關于荷花的作文(匯編20篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關于荷花的作文(匯編20篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文1
我們家的旁邊有一個池塘，池塘里種滿了荷花。每到夏天的時候，嬌艷的荷花開滿了池塘，美麗極了！
星期天下午，我和爺爺到池塘邊釣魚，老遠就聞到陣陣荷花的清香撲面而來。我迫不及待地向池塘邊跑去，看！又圓又大的荷葉綠油油的，連成一片，像一張大綠毯。一顆顆晶瑩的小水珠，在葉片上滾來滾去，像一個個頑皮的孩子。微風吹來，葉片搖搖擺擺，像在和我點頭，歡迎我的到來。粉紅色的荷花盛開著，像一盞盞寶蓮燈，一陣風吹來，又像一個個小姑娘在跳舞，可愛極了。還沒有開放的荷花，含苞待放，挺拔向上。一群一群的魚兒，在荷葉間游來游去，快樂地玩著捉迷藏。
我喜歡荷花，雖然它沒有玫瑰的芳香，也沒有牡丹的鮮艷，但是在我心中，它是最美麗的，因為它出淤泥而不染！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這句詩是宋朝詩人楊萬里寫的.。其實我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照得人汗流浹背，無精打采，但是，正是荷花盛開飄香滿園的季節。
我跟爸爸媽媽來到荷花園看荷花，池中長滿了綠綠的荷葉，一片一片挨挨擠擠，好像一個一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉可以看見一根根墨綠的長著小刺地荷梗，在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的葉片，襯托著亭亭玉立荷花白里帶粉、紅里帶黃、粉里帶黃的荷花，真漂亮啊！
荷葉在水面上飄動著，青蛙在荷葉上捉害蟲，蜻蜓也在荷花間飛來飛去捉害蟲呢。一只翠鳥飛來落在荷梗上，這里望望，那里看看，它也在找蟲子吃吧。
一陣微風吹過，荷花隨風起舞，搖搖擺擺，點頭彎腰，像一位位可愛的小姑娘在向我們問好呢。
碧綠的荷葉，鮮艷的荷花，美麗的荷池。我喜歡你！
荷花的作文2
今天天氣晴朗，我本該出去鍛煉鍛煉身體的，可不料，一場突如其來的流鼻血讓我浪費了這大好的天氣，我不得不在家里“念佛經”。
我看見了弟弟坐在椅子上全神貫注的在折一種植物，是代表著純潔與美麗的荷花，弟弟折的荷花很漂亮，很久以前我就三番五次的`懇求他教我折，今天要不是我流鼻血，我看他還不肯教我呢。
材料：15張長方形紙、一個橡皮筋。
弟弟不失于一位身手不凡的手工老師，我有如一位剛出茅廬的學生，弟弟首先示范給我看。
制作方法：先取其中一張紙對折，打開，要的是痕跡，對半折后攤開，對準中線折出90°，左右邊都一樣兩邊折好就是這樣的，對準中線折，上下兩邊都要對準中線折哦，往內折齊，就完成了。待會還要繼續折兩張，一張紅色紙一張綠色紙，折法是一樣。這里你就要特別注意了哦，前面那張紅色紙是往內折齊的，往外折齊！！繼續第三張綠色紙了，折法跟前面一致，往內折齊，這次也是往內。三張都分別折好，綠色紙放下面，往內折的紅色紙要放中間，往外折的紅色紙要放上面，組成這樣的一個小組。按之前那樣一小組（紅色紙2張綠色紙1張）折法分別再折這樣五個小組。把五個小組組在一起，用皮筋綁住，把每一葉輕輕挑開。綁在一起的，總共有三層紙，拿起上面一層紙，輕輕往前撥，千萬不要弄破了！第一層紙撥完就是這樣的。然后接著撥第二層紙，撥法跟第一層撥法是一樣的，然后接著撥第三層紙，撥法跟第一、二層撥法是一樣的，大功告成咯。
我自告奮勇的做了起來，說比做的難，整整兩個小時過去了，功夫不負有心人，我終于學會折荷花了。
我終于學會折荷花了！
荷花的作文3
“接天蓮葉無窮碧，映日夏日的荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡夏日的荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是夏日的荷花盛開的季節，也是夏日的荷花飄香的季節。
