，也如同她華美的衣裳。太陽火一辣辣地照耀在看似柔一弱的荷花身上，可她卻毫不示弱，依舊挺一立著自己筆直的身軀，昂起了頭，仿佛在像炎熱的天氣宣戰。若這時來了一陣風，我想，全池糖的荷花一定跳起了歡快的舞蹈，隨風搖曳著自己柔美的身姿。我身旁的路人紛紛朝荷花投去贊賞的目光，無一例外，在他們心中，一定和我一樣，對荷花的感情不止是欣賞她的美麗，還有敬佩，還有感動。敬佩的是她從淤泥里鉆出來卻沒有沾染污穢，是她在清水里洗滌過卻并沒有顯得妖艷；感動的是她以前即使是處于污泥中卻并沒有放棄向上不斷生長的希望，是她經受過風吹雨打、炎炎烈日后并沒有彎下腰，而是像當初一樣堅強地宛在水中央。

　　荷花別樣紅，在我心中，她比玫瑰更鮮艷，比牡丹更高尚，比菊花更勇敢。荷花別樣紅，她帶給我的不僅僅是視覺上的享受，還有精神上的鼓勵。荷花別樣紅，她美麗大方，她純潔高尚，她執著勇敢，她積極向上。荷花別樣紅，我面對她的時，心中的感情早已不能用喜歡來形容。荷花別樣紅，她是花中君子，也是我心中君子。

描寫荷花的作文篇5

　　清晨，我從夢中蘇醒，看一下鬧鐘，已經6點了。我穿好衣服，洗漱完畢，轉身就向荷花池奔去。

　　剛踏上荷花池的土梯，一股濃郁的香氣撲鼻而來。我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花。

　　荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄；荷花的莖上布滿了細小的刺兒，抓住荷花的莖，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是“藕斷絲連”。

　　荷花梗的頂端是綠色的葉子，綠得那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面上，有的像一把把撐開的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的間隙，只見一根根帶著刺的荷葉梗，昂首挺胸似的插在水面上。

　　荷葉上綴滿了潔白無暇的荷花。這些荷花姿態不一，形態各異。有的荷花盛開了，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬，在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，使你情不自禁地翹起鼻子一嗅再嗅，摘下一個小蓮蓬，放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的才展開兩三片花瓣兒，還有的是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，漲得像馬上要爆裂似的；幾朵剛剛開放的荷花，羞答答的躲到大片的荷葉后面，露出半片雪白、嫵媚的小臉，有的歪著頭，似乎在觀看這如畫的風景；真是千姿百態。一陣風拂過，荷葉荷花隨風起舞，我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過來，落在荷葉上，讓我不禁想起楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“。

　　我愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹，但我更愛那出淤泥而不染的荷花。

描寫荷花的作文篇6

　　不論哪一季，賞荷的最佳時節一定是夏季。前幾年暑假我們闔家一定會去西湖觀賞那一碧千里的荷塘，曲院風荷的美麗景色實在令人陶醉。今年卻不同，暮秋時節，我獨自一人帶著愛荷的縷縷心緒，來到了曲院風荷探望孤寂殘敗的荷塘，池蓮已無瑰麗姿，花掉了，葉殘了，夏日里婷婷裊裊的秀枝正枯萎著，被人們遺忘在暮秋初冬的寥落里……

　　思念，悠長而寧靜，穿越癡癡夏韻，彌漫了一季的繾綣。一抹心念，忘記了季節的變換。愛荷的人，不但愛她花的嬌媚，葉的清香，枝的婷秀，也愛她夏的奔放，雅致，愛她暮秋初冬時節的殘姿寥落。生命的片段在不知不覺間便有了暖意。

　　在我印象中，眼眸里，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤聚集在一起，遠遠望去像一片碧綠的海洋。荷花在碧翠的荷葉間冒出來，有的才展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還只是花骨朵，脹鼓鼓的，好像快要破裂似的。荷花的顏色有白的，也有粉色的。白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣明艷。微風吹過，送來縷縷清香，令人心曠神怡。雨后荷葉上的水珠晶瑩剔透，猶如顆顆珍珠，滴溜溜地滾來滾去，一不小心便滾到了湖里，成為湖中的一員，我再也找不著它了。湖里的魚兒在傘荷下乘涼，有的在追逐嬉鬧。我多想變成一條小魚也加入它們的隊伍，盡享閑適隨意的自由。滿湖的荷花各有各的姿態，有的縮在荷葉旁，像一位害羞的小姑娘；有的則大方地伸出外面，盡情地呼吸著大自然的新鮮空氣。一陣風吹來，蓮葉左右搖擺著，猶如一個個仙女臨風舞蹈，嫵媚至極。倏地，幾只蜻蜓飛來，時而在荷塘上盤旋，時而立在荷葉上似乎也在觀賞那如詩如畫的荷塘雅景。我真想摘一朵帶回家，可這只是個妄想！那時我不停地用相機拍下那些風姿綽約，雅致迷離的荷花。我也曾漫步在小橋上，目不轉睛地望著荷塘，滿湖的荷葉泛起陣陣綠浪無邊不盡。我極目眺望，想起了楊萬里的：畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。

　　時光漫過心房。想起了周敦頤的《愛蓮說》，覺得荷花清雅的品質值得我效仿學習。荷雖然生長在水下的淤泥里，但長出來的花卻美麗無暇，一塵不染。我渴慕荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的品格，能適應淤泥環境，茁壯成長！荷全身都是寶，藕和蓮子可以食用，富有營養；荷葉和蓮子還可以入藥。我們更要學習荷的奉獻精神，做一個對人類有用的人。

　　暮秋的荷塘分外安靜。在我眼里孤寂殘落的模樣并不是羞恥。幾個月前，這里的游客還是絡繹不絕，呈現出一片繁華與喧鬧，湖里湖外到處擁擠不堪。如今靜下來，歌舞已翕，盛況不再。恍惚間，已輪到殘荷來欣賞我的孤寂了。我坐在湖邊的長椅上，盡享此刻的安靜：興衰無非是生命過程中的一部分，此時花凋葉殘枝枯萎，來年照樣活莖婷枝碧葉玉花。坦率地回到葉殘花凋的自然輪回里，去接受另一次安排。一彎蓮馨漾心湖。人的一生又何嘗不是呢？當我們步入白發暮年時，回首此生，是否也能像荷高風亮節，一樣給予人的甚多，而要得甚少。