贊美荷花作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的贊美荷花作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美荷花作文 篇1
自古以來，中國(guó)民間流傳著這樣一句話：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。這就不免勾起我對(duì)蓮花的喜愛之情。
每到夏天，池塘里就長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的荷葉，荷葉上開滿了漂亮的荷花，美得讓人嘖嘖稱贊，嘆為觀止。
荷花不但長(zhǎng)得這么漂亮，而且她結(jié)出的果實(shí)也非常地好吃。荷花的果實(shí)就是我們常說的“蓮蓬”，既可以藥用，也可以用來泡茶。品茶時(shí)，若把眼睛放在茶杯口，讓茶的熱氣沁入眼內(nèi)，可以讓眼睛保持清亮，心里就會(huì)覺得十分地舒暢。
荷花不懂得炫美，她只知道要讓自己做得更好。夏季來臨時(shí)，荷花紛紛抬起頭，池塘邊除了荷花還是荷花。她們懂得謙讓，和平共處，把自己最美的一面展示給大家看。荷花有這么高尚的品質(zhì)，我真應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。
荷花出生地是那么骯臟，可她的品德是那么高雅素潔，怎么能不令人敬佩呢？
贊美荷花作文 篇2
荷花，“出淤泥而不染。濯清漣而不妖。”這正是贊美荷花的品質(zhì)。荷花雖然從淤泥中生長(zhǎng)出來，但是它并沒有被臟兮兮的淤泥所感染，還有些冰清玉潔的韻致。荷花的美麗不禁讓我們折服，為它贊美。
荷葉在荷花的旁邊，那一片片荷葉清秀、修長(zhǎng)，它圍繞在荷花周邊，可是荷花也不相讓，那粉紅的花瓣，宛如玉石、琥珀雕琢而成，顯得是那么可愛、誘人。
南宋時(shí)期的詩人楊萬里在送自己的朋友林子方時(shí)在西湖也贊嘆過荷花：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”聽到了這句詩，就讓我想起了一件往事：有一天，我 和爸爸、媽媽去西湖欣賞那里的風(fēng)光、景物。當(dāng)我們快到那里時(shí)，忽然下起了傾盆大雨，這真是“黑云翻墨未遮天，白云跳珠亂入船。”可是湖那邊卻烈日當(dāng)空，真 是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”大雨之后，荷花在太陽的映照下特別紅艷，但是它仍舊有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，它仍舊有那撲鼻的芬 芳；仍舊有冰清玉潔的韻致······
池塘中盛開著潔白的荷花、粉紅的荷花，它們匯聚在一起競(jìng)相開放，細(xì)嫩的葉柄舉著幾片粉紅的花瓣，它們個(gè)個(gè)張著小嘴，眨著小眼，仰著小臉，那么嬌小，那么玲瓏，那么可愛。
贊美荷花作文 篇3
我愛荷花。它雖然沒有像牡丹一樣美麗，也沒有君子蘭那樣的清新高雅，但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。
去年，我們學(xué)校放暑假，在暑假期間，我們舉行了二天夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來到本湖旁，坐上了游覽船。
“哇”“好美啊”只見西湖；游魚清晰可見，歷歷可數(shù)，有的頑皮的魚兒還在水底吐著泡泡呢！湖水隨風(fēng)蕩漾，遠(yuǎn)看像水波仙子在翩翩起舞。
“荷花！”是荷花！不知是哪個(gè)人喊了一聲。我轉(zhuǎn)過頭向窗外看去，我一下子被一池的荷花給迷住了，只見池中挨挨擠擠的一朵朵荷花，亭亭玉立，“啊！多美的荷花”。我不由自主的說。一陣涼風(fēng)，清香撲鼻而來，月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，在荷葉地襯托下，有的荷花含苞欲放，有的荷花正在盛開，我仿佛進(jìn)入到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色中。
荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像羞滴滴的小姑娘，漲紅了臉，躲在花葉下，有的荷花則好奇地探出頭來，望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了，我一會(huì)兒瞧瞧這朵荷花，一會(huì)兒瞧瞧那朵，越來越覺得一朵賽一朵，我興奮極了。
荷花，荷葉都翩翩起舞，我也情不自禁晃動(dòng)了起來，完全陶醉在這詩一般的境界中。
在回家的路上。我想著想著……
對(duì)！我愿做一朵小小的“荷花”讓祖國(guó)永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)自豪！
贊美荷花作文 篇4
池塘中,靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,象是差滿了密密麻麻的翡翠傘,把水面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.碧綠的荷葉上滾動(dòng)著熒熒露珠,晨風(fēng)送來了幽幽的荷香,風(fēng)吹過,似層層綠浪,如片片翠玉.