我跟隨爸爸媽媽來到了夏日的荷花園，看！夏日的荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的夏日的荷花，夏日的荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
清風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和夏日的荷花也輕輕的搖曳起來，好現在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的.風景畫呀！
一場雨后，夏日的荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣清風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。
夏日的荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的夏日的荷花，我更愛夏日的荷花那無私奉獻的精神。
荷花的作文4
暑假到了，市民廣場的荷花開了，它雖然沒有桂花那么香氣襲人，也沒有梅花那么頑強，但總是那么芬芳迷人。
一到市民廣場，我就迫不及待地上了七孔橋，往下一看，哇!小河上開滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透，像一顆顆閃爍的小珍珠，在陽光的照耀下，“叮咚”一聲調皮地跳進小河里，驚動了沉睡的小魚，它們便開始繪聲繪色地講述自己昨夜做過的美夢。在片片荷葉的'簇擁下，荷花悄然綻放：有的荷花還是花骨朵，就像個羞羞答答的小姑娘，不肯露出來;有的早就開始在整理衣著，準備迎接夏天中的第一縷風和第一縷明媚的陽光，有的在隨風舞動，像是在向游客們們展示自己優美的舞姿;還有的彎下腰，似乎在和小魚兒說悄悄話呢!游客們可喜歡這荷花了，他們拍照的拍照，贊嘆的贊嘆，小河的周圍越來越熱鬧。風兒吹佛著柳樹，柳條便在河面上輕輕飄動，擴散出道道微波，魚兒在荷葉下鉆來鉆去，調皮得很!真是一幅生機勃勃的景象，我好想一揮筆便將它畫在自己的本子上啊!
看著看著，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，聽著人們的贊美聲，享受著徐徐微風，蝴蝶飛過來向我講述著夏天時里的趣事。我簡直被這充滿著生氣的景色給陶醉了!這時，一位穿著天藍上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來，手里還拿著一大朵雪白的荷花，我想跑過去迎接，卻什么都沒拿到!原來是我被荷花陶醉后產生的幻想呀!呵呵，誰讓荷花這么吸引人呢?
荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一條小魚，在你的周圍游來游去，游出我對你的喜愛之情!
荷花的作文5
清晨，我們全家去漢豐湖看荷花。
來到漢豐湖，站在湖岸，向湖中遠遠望去，那千姿百態的荷花，非常美麗，會讓你不由自主地奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點。一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人覺得心曠神怡。
荷花已經開了不少，到處都是荷葉，到處都是荷花，白的，粉紅的，一朵朵，一簇簇，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的荷葉，那鮮亮的花瓣，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一朵荷花上都有一個新的'生命在顫動，這美麗的漢豐湖荷花啊!
遠處的一朵荷花全展開了，看上去就像一位穿著粉紅色長裙的小姑娘。近處有一朵含苞欲放的花骨朵,像一個快要出生嬰兒;有的荷花只開了一半，一些花瓣散落下去，猶如一位衣衫未整的美人;有的花瓣全掉光了，露出碧綠的蓮蓬，蓮蓬上面的小孔似乎是長大了的嘴巴，正放開喉嚨大喊：“我熟了，快來摘我啊!”一陣微風吹來，荷花散發出一陣陣芳香，引來了蝴蝶在其間嬉戲追逐，而那些調皮的蜻蜓則扇動著翅膀，從這一朵飛到那一朵上面，與荷花快樂地嬉戲玩耍。陽光透過荷葉鉆進水面，像金子一樣閃閃發光。
