描寫荷花作文

時間：2022-10-21 11:37:00 荷花我要投稿

有關描寫荷花作文（精選25篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的描寫荷花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關描寫荷花作文（精選25篇）

　　描寫荷花作文篇1

　　荷花是中國人民和平、合作的象征，荷花也是我最喜歡的花，那么，就讓我們就一起走進荷花的世界吧！

　　荷花有白色、粉色、紅色、黃色等。荷花的花瓣很多，像千層蛋糕一樣，荷花亭亭立于水面，清風吹過，左右搖擺、婀娜多姿，就像一個舞蹈家在跳舞，十分美麗。

　　荷花不僅美麗，它的葉子也很特別，上面有一種特別的、細小的絨毛，那些絨毛像雨衣一樣可以防水，小水珠在上面就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠來回滾動，十分有趣！

　　荷花不僅外表美麗多姿，而且它的根、莖、葉、種子都是非常有用的東西，真是全身都是寶！

　　我國古代有很多大詩人都以荷花為題寫留下過不少佳句，其中最著名的莫過于北宋周敦頤寫下的千古佳句“出污泥而不染，濯清漣而不妖”！

　　描寫荷花作文篇2

　　火辣辣的太陽照在大地上，植物們都快枯萎了，動物們也躲在家里不出來，在池塘里的荷花卻不是這樣的，她們在烈日下顯得美麗無比，連花中之王也沒有那么美麗。

　　荷花，有兩種顏色，乳白色和粉紅色，但最美的還是粉紅色的了，她的花瓣比柳葉寬，也比較多，在月光下她乘著微風翩翩起舞，綠色的荷葉仿佛是她的舞伴，在旁邊給她伴舞。

　　風雨中，被沖洗過的荷花變得更紅潤，還一邊聽小青蛙唱歌，一邊和荷葉聊天。

　　荷花的用處也很大，她的莖可以做菜吃，蓮子能生吃。

　　荷葉不甘示弱，她展開像大圓盤一樣的荷葉，鋪滿了整個池塘，別小看荷葉，她的用處也很大，可以當帽子和雨傘。

　　啊！荷花真是美如天仙呀！

　　描寫荷花作文篇3

　　我的家鄉在榆中縣青城鎮三合村，那里有一大片荷花池，不論春、夏、秋、冬那里都非常美麗，我特別喜歡它。

　　春天，我來到荷花池，我看到荷花池周圍有許多柳樹，春風一吹，她們就舞蹈起來，荷花池里有幾片荷葉，個個都像害羞似的，遮遮掩掩的。

　　夏天，是荷花開放的季節，初夏，我來到荷花池邊，看到荷葉已經長的碧綠碧綠的，像一個個碧綠的大圓盤，再看看周圍，蝴蝶在荷花上翩翩起舞，鳥兒在枝頭歡快地唱歌。夏末，荷花開了，我懷著激動的心情來到荷花池，看到一望無際的荷花，有紅的、粉的、黃的、白的……真是五彩繽紛。我看的入迷了，我仿佛感覺我就是一朵荷花，春天在水里等待夏天，初夏時正在花苞里打扮自己，而夏末才會出來看看美麗的世界，清晨享受荷葉姐姐準備的早餐，中午陪伴小魚嘮嗑，傍晚聽小青蛙唱唱歌真好。過了一會兒我才回過神來，原來我不是荷花，而我只是在看荷花呢！

　　秋天，我又來到這里，秋風一吹，樹上的葉子嘩啦啦地飄下來，就像是漫天飛舞五顏六色的蝴蝶，荷花也枯萎了，滿池的荷葉個個耷拉著腦袋，觀賞的人也不見了，遠遠望去荷花池一片荒涼。

　　冬天，我來到荷花池，看到有許多小朋友在池子里滑冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，我也加入了他們的行列。

