【實用】荷花作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的荷花作文10篇，希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
荷花真美啊！瞧，這就是美麗的荷花。它穿著一件粉中帶白的連衣裙，優(yōu)雅地跳著舞在烈日中華麗盛開。
當一縷晨光慢慢升起，開空中飄著薄薄的霧，霧氣映著淡粉色的荷花，那樣子真好看。蜻蜓飛過，它微微地扇動雙翅。飛累了輕輕地停在一朵花骨上。那樣子就是“小荷才入尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩的真實寫照。
紅紅的太陽像個火球高掛在天空，陽光照在荷花身上，讓荷花顯得格外艷麗。暖風吹過，荷花跟著風兒，似乎有節(jié)奏地搖晃著，上、下、左、右……這時，有一只蝴蝶，撲閃著翅膀飛來，在荷花池里翩翩起舞，繞了一圈又一圈，最后因體力不支而停在一朵盛開的荷花心上。
月亮換下了太陽，月光灑在大地上，荷花們似乎進入了夢鄉(xiāng)，甘甜地笑著。安靜夜空中，偶爾也會傳來幾聲蛙鳴，叫聲在荷花池里回蕩：“呱呱、呱呱、呱呱……”但這叫聲并不會打破荷花的美夢或夏日的寧靜。魚兒把頭探出水面，嘟嘟、嘟嘟地吐著泡泡，又嘩啦一聲鉆回水底。
這時，美麗的荷花仙子也要在青蛙的催眠曲中進入了夢鄉(xiāng)。
荷花作文 篇2
炎熱的夏天來臨了。今天天氣比較涼爽，有點微風，便出來走走。
走到花園，一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來。我們來到池塘邊上看荷花。荷花有白色的，也有粉紅色的，并沒有開多少；其實水中的荷葉卻很多，宛如一個個綠色的碧玉盤，浮在水面上，葉面上還有些晶瑩剔透的水珠。荷葉旁，似綠翠柱的花莖從水中站立起來，頭頂出水芙蓉般的荷花，微風吹拂下，莖也有些微微搖擺，活像人在點頭彎腰。
可是，在這一大幅荷花圖里，那美麗的荷花才是主角。每一朵荷花由莖撐著，從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來，沐浴陽光，展現出了自己的美麗。有的花朵是純白色的，樸素而潔白；有的花朵是粉紅色的，高雅而嬌美。如果你把荷塘、綠荷葉、各色荷花連起來看，難道不是一幅活生生的美麗畫卷嗎？就連唐宋八大家之一的歐陽修在游西湖看荷花是也寫出了《采桑子》這首流芳百世的詩詞。荷花張開花瓣，露出了黃色的蓮蓬。花瓣是一層一層的，有的花瓣有點卷，而有的是頂部向外，好像在看池塘外面的風景。這么多的荷花，卻有不同的姿勢：有的挺直了“腰”，有的彎著腰。不管是哪種姿勢，看上去都很美麗。池塘里的青蛙像在開“歌廳”，不停地發(fā)出“呱呱”的叫聲；蜻蜓在水面飛來飛去，不時地點一下水。在水上蕩出層層漣漪。荷花生于碧波之中，開于炎熱之時，卻也如此美麗，清香遠溢。
荷花的品種可多著呢！少說也有300種之多呢！你們知道荷花節(jié)嗎？每年農歷的6月24日就是一年一度的荷花節(jié)哦！
荷花這種水草本植物全身是寶，蓮子可當藥材，藕可當食品。荷花是中國名花之一，宋代理學家周敦頤就將荷花圣潔高雅的品格渲染了出來，更留下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的傳世名句，被廣為傳頌。
荷花作文 篇3
夏日，許多花都已凋謝，但荷花正燦爛綻放。
暑假的一個周末里，我們一家來到洋湖濕地公園，觀看美麗的荷花，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片綠油油的荷葉，就像綠色的海洋，讓人心曠神怡。