我陶醉了，荷葉高高低低，荷花千姿百態。我愛這荷花，愛她的姿態萬千，愛她的亭亭玉立，更愛她純潔無暇。我不禁想到了宋代的周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的詩句。是啊，荷花不像牡丹那樣華貴，也不像梅花那樣迎寒吐節，但我愛它，愛它那出污泥而潔白無瑕的圣潔，愛它灑清香而天然獨秀的品格。
荷花的作文6
一大早，我媽媽帶我去中央森林公園散步。突然，我們被一股清新的香味吸引住了。香水在哪里？我一直在追求這種香味，哇！樹林里有一個大荷塘。這景象立刻嚇了我一跳。這里真的很美！我不禁想起了宋代楊萬里的一首古詩:天空中的荷葉無邊無際，藍色的，而反映太陽的.荷花卻是紅色的。
我在荷塘里看到，在綠色的大葉子中，嬌艷的蓮花是婀娜多姿的。我看見一些荷花都開了，像美麗的笑臉，歡迎我們的到來。一些蓮花剛剛開放，就像一個小女孩，仍然羞于說話，直立，驕傲，隨風起舞。只有一朵接一朵含苞待放的花。這時，我想跳進荷塘，變成一朵美麗的蓮花。我小心翼翼地走到荷塘，摘了一片荷葉。我發現荷葉的形狀很像媽媽戴的帽子和裙子。我把荷葉作為帽子戴在頭上，但是不小心我沒有注意到荷葉上的水滴，這使我的頭發濕了。
這時，我看見蜻蜓和蝴蝶在荷花間飛舞。我本打算抓住他們，但這些小家伙很久以前就被我嚇跑了。他們向前飛，我追趕他們。不小心，我真的掉進了荷塘。幸運的是，我會游泳，否則我會很痛苦！但是當我下水時，我發現了另一個場景。小而活潑的魚在游泳池里游來游去。他們中的一些人在荷花下快樂地玩耍，一些人甚至給我做了足底按摩。哇，真舒服！
蓮花從泥土中長出來，但不會染色。它無私地給人們帶來芬芳，并以其華麗的外表美化我們的生活。我媽媽說荷花和荷葉也可以用作治療疾病的中藥。我愛美麗的蓮花，更愛蓮花無私的奉獻。
荷花的作文7
蟬在樹梢上不停的叫著。告訴人們夏天已經來到，要說夏天最美麗的花是什么，那毫無疑問，必然是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來就是詩人們歌頌的對象。
在我家后面就有一個很大的荷花池，每到夏天，那里的荷花競相開放，與荷葉一起，在微風中搖擺，走在橋上，看著那美麗而潔白的荷花，也讓人的心情不由得好上幾分。
欣賞這荷花的同時，又有多少人了解蓮蓬呢？
蓮蓬一開始是荷花的花心，但是它在荷花謝了之后又不肯放棄生長，于是開始越做越大，于是就有了人們口中的蓮蓬。一個花的花期是十分短暫的，一般的花謝了就是謝了，而荷花不一樣，它有著不一樣的韌性與堅持。它把所有的營養全部都給了它的花心。我看著池中的蓮蓬，不由得陷入了沉思。
其實它就像人一樣，明知自己都快老了，絕不放棄，把自己所有的精力全部放在后代身上，讓他們好好生長，這是一種奉獻，是一種無私，是一種讓人感動的精神。
而這種花的'精神，往往是我們人類所缺少的。現在大部分的人都十分自私，只看見自己的利益，只為自己著想，而從來不會去換個角度為他人想想，為社會想想，為國家想想。
就說扔垃圾這種小事，是有多少人愿意自己把東西扔進垃圾箱！又是有多少人愿意彎下自己的腰，撿起別人的東西，扔進垃圾箱里？因為人們總是會有太多的理由去推托。
讓我們去好好想想，好好學學，好好做做。去想想自己的所作所為，去學學荷花的奉獻精神，去做做那自己從未做過的事。
去學習奉獻吧！學習感恩吧！去學習無私吧！去學習荷花吧！
荷花的作文8
夏天的時候是荷花盛開的季節，白蓮出淤泥而不染。顯得楚楚動人。
荷葉在六月便有了。從一開始的的嫩葉慢慢變成臉盤大小的綠傘。到最后，變成墨綠色的，足夠與荷花相襯的荷葉。白鷺時常在荷花田上空盤旋，時而落下，在荷葉叢中找出蟲子吃；時而又在荷葉間嬉戲、玩耍。在老伯除草、翻地后，總會有一群白鷺跟在后頭，因為翻地后，蟲子最多。白鷺很怕人，只要有人走過，就會飛騰而起，飛向另一塊地。它們寧可放棄鮮美的食物，也不對人放松警惕。但對于老伯，它們卻不害怕，我想大概是因為已經熟悉了吧。
六月末，荷花已經有了花苞，有些已經開了，有些則是半開的樣子。荷花的.花苞十分小巧，圓圓的，嫩嫩的，還帶著淡淡的清香。半開的荷花像一位亭亭玉立的少女，羞澀地低著頭。七月初，那些花苞大多已經半開了，還有的已經全開了。盛開的荷花皎潔白亮，嫩得好像要滴出水來似的。它的莖長而碧綠，上面長著細細的刺。再往根部看，不免有些吃驚——它竟是從那些臟臟的泥巴里鉆出來的。盛開的白蓮與它相比，一個在天上，一個在地下呀。那么美的白蓮竟是那黑泥的結晶。這讓我更加覺得白蓮的美，不平凡。俗話說，不平凡的東西總能讓人們好奇，我也不例外。