　　我愛家鄉！我更愛家鄉的荷花池！

　　描寫荷花作文篇4

　　外婆家的門前有一個荷花湖，每逢去外婆家我都會去那荷花湖玩個痛快。

　　耀眼的陽光照射在波光粼粼的湖面上。再看那池中的荷花，在一片片濃綠的葉間，綻放著那醉人的笑，清淡美麗。只要貼近一聞，清淡的花香就撲鼻而來，讓你心情舒暢。瞧，那圓圓的荷葉翠綠翠綠的，擠擠挨挨的一望無際。我忍不住，摘下一片葉，荷葉上有許許多多晶瑩透亮的露珠在滾動。紅中泛白的荷花像亭亭玉立的少女，有的花瓣，脫離葉的修飾，獨在碧波中立著，這是孤傲的；有的花昂首向天，高高的站在荷葉上，這是清高；有的花則藏在葉里，悄悄露出幾片粉紅的花瓣，這是羞澀的。荷花陪襯著大荷葉和蓮蓬，真是一副美好的畫卷呀！其間小魚在水里自由自在的游著，有的小魚好像在比賽，看誰游泳技術好，有的小魚在荷葉下乘涼。小青蛙則坐在荷葉上，好像在給荷花譜曲。

　　下露的時候，從遠處看，荷花朦朦朧朧的，縹縹緲緲，好像披上了銀紗。

　　如果一陣大雨來臨，湖中的一切淋浴在霧中，荷花、荷葉、蓮蓬盡情的吮吸著甘露。我愛荷花湖！

　　描寫荷花作文篇5

　　那片荷花又開了，在夏日難得的和煦陽光下，帶著幾分羞澀地，沖著我噗嗤地笑著。

　　她們一個個都直挺著身子，迫不及待地想把一年里最燦爛的時刻與驕陽定格，讓粉嫩的臉龐在有限青春中無限燦爛。一片片花瓣上，都渲染上了最清香的顏色。出淤泥而不染的白與濯清漣而不妖的粉交織在一起，是最自然的和諧又是最時尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能設計出如此奪人眼球的時裝。片片包裹中的幾枝蓮蕊，在純色中迸濺出一簇靚麗的明黃，好似女子頭梢的發髻，恰到好處的裝飾外沒有絲毫喧賓奪主之味，真乃點睛之筆。一池菡萏，別樣紅艷。

　　與絢彩的荷花相比，蓮葉作為陪襯也生長出了自己的精彩。傘狀的葉片是純粹的新綠，堪比祖母綠的色澤，在琉璃般光滑的水面上亭亭凈植。不同于其它草本植物的莖葉，更多了不少水中生物特有的空靈。雖然不像荷花能享受蜂圍蝶陣的快樂，亦有蜻蜓的穿梭。在這斑斕的荷塘里，即使找不到蕩舟池上的情趣，也總有盈盈不散的清香。

　　眼前的一切倏地恍惚了，驀然回首，那個十幾年前蹣跚學步的孩童，帶著童年的回憶，幾分羞澀地沖著無嗤嗤地笑著……

　　描寫荷花作文篇6

　　炎熱煩悶的夏季又來臨了，走在公園的池塘邊，總有一股清涼的風兒吹過，它帶動了柳樹的垂發隨風擺動起來。夏季雖然炎熱，但是池塘里開滿了艷麗的荷花。綠水清秀，荷葉碧綠，紅白紫粉，芬芳十里，使人賞心悅目，荷塘也便成了避暑的勝地。

　　在荷花盛開的荷塘邊散步，清風吹來，荷香隨風從萬綠叢中散發出來。荷葉鋪滿池塘，圓圓的葉片，高低錯落，上面的水珠滾來滾去。筆直的莖舉著綻開的荷花。荷花舒展開嬌嫩的花瓣，露出了粉嫩的笑臉,好似沖著你微笑。風兒掠過水面，泛起陣陣漣漪，荷花隨風搖擺，姿態婀娜，翩翩起舞。我不覺在這芬芳美景中忘了自己，吟誦起楊萬里的詩“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　“碧”和 “紅”字突出了蓮葉和荷花的色彩，蓮葉無邊無際，仿佛與天相接，這具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“荷花”相襯，仿佛池塘被斑斕的色彩染透，整幅畫面絢爛而生動。確實能感受到六月西湖“不與四時同”的美麗風光，給讀者展現了令人回味的藝術境界。

　　荷花，你以獨有的品格和氣質，散發著幽幽的清香。大片的荷葉，緊貼水面卻從不隨波逐流。亭亭玉立的荷花，低眉頷首卻從不彎腰。你好似在苦難中經歷了百般挫折的人，你柔弱里帶著剛直，風度高雅，秀麗端莊，這就是荷花美之所在。

