我喜歡荷花小學(xué)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我喜歡荷花小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡荷花小學(xué)作文1
炎炎夏日，繁花消逝，可是荷花卻在萬(wàn)綠叢中傲然怒放，一輪紅日冉冉升起，一池荷花競(jìng)相開(kāi)放，在微風(fēng)的吹拂下，在厚實(shí)的荷葉上，水珠在滾動(dòng)，在閃光，在綠葉清水的襯托下，荷花變得更加?jì)善G。
要說(shuō)起荷花，人們自然會(huì)想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài)，中通外直的氣節(jié)，是的，荷花有“出泥而不染”的高貴品質(zhì)。而這句話也激勵(lì)了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”，還有樂(lè)于助人的品格，她不被別人污染，反而她會(huì)把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的地方，必會(huì)有潔凈的水源，這就是荷花的正能量。
荷花是“圣潔”一詞的代表，而我更鐘愛(ài)它的淡淡清香，亭亭玉立，喜歡她的柔情似水，濯清漣而不妖，佛教也以荷花來(lái)代表他們神圣的象征。我覺(jué)得荷花還非常堅(jiān)忍不拔，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨、打雷還是閃電，荷花都在那風(fēng)雨之中立著，絲毫不害怕。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，荷花從而變得更美，更加令人陶醉。
荷花全身都是寶，比如她的荷葉花辨可以給人們用來(lái)做美食；荷花凋謝之后，還可以入藥，做枕頭，泡水洗東西等等，而她本身也為大自然增添了一份風(fēng)味。荷花貢獻(xiàn)極大，可她索取過(guò)什么嗎？
荷花，你不僅讓我喜愛(ài)，還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來(lái)，讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“女兒，你要象荷花一樣，不隨波逐流，要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)”。是的，我一定要做個(gè)跟你一樣有品質(zhì)，不計(jì)名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，圣潔美麗的人。我永遠(yuǎn)愛(ài)你----荷花！
我喜歡荷花小學(xué)作文2
牡丹國(guó)色天香，蘭花清新飄逸，不知名的野花也嫵媚可愛(ài)，但我最喜歡的，還是高潔優(yōu)雅的荷花。
春天，荷花的葉子，從泥土中探出小小的腦袋。那紅褐色的小葉子，膽小的蜷縮著身子，好似一個(gè)羞答答的小姑娘。慢慢地，她展開(kāi)了身子，越長(zhǎng)越大，從一個(gè)小小的碟子，變成了一個(gè)盤(pán)子。隨著“小姑娘”的長(zhǎng)大，它的顏色也由紅褐色，變成綠色，漸漸地越來(lái)越綠，最后完全變成了碧綠色�？粗利惖木吧�，我不禁想起了詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天，荷花終于從泥土中伸出了頭。荷花從污濁的泥土中伸了出來(lái)。出水后，花瓣緊緊的包裹著花蕊，高高地立在了水面，像一個(gè)亭亭玉立的少女。漸漸地花苞膨脹起來(lái)，最后“噗”地一聲綻放了，一股清香飄入鼻中。荷花的花瓣張開(kāi)在花蕊的四周，把花蕊團(tuán)團(tuán)圍住�？粗苫ǖ哪�，我不由自主地想到了《西游記》中觀音的蓮花寶座，那花蕊就好似觀音，坐在寶座之中。
荷花不僅好看，它的用途也很多。它渾身都是寶，荷花中的蓮子是中藥，荷葉可以用來(lái)熬粥，泥土中的藕更是美食。藕可以燒烤，可以涼拌，還可以燉湯。排骨燉藕湯則是我最喜歡的一道家常菜菜。
我喜歡荷花的樣子，喜歡它的用途，可我更喜歡它所蘊(yùn)含的精神。宋代的周敦頤曾說(shuō)過(guò)：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”正如他所說(shuō)，荷花就是花中君子，從小人之中出現(xiàn)，而不被其污染。
正是因?yàn)槟敲利惖臉幼�、廣泛的用途和君子一般的精神，我十分喜歡高雅的荷花。
我喜歡荷花小學(xué)作文3
夏天里的一個(gè)下午，天氣晴朗。爸爸建議我們?nèi)胰ス珗@賞荷。
我們一來(lái)到公園，就被眼前的美景迷住了。碧綠的荷葉像一把把撐在水里的雨傘，上面來(lái)回滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在水池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像小鳥(niǎo)在空中靈巧的飛翔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了；有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的含苞待放，像劍一樣直指天空。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞�，玩耍嬉戲�？吹窖矍暗倪@幅景色，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
我們站在荷花池邊，欣賞著美麗的荷花，爸爸笑著說(shuō)：“你們都這樣喜歡荷花，誰(shuí)又能說(shuō)出荷花的好處呢？”
我搶著說(shuō)：“荷花根部結(jié)的蓮藕可以做菜吃�！�
媽媽接著說(shuō)“蓮蓬里的蓮子和荷葉可是很好的中藥呢！”
爸爸最后總結(jié)道：“荷花全身都是寶，它還有一處最可貴的地方。荷花出淤泥而不染，氣味清香。它的莖中通外直，外形挺拔，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)。做人就要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都要堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。”
我們一邊談?wù)�，一邊往前走，漸漸地離開(kāi)了荷花池，可我還是幾次回過(guò)頭去，看那滿池令人欽佩的荷花。
我喜歡荷花小學(xué)作文4
每當(dāng)夏天，我去南郊公園游玩時(shí)，總要去欣賞那一池美麗的荷花。