我好奇這花為什么那么白，為什么那么美，在好奇中，我不免更加敬佩這荷花了。
荷花的作文9
荷花
荷葉是不平凡的，我贊美荷葉！
一天，我來到公園，走著走者，一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來，愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊，是荷花！
現在正是荷花盛開的季節，一望之中，那片玉墨色的荷花池之上，嵌綴著點點瓷白，或怒放，或含苞，或小蕾出初現，卻都是一樣的貞靜、圣潔。
我在池邊坐下，凝視著荷花思考著，古人的許多詠荷的詩句在我腦海里涌現。是啊，荷花！古往今來，多少人贊美過你，描繪過你，把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外，還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
突然，一陣涼風襲來，把我吹到現實生活中。眼睛不經意地看到了荷葉，視線便被荷葉迷住。看啊，這些荷葉，墨綠、渾圓、厚重，多少年來默默地居于人們所說的“陪襯”地位。是啊，如果沒有荷葉，荷花將會怎樣，那樣景色會迷人嗎？
荷葉吸引我的地方是它的精神美，它不象荷花，它沒有好聽的名字：荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計較什么；不爭名，不求利，不出風頭，不論地位，它總是默默的工作，默默的戰斗。這不禁使我想到：這湖的美景是誰創造的；遠處的金碧輝煌的亭臺樓閣是誰蓋起的；這大地上的一切是誰培育出來的呢？朋友們，你們知道他們的`名字嗎？難道你就想不到荷葉默無聞不求回報，不爭名利，至少也象征了廣大的勞動人民？難道你就一點也想不到嗎？他們象荷葉一樣，也只有兩個最簡單的名稱：人民、群眾。可是，荷葉的精神就這樣深深的蘊涵在他們之中，荷葉的精神不就是廣大勞動人民的偉大精神的象征？
我要高聲贊美荷葉！
荷花的作文10
池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑面迎風擺，只坐綠船不劃槳。——哈哈，你猜到了嗎?那就是荷花。
荷花，不如牡丹那么嬌艷，不如桂花那么芬芳，不如丁香那么華貴，也不如水仙那樣高貴。但在我眼中卻是樸素的美，所以我喜歡它。它，是亭亭玉立的水中仙子;它，散發著淡淡清香的花中君子。自古以來，有多少詩家詞人用優美的語句贊頌它，有多少人用美妙的音符歌頌過它。"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風生”是對你熱愛和平、吉祥美好之意的褒獎。
荷花開了不少，有些含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，有些則大膽地怒放著，露出黃色的花芯，這個形態猶如一位亭亭玉立的少女，形態萬千，婀娜多姿。一朵纖塵不染的白荷花，從水中鉆出來，宛如一位白衣少女羞澀地站在碧枝翠葉與波光水影中。荷葉挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤，襯托著這一片荷花。“真漂亮啊!”我被這如詩如畫的美景所震撼了。
荷花不空有一身美，它還有一身寶。從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，消熱去毒的`蓮子，清香美味的藕……
荷花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內涵，描繪了一幅真善美的畫卷。蓮花，你以求真羨慕之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優雅風情之態，譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌你，贊美你!我欣賞你，摯愛你，荷花!