　　現在，我再次回憶起小時候在公園里見到荷花的情景，我真想用一首抒情的詩句，來形容我看到的美景呀“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。” 這也是一首描寫江南人采蓮的詩。讀過這首詩后，我腦海中慢慢浮現出一幅曼妙的圖畫：一望無際碧綠的荷葉，蓮葉下自由自在、歡快的魚兒在嬉戲，那么秀麗的江南風光!那么寧靜而又生動的畫面!是我在荷花池邊陶醉了。

　　一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠不死的是荷的精神。我想人應具有荷花品格：內斂而不事張揚，奉獻而不求索取，默默地延續著自己的根本。我們要學習荷花的品質，像荷花一樣冷靜執著，頑強不屈。

　　描寫荷花作文篇7

　　炎炎的夏日之際，荷花開了。

　　在公園的小池塘里，就屬那幾朵爭相開放的荷花最顯眼了。雖還沒有走進池塘，但撲面而來就是一陣花的芳香，讓人仿佛感覺站在花的海洋里。走到近處，能看見荷花，一朵朵的盛開著，白色的就像是雪一樣，潔白無瑕。粉色的就像云霞一樣，而它們都散發出了一股濃烈的花香。他們形色各異，有的含苞待放，有的才剛開了兩三瓣，有的已經向人們展開了笑容。還有幾只小金魚在荷葉下躲藏著，不出來，就好像被荷花的陣陣花香吸引住了。荷花給平靜的池塘增添了一番生機，碧綠的荷葉就像一個大玉盤襯托著荷花，美輪美奐。這真的是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有許多人都被荷花這美麗的姿態引來了，紛紛站在跟前和荷花合照。

　　就算是下了雨，看著雨珠掉落在荷花花瓣上，這難道不會讓人如癡如醉嗎？從古至今又有多少文人墨客把荷花描寫的淋漓盡致，絢麗多彩。

　　難道人不應該像荷花一樣嗎？

　　我們也要像荷花一樣，在身處逆境時而奮力向上。

　　描寫荷花作文篇8

　　在西湖我看見了許多美麗的荷花。

　　荷葉挨挨擠擠、密密麻麻。有的荷葉是浮在水面上的，有的荷葉桿很長，高出了水面。還有些荷葉還未開展，就像一個個可愛的小卷心菜。有的葉子已經成熟了，大體呈深綠色，其間還留有一絲絲淺綠。有些葉子稍稍老了點，在深濃的綠色中還呈現出許多發黃的地方。還有少許未展開的荷葉立在桿上，是淡綠色的。幾種不同的顏色搭配在一起，讓人覺得很美麗。

　　荷花的花瓣呈水滴狀，花瓣的尖端是白色里面帶著點點的淡粉色，花瓣越是到下面部分顏色越深，給人感覺，顏料會流動似的。還有些只是一個個花苞，還沒有艷麗地綻放，似乎在做一個甜美的夢。一只紅色的蜻蜓停在了一個花苞上，邊吃邊欣賞美景，沐浴在溫暖的陽光下。可真享受啊！這時我腦海里浮現了一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。幾滴水珠在花瓣上，在陽光下，熠熠生輝，就像珍珠一樣光彩奪目。

　　荷花凋謝后會長出蓮蓬，當蓮蓬由綠變黃就成熟了，可以吃了。告訴你們一個秘密，蓬蓮燒熟了可是很好吃的哦！

　　你們心動了嗎？心動不如行動，趕快到西湖欣賞這一美景吧，一定要嘗嘗燒熟了的蓬蓮哦！

　　描寫荷花作文篇9

　　今天下午，老師帶我們去市民廣場看荷花。

　　一下車，我們就奔向市民廣場。我和老師說：“還是橋的對面那邊的睡蓮好看。”老師想了想，對那些狂奔的同學說：“我們就繞到那里，走幾圈就回去。”老師對領頭的洪藝說了些什么，就出發了。

　　我們走上了橋，就看見了“睡蓮洲”，有桃紅色的、有橙色的、還有黃色的、美麗極了。它們靜靜地躺在水面，伸展著圓圓的葉子，展示著不同的美麗。有的已經全部綻開，每一片花瓣都像玉砌成的，格外的有精神；有的像害羞的小姑娘，露著半邊臉蛋，在偷偷地打量每一位游客；有的還是花骨朵，亭亭玉立地豎著……

