描寫荷花作文

時間：2021-12-26 14:28:31 荷花我要投稿

描寫荷花作文匯總九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫荷花作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫荷花作文匯總九篇

描寫荷花作文篇1

　　今天上午，我和爸爸媽媽一起去荷花世界看荷花。快到門口了，我看見路兩邊種上了一排排高大的棕櫚樹，它們像戰士一樣筆直地站在那里歡迎我們。廣場上擺放了很多盆荷葉荷花，好美啊!到了荷花世界里面，哇，這里的景色更美!荷葉荷花更多!碧綠碧綠的荷葉長得十分茂密。有的浮在水面，像一個個大圓盤。有的站在水上，像一把把小綠傘。荷花有白色的，有黃色的，還有紫色的，最多的是粉紅色的。有的荷花含苞欲放，有的還是花骨朵兒，有的開得非常鮮艷，迎著燦爛的陽光，張開粉紅的笑臉，對著我們微笑。蓮蓬長得也很有趣，有小的，有枯萎的，還有可以摘下來吃的，很像一個個小噴頭。看著眼前的景色，我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

　　美麗的荷花吸引了很多游客，連紅蜻蜓也吸引來了。它們站在小荷的尖尖角上，一動也不動，在上面站了很久都舍不得離開。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句一下子閃現在我的腦海中。

　　欣賞完了荷花，我又和爸爸去玩卡丁車，我親自做了一回小司機。太好玩了!最后，我依依不舍地離開了荷花世界。

描寫荷花作文篇2

　　在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開的時候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來，外面的酷暑讓人不愿涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來的涼意，去荷塘邊去看看荷花。

　　一天下午，天突然陰下來，盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我帶著一種好奇，獨自來池塘邊，滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的黃黃的須，甚是好看。

　　風來了，從池塘的上空掠過，攪動著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，仿佛在舞蹈著。空氣也不再顯得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個時候也躍出了水面，來回地跳躍著，放開喉嚨的嘶叫著，仿佛在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來，一陣急促的雨點打了下來，我看著那雨點在荷葉上跳動著，是那么地晶瑩，我細細地觀察著那水珠在荷葉上滾動著，時而溶合在一起，隨著荷葉的搖擺，又分離了開來，當荷葉所承受的水珠不堪重負的時候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時荷葉上一點痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。

　　雨漸漸地大了起來，我不舍地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不僅指的是一種自然的現象，更多地是彰顯著一種精神。對于我們來說，就是要學習它的這種精神，走好我們的人生之路。

描寫荷花作文篇3

　　炎炎的夏日，太陽當空照，使人感覺酷暑難耐，但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調，就是那在水中亭亭玉立的荷花。

　　荷花的根長在水下讓人看不清楚，但從課外書上了解到：荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。

　　再來看一下荷花的莖。只見那莖又細又直，怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。

　　接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉，就像是玉盤，上面還點綴著滾動的露珠，遠看就像是一顆顆珍珠。

　　然后看一下花。只見有的花已經開了，它們正聆聽著大自然的聲音，享受著日光浴呢！有的花含苞欲放，有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養。

　　再來看看果實。等到花凋零的時候，就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個小洞，洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴，在說：“我熟了，來吃我吧。”

　　有句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪出了荷花盛開時的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢？

描寫荷花作文篇4

　　我很喜歡花，但更喜歡荷花，記得我夏天在奶奶家觀賞迷人的荷花。

　　還沒有走進池塘，我遠遠地就聞到了一股清香，隨著清香味來到池塘。

　　遠望池塘，滿眼碧綠，走進一看，啊！池中的荷花真是千姿百態；有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，有的花都綻開了，看起來飽脹得馬上要破裂似的。那粉紅的荷花，多么像朝霞啊！荷葉不僅茂盛，而且姿態萬千。最有趣的要數荷葉上滾動的水珠啦！一顆顆晶瑩透亮，在陽光的照射下，好像新的生命在顫動。

　　我已經陶醉在這仙境般迷人的景色里了。

描寫荷花作文篇5

　　今天，媽媽領著我去鴻寶，走到蓮花灣時，我被河兩邊的荷花迷住了，啊!多美的荷花呀!

　　我停在路邊，一陣風吹來，一股清香迎面撲來，頓時倍感舒暢。遠遠望去，大片的紅花綠葉，就像綠色的地毯上點綴著粉紅的荷花，使我情不自禁地向河邊走去。

　　那荷葉，有的像一把把撐起的雨傘;有的像一個個碧綠的大圓盤;還有的像一個個小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態的荷花，一朵有一朵的姿態。有的已經盛開了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒，一朵朵好像是害羞的小姑娘似的，躲在一片片大荷葉后面。一片荷葉落在水里，一只小青娃爬在荷葉船上四處游蕩，好像在說，看，我無憂無慮多美呀!一片花瓣落在水里，好像一漂亮女孩在游泳呢!這時，幾只小鳥圍著荷花又蹦又跳，好像在給荷花說悄悄話呢!我被這里的景色陶醉了，恍恍忽忽中，我好像也坐在了荷葉船上，在荷花邊游來游去，在欣賞它的美呢!