荷花的作文11
荷花又名蓮花、芙蓉、鞭I，別稱“菌苔”，是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重葉荷，還有四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。
荷花的用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。
蓮蓬子含淀粉很多，營養豐富，清香可口。剝去外皮和一層薄膜，里面就是雪白的蓮子仁。荷藕是一種高級蔬菜，含2%的碳水化合物，各種維生素的礦物鹽，既可以當水果吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞和藕粉，更是別有風味。
荷花還是一種很有價值的中藥。荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消疲止血，藕節還有解酒毒的`功效，自葉至莖，自花至實，無一不可入藥，它把自己的一切毫無保留地全部貢獻給人類。
荷花更是綠化、美化、凈化環境的貴重之花。遠望，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。近看，荷葉點綴著綠波，有風作飄搖之態，微風呈裊娜之姿。雨過天晴，珠寶滾動，更加風致。綠中點紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。花謝蓬出，如一只綠色小碗，似一共未開之花，亭亭玉立，洗入耳目。
荷花用途之廣，是百花不可比擬的。讓我們大力養殖荷花吧！
荷花的作文12
星期天的一大早,我和媽媽去公園看荷花。進了公園后,一陣淡淡的荷香就從遠處飄來，我們順著香味兒走了十幾分鐘，一池漫無邊際的荷花就占據了我們的視線。這時候，太陽正冉冉上升，陽光照耀在花朵上,荷花就顯得更美了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，楊萬里大概說的也是此情此景吧。
突然，下起了大雨。我們立馬以最快的速度飛跑到旁邊的.亭子里，我心想：“今天肯定看不成荷花了。”可就在這時,我們看見了水里有很多小魚兒，它們一會兒游到這兒，一會兒游到哪兒，有的小魚兒還把頭探出水面吐了一個氣泡兒，然后又倏地一下鉆到水里，看著它們在水里嬉戲，好不歡快。風姑娘像受了魚兒們的誘惑，禁不住也來湊個熱鬧，于是，花兒們便舞著小手熱烈歡迎，一副美麗動人的雨中荷塘圖就這樣現在眼前，美不勝收。
過了一會兒，雨停了，我們又看見了美麗的荷花。可這一次又不同了，荷花妹妹的花瓣上又多了一份美麗——小水珠。這些晶瑩剔透的小水滴沾在花瓣上，荷葉上，花兒和葉兒都顯得那么楚楚動人，風姑娘又來調皮了，嬌艷動人的荷花帶動著荷葉抖擻抖擻精神，扭起了曼妙的舞姿。美而不媚。
回去的路上，我想起了周敦頤的《愛蓮說》，便背給媽媽聽：“……予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不支，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”
荷花的作文13
朋友，你一定看過亭亭玉立的荷花吧!房湖公園的池塘里，就有一大片一大片的荷花，它把房湖公園打扮得多姿多彩，它是房湖公園的一道靚麗的風景線。
走進荷塘，像走進了綠色的海洋。荷葉你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠像一把把打傘，荷葉的葉絡清晰可見，荷葉上還滾動著晶瑩剔透的`露珠，讓人看了感覺神清氣爽。綠葉寶寶從媽媽懷中冒了出來，它們像一把把利劍，直指天空，蜻蜓停在了荷葉上，我不由得想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，這首詩。