不久后,花蕾鉆出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝頭,有的藏在葉子底下,他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天.
花開了,翠綠的荷葉從中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香陣陣的荷花,象嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,讓人想起:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.
花謝了,你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的,她留下的還有蓮蓬.
看啊,那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗,隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng),似乎在象人們驕傲地炫耀自己.
荷花不象牡丹那樣雍容華貴,不象梅花那樣迎寒吐芳,也不象蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼.
我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那"出淤泥而不染"的高風(fēng)亮節(jié)!
贊美荷花作文 篇5
七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風(fēng)味，讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨，露珠在葉子上滾動(dòng)，趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭(zhēng)艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭，享受陽光帶來的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親，用全部生命來呵護(hù)自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”，我喜歡荷花，喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷花，生長(zhǎng)在淤泥中，卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說道：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人;牡丹之愛，宜乎眾矣。”是啊，荷花，沒有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國(guó);沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛，沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無與倫比。
在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護(hù)，獨(dú)擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨(dú)享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花。可是也有人獨(dú)擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問荷……
“縱使清涼遮炎夏，為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中?”有人這樣問道：既然荷花喜歡清涼，為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染，又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這里我想說：贊美荷花品格的高一作文不長(zhǎng)在炎夏，何顯清涼?荷花不出身淤泥，何來高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的，任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無二的，但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話說：“天外有天，人外有人。”如果沒有拿別人和你比較，沒有周圍事物的襯托，也沒有任何參照物，那么，和自己比你的確是最完美的。同樣，荷正因能夠做到清新脫俗，才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己，保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì)，才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí)，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”在李清照的筆下，荷花則是一種凡花，主人托荷喻情，借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間，每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目，心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個(gè)人情緒也好，還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則，用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值，不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。
“池塘一夜風(fēng)雨，開起萬朵紅玉;憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤。”是啊，比起周敦碩，這時(shí)間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中，也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下，也許寫不出老周所謂的脫俗和正直。可是在我心里，我也和他一樣深深地愛著荷花。
午后，捧一杯清茶，漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起，迎來層層漣漪，然后又恢復(fù)最初的平靜。看著荷葉下的凈水，心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安，就像漣漪過后終歸平靜一樣。人生如茶，苦后醇香。飲茶，品出的是生活的滋味;心靜若水，獨(dú)賞荷韻。賞荷，品出的是清新自然和超凡脫俗，還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。
賞荷，同看人。看人，如品荷。靜心若水，獨(dú)賞荷韻……
贊美荷花作文 篇6