　　多么美的景色呀!以后我要把它畫下來。

描寫荷花作文篇6

　　荷花11月1日星期天晴我喜愛菊花、喜愛月季花，可我最喜愛的還是荷花。荷葉的莖是嫩綠色的，上面布滿了小刺，摸起來還挺扎手呢！荷花的葉子也是綠色的，像一個大圓盤。荷花的顏色非常漂亮，白的如雪，紅的似火。

　　它們的形態也各不相同，有的立得直直的，像一個亭亭玉立的小公主，有的在微風中跳起歡樂的舞蹈，還有的像睡著了似的，躺在荷葉哥哥的身上，進入了甜美的夢鄉。荷花有的全開放了，像一位穿著粉紅色裙子的漂亮女孩，有的還是個花骨朵含苞待放，就像池塘里的一支支畫筆。這時，蓮子成熟了，它們大聲喊道：“我長大了！你們快來摘我吧。”

　　荷花全身都是寶，蓮子可以補品，蓮子心能下火，連荷花的根都能做成美味的佳肴呢！有一次，我辣的東西吃太多了，所以牙齦上長了小包包，痛得我晚上都睡不好覺。媽媽要帶我去看醫生，我不肯去。沒有辦法，媽媽只好去給我買蓮子芯。我問：“媽媽，你買這干什么？”“你一會就知道了！”于是媽媽把蓮子芯泡茶讓我喝，雖然苦苦的，但很爽口，喝了幾天后，我牙竟奇跡般地好了！我愛荷花。

描寫荷花作文篇7

　　夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發現一池美麗的荷花。這荷花，禁不住驚嘆它們的美麗。

　　走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上，鋪滿了翠綠色的荷葉，遠遠望去，想一塊翠綠色的.地毯。微風拂過，鑫香陣陣，沁人心脾，令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬里膾炙人口的詩句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　荷葉的顏色是碧綠的，大的像臉盆，小得像盤子，還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點像柳葉。只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在里面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著的花蕊，里面長著蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最后變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時，感覺不好吃，味道很苦，但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有很大的藥用價值，同時具有養生的功能，知道這些，我更喜歡荷花了。

　　一陣風吹來，把荷花吹的擺來擺去，好像在向我招手。風停了，水珠滾來滾去，最后聚集在一起，越發亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠呆在這種世界中。

　　這滿池的荷花，生出了無限的夢幻般的詩情畫意，也催生出我對荷花的喜愛之情。

　　不知不覺在這里駐足了很久，當我依依不舍得離開它時，他的每已我的心里揮之不去。

描寫荷花作文篇8

　　夏露之交，微風習習，正是出游的好日子，李清照與自己的發小一同來到戶外游湖賞景。

　　姑娘們踏上小舟，向湖中劃去，微風輕輕吹過，西湖上滟起一層層漣漪，這湖水之美不在澈，而在深不見底，碧嫣不俗，令人捉摸不透啊。

　　近處，一大片荷花將這群妙齡少女圍住，碧綠的荷葉上還憩著幾顆晶瑩剔透的露珠，婀娜多姿的荷花仿佛不是這西湖的景，而是西子頭上的芙蓮，令人陶醉。荷花間還時不時飄出幾縷淡淡的清香，這香氣縈繞心頭，令人久久不愿忘卻。飛舞的蜻蜓是這水墨畫的點睛之筆，少女們一會兒采蓮，一會兒濺水嬉戲，那純澈的笑聲久久回蕩在西湖上……淡藍的天空映襯著嬌羞的西湖，正當大家都贊嘆這“鬼斧神工”時，竟不覺進入了藕花深處。

　　嬌羞的粉荷映襯著少女們，仿佛是不食人間煙火的仙子，在西湖中嬉鬧累了，夢兒說：“走左邊吧，天都這么晚了，爹娘該著急了。”可玉兒說：“走右邊吧，我們從右邊來得呀！”大家爭鬧起來，槳被搶來搶去，膽小的梅花捂住眼睛大喊：“快別爭了，船快翻了”，濺起的水花把周圍的鷗鷺驚了起來，它們展開純白的翅膀，飛向天邊去了。

　　夕陽西下，“伊人在水一方”。李清照和伙伴們一邊吟詩一邊哼著小曲，在月色憐憐之中，劃著小舟笑著回家了。