盛夏時節，荷花盛開了。一個個粉紅色的花骨朵兒從綠葉中鉆了出來，瞧!那些花骨朵兒是多么像在荷葉里熟睡的嬰兒。不久，花骨朵兒綻開了兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘，為我們展示它那粉紅色的臉蛋。全展開的荷花香一位仙女向人們顯示它美麗的容貌。瞧!花瓣粉彤彤的，從遠處看像一條彩霞。花瓣層層疊疊，花瓣圍住一個圓形的花蕊，花蕊像一個小太陽。花蕊上長著數不清的細絲，細絲上粘滿了黃色的花粉，陸陸續續引來了許多蜜蜂和蝴蝶忙著來采蜜。荷花有許多顏色，白得如雪，黃得似金，粉得如霞。一陣微風拂過荷葉散發出陣陣清香，聞到這種香味，使人沁人心脾。
荷花不僅裝扮了房湖公園，而且還可以美容。我愛亭亭玉立的荷花
荷花的作文14
荷花是很美麗的，在小湖里更是亭亭玉立仿佛是一個穿著粉紅色衣服的少女。
荷花有粉紅的、紫的、白的和紅色的'。粉色的又溫柔又美麗；紫的更是讓人引人注目；白的看起來很單純但又很漂亮……
荷花為多年生水生植物。根莖（藕）肥大多節，橫生于水底泥中。葉盾狀圓形，表面深綠色，被蠟質白色粉背面灰綠色，全緣并呈波狀。葉柄圓柱形，密生倒刺。花單生于花梗頂端、高托水面之上，有單瓣、復瓣、重瓣及重臺等花型；花色有白、粉、深紅、淡紫色或間色等變化；雄蕊多數；雌蕊離生，埋藏于倒圓錐狀海綿質花托內，花托表面具多數散生蜂窩狀孔洞，受精后逐漸膨大稱為蓮蓬，每一孔洞內生一小堅果（蓮子）。花期6月－9月，每日晨開暮閉。果熟期9月－10月。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統。
荷花對生長環境有著極強的適應能力，不僅能在大小湖泊、池塘中吐紅搖翠，甚至在很小的盆碗中亦能風姿綽約，裝點人間。在我國荷文化史上，盆荷這種形式出現之初只是被用于私家庭院觀賞。如今，在我國各地園林中，盆荷的應用非常廣泛。盆栽和池栽相結合的布置手法，提高了盆荷的觀賞價值，在園林水景和園林小品中經常出現。荷花水石盆景是今幾年在杭州出現的一種新的盆景。它是荷花盆栽與水石盆景的有機結合，既體現山石的剛毅挺拔，又顯示荷花的嬌艷嫵媚。荷花盆景可選用珊瑚石、砂積石、斧劈石、英石等山石作材料。
荷花在碧的可以照出人影的湖中更加美麗了，再加上大大的荷葉襯托下顯得楚楚動人。
希望大家會喜歡荷花。
荷花的作文15
“出淤泥而不染”，人們常用這句話來贊頌荷花的高貴品質和芳香。可我認為這句話是在貶低淤泥。在人們贊美荷花時為何就認定淤泥在荷花下面就是污染了荷花呢？
其實淤泥并非污染了荷花。相反，淤泥是養育、滋潤了荷花的成長，只不過淤泥的面貌有些丑陋，氣味有些不雅，可它的品質卻是高貴的，它們是實實在在的、默默無聞的無名英雄！
從荷花冒芽到荷花綻放的整個過程，它們從不拋頭露面，始終只是默默無聞地俯身于荷花的腳下。它們不求贊頌、不求索取，甚至從不計較自己的得失，只為了讓荷花能夠茁壯成長，默默奉獻自己的一切。雖然，陪襯紅花的綠葉也有默默奉獻的精神，可它們這種精神還能時常被人們發現、頌揚。就算綠葉不被人們贊揚，但它們最起碼也不會受到人們的非議和誤解。而淤泥卻不同，它在默默奉獻的.同時，卻還要永遠忍受著人們的鄙視與非議。
我認為做到默默無聞地奉獻是困難的，然而要做到既默默無聞又忍辱負重就更難了。默默無聞的奉獻者是值得人們的尊重，但能顧全大局、忍辱負重，在別人的誤解中還能繼續為人們做出貢獻者就更加難得可貴了，更值得世人尊重了。
人的一生中不可能不受委屈，但我們千萬不要因為受了一點委屈就怨天尤人，放棄自己的信念。只有在任何情況下都堅定信念、顧全大局，不計較個人的得與失，才是真正令人敬佩和尊重的人。
人們在池塘邊贊美著荷花高潔的時候，我卻要贊頌淤泥，因為我不能忘記是淤泥養育了荷花，是淤泥給予了荷花生命的動力，它們是荷花賴以生存的沃土。
朋友，在你贊美荷花的時候是否也想到了默默無聞的淤泥了呢？
荷花的作文16
想必炎熱的厬天是你最難熬的日子吧！可是，家鄉的六月卻是我最喜歡的日子。因為，六月不僅可以游泳，還可以去公園看美麗的荷花呢！