花是大自然的精靈，它把世界裝扮得五彩繽紛。我喜歡嬌艷的玫瑰，喜歡性情孤僻的曇花，也喜歡高貴的牡丹，但更喜歡那高雅脫俗的荷花，不單單因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗逵駶嵰约澳歉哔F的品格。夏日里，一池新綠的荷塘中，紅的、粉的、紫的、還有雪白的荷花在葉片中搖曳，亭亭玉立，那么的美麗，優(yōu)雅。與碧綠的荷葉相互映襯，楚楚動(dòng)人，好不可愛！
荷花家族中，我認(rèn)為最美的要數(shù)白色荷花了。雨過天晴，荷塘中一朵朵白色荷花如仙子般亭亭玉立，綻開的花瓣如白玉般柔滑，如嬰兒的臉蛋，讓人舍不得去碰它一下，生怕一不小心傷害了它。它是那么的美麗、迷人，那么的樸實(shí)、純真。微風(fēng)吹拂，陣陣花香隨風(fēng)飄散，沁人心脾。玉盤似的荷葉上有著一滴滴晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下，如同潔白的水晶珍珠一樣耀眼，美麗無比，光彩奪目。花映著葉，葉襯托著花，如詩如畫。荷花生于污泥中，卻不被生長(zhǎng)環(huán)境沾染；雖然純凈，卻不妖艷，香氣清幽。難怪古人稱贊它是“出污泥而不染”，把它譽(yù)為花中君子。
荷花不僅可以觀賞，據(jù)說還是可口的滋補(bǔ)品，可以入藥治病；它的根莖就是我們最熟悉的蓮藕，可以生吃，也可以涼拌，還可以制成藕粉，是夏日清涼食品，它對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大啦！
我愛荷花，愛它花潔如玉，愛它芳香宜人，愛它品格高尚！
贊美荷花作文 篇7
炎炎夏日，一切靜悄悄的。卻有一股清新正含苞欲放。
清晨，我來到缽池山公園散步。剛進(jìn)去，一陣風(fēng)撲面而來，伴隨著的是一股沁人心脾的清香，這感覺讓我既熟悉又陌生。我便循著清香走到了小橋上，低頭俯視 望 ：池塘中，一片片荷葉層層疊疊，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)看，一片綠色躍然于眼前，給人一種透心涼的感覺；近看，又像一只只耀眼的翡翠盤，觸手可及。在這片“海洋”中，一枝枝荷花亭亭玉立。有的像一位情竇初開的少女，兩頰緋紅，帶有十二分羞澀；有的荷花，似乎怕生躲在“傘下”悄悄地打量這個(gè)世界。 突然起風(fēng)了，水面上泛起陣陣波光。河旁柳樹在“沙沙”作響，荷花隨風(fēng)搖擺，荷葉則成了陪襯。這場(chǎng)景讓我不禁遐想起來：一位位仙女身襲白裙樸 撲 素高雅，在翩翩起舞，舞姿曼妙，腳步如蜻蜓點(diǎn)水般輕柔……
回到家，我仍意猶未盡。回想著今天所看到的荷花一行字涌現(xiàn)于腦間，“出淤泥而不染”。
荷花雖生長(zhǎng)于淤泥之中，但它卻不受這污穢之物的沾染，人不也應(yīng)該如此，無論何時(shí)何地都要保持自己的高潔的品質(zhì)？
贊美荷花作文 篇8
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是南宋著名詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》,這首詩流露出了詩人對(duì)荷花的'喜愛。同樣,我也十分喜愛并且欣賞它。
當(dāng)在7、8月份時(shí),天氣十分炎熱,而這時(shí)的荷花全都開了。圍著每個(gè)池塘的邊緣走一周,總會(huì)受益匪淺。我今天也在亭林公園的小池邊走了走。
走在荷花池邊,發(fā)現(xiàn)荷花們的顏色各種各樣,有黃的、粉的、白的……它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,而且形態(tài)各異,有的還是一個(gè)小花苞,有的只展開了一兩片花瓣兒,有的全都綻開了。它們無論什么姿態(tài),都顯得那樣亭亭玉立。一陣暖風(fēng)吹過,荷花那股淡淡的而又沁人心脾的清香散發(fā)了出來,吹得我們的心都十分清爽。荷花不禁令人心曠神怡,還令人敬佩,它們具有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。
看,怎么引來了一只花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
啊!我愛你荷花,愛你那亭亭玉立的姿態(tài),更愛你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!
贊美荷花作文 篇9
荷，人人都知道，但是有人卻不知道荷花的品質(zhì)。
荷花出淤泥而不染的品質(zhì)家喻戶曉，可誰知道荷花背后付出了多少辛苦嗎？沒有人知道它的辛苦，可見荷花的品質(zhì)多么高尚。
荷花很美，但它并不驕傲，不像社會(huì)上有些人，夸上他兩句就驕傲的不得了，到處?kù)乓苫▍s不是這樣的，它是謙虛的，是低調(diào)的。
荷花很堅(jiān)強(qiáng)，你用手推它一下，它馬上就會(huì)重新立起來。看到荷花這樣，我感到慚愧，我受不了這一點(diǎn)“風(fēng)吹雨打”，我每天都捫心自問：難道我不如一朵小小的荷花嗎？不，我并不是，只不過沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心而已，所以荷花是我的學(xué)習(xí)榜樣。
荷花也為人類做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，比如荷花凋謝后，結(jié)成了蓮子，蓮子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高；荷花的莖也可以吃，俗稱藕，味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高；將荷葉摘下來，用剪刀剪成一小片，一小片的在曬干，放入茶杯中，沖點(diǎn)熱水，有抗疲、清爽提神的作用……可以不夸張的說，荷花身上全是寶。
從荷花的品質(zhì)，我因此想到了才華橫溢、學(xué)富五車的諸葛亮、默默無聞為我們奉獻(xiàn)的老師、清潔工阿姨……
我愛荷花的美，愛荷花的高尚，愛荷花的謙虛，但我更愛它默默無聞的品質(zhì)。
贊美荷花作文 篇10
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別紅。”這是詩人楊萬里的詩句，每當(dāng)看到這句詩，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。
那天，我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長(zhǎng)滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨緑的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全都開了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，我的爸爸突然問我：“玥玥，荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。’寓意是一個(gè)人，無論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好。”
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人。”
只見我的爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。