　　我們都看得入神了，這時對面正好有一對新人在拍照，大家都說：“他們選對地方了，真有眼光。”花映著人，人映著花，就連掉了花掰的荷花和著蓮蓬，也是一副別具一格的圖畫。忽然一只烏龜從水里鉆出來又鉆回水中，水波漣漪。遠處飛來兩只蜻蜓，這使我想起楊萬里在《小池》里面的名句，

　　小荷才露尖尖角，

　　早有晴蜓立上頭。

　　微風習習，大家都陶醉了，老師再三地催促我們還是依依不舍呢！

　　描寫荷花作文篇10

　　我愛夏天，更愛夏天的荷花。

　　荷花又名蓮花、睡蓮。花瓣一般呈白、粉色。古人稱贊荷花高潔，有“出淤泥而不染”的精神。

　　放暑假，爸爸帶我去公園。一進門，一股沁人心脾的荷花迎面撲來。“啊!真香!”我感嘆起來。

　　再往前走，湖上鋪滿了荷花，有白的，也有粉的。它們挨挨擠擠，互不相讓，好像怕自己被擠下去似的!再來看荷葉。荷葉上有許多“珍珠”，那是可愛的魚兒在玩時濺上去的。就這樣，水珠襯托著荷葉，荷葉襯托著荷花，而荷花襯托著大湖，多美啊!

　　荷花不僅美，它還具有獻身精神。荷花開了，那美能讓人陶冶情操。花謝了，可還會結出蓮子。蓮子可以清熱解毒，也可以入藥，當一種保健品吃。

　　蓮子摘完了，可荷花在水里的莖，割斷以后，可以做成美味佳肴——蓮菜。

　　可以說，荷花美，美得實實在在，因為荷花把自己的一生無償奉獻給了人們，真可謂“燃燒了自己，照亮了別人!”

　　我愛荷花，也愛荷花那高尚的品格!更愛具有荷花精神的人們!!

　　描寫荷花作文篇11

　　這天，我和去公園玩。一進公園，就聞到了池塘里一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊跑去。

　　哇！原來是池塘里的開了，千姿百態，各不相同，就像那剛出浴的仙子，亭亭玉立在池塘中，也像一位池塘的守護神，忠實的守護在池塘里。還有那一個個含苞欲放的花骨朵，就像一支支彩色的畫筆，畫出了多姿多彩的。

　　看！池塘里長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大玉盤，上面還聚著一顆顆小水珠，晶瑩剔透，像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤上，荷葉輕輕地搖動了幾下，幾顆水珠調皮地躲進了水中，再也找不到了。

　　這時，一陣微風吹過，荷塘里的表面泛起了一層層的漣漪，朝四面緩緩的散開，而荷花也搖曳著它那嬌嫩的花蕊，好像在向周圍的游客，招手問好呢！

　　突然，我朝下一看，原來，池塘里還有魚兒在嬉戲，也有小蝌蚪呢！這些可愛的小蝌蚪像一個個跳動的音符，不斷映入我的眼眶，讓我忘記了時間，仿佛沉浸在夢里一般。

　　荷花用它那艷麗的豐姿裝點了我們的生活，荷花把那淡淡的那清香無私地奉獻給我們。我愛那美麗的荷花，愛荷花那出淤泥而不染的品質，更愛荷花那無私奉獻的精神。

　　描寫荷花作文篇12

　　今天是立秋，我和媽媽、姑姑、姐姐、哥哥、妹妹一起去新改造的紅山公園玩。

　　首先我們就來到了荷花池，荷花池里的荷花可真多呀！荷葉荷花挨挨擠擠的，連城一片。荷花就像從大圓傘一樣的荷葉中冒出來似的，有的大，有的小。有的是粉色，有的是白色。有的花瓣才展開兩三片，有的全部都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來就像要破裂似的。

　　這些荷花，每一朵都有每一朵的姿勢。看看這朵很美，看看那朵也很美，如果把眼前的荷葉和荷花看作一大幅活得畫，那畫家的本領可真了不起。

　　我忽然覺得自己就是這池里的荷花。穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一有微風吹過，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。風停了，我也停止了舞蹈，靜靜的站在那里。一會兒，我才記起，我不是荷花，我只是在荷花池邊欣賞荷花而已。

