描寫荷花的作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫荷花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫荷花的作文1
雨過天晴，一道七色彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映襯的那么清新，迷人。
瞧，那多正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們個(gè)個(gè)都是花仙子！”
荷花不僅能供人觀賞，而且它的種子和根還能為人們所用：荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品；荷花的根——蓮藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我喜歡這婀娜多姿的荷花，我希望做個(gè)像荷花一樣的人。
描寫荷花的作文2
夏天到了。美麗的荷花，成了池塘的主人了！
夏天里的荷花可美麗了！大大的葉子像大圓盤，似雨傘，給小魚擋雨、遮陽，給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng)，荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床，荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。
夏天里的荷葉很美麗，荷花比荷葉還美呢！
荷花的花瓣兒，有的全開了，有地只開出了二三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，馬上就要脹破似的，有的花瓣兒都落了，中間還有一個(gè)小蓮蓬，荷花一朵一朵的姿態(tài)，看看這朵很美，看看那一朵也很美，荷葉千姿百態(tài)，各種各樣，還有很多種顏色，有紫的，有紅的，還有白色……，看著這荷花，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
這荷花，這荷葉，這小魚，這小蝦，把夏天打扮的美麗極了！
描寫荷花的作文3
今天下午，我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)大缸里的植物開滿了漂亮的花朵。爸爸告訴我，那就是美麗的荷花。
我在安瀾樓的四面八方都看見了它，當(dāng)我剛看見第一缸時(shí)，就起了疑心：缸里有沒有魚這個(gè)問題在我腦袋里打轉(zhuǎn)，就問爸爸，爸爸說，缸里沒魚。可我還是覺得有魚，當(dāng)我走到第三缸荷花旁時(shí)，突然不禁大叫：爸爸、媽媽，你們快來啊，這缸子里有魚!爸爸聽了，不管三七二十一，就跑了過來，看見缸子里真的有魚，我對(duì)爸爸說：缸子里的魚可能是藏在荷葉底下，這證明每個(gè)缸子里都有魚!爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后指著蓮子對(duì)我說：猜猜這是什么我說是蓮藕，爸爸搖了搖頭，說：這是蓮子。等我明白后，爸爸又說：原來看過荷花嗎我說：沒有。它們好美呀!在我眼里，荷花是夏天的少女!荷花開，魚兒戲。這情景真美呀!
描寫荷花的作文4
荷葉雖無聞卻是百分百的默默無聞的只做不說的葉兒。
是誰擋住那炎炎夏日為花遮陽，是誰在風(fēng)雨中擋住那狂風(fēng)暴雨，是誰在為人類做好事提供氧氣。她無花的妖嬈引人注目，只是當(dāng)配角，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。她說我只是一片綠葉襯映著沒什么好悲哀的，我活的瀟灑，我是默默的，吸引眼球是一種方式我獨(dú)自奉獻(xiàn)也是一種方式。
她還可以用來當(dāng)藥材很有用的。你吃過用荷葉包的肉么？很好吃的!
我從中學(xué)會(huì)了物盡其用不論怎樣我就是我自己不是一樣好好的么!不一定要引人注目只需是自己就好。
夕陽西下，一池的荷，心隨我動(dòng)啊!金燦燦的夕陽染金了一切。
描寫荷花的作文5
夏天到了，媽媽帶我去西湖賞荷花。
我們?cè)跀鄻蛏峡春苫ā：苫ㄩ_了不少了，有幾多“矮荷花”，它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢!它們浮在水面上，一直在梳理羽毛，還有一只四處張望，好像在說：“人們?yōu)槭裁纯粗覀?”一陣風(fēng)吹過，一旁的荷花輕微地?fù)u晃，似乎在向我們招手呢!突然，一片花瓣掉了下來，落在了水面上，它順著風(fēng)向輕輕飄動(dòng)，好像一條粉色的小船。
我和媽媽走到斷橋中間，我們停下了腳步仔細(xì)看橋下的荷花，只見有多大荷花中有個(gè)綠油油的蓮子，好像綻放的花朵里站著一位穿綠裙子的公主。我看見有片掉落的荷花花瓣飄到岸邊的石頭旁，就小心翼翼地走過去，撈起花瓣。呦，花瓣真嬌嫩，色彩白里透紅，像精美的工藝品，怪不得詩人說荷花“出淤泥而不染”呀!
