關于荷花作文合集7篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的荷花作文7篇，歡迎大家分享。
荷花作文 篇1
我的名字叫荷花，也有人叫我蓮花或水芙蓉，白白的蓮藕是我的根狀莖，橫在池塘底部的泥土中，莖上有許多節，節上長出葉柄和花梗，伸出水面，圓盾形的菏葉有的直徑能達到90厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里，一陣微風吹過，我和伙伴們你擠我一下，我擠你一下，大家爭先恐后的把頭伸向天空，希望能夠多吸一口夏的涼風。風停了，我和伙伴們靜靜的站著，一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂，弄的好癢好癢，我使勁搖了搖頭，蜻蜓飛起來了，又落到另一個伙伴頭上，他也使勁搖了搖頭，可這次蜻蜓沒有飛走，我的伙伴搖頭晃腦。
可蜻蜓就是不飛走，伙伴的鼻子都要氣歪了，我高興的笑出了聲，其他伙伴也笑出了聲，水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟，看到此景也都高興的笑了，大家的笑聲傳出很遠，笑聲驚起了蜻蜓，哦，原來小蜻蜓飛累了，睡著了，這時她打著哈欠飛走了。
天色漸漸暗了，我和伙伴們漸漸進入了夢鄉。
荷花作文 篇2
家鄉的池塘里滿是魚，偶爾有一兩朵荷花出現，白如雪，粉似霞，轉眼之間，便鋪滿了整個池塘。
看到荷花，我想起北京故宮水缸里清雅的荷花，遠離湖泊的滋養，荷花依舊綻放出她的笑臉，暑熱下煩躁的我立刻被安撫，腳步不由與其親近。我恨不得變成一只蜻蜓，飛上她的嬌顏，落在她的耳畔，與她喁喁私語。
看到荷花，我想起了杭州西湖中自在的荷花。驕陽似火，湖面無風，猶如一面銅鏡。因我的到來，金色的錦鯉擠來岸邊，在水中歡鬧，濺起無數水花。我望向水面，數朵荷花在水上亭亭玉立，綻放花瓣，碧綠色的荷葉漂浮于水面，處處都有荷花的影子。我多想化作一尾錦鯉，游走于荷花身旁，吮吸荷花的芬芳。
看到荷花，不由想起那句“出淤泥而不染”的名言，想起了那湛藍無云的高遠天空，我的內心仿佛受到了極大的震撼，是雁過無痕嗎？不！那被火燒過的草原，雖一無所有，卻醞釀著來年的生機。荷花何嘗不是如此？荷花身無長物，亦是兩手空空，但荷花自有一種精神，一種“為人們帶來美麗的世界，帶來沁人的清香，帶來詩句無數，卻不帶走一物”的精神，她默默奉獻著，她沒有牡丹的妖嬈，她沒有山茶花的嬌艷，她的生命也只是發芽、綻放、全心付出，不索取任何回報。
荷花無語，她亦無須多言，她不必包裝作秀，她就在那兒，默默奉獻著！
荷花作文 篇3
七月，荷花的季節。
荷花，不似牡丹那般艷麗，不似玫瑰那般妖嬈，不似茉莉那般平淡，不似郁金香那般高貴，不似桃花那般浪漫。但 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉�！鼻О倌陙恚�，曾被多少文人墨客所贊頌。它那芬芳的姿態，純潔的身影，被一代又一代的中華兒女，留在畫中，留在詩里。
荷，是堅強的。這種花，早在周朝就有記載。滄海桑田，生生不息�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！标柟�，給予了荷別樣的美。和向日葵一樣，有了陽光，他們就愈發地努力綻放，把最耀眼的容顏留給世人，留給夏天。哪怕枝枯花落，也給人“留得殘荷聽雨聲”的意境。此時，往往也能見到一些農婦挑著一擔蓮蓬出現在大街小巷。路人買得三兩枝，一品蓮子的清甜，實為消暑之趣事。
荷花，白得不容一絲瑕疵，粉得不容一絲褻瀆，自古以來一直是純潔高尚的象征，在炎炎夏日，給世人送來一絲清涼。瞧：一池清塘，一葉小舟，一片荷花，一雙璧人，難道不是一幅世外桃源？池水悠悠，笛聲漫漫，一座古橋連接著水面兩岸。池面泛著波光，亮晶晶的，直照進人心里。水里生著朵朵荷花，有的還是花骨朵兒，有的卻已是完全綻放。陽光映在荷花上，花上殘留著露珠，反射出來，就好似荷花在發光一樣，圣潔美麗。放眼望去，荷花中夾著荷葉，淡淡的粉配上明亮的綠，直看得人身心舒適，所有煩惱都無影無蹤了。
一池荷花，她們靜靜地立在那兒，一襲或白或粉的紗衣，就這樣，站著，笑著，傲對驕陽……
荷花作文 篇4
初春，荷葉還是枯黃的，離開花還有幾個月的時間。什么時候能開花呀?我天天盼著……盛夏，荷花終于開了，看到荷花，我就像看到了我的哥哥。
去年夏天，正是樹木茂盛、花兒盛開的季節。我靜靜地坐在湖邊思考著問題：他(我的哥哥)為什么每天回來這么晚呢?到底是去干什么了呢?我思考這種問題是因為我的朋友每天放學后都沒按時回家，或許到別的同學家里玩了。我在湖邊走了走，發現荷花開了!荷花不但外表美，而且荷葉也有去火的功能。
這天，我和哥哥一起去補課。我想放學時，我看看他到底去干什么了�！K于挨到下課了，只見他收拾好書包就往外沖，我急忙背上書包跟蹤他。下了樓梯，只見他往左一拐，然后沖向超市，拿出一百塊錢，買了幾十袋零食和幾十瓶飲料，付錢后，便向車站奔去。我心想：哼哼!我就說他要去別人家里玩。8路車來了，他以掩耳不及迅雷的速度快速上了車，我也不落后，一跨，上了車。這時他往我這邊望了一眼，我連忙把臉擋住，不讓他發現。
下了車，他跑到一個小巷里，咦?我們班好像沒人住在這里。我在拐彎處把頭一探，呀!怎么這么多乞丐呀?!他把買到的.零食和飲料分給每一個乞丐。他那整潔的衛衣碰到乞丐的身上，頓時變臟了，可他不在意，仍舊給食物。他細膩的臉上露出了燦爛的笑容，略臟的衣服下穿著深藍的牛仔褲。“吃吧吃吧，不夠還有!”他笑著說。乞丐們流著淚說：“小朋友，謝謝你!將來你一定會成為國家棟梁!”這感人的一刻，我的眼角漸漸濕潤了。
他的心靈正如荷花那樣美麗，他的所作所為正如荷葉默默無聞、無私奉獻的精神。大家也一起來學學他吧!記住，他是一個默默無聞、無私奉獻的人!
