雨中荷花作文

時間：2021-11-21 14:47:54 荷花我要投稿

有關雨中荷花作文合集9篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的雨中荷花作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關雨中荷花作文合集9篇

雨中荷花作文篇1

　　今天我、媽媽、姐姐、哥哥一起踏著細雨去看荷花

　　淅瀝淅瀝，毛毛細雨從天上撒落下來，為荷園增添了許多樂趣。像霧似的雨，絲絲縷縷纏綿不絕。

　　看，那雨中的荷花是更加的美麗！它們婀娜多姿，亭亭玉立。這時許多荷花已經不同程度地綻開了：有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起……

　　荷葉出水很高.像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間.零星地點綴著些白花.有裊娜地開著的.有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

　　我像用手去摸那從天而降的“仙水”和給魯班啟示的荷葉。可手剛放上去“仙水”就從我的指尖滑入了水中，而且還激起了一朵小水花。

　　過了一會兒，雨漸漸大了起來，我們躲到了一個雨棚下。望著河面上跳躍的水珠和那婀娜多姿的荷花，我不禁想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩。

　　太好了，今天我見到了我國十大名花之一, “花中君子”——荷花

雨中荷花作文篇2

　　有人喜歡看春天那“國色天香，花中之王”的牡丹；有人喜歡看秋天那“傲霜怒放、傲骨迎寒”的菊花；有人喜歡看冬天那“芬芳濃郁，暄香遠溢”的梅花，而我更喜歡看夏天那“亭亭玉立，濯清不妖”的荷花。

　　夏日里的一天，外面正下著傾盆大雨，而我們一家人卻來到了常州新開發(fā)的濕地公園—荷園。我打著傘來到池塘邊，一眼就看到了滿池的荷花。那又大又圓的荷葉像一個個碧綠的大玉盤平鋪在池塘里，又像一把把綠色的雨傘撐在池塘里。小雨點一滴一滴地落在荷葉上，像一顆顆明亮的小珍珠滴溜溜地滑到荷葉的中心，不一會兒就變成了一顆大珍珠，在荷葉中心晃動，荷葉因受不了它的重量，東搖西晃起來，終于，彎下了腰，“嘩”的一聲，珍珠一下子就滑到了池塘里。又像是一個個頑皮的小朋友在滑滑梯上玩耍著。在一張張碧綠碧綠的荷葉之間傲然挺立著一朵朵亭亭玉立的荷花，有粉紅的，有雪白的，還有紫紅的……在風的吹動下，好像一個個美麗的水中仙子在池塘里翩翩起舞，真惹人喜受。在荷花的旁邊直立著一個個嫩綠的小蓮蓬，小蓮蓬里裝了許多嫩黃的蓮子，像一個小精靈在蓮蓬里睡著覺，做著美夢。看著小蓮蓬，讓我一下子想起了哪吒重生的傳說。突然，我嗅了嗅鼻子，一種淡淡的清香撲面而來，讓我更加地神情氣爽，完全忘記了雨點。這時，我好象變成了一只蜻蜓，開心地在池塘里跑來跑去。真是美妙極了！偶爾，我也會蹲下來，尋找那池塘里的小魚兒，小魚兒在荷葉間悠閑自得地游來游去。我想用雙手去捧它，剎那間它們卻躲進了荷葉里，游得無影無蹤。

　　此情此景，讓我突然想起了二年級課本上的一首詩歌，“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。

雨中荷花作文篇3

　　在周敦頤的《愛蓮說》中我與你相識，“你出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的氣質令我魂牽夢繞。我在夢中長與你相會，可那圖像永遠都是模糊不清，只因為我未曾真正與你相見過，真希望能與你相見，哪怕是在夢里，只希望可以清晰的看見你。

　　晚上，我抱著你的畫有你的圖片進入夢鄉(xiāng)。

　　睜開眼睛，我看見我躺在水塘邊，水塘里有一些蓮花，隨著微風在水中搖擺，岸邊的柳樹上停著幾只小鳥正在的歌唱。好似正再為水中舞蹈的蓮花伴奏，有時還可以看到水中有魚兒游過，你正如周敦頤寫的那樣“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”