回家后，我把這片花瓣做成了標(biāo)本，粉色的花瓣，還帶著淺紫色的花邊，我要把它珍藏起來，做個(gè)紀(jì)念。
描寫荷花的作文6
今天媽媽說：“我們今天去公園玩。”我一聽心里樂開了花，然后我們就迅速的來到公園門口，我們進(jìn)了公園，聞到一陣清香，啊！“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花開了嗎！我們飛快地向荷花池跑去。
我們來到了荷花池邊，美麗的荷花在一個(gè)個(gè)大圓盤之間冒出來，有的荷花才展開兩三片花瓣，還有的全都展開了，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂，有的花瓣全都掉了露出嫩黃色的蓮蓬，蓮蓬像一個(gè)個(gè)盤子，荷花池里有一群小魚。它們?yōu)槭裁茨敲磹芤猓颗叮瓉砩徟钅軒退鼈兿丛枘兀?/p>
荷葉像一把把大雨傘，還像一頂頂太陽帽，鋪滿了湖面，真是“接天蓮葉無窮碧”呀！
荷花池真是美麗的地方。
描寫荷花的作文7
荷花世界是三水的旅游圣地，每年七、八月份都有很多游客前來游玩，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是荷花盛開的時(shí)節(jié)。
去年暑假我們一家來到了美麗的荷花世界游玩。當(dāng)我走進(jìn)荷花世界時(shí)，左右兩邊有兩個(gè)大池塘，池塘里面有很多金魚，小魚在水里自由自在的游玩。
我們沿著小路來到了荷花池，荷花池里開著美麗的荷花，一片片綠葉托著一朵朵荷花，有白的、黃的、紫紅的、粉紅的……那真是綠的海洋、花的世界，許多攝影愛好者扛著大攝影機(jī)認(rèn)真的拍攝著一朵朵美麗的荷花，有些學(xué)生拿著畫筆正在仔細(xì)的畫著荷花，遠(yuǎn)處一群釣魚愛好者正在釣池里面的小魚、小蝦呢！
荷花劇場(chǎng)、情人島、荷塘月色這三個(gè)地方都有許多精彩的表演，我最喜歡看“千手觀音”的舞蹈和雜技表演藝術(shù)。
美麗的荷花世界真是人們游玩散心的好去處！
描寫荷花的作文8
夏日炎炎，許多美麗的花都變得無精打采了，而“出淤泥而不染”的荷花卻亭亭玉立地開放了。 走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見的根本不是水面，而是一片綠草原;走近一看，就更看不見水面了。他像一位頑皮的男孩，用荷葉為自己遮住了陽光，綠油油的荷葉碧綠碧綠的，波光瀲滟，上面還有幾朵盛開的荷花。時(shí)而像綠色的海洋;時(shí)而像綠色的山陵;時(shí)而像風(fēng)平浪靜的大海。正像詩人楊萬里寫的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
盛夏時(shí)節(jié)，每片葉子，嫩的青翠欲滴，綠的波光粼粼;每朵荷花白的如雪，紅的似火，粉的如霞;每縷清香淡的如煙，濃的醉人。
從古至今，有多少文人墨客贊美荷花“出淤泥而不染”，但我覺得他有著樂于奉獻(xiàn)的精神。其它花兒都在春天開放的，那環(huán)境是多么的好，但荷花卻在惡劣的環(huán)境中生長。它頂著烈日，頂著酷暑，帶給人們一絲清涼。我不禁想到自己：我在好的環(huán)境下成長，卻還嫌這嫌那，我頓時(shí)覺得自己是那么渺小，荷花是那么高尚……
描寫荷花的作文9
去年暑假，媽媽和我去北京的圓明園游玩，圓明園里的荷花池里的荷花可真多呀！
早晨，雨過天晴，一道彩虹高高地掛在天空中，池溏里的荷花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。
看！那朵正在盛開的荷花，粉白的花瓣襯托著黃綠色的花蕊，美極了！幾只活潑、可愛的蜻蜓正在空中飛舞，好像正對(duì)著荷花說：“呀！荷花姐姐，你可真美！”翠綠的葉子們也說：“我會(huì)把你襯托得更加光彩照人”，你看它們多有趣。
媽媽告訴我，荷花的身上有好多用途呢。荷花不僅能供人們觀賞，它的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品荷，花的莖——蓮藕也可以做成美味佳肴，荷花的作用可真不小。
我愛你——荷花。
描寫荷花的作文10
今年暑假，媽媽帶我到華坤生態(tài)園玩兒，我第一次看到了滿滿一池塘的荷花，漂亮極了。
荷花池在生態(tài)園的西北角，綻開的荷花五顏六色，有像蘋果一樣紅彤彤的，有像護(hù)士服一樣嫩粉的，有像大海一樣藍(lán)藍(lán)的，也有像玉米那樣金燦燦的，還有像雪一樣潔白無瑕的……大家千姿百態(tài)、形態(tài)各異，有的像害羞的小姑娘，低著頭漲紅了臉；有的像調(diào)皮的小鬼，好奇地探出頭來四處張望；也有的像個(gè)高傲的公主，不屑與身邊的伙伴玩耍，趾高氣昂地仰頭看著太陽公公；還有的像漂亮的仙女一樣，彎著腰對(duì)著鏡子般的池躺在梳妝打扮，水中的倒影妖嬈多姿，漂亮極了……忽然，一只青蛙從水中跳到荷葉上，濺起一串串水珠灑落到蓮蓬上，在太陽光的照射下，就像一串串珍珠，格外耀眼。