你瞧，荷花仰著潔白的笑臉，身上披著幾片渾圓墨綠的衣衫。多美的荷花啊!它們有的競(jìng)相開(kāi)放，如同翩翩起舞的少女的白紗裙;有的含苞待放，好像羞澀恬靜的少女的眼睛。微風(fēng)吹過(guò)，它散發(fā)出淡淡的清香，挺著碧綠如玉的莖干，猶如一位亭亭玉立的少女在眺望遠(yuǎn)方。荷花的花瓣呈瓜子形，潔白如玉，花里托出一個(gè)像倒著的小窩頭一樣的深綠色的蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的.玉色搖籃，蓮蓬像一個(gè)嬰兒似的躲在里面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花左右擺動(dòng)，好似一位慈愛(ài)的母親正在搖晃搖籃，哄自己的孩子快快入睡。
荷花下面是一桿碧綠的莖，一直伸到水下的污泥里，還由粗壯的根長(zhǎng)出一節(jié)節(jié)鮮美的藕。
荷花真美，它的品格更美。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、一直插入水里的莖，埋入污泥之中，可你隨手拔出一根，在水里輕輕擺動(dòng)幾下，一根潔凈的莖就呈現(xiàn)在你的面前。它身在污泥之中，卻出污泥而不染，總是保持自己潔凈的本色。這種品格不是比那些婀娜多姿的花更美，更令人敬佩嗎?
“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！蔽覑�(ài)荷花，我更愛(ài)它純潔高尚的品格。
我喜歡荷花小學(xué)作文5
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡美麗無(wú)暇的牽�；ǎ�有人喜歡火紅嬌艷的美人蕉，而我卻喜歡超凡脫之的荷花，因?yàn)楹苫ㄗ屛殷w會(huì)到了一種真正的美。
每到盛夏六月，正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。一朵朵美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)害羞的小妹妹，露出了自己可愛(ài)的小臉蛋，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放了。還有一些荷花，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)放的痕跡。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，荷花穿著一身粉紅的連衣裙，在池塘中跳著歡快的舞蹈。小魚(yú)荷花底下游來(lái)游去，歡快的嬉戲著，好像在玩捉迷藏；青蛙在荷葉這個(gè)荷葉的巨大綠色舞臺(tái)上面，自由地唱著自然的歌聲，好像在開(kāi)著演唱會(huì)；蜻蜓停留在荷花上翩翩起舞，好像在跟荷花比美呢。我看著看著，漸漸地陶醉了，我多么希望此時(shí)此刻，也變成一朵亭亭玉立的荷花，跟他們?cè)谇屣L(fēng)中舞蹈著，在陽(yáng)光下歡笑著，在雨露的陪伴下茁壯地成長(zhǎng)。在這樣的炎炎夏日下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無(wú)力，就連富貴的牡丹也失去了往日的神采，只有荷花還在不停地開(kāi)放，開(kāi)得那么多嬌。這才是一種真正的美。
荷花不僅樣子美，而且它身上的好處也還有不少呢！荷花的根就是我們平時(shí)愛(ài)吃的藕，生長(zhǎng)他身旁的那個(gè)蓮蓬里面的蓮子心雖然很苦，但是他具有清熱敗火的功能，可以治病。另外，荷花還有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)呢！
我喜歡荷花，它那種樸實(shí)高尚的不凡品質(zhì)，讓我迷戀，我要向荷花一樣，具有那種高尚的品質(zhì)。
我喜歡荷花小學(xué)作文6
當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而，荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的，白色的荷花潔白無(wú)瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔�？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞�，玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂(lè)的嬉戲著。
荷花，我贊美你！
我喜歡荷花小學(xué)作文7
當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而，荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔�？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了；有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞�，玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂(lè)的嬉戲著。
荷花，我贊美你！
我喜歡荷花小學(xué)作文8
暑假里，爸爸媽媽帶我去一城玩，我一聽(tīng)到要去一城，我就會(huì)想到荷花。因?yàn)楝F(xiàn)在正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。我們開(kāi)車到了一城。我拉著爸爸媽媽的手，迫不及待地跑著，爸爸媽媽在后面喘著氣說(shuō)：“慢點(diǎn)!”還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊跑去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。很美麗。
一陣風(fēng)吹來(lái)，，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō):“今年陽(yáng)光這么好，出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么，荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛，你以為只有你們才會(huì)游泳呀，我們荷花也會(huì)游泳拉，技術(shù)還比你們好。”一朵荷花驕傲的說(shuō)，我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來(lái)你們還很厲害哦�！薄澳鞘钱�(dāng)然，謝謝你夸獎(jiǎng)，我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來(lái)的，大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)�！薄芭��！蔽覠o(wú)所事事地說(shuō)。彤彤，彤彤，盧依彤!“啊!”“該走了�！痹瓉�(lái)是在做夢(mèng)啊。是荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我愛(ài)荷花!
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