一到夏天，公園湖里的荷花就競相開放，一眼望去，碧綠的荷葉一片緊挨著一片，仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘，又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾，在陽光的'照射下顯得晶瑩錫透，可愛極了！可是，任憑水珠怎樣從它身上劃過，它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話-出污泥而不染。一只蜻蜓飛來，停在了荷葉上。噢！原來這架“小飛機”把荷葉當作了自己的“停機坪”。
最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉，妢嫩欲滴，仿佛參加了選美大賽似的，一朵比一朵開得鮮艷，又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央，一陣輕風拂過，它們便擺動著柔軟的腰枝，翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]。含苞待放[注: 形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。]的荷花漲紅了臉，好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的，讓人看了就忍不住想咬一口。
啊！荷花，我愛你！我愛你的美麗，我更愛你那出污泥而不染的高尚品格！
荷花的作文17
世上好看的花有很多，但我唯獨喜歡荷花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷葉亭亭玉立，花瓣更是潔白無瑕。
都說桂花十里飄香；牡丹國色天香；菊花堅韌不屈；梅花傲霜斗雪。唯獨荷花似乎沒有什么過人之處。如果你這樣想就錯了，桂花雖香，卻無荷花用處多；牡丹雖美，卻無荷花清新脫俗；菊花雖堅韌，卻無荷花亭亭玉立；梅花雖耐寒，卻無荷花賞心悅目……
荷花是由細莖、荷葉、荷花等構成的。可別小看這小小的荷花，它的用處可多了！比如:荷花水面下長得一節一節的蓮藕可以供人們食用，荷花花心中間的蓮子也可以吃，還有我們街上賣的.蓮子粥，跟荷花也有很大的關系哦！荷花還可以用來當藥材來治病呢，語文課本上就有一篇課文寫荷葉救了一個小女孩，真是太厲害了！
就因為如此，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質至今激勵著我。雖然生長在污濁的環境中，卻一直保持著自身的高潔與純凈，這種精神不正是我們所需要學習的嗎？做人不用必須活的那么精彩，但做事一定要不愧于心，要遵守心中的意愿，不與世俗同流合污，這才是做人的真諦。
我喜歡這美麗的荷花！
荷花的作文18
早上，媽媽帶我去十里河塘賞荷花。
走進公園，一股清香的氣味迎面撲來，再接近，我第一眼就看見了荷葉，遠遠望去荷葉碧綠碧綠的，像一塊碧綠的地毯，近看像小青蛙的歌唱臺，又像小青蛙的守衛臺。
荷葉上還有幾滴晶瑩的露珠呢！一陣風吹來，一搖一擺的，小露珠把荷葉當成了小搖籃，它在“小床”上“呼、呼、呼”的睡大覺，如果風大，它們會滾下去，在荷塘里游泳。
荷花最美了，它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，躲在媽媽懷里，不敢露出小臉；有的大方了點，迎著微風，昂首挺胸地站在荷葉叢中；最特別的是開放了幾片花瓣的荷花，有的像蝴蝶，還有的'像太陽臺；最美的是全部開放了的荷花，像一位美少女。荷花尖頂顏色比較深，還散發出陣陣香味，幾只蜻蜓被吸引過來，在花瓣上跳來跳去，就像在風中翩翩起舞。荷花的顏色很多，有：粉色的、白色的、還有半粉半白的，美麗極了！
蓮蓬非常好吃，苦中帶甜，還可以清涼解火。
我愛荷葉，但我更愛荷花！
今天是星期六，我和媽媽一起到衡水湖觀賞荷花。