　　我在荷花池邊待了很長時間，直到媽媽叫我們去下一個景點，我才戀戀不舍地離開了。我想，如果還有機會來紅山公園，我還會來這兒欣賞荷花。

　　描寫荷花作文篇13

　　夏天來了，我家門前小池塘里的荷花開了，我來到荷塘邊欣賞著美麗的荷花。

　　荷葉又大又圓，是深綠色的，它們擠在一起都成了一條水上小路。荷葉有的浮在水面上，有的比水面還高，有的立著，有的躺著，像盤子，像裙擺，多么美麗啊！

　　荷花就更漂亮了！它的顏色五彩繽紛，白的似雪，粉色的如霞，還有白中帶粉的。荷花姿態萬千：有的全開著，有的半開著，像一個個害羞的小女孩，還有的還是一個個花骨朵呢！荷花的花瓣像一把把小扇子。一陣微吹過，荷花就在水面上跳起舞來，我走近聞了聞，一股清飄入鼻中，讓人心曠神怡。

　　蓮蓬青青綠綠的，像碗，像鈴鐺。有的大，有的小，小的立著，十分精神，大的耷拉著腦袋，摸一摸，滑滑的，又有些粗糙。我選了一個大的，掰開它，里面顆顆飽滿的蓮子映入眼簾，乳白色的蓮子橢圓橢圓的，十分小巧。放到嘴里，咬一口，清清涼涼的、脆生生的。

　　荷花不僅能帶給我們美的享受，它們的作用可多了！荷葉能泡茶，許多阿姨會用它減肥；蓮蓬可以熬粥，清熱解毒；蓮藕分為粉藕和脆藕，是一道美食，炒著吃，燉肉吃，鹵著吃，生吃你怎么喜歡，就怎么做來吃。

　　我喜歡荷花，喜歡它外在的美，也鐘愛它的全身是寶貝。

　　描寫荷花作文篇14

　　春天的桃花美，秋天的菊花美，冬天的梅花也美，夏天的荷花更美。又到了荷花盛開的季節，我們一家人一起去環溪村看荷花。一路上，我想：這次終于能近距離地感受荷花的美了。不知不覺，已經到了環溪村，一下車我就被那淡淡的清香吸引住了，像一位仙女把我們帶到了“飄香世界”。香味越來越濃，我真想一步就跨到那荷花池里。

　　到了荷花池，美麗的荷花映入眼簾。它們一朵挨一朵，數不勝數，像一個個兄弟姐妹相親相愛。荷花的樣子更是千姿百態，有的還是花骨朵，有的已經展開了兩三片花瓣，還有的全部開放了，非常美麗……荷花的顏色五彩繽紛，有白的、粉紅的、還有紅白相間的。它們有的挺拔地屹立在荷葉上，像一個個亭亭玉立的小姑娘，一陣微風吹來，翩翩起舞；有的又像是犯了錯的小妹妹躲在荷葉下面不敢露面；還有的像剛出浴的美人，悄悄地露出水面。

　　你知道嗎？荷花褪去以后，會長出蓮蓬，它像一個三角形的大帽子，碧綠碧綠的，里面有一顆顆嫩黃的蓮子，蓮肉里面的'蓮芯雖然很苦，但人們經常用來泡茶喝，因為它有去火、明目的功效。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……我愛美麗的荷花！

　　描寫荷花作文篇15

　　今天，我和老姨兩個人一起去西湖公園觀賞荷花。

　　我和老姨走到西湖公園的河池邊仔仔細地觀賞荷花。先說荷葉吧。有的荷葉浮在水面，像一個又大又圓的綠盤子；有的荷葉剛露出水面，尖尖的、細細的、小小的，真是“小荷才露尖尖角”；有的荷葉密密的、大大的，像一把把撐開的雨傘。它們是蜻蜓的停機場，是青蛙的演歌臺。哇！真美麗。池塘里有許許多多的荷花。有的剛抽出花骨朵兒；有的含苞待放，形狀像一滴大大的水滴；有的荷花是綻開的，白色的花瓣，尖尖的、不大也不小，像一把把勺子聚在一起。風一吹，它露出黃色的蓮蓬，蓮蓬周圍有許許多多黃色的絲條；有的荷花凋謝了，只剩下蓮蓬，它無力地垂著頭。老姨說：“大大小小的蓮蓬到了成熟的時候，人們就去摘蓮蓬，把里面的蓮子取出來。”“老姨取蓮子干什么？”我問。老姨說：“蓮子吃了可以健脾益胃，蓮梗、蓮葉、荷花泡水能解暑，蓮芯可以退心火，干蓮子可以制成藥。”啊，原來荷花全身是寶！