洋湖濕地公園荷池很大，荷花荷葉長滿了池塘，那一張張荷葉，翠綠的、墨綠的，顏色不一，挨挨擠擠。像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把撐開的小傘，為小魚小蝦遮風擋雨；還有的荷葉卷著卷兒，好像我們平日里吃的蛋卷。
荷花更美麗，白的如雪，粉的如霞。有的像害羞的小姑娘只綻放了兩三片花瓣；有的還是花骨朵，含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，像一個熟透的大桃子；有的花瓣迫不及待地一展姿容，全都綻放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，層層疊疊的花瓣擁護著它，引來了許多彩蝶和蜻蜓在翩翩起舞，更加顯得勃勃生機。
荷花，從根到莖、葉、花，全身都是寶，不但可以觀賞，還有藥用和食用價值，蓮藕和蓮子營養(yǎng)豐富、清香可口、妙不可言。是我非常喜歡的食物。
荷花，還有一個動人的傳說呢！傳說荷花原是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因為她動了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥，永世不得再登南天�！睆拇怂頌橛窦∷`的荷花，扎根在人間。
不知不覺到了傍晚，清風習習。此時，幾只青蛙把荷葉當作了蹦床，在上面歡快的玩耍；我沉醉在眼前被晚霞渲染的荷塘邊，不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡奈髯雍苫�。
荷葉荷花，構成了一幅優(yōu)美的畫。為公園增添了靚麗的風景，點綴了整個夏日的美。
荷花作文 篇4
荷花，是古今中外文人墨客吟詠的對象呢？我雖沒有親眼目睹過她的芳容，但從“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“出污泥而不染，濯清漣而不妖”等詩句中就可以看出他那秀而不媚，清而不寒的身姿。因此看荷花成為我的愿望。
終于，今年暑假，在我的“軟磨硬泡”下，爸爸答應我到石家莊的“水上公園”去觀賞“神秘”的`荷花。星期三的上午我在荷花的“召喚”下，來到了“水上公園”，進入園中，我急急尋找我的“夢”，啊！那不是我期待已久的荷花嗎？我走近她，看見她像是要從池塘里溢出來，把池塘塞得滿滿的，荷葉在陽光的照耀下，發(fā)出刺眼的綠，他們像一個個大圓盤，里面還凝聚著汪汪點點的露珠，好比綠的翡翠上滾動著的幾顆珍珠，花朵在荷葉的懷抱中，相依相偎，無不引起我無限的遐想。
荷花花朵部分是白的，白的像玉石一樣，潔白無瑕，分明像翩翩淡淡的晚霞。微風吹過，送來縷縷清香，真令人心曠神怡。我完全陶醉其中了……“看夠了嗎？”一個聲音從后面?zhèn)鱽恚骸霸摶丶伊恕�。我知道是爸爸在催我，我無可奈何地轉過身，拖動著沉重的步伐往前走，走著走著，我停下來又向后轉身，又瞟了她一眼，這是她，彷佛為我的離開而感到一絲傷感，呈現出別有的韻味。遠遠望去，那花兒襯著滿塘的荷葉，像碧波上的點點白帆，煞是好看。
爸爸在前面又催我，我依依地走出園門……
荷花作文 篇5
夏天，美麗的荷花開了。池塘里，一朵朵荷花從一片片大如綠盤的荷葉下鉆出來，好奇地打量著美麗的世界。荷花婀娜多姿，香氣飄逸。有的荷花昂首挺胸，好像亭亭玉立的少女；有的荷花低著頭，好似在思考；有的荷花只開三兩瓣，猶如一位羞答答的小姑娘；有的荷花挨在一起好像在說悄悄話……“嘩啦啦……”一群小魚在水中嬉戲，不時去荷葉下乘涼，水面上泛起一圈圈的漣漪�！皣W啦啦……”孩子們劃著小船采走嫩黃嫩黃的蓮蓬，吃一個，香甜可口，讓你吃了還想吃。夏天，是荷花競相開放的季節(jié)，是池塘一年中最美麗的時候。
荷花作文 篇6
這是一個盛夏的黎明，晨幕還沒有打開。樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒有從夢中醒來，一切靜極了。偶爾也會傳來一陣陣微風，使人覺得非常的涼爽，沁人心脾。