　　天有不測風云，當我正在欣賞蓮花的時候，不知從哪里飄來一大片烏云，把整片天空都給遮住，緊接著雨滴就落了下來，我下意識的躲進亭子里。雨越下越大絲毫沒有要停的意思，風又刮了起來，不一會蓮花最外層的葉子便被雨滴打了下來了，在大風蓮花在拼命的掙扎，只有一個細細的莖連接著，似乎隨時可能被刮斷，她堅強的在雨中掙扎，和風雨進行對抗，我想沖到雨中為你遮風擋雨。可我什么都做不了，能做的只有為它祈禱，希望雨可以快點停，風可以小一點，讓你有喘息的時間。

　　也許是雨下累了吧，也許是風刮不動了吧，但確實是停了。太陽又出來了，蓮花被風雨洗刷過后似乎變得更美，我抬頭看了一眼太陽只覺得有些刺眼便閉上了眼睛，只聽見有人叫我遍睜開看了眼睛，原來只是一場夢!

　　雖然只是夢。至少我清晰的看見了你。

雨中荷花作文篇4

　　雖然說秋天已到，但南湖的荷花池還是芳香四溢，因為還有千姿百態(tài)的荷花在綻放，下面我就講講南湖的荷花池吧！

　　假如有晴天的荷花和雨中的荷花同時開放，我更喜歡雨中的荷花。雨天走進公園，迎接你的是洗去灰塵的青翠的小草，粗壯的大樹和滴滴答答的響聲，再往里走走便可以看見一個大荷花池，每一片荷葉里都有一顆“珍珠”，也像荷葉的眼睛，又像荷葉的心臟，那就是荷葉存儲的水珠。有時一片荷葉承受不住雨珠的重量，雨水就流淌到湖里，于是就有了“啪啪”的響聲。還有荷葉上面的雨水流到下面的荷葉上，下面的又流到湖里，就像古代的刻漏一樣。此情此景，不由讓人想到李商隱的名句：“留得殘荷聽雨聲。”

　　還有一朵荷葉，它的花瓣是由粉色過渡到白色的，花蕊是嫩黃的，蓮蓬側面也是嫩黃的，而蓮蓬上面是綠色的，奇異中見幾分妖嬈，讓我想起《愛蓮說》中的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”還有一些荷葉因有雨珠而一會兒你上去，一會兒我下去，十分有趣……

　　雨天的荷花已經夠美妙，晴天又是另一番情景。如果你想出去玩，就請到南湖吧！看看這美麗的荷池，你會覺得不虛此行。

雨中荷花作文篇5

　　一直感受著的都是那 “映日荷花別樣紅”，周六的時候，我和媽媽一起去曲院看荷花。天氣陰沉沉的。因為前一天晚上有了一陣大雨。媽媽一邊教我擺弄她那很重的相機，一邊告訴我荷花的生長習性。我才知道，為繁衍后代，荷花必須讓自己授粉成功，花會開放兩天，第一天早上開花，到接近中午時花瓣會全部收攏，仍然變成花蕾，第二天早上再重新開放，到中午時花瓣就脫落了，已經授粉的蓮蓬會留在枝頭慢慢成熟。所以，早上是拍攝荷花的最佳時機，初次綻放的花蕾像少女一樣含苞欲放，微微張開花瓣；而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣揚蕊。

　　媽媽還說，天氣越熱，荷花開得越艷。因此，太陽越大的時候，也是拍荷花的好時間哦。

　　一陣大雨，那荷塘里為數不多的幾朵荷花，在風雨中搖曳著，雖然是風吹雨打，但是卻依舊揚頭挺胸。在雨里，嬌滴滴的，仿佛那正在沐浴的花仙子，是那么柔美嬌嫩。和那陽光下嬌艷的花兒比起來，更讓人覺得有另一番味道。還有那蜻蜓，也在雨中陪伴著它們呢。