剛接近衡水湖，就看見湖面上鋪滿了大片大片的荷葉，就像綠色的地毯。近處一看，荷花開得正旺，粉色的荷花在河中央亭亭玉立，一朵朵荷花在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個個小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒有開，形成一個個粉色的小花苞；有的成熟后結了一個個小蓮蓬，遠遠看去就像一把把小綠傘。從正面看又像一個個小蜂巢，里面藏著十七個橢圓的綠色小寶寶，我新奇地望著。碼頭上的阿姨叫賣著“蓮蓬五元一個”，我不由地買了幾個，來滿足我的好奇心。我迫不及待地剝開其中一個，取出“綠寶寶”，又接著剝，里面露出了“白寶寶”，再剝里面有一個綠芯。媽媽說：“白色的是蓮子，味道甜，營養高；綠色的是蓮子芯，味道苦，是下火的。”我吃了一個，果然味道獨特，讓人回味無窮……
啊！我愛荷花。
荷花的作文19
荷花塘里，粉色的荷瓣接著蔚藍的天空，荷葉一片連著一片，綠油油的。朦朧的薄霧慢慢地彌散開來……
一個小女孩巴巴地跑了過來，她光著腳丫，頭發是披著的，有些散亂，不過臉兒長得挺俊，大大的眼睛，褐色的瞳孔彌漫的幾乎整個眼球。她跪在荷花塘旁，用手蕩了蕩水，然后舀起一捧，洗了洗臉，甩甩手。塘水起了一層層小小的漣漪。她四下看看，沒人，便用左手抓住一朵荷花，然后用右手的指甲掐斷莖，又左右望了望，再次確定沒人看見她時，便用小手抱起荷花，就像抱著最心愛的寶貝一樣跑開了。一路上，她的眼睛笑得像柳月，粉粉的`荷花映得她的臉格外秀氣。
薄霧變濃了。
她跑到一座破舊的瓦屋前，瓦已經變得黑了，而瓦頂也有幾個洞。她輕輕推開門，踮著腳尖走到水池旁，把荷花插進了水里。
這個瓦屋里只有一架小床，一個水池。一把木椅和一部破舊的收音機，不知它還能不能用。
此時，那唯一的一架床上躺著一個少女，面容蒼白，緊閉著眼睛，那眉頭時不時地皺一下，她的嘴唇有些干裂，這時輕動了一下，眼睛努力睜開。她的中指微微動了一下，右手臂似抬非抬，終于放了下去。站在水池邊的女孩蹦跳著跑了過來，跪在床邊，用手輕輕理了理少女的頭發。少女順著小女孩來的地方望去，只見一朵粉色的荷花正微微顫抖。她的嘴角動了動，或許是笑了吧。
小女孩高興地抱住了她。忽然一股暖暖的液體滑過小女孩的耳邊，小女孩騰地立起來，只見紅色的液體從床上少女嘴角滑下，小女孩嚇壞了，奪門而出。然而少女的頭已不能隨意轉動，只有眼珠朝著小女孩走的方向望去，她的嘴動了動，卻始終喊不出什么，她的手輕輕地以一種扭曲的手勢癱在了床上。
小女孩拿著一包藥回來，剛一進門，手中的藥便全灑了，她連滾帶爬地跑到床前，使勁搖著少女的身子，不停地叫著少女的名字，不停地叫......
霧更濃了，水池里的荷花謝了。
荷花的作文20
說到荷花，大家都知道北宋時期的著名詩人楊萬里吧！他那首家喻戶曉的寫景詩《曉出凈慈寺送林子方》中“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，寫出了昔日那朵朵紅艷的荷花，迷人之處，讓楊萬里這首膾炙人口的絕詩一直被大家喜聞樂道。而今天，我也情不自禁想再綻放屬于荷花她自己的那份流光溢彩。
如今，已是盛夏。火辣辣的太陽烘烤著大地，不時傳來陣陣蟬鳴。我在家里吹著空調，百無聊賴地翻看著一本《植物大全百科全書》。突然，我被一張美麗圖片給吸引住了。圖片上那一個個身姿妖嬈、美侖美奐的粉色生命，它們看起來是那么地嫵媚，那么地嬌艷。我看了一眼圖片下方的注釋——噢，原來是荷花！
突然，我靈機一動：不如，我去荷塘賞荷花吧！
說走就走，而且，我還帶上了我的摯友——廖俊熙。
我們驅車來到了荷花塘。卻發現這里人山人海、游人如織，大家井然有序地輪流去觀賞荷花。可見，荷花的魅力真不容小覷啊！
終于，輪到我們了。我們歡呼著來到展區，放眼望去，滿池的`荷花，滿池的碧水，滿池的碧葉映襯著，仿佛是一片粉紅的海洋，真讓你不由自主想奔向那里。閉上眼，深呼吸，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑。
再仔細望去，眾多荷花之中，也有未開放的。它們如同一個個害羞的妙齡少女，躲在了寬大的蓮葉之下，不愿意露出頭來。
荷花雖然沒有桃花那樣紅艷，也沒有玫瑰那樣芬芳，它只是暗暗地綻放在池塘之中，默默地散發著屬于自己的清香。
我喜歡荷花，更喜歡荷花那種寧靜之美，不驕不躁、不吵不鬧。試問天下有幾人能做到如此恬然自若？
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