就在這個清晨，姥姥帶著弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園，我們老遠就聞到一陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細細品味、聯(lián)想。走進了，荷花池映入眼簾，真美啊!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來，“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上，荷葉映襯著荷花，形成了公園里最亮麗的一道風景線。它們有的已經大方地露出了美麗的笑臉，不停地與游人拍照留念;有的還害羞的用花朵捂著自己的臉，深怕別人會發(fā)現她心中的秘密;還有的正在使勁的拉開自己的面紗，仿佛自己就站在夢想的舞臺上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，仿佛姐妹倆在迎著風翩翩起舞，更像兩個淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當做了演唱廳，在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當作搖籃，在上面快樂的打著滾兒;小魚兒把荷葉當作雨傘，在池下自由的嬉戲……
可是就在這時，天漸漸的陰暗下來，灰蒙蒙的，空中飄起了綿綿細雨。小小的雨珠落到地上，漸漸形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里，濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們，一滴一滴，靜靜地落在荷葉上，使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。
此時的我已經感受到這雨中荷花的韻味，像一首優(yōu)美的詩，一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白，那樣無暇。
贊美你呀，荷花!愿你永遠那樣圣潔，高雅!
荷花作文 篇7
我愛夏天那金黃的迎春花；我愛金秋那色彩斑瀾的菊花；我愛銀冬那雪白的臘梅。但是，我更愛盛夏那亭亭玉立的荷花。
清晨，爸爸媽媽帶我去湘湖觀賞荷花。還沒等我看見荷花，那沁人心脾的荷香就已經把我的鼻子給吸引到了荷花池邊，我遠遠地放眼看去，碧綠的荷葉叢中點綴著朵朵粉紅的荷花。荷葉田田，風荷翩翩，一池的荷花煞是好看，可真是湘湖的一道亮麗風景線呀！近看過去，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧紅的大圓盤，層層疊疊的，錯落有致，荷葉上，荷花上，露珠晶瑩剔透，像珍珠一樣，一陣風吹來，露珠在荷葉上滾動著。荷花池里長出了新荷，又尖又嫩，真讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個佳句了。姿態(tài)各異的荷花盛開著，有的伸展開花瓣，露出淡黃的花蕊。這種荷花把自己的全部美都展示了出來。有的含苞欲放，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的才展開兩三片花瓣，羞澀地躲在荷葉后面。荷花儀態(tài)莊重，從不張揚，但是它們卻格外招人愛戀，讓人一見就生愛慕之心。在荷花凋謝時也不失姿色：一片片花瓣漂浮在水中，宛如粉的小船，而蓮蓬就慢慢地長大，顯示出它成熟的美。在荷葉下可就是小生靈的樂園了。荷葉為它們遮陽擋雨，它們就在盡情玩耍，一只大螃蟹馱著三只小螃蟹，正在艱難地前進；一只小青蛙跳到荷葉上放聲大唱，嚇得露珠全部跳進水里；小水蟲在水中悠閑地散步……