　　整個荷池長滿密密麻麻的荷葉和潔白的荷花，真美麗，一陣微風吹過，芬芳撲鼻，心曠神怡！

　　描寫荷花作文篇16

　　江南的七月荷花都盛開了。我們蘇州有一個欣賞荷花最好的地方，那就是荷塘月色公園。

　　走進公園，一陣微風吹來，帶來了一陣陣淡淡的清香。遠遠望去，整個公園的荷塘里盛開著各種顏色的荷花——有白色的、粉色的、淡黃色的。它們有的盛開著；有的還是一個花蕾，活像一個水蜜桃；還有的半開半放中。我們坐上船，一邊欣賞著船夫為我們唱的江南小調，一邊觀賞著荷花。來到荷塘中央，只看見荷花的花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下越來越淡變成了粉紅色了，漂亮極了！花里長著嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多的黑色小點，小點里藏著我最愛吃的蓮心。荷花周圍長滿了像一柄柄綠色大傘的荷葉，翠綠的荷葉叢中，一枝枝荷花像小姑娘那樣害羞的靠著它。它們緊緊的挨在一起，就好像是倆個好朋友正在講著悄悄話；幾只可愛的蜻蜓飛來了，好像要一起加入它們的話題；小魚也來湊熱鬧了，在它們之間游來游去，好像要打聽點什么？

　　這時我想到了一首古詩：江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

　　這真是一副如詩如畫美麗的風景啊！

　　描寫荷花作文篇17

　　暑假，媽媽帶我到了廈門旅游，我跟媽媽參觀了集美，鼓浪嶼，湖里山炮臺……讓我印象最深的是南普陀寺外這一池美麗的荷花。

　　來到荷花池邊，我就被這荷花的美麗吸引住了。站在池邊向池塘眺望，眼前一片明艷，這一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色，粉色的花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露面，像個羞澀的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，有的還是這含苞待放的花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下，格外光彩奪目，潔白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優美莊重，格外招人喜愛。

　　荷花還有一種特殊的清香，隨著這風兒陣陣吹來，沁人心扉，引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去，魚兒在水中快活的游來游去。

　　荷花不僅外表美麗，還有很多用途，荷花謝了以后就會結成蓮蓬，蓮子是一種滋補品，可以

　　入藥治病，蓮心還可以泡茶，就連它的根，蓮藕也是許多人喜愛的菜肴，荷花全身都是寶。

　　我愛荷花，愛它的亭亭玉立，愛它的嬌媚容顏，愛它的淡淡清香，愛它這出淤泥而不染的高潔品質，更愛它這無私奉獻的精神。

　　描寫荷花作文篇18

　　荷花真是一種美麗而又超凡脫俗的植物。

　　池塘里，剛出水面的荷葉是嫩綠嫩綠的，兩邊葉子都像中間卷著。更多的荷葉都像一頂頂綠色的大傘，挨挨擠擠的站立在水里，為水里的小魚遮風擋雨。貼在水面上的荷葉就像是綠色的地毯，真是美麗極了。早晨，荷葉上有許多露珠，看起來像晶瑩剔透的珍珠。荷葉的莖上有許許多多的小刺，就像一根根堅硬的針扎在莖上。有些羽毛色彩斑斕的鴨子藏在荷葉下，就像是在和自己的伙伴們在捉迷藏。

　　盛夏后荷花顏色十分美麗，有粉紅色的，有白色的，還有淡紫色的。一陣微風吹來，高舉枝頭盡展芬芳的荷花就迎風搖擺起來，好像是一群美麗的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鮮嫩可愛，含苞欲放，上面還有許許多多的蝴蝶翩翩起舞，于是我想起來中國古代南宋詩人楊萬里的一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”怒放的蓮花更美，一片片張開的花瓣整整齊齊排列在花心的四周，就似一群穿著一色衣服的孩子圍在一起做丟手絹的游戲。

　　當荷花凋謝后，露出了嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬剛開始是黃色的，蓮蓬里藏著許多蓮子寶寶，蓮子嫩時，可以生吃，吃起來甜極了，老時可以做蓮子粥。