一陣風(fēng)吹來，清香撲鼻，整個(gè)荷花池的荷花、荷葉和蓮蓬跳起了集體舞，舞姿是那么輕盈、那么柔美，讓我整個(gè)人都陶醉了，流連忘返。
荷花，你給人帶來了芳香，還給人帶來了美，我喜歡你。
描寫荷花的作文11
我們學(xué)校有一個(gè)古老的荷花池，池子是用一塊塊大石頭砌成的，古老的石拱橋橫跨在荷花池上。
荷花池的周圍有許多樹，有的"背"彎彎的，像一個(gè)駝背的老公公，有的"背"直直的，像一個(gè)挺拔的小軍人。
荷花池的水面上，漂浮著許多枯萎的落葉，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí)，水面上吹起許多漣漪，就像老爺爺?shù)陌櫦y。
荷花池里有許多魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，好看極了。它們有時(shí)候吹出一串串美麗的泡泡，還有時(shí)候躲在水里說悄悄話呢！小朋友往水里投食物的時(shí)候，池里的金魚就成群結(jié)隊(duì)游過來搶著吃。
瞧！這就是我們學(xué)校的荷花池，一個(gè)美麗的荷花池。
描寫荷花的作文12
我第一眼見到那出污泥而不染的荷花，我就對(duì)它萌生了愛慕之心。當(dāng)我了解了荷花的品質(zhì)，我就更加喜歡它了。
去年夏天，我們一家去山東“微山湖”游玩。我們乘觀光船，在蘆葦蕩中的`一條水路上穿梭。忽然，我的眼前一亮，一望無際的湖面上，開著許多美麗的荷花。白色的荷花純潔無暇;粉色的荷花水靈嬌嫩;紅色的荷花鮮艷無比。它們?cè)诒叹G荷葉的襯托下，顯得亭亭玉立，光彩耀人。我一見到荷花，就喜歡上它了。
荷花不僅美麗，還有著純潔的品質(zhì)。它潔身自好，出污泥而不染，有著堅(jiān)貞不屈的精神。荷花是純潔美麗的象征，被人們稱為花中的美中之美。
描寫荷花的作文13
今天，我一起床，就被一陣陣清香給吸引住了，我聞著花香來到池塘邊，啊，原來荷花盛開了，只見翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞欲放的荷花，有的已裂開了嘴，露出粉紅的花瓣，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上淋浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。一張張圓盤似的荷葉，有翠綠的，有墨綠的，顏色不一，光滑油亮，多像一把把撐開的綠傘哪！它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的打著卷兒。碧綠無瑕，跟荷花相映成趣，我情不自禁吟誦著：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
啊！荷花，你的美麗令人陶醉！喜愛你的嬌艷、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
描寫荷花的作文14
我見過的花很多，有雪白雪白的梨花，有五彩繽紛的牡丹，有高貴優(yōu)雅的百合花，但是，我還是最喜愛出淤泥而不染的荷花。
在公園里，有一株株冰清玉潔的荷花挺立在水池中，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，荷花的顏色大多都是粉紅色的，也有白色的。這次我卻碰到了很少見的荷花，它有四五片花瓣，花朵開得很大，花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬多了，越是往里面花瓣就越小、越艷，中間開出了金燦燦的花蕊，粉色的荷花在墨綠色的荷葉映襯下顯得更加?jì)善G。荷花開放成一片，一眼望去，就像燦爛的朝霞，荷花的香氣沁人心脾。
啊！荷花，我愛你的清香和嬌艷。
描寫荷花的作文15
在一個(gè)陽光明媚的下午，火辣辣的太陽照著大地?zé)狎v騰的，我和我的好朋友們?nèi)ズ苫ㄌ量春苫ā?/p>
在路上，我們都迫不及待的想去看美麗的荷花，來到了荷花塘，我們看見了各種各樣、千姿百態(tài)的荷花。那些含苞待放的荷花好像很害羞，碧綠碧綠的荷葉像一把張開的大傘，我們邊走邊看那些形態(tài)各異的荷花。突然，我的朋友捉到了一只蜻蜓送給我，我拿到后，蜻蜓是益蟲，它是屬于大自然的，所以我就給它放了。在荷花塘里，我和我的朋友們，你追我趕、東躲西藏的開心極了。一陣清風(fēng)吹過，荷葉擺來擺去好像在對(duì)我們微笑。
夜幕降臨，我們懷著依依不舍的心情踏上了回家的征程。再見了荷花，再見了綠葉，明年我們?cè)趤砜茨惆寥坏纳碜耍?/p>
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