荷花全身是寶：藕美味可口；蓮籽滋補身體，潤肺；荷葉清熱解毒。蓮蒂、蓮蓬、蓮蕊、蓮梗、蓮心和藕節(jié)是卓有療效的中草藥。
荷花不但美麗，而且實用，更有對我們人類的無私奉獻。我愛荷花！
荷花作文 篇8
孫犁的《荷花淀》是典型的中國傳統(tǒng)的“婉約派”文本。作者以高度柔情化的敘述語調，描寫了一大群冀中水鄉(xiāng)的婦女形象。無論是嚴酷的現實，還是激烈的戰(zhàn)斗；無論是凄凄慘慘的分別。還是死亡的冷酷無情都籠罩在一層揮之不去的詩意氛圍之中，那月光下柔情修長的葦眉子，女人纏綿緋惻的情意，體貼得無微不至的話語，含蓄婉轉的內心波瀾，像靜靜流淌的水，讓月光沖刷得皎而潔，純而圣……全沒有“亂石蹦空，驚濤拍案，卷起千堆雪”和雄奇氣魄，也無“金戈鐵馬。氣吞萬里如虎”的壯懷激烈，也無“面朝大海春暖花開”的意境只味一地“戲斟低吟”或“倚門口首”，留一個“攏抱琵琶半遮面”的淺笑讓人“輾轉反側，寤寐思服”地捉摸。
《荷花淀》的環(huán)境描寫可謂充滿了講情畫意，細節(jié)的點染強化了文章“柔情”的一面，語言的描寫，更值得回味。栩栩如生的畫意生動的細節(jié)傳神的對話，其風神流美之致，雖詩之《蒹葭》《西廂》之拜月，《紅樓》之葬花，也大致不過如此。
《荷花淀》看似無技巧，其實是技巧之極致。這種詩化的技巧把枯燥而殘酷的戰(zhàn)斗場面描繪成一場詩情畫意的游戲，甚至是一次蜜意柔情的浪漫故事。
荷花作文 篇9
今天下午，我去美術班學畫畫，吳老師教我們用水粉畫荷花。她先在水粉盒里調好顏色，接著拿來一張紙，用黃色打搞，打完稿之后，就開始上色了。只見吳老師熟練地用粉紅色涂花瓣，再用深綠色涂荷葉，然后，吳老師又用橙色畫了一只蜻蜓，用淡藍色畫蜻蜓的翅膀，最后用藍色畫了一池的湖水。就這樣，一幅漂亮的畫畫好了，那蜻蜓畫得像極了，好像要飛起來了。
我就照著吳老師畫的方法開始畫了。過了很長時間，荷花終于畫好了，看著自己畫的荷花，我滿意地笑了。
回到家，我給爸爸媽媽看了這幅畫。媽媽問我：“你看到這幅畫想起了什么？”媽媽這么一問，我忽然想起了曾經學過的一首詩：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”媽媽摸了摸我的頭，說：“真棒！畫畫得好，詩也讀得好！”聽了媽媽的夸獎，我心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
荷花作文 篇10
“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”在這四季之花的代表中，我酷愛荷花。
七月，烈日炎炎。理應是百花萎縮的季節(jié)，可荷花卻悄悄地綻放了：在清淺的水池中，一葉葉碧綠色的荷葉飄浮在水中，那顏色真綠得真可愛，是那么濃郁、晶瑩，叫人一看，一股舒心的感覺油然而起。荷葉上，略呈現出藕白色的葉脈，像是那位巧手的仙姑鑲進去的玉絲似的。纖細的花莖呈淡青色。莖上托著一朵含苞待放的荷花，像姑娘笑盈盈的臉，粉中透白的花瓣緊挨在一起�；ǘ渲醒胧墙瘘S色的花蕊，既像舞臺上的小話筒，又像是太上老君剛煉出的仙丹。
清早大霧茫茫，遠看荷池里的荷花若隱若現，像是在天宮遙池起舞的仙女般嫵媚動人。一陣風掠過，一股芬芳，飄蕩在幽靜的清晨中。近看荷花就像動畫片里的寶蓮燈一樣。太陽升起來了，大霧化作小水滴落在荷葉上。露珠在荷葉上滾來滾去，像是哪能位仙女丟失的夜明珠發(fā)出閃閃的銀光。
荷花不求舒適的環(huán)境，只要一汪活水，無論在污泥中還是在頑石下它都能開出艷麗的花來，這正是“荷花出污泥而不染的”精神啊!
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