　　我喜歡嬌艷無比的荷花。

　　描寫荷花作文篇19

　　我喜歡秋天桂花飄香，冬天臘梅點點照雪開，春天滿園桃紅柳綠，但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

　　夏天的荷花啊！

　　你給人們留下了美好的回憶，你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬把綠色的小雨傘，雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動，那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛，伸在綠色的荷葉中，有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花，還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中，并且發出一陣陣芳香，使人心曠神怡，流連忘返。

　　荷花呀！

　　你滿身都是寶。你看！

　　那蓮子是美味可口的營養品，花和葉都是中藥，能治病救人；水中的蓮藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞，但你生活要求不高，能在污泥中生長，卻一塵不染，潔白無霞。

　　荷花呀！

　　怪不得人們贊揚你的美麗。因為你把美麗留給人間，把芳香留給大地，把自身獻給人們凈化環境。大家學習你出淤泥而不染，清清白白做一個專門利人，毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實實在在無私的奉獻。

　　荷花呀！

　　你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

　　描寫荷花作文篇20

　　五年級徐洪子祥。你們知道我最喜歡什么植物嗎？我來告?你們吧，是夏天最常見的荷花。

　　荷花的莖十分的細，花瓣呈現白色、紫色、或粉紅色，花瓣中還有一個黃色的小蓮蓬，蓮蓬被淺黃色的連須圍繞著，不時會引來美麗的蝴蝶翩翩起舞。

　　從唐朝就有許多的詩人去西湖看荷花，以荷花為題材來寫詩，而最有名的是朱熹寫的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有周敦頤描寫荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”等描寫荷花的詩句還有很多呢！

　　雖然荷花不像在北風呼嘯的冬天里開放的梅花，但荷花在炎熱的夏天開放，夏天，許多的花都被炎熱的太陽曬干了，荷葉花卻在炎熱的烈日中生機勃勃的開放著，散發首一陣陣的清香，給人們帶來一絲的清涼。

　　荷花不僅十分的美麗，還有相當多的藥用價值呢！

　　荷花的全身都是寶，比如說:蓮子、蓮衣、蓮房、蓮須、都可以入藥，可以有清心、益腎、止血、解署等功效，但是因為每一個部位不同，藥效也會有所不同。

　　荷花又美麗，而且用處大，我愛菏花。

　　描寫荷花作文篇21

　　我欣賞過無數美麗的花朵，其中最讓我難以忘懷的是那潔白無暇的荷花。

　　暑假的一天，我和姑媽來到了黔靈公園游玩。進入公園大門，首先映入眼簾的是一個寬大而清澈的荷花池;一望無際的荷葉，像綠色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看著那粉樸樸的荷花和綠油油的荷葉，心里別提有多開心了。這時恰好有兩只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上，不由使我想起學過的詩句“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　再細看。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈衣服的少女在翩翩起舞。

　　我欣賞荷花，她不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。

　　啊!我欣賞荷花，欣賞它那亭亭玉立的姿態，更欣賞她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操。

　　描寫荷花作文篇22

　　美麗的花朵人人都愛，也許你喜歡的是春日里粉嫩的桃花，也許你喜歡的會是夏日里紅似火的石榴花，也許你喜歡的會是冬日里清冷幽香的臘梅，而我最喜歡的是圣潔美麗的荷花。她不僅出淤泥而不染，還灑清香而天然獨秀。她亭亭玉立、惹人喜愛。

　　走近鄉間的一個荷花池，一眼就看到那一片片大大小小、碧綠碧綠的荷葉。那些荷葉有的剛長出一個嫩芽芽，看起來十分可愛；有的還只有手掌大小，微風吹拂，荷葉便隨風舞動；還有得有一個盤子那么大，圓圓的，綠綠的。再仔細一看，粉紅的、潔白的荷花就長在“大圓盤”之間。有的還只是一個青中透白的花骨朵兒；有的花瓣兒展開幾片，其他的花瓣都緊緊的包在花蕊上，像一個衣衫未整的小姑娘；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；還有的花已經謝了，蓮子也長大了。蓮子上的小洞，好像一張張小嘴，正在大聲喊：“我們成熟了，快來摘呀！”