　　我也趕緊跟著媽媽按下了快門。

雨中荷花作文篇6

　　今天下午，天有點陰，但媽媽終于答應帶我去紫竹院公園玩。

　　當我們都到湖邊時，下起雨來了，湖中荷花上的水珠，正一點點的往下滴呢！我們在湖邊樹底下找到了個椅子，但以被雨水淋濕了。媽媽拿出雨衣墊在上面，我們打著傘坐下來觀賞荷花。

　　雨點落在游船的航路，像無數條小魚正在水里吐泡泡。雨滴在荷葉上，像翡翠盤子托著光潔、明亮的珍珠。珠子越滾越大，最后變成一盤水銀。荷葉受不了啦，動搖西晃起來，終于，彎下了腰。“嘩……”一道道水銀柱落了下來。

　　公園里的人越來越少了，周圍顯得異常安靜，只聽見“嘩嘩”的雨聲。

　　突然，不知哪來的一只小麻雀落在荷葉上，陣得荷葉來回搖擺，麻雀又驚又慌飛走了，消失在茫茫的雨霧中。我往遠處一看，不由得驚奇得喊到：“媽媽，你看！那里有個像蘑菇似的荷葉。”媽媽順著我指的方向望去，說：“真的。”這片荷葉四邊下垂，只有中心存著一點水，盛不下來了，就流了出來，但總留不盡，泛著白光，一漾一漾的，真好玩，

　　沒想到，雨中的荷塘竟是這么美。

雨中荷花作文篇7

　　今天，我和外婆外公一起去了新北區(qū)看荷花。剛一走進，我就大吃一驚!荷花開的亭亭玉立的，在走近一瞧，我發(fā)現了許多蓮子。當時真想摘個嘗嘗。正玩的開心的時候，突然傾盆大雨從天而降。我連忙到雨棚下躲雨。忽然，我又發(fā)現荷花開的更美了!像是在迎接雨的到來呢。

雨中荷花作文篇8

　　荷花，它有著楊萬里的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅那般的亭亭玉立，有著孟浩然的'荷花送香去，竹露滴清響的婀娜多姿，但是，還是那雨中的荷花最為嬌艷。

　　來到池邊，遠遠的望著它，荷花，在這深綠色而且又大又薄的荷葉上襯托下，猶如小姑娘，在池邊玩耍、嬉戲，走近再一看，方才能看清那一片片粉紅中夾雜著一點白的花瓣，綠色的枝干托起粉紅的花朵顯得那么艷麗，花蕊上的那顆晶瑩剔透的露珠，包裹住了粉紅色短小的花蕊，好像是一顆水晶球。

　　這時，四周下起了雨。雨雖不大，但激起的波浪使一旁單薄的荷葉微微顫抖，荷花的花瓣間也似有了幾珠雨水，雨水打在花瓣上，像淚，像顆顆珍珠，就在此時，池中一株荷花在雨中綻放，它先緩緩的伸了個懶腰，向四周展開，雨還沒有停，雨水打在花瓣上，這朵花還沒有完全展開，雨水已經打落了一片花瓣，但荷花依然在緩緩開放著，現在可以看到它那清晰可見粉白色的花蕊，雨也停了，這應該是被荷花這種堅持不懈的精神所震撼了吧。

　　這株被打落了花瓣的荷花，它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中，被打落的花瓣依然在四周漂浮著，荷花花瓣上幾滴雨水也順著花瓣滑了下去，泛起了一陣陣的波紋，這是它綻放后勝利的淚珠，這是它自豪的淚水，雖然缺了一瓣花，但是也是和其他荷花那樣的艷，此時，已是黃昏，天邊那一絲火紅的晚霞映照在了這一池荷花中最耀眼的一株。

　　在窗前欣賞完這場雨中荷花后，心里才深深感受到出淤泥而不染，濯清漣而不妖的真正意思，我也抓起筆奮斗。