荷花作文 篇5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩相信大家都聽說過吧！荷花那美麗而純樸的身影給我留下了深刻的印象。
夏天，碧綠的荷葉密密匝匝，層層疊疊，挨挨擠擠地排滿了整個荷塘，都爭先恐后地露出自己的小臉蛋兒。那葉子圓圓的，綠綠的，綠的如翡翠一般快要流出來似的。荷葉的邊緣微微下垂，中間凹進去，正如朱自清的散文《荷塘月色》中把它比作舞女的裙。荷葉上偶爾會有幾顆凝結的水珠，在陽光下顯得晶瑩透亮，好似一顆顆珍珠。負責支撐荷葉的莖也不容忽視啊！莖上微微有些小刺，莖是空心的，圓柱形，它挺直身子，托著荷葉與荷花。
荷不僅美在它那綠如翡翠般的荷葉，更美在那仙女般的荷花。
那亭亭玉立的荷花，使人驚嘆于它的自然美，粉似脂，白如雪，紅賽火，黃似金。無論是哪種顏色的荷花都十分自然，樸素，卻又如此之絕美。啊！荷花，你果然是出淤泥而不染�。《涠浜苫ㄔ诒逃癖P間，或送上縷縷清香，令人陶醉，或展現它那美麗的身姿，讓人沉浸其中。含苞待方的荷花就像一個個倒置的毛筆，典雅莊重，高貴圣潔，難怪成為了觀音的寶座。等到花瓣凋落了，金黃的花蕊里藏著一個個小蓮蓬，如花灑一般。蓮子是嫩黃色的，像一顆顆惹人喜愛的花生仁。
別急！還有更大的驚喜等著你呢！泥土里還藏著一節一節的藕，有胳膊粗。有一個成語是“藕斷絲連”——當你把藕切開時，里面的絲還連著呢！
荷的全身上下都是寶。荷葉可以當傘用，還可以泡茶喝，蓮子可以食用，可以熬成粥，它還是一味中藥。藕可以做成菜，也可以生吃。
我愛荷花的高貴典雅，欣賞它的自然樸素，如果可以，我想變成一個像荷花一樣的人。
荷花作文 篇6
暑假，媽媽帶我到了廈門旅游，我和媽媽參觀了集美，鼓浪嶼，湖里山炮臺……讓我印象最深的是南普陀寺外那一池優美的荷花。
來到荷花池邊，我就被那荷花的優美吸引住了。站在池邊向池塘眺望，眼前一片明艷，那一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。那些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色，粉色的花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露面，像個羞澀的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，有的還是那含苞待放的花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下，格外光彩奪目，潔白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優美莊重，格外招人喜愛。
荷花還有一種特殊的清香，隨著那風兒陣陣吹來，沁人心扉，引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去，魚兒在水中快活的游來游去。
荷花不僅外表優美，還有很多用途，荷花謝了以后就會結成蓮蓬，蓮子是一種滋補品，可以
入藥治病，蓮心還可以泡茶，就連它的根，蓮藕也是許多人喜愛的菜肴，荷花全身都是寶。
我愛荷花，愛它的亭亭玉立，愛它的嬌媚容顏，愛它的淡淡清香，愛它那出淤泥而不染的高潔品質，更愛它那無私奉獻的精神。
荷花作文 篇7
我喜愛荷花，所以經常去公園里觀賞荷花。我喜愛她那碧綠的葉子和粉紅的花朵。我更喜歡她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高雅品質，正是這一獨特的品質讓她擁有了“花中君子”的美譽。
每到夏天，我總是去公園看看這些漂亮的“花中君子”。剛進公園，就能聞到一股淡淡的荷花清香。尋香而去，終于看見荷花了。一片片碧綠的荷葉，像一個個美麗的大圓盤，緊貼著水面；一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在荷葉中央。她們有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘；有的完全綻放，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀！一陣微風輕輕地吹過，荷花池里的荷花挨挨擠擠的，發出“沙沙”的聲音，多么好聽的音樂啊！在炎熱的夏天，太陽公公也出來湊熱鬧啦，金黃色的陽光照在荷葉上真是艷麗多彩，她們給寧靜的公園增添了一份生機，碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著粉紅的荷花，美麗絕倫，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花出淤泥而不染，她無私地把清香奉獻給人們，她用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活。我喜愛荷花，喜愛她的高雅，喜愛她的純真，更喜愛她那無私奉獻的精神。
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