　　荷花不僅十分美麗，還有很多用處呢。荷葉可以做香噴噴的荷葉粥，蓮藕可以炒菜，蓮子可以生吃也可以入藥，總之，荷花全身都是寶。

　　荷花也許不像牡丹那樣艷麗，也不像鈴蘭那樣小巧，但她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質值得我敬佩而學習。我愛夏天里那美麗的荷花！

　　描寫荷花作文篇23

　　剛剛下過雨，天灰蒙蒙的。我沿著南湖邊蜿蜒的小路漫步，不知不覺就走到了荷中廣場，眼前突然一亮，一大片一大片鮮亮的綠色展現在面前——那是南湖邊的一大片荷花！

　　青翠欲滴的荷葉展現著不同的姿態：有的像傘兒一樣撐開，晶瑩的水珠好似珍珠在上面滾動；有的兩側卷起，似長發少女羞澀地躲起；還有的則微微傾斜，仿佛在向伙伴們炫耀：“瞧！我多美麗！”

　　荷葉中，一支支粉紅的、雪白的荷花亭亭玉立，該不會是花仙子來到人間。這一池的荷花吸引著行人，他們有在欣賞荷花的美麗，有的站在荷花邊與它合影，還有的照著荷花素描……這時，一陣清風徐來，荷葉與荷花嬉戲著、舞蹈著。

　　一時間，整個荷塘成了一幅活動的畫。我感覺自己也成了荷花中的一朵，與伙伴們一起撲入微風的懷抱，將波光粼粼的湖面當作鏡子“臭美”。

　　這時，一只蜻蜓飛累了，停在一朵荷花上休息。哈，誰說荷塘不是詩人？瞧，它正在寫著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句呢！我趕緊掏出手機拍下了這美好的畫面。鏡頭里，那株荷花好似穿著粉色衣裳的小女孩一樣甜甜地站在我的面前，向我歡呼、朝我絮語……

　　描寫荷花作文篇24

　　今天傍晚，吃完晚飯后，見天色還早，媽媽、姐姐和我便去天堂湖公園散步。

　　我們不一會就到了天堂湖公園，我和姐姐就迫不及待地跑進了公園。媽媽先帶著我們走在小路上，微風輕輕吹拂著我們的臉龐和湖邊柳樹姑娘綠色的秀發，愜意極了。傍晚的云朵好像被人用顏料涂上了橙色、金色和粉色，真美麗啊！

　　走著走著，我們就走到了湖中心的橋上。湖面上飛翔著幾只雪白漂亮的大水鳥，還有機靈可愛的小野鴨在水中覓食，水里長著菱角菜和水草，小魚快活地在水底游來游去。走到前面，我們就看見了美麗的荷花，它們已經開了不少了，有白色的和粉色的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白色和粉紅色的荷花在這些大圓盤中央冒出來，一陣風吹過，它們像一個個亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的花瓣全掉光了，只剩下了大蓮蓬，蓮蓬里還有我們愛吃的蓮子；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。這時，一只小蜻蜓突然落在了尖尖的荷葉上，這使我想起了宋代詩人楊萬里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……

　　天堂湖里的美景說不盡，也道不完。希望你有空的時候也能去細細游賞。

　　描寫荷花作文篇25

　　我家門前有一個池塘，一到夏天，池塘里裝滿了荷花，煞是好看！

　　我最喜歡清晨到池塘邊玩耍，滿塘的荷香沁人心脾。荷葉你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰。荷葉又圓又大，綠油油的，像一塊碧綠的翡翠，又像一把插在水中的大傘，一片接一片，搖曳在整片池塘中。清晨的露珠躲在荷葉盤里嬉鬧，滾來滾去，給荷塘增加更多的樂趣！

　　荷葉間朵朵荷花立于其中，如同一位位嬌羞的少女一般，滿臉緋紅，微微含笑。又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。紅撲撲的花瓣兒，好似涂了胭脂的臉蛋，一層疊著一層，摸上去如絲綢一般柔滑，看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘，她的頭發上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。花瓣中間托著一個嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白，白中泛綠，就像一個個要融化的冰淇淋，所有顏色都混在一起，嬌艷欲滴，美不勝收。

　　一陣微風吹過，鼻尖飄過一陣清香，此情此景，令人賞心悅目，心曠神怡，難怪好多文人墨客都喜歡把生長在復雜環境中但心依然純潔善良的女子比作出淤泥而不染的荷花！

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