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荷花池作文400字_小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的荷花池作文400字_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文1
渦陽是我們的家鄉(xiāng)，這里風(fēng)景優(yōu)美，其中曹市的荷花池更是美不勝收。
早上，荷花上的露珠在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透，使荷花顯出更加生機勃勃。注滿生機的花兒色彩艷麗，粉如霞、白勝雪、紅似火。抱緊的花骨朵似一個剛剛出生的嬰兒；有的才展開幾片花瓣，似一個小女孩撩開遮面的手帕；有的開放了，露出了淡黃色的小蓮蓬，似一個個小仙女在熟睡。走近一聞，那清香撲鼻。你閉上眼仿佛置身于荷花的世界之中，正在與它們一起翩翩起舞。荷葉形態(tài)各異，有彎曲的像在傾聽小魚之間訴說的好夢；有低著頭像在對著“鏡子”欣賞自己美麗的身影；有的是葉盤向上，好像在觀察白云的千變?nèi)f化。河水十分清澈，它溫柔地抱著自己的孩子——太陽。
中午，荷花在熱烈的太陽下堅強地挺立著，荷花依舊十分得精神。它們在陽光下千姿百態(tài)：有的看向前方，身體扭轉(zhuǎn)著，仿佛正做著一些高難度的動作；有的挺著腰在堅守崗位；有的低著頭像是很害羞的小姑娘。
晚上，荷花睡得正香。一陣風(fēng)吹過，幾只青蛙跳入水池，吵醒了酣然入夢的荷花。過了一會兒，荷花又睡了，夜晚，荷花的顏色逐漸變暗，粉色成了紅色，白色暗了，我知道它們睡了，睡得十分香甜，睡姿也十分迷人。
我喜歡這一池的荷花，因為它們出淤泥而不染，也為我的家鄉(xiāng)美增添了一抹亮麗的色彩。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文2
我的家鄉(xiāng)在隘門關(guān)。那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，特別是荷花池。那我就給大家說說美麗的荷花池吧。
春天，有著升機勃勃的景象。樹木抽出新的枝芽；小草鉆出地面望世界；花兒也換新裝啦。荷花池也煥然一新，舉起一把把綠油油的小傘，為荷花池添一份春色。
夏天來了，荷花池美麗極啦。有一句古詩叫‘‘接天蓮葉無窮碧，咉日荷花別樣紅’’就是形容我家鄉(xiāng)的荷花池。一片片挨挨擠擠的荷葉如同一個個圓盤豎立在荷花池中。荷花嬌嫩多姿。有的已經(jīng)開放啦；有的還只開了幾片花瓣；有的還是花骨朵，好像馬上就要開了。每當(dāng)人們饑餓時，荷花就會做出貢獻，它的果實讓人隨便摘取。從來不要半分報酬。多么可貴的精神呀！
秋天到了。荷花與荷葉不在是那么茂盛了；景象不在是那么美麗了；色彩不在那么艷麗了�？墒牵缃竦暮苫ǔ貏e有一番風(fēng)色。它穿上了一件金黃的衣服，金燦燦的荷花池美麗極啦。
冬天到了。冬姑娘給荷花池穿上了一件美麗的銀白新裝。荷花池里結(jié)了一層厚厚的冰，使伙伴在里面開心的玩耍。給我們的童年帶來了歡樂的時光。
荷花池不僅給我們帶來了美好的回憶，還教育我們做人要奉獻不能索取。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文3
我媽媽的老家在四川，這也就是我的家鄉(xiāng)。今年暑假，我媽媽帶我回了趟家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的荷花池，令我至今難忘。
夏天的晚上，天氣炎熱，人們紛紛從家里出來，來到美麗涼爽的荷花池邊乘涼。這里的人絡(luò)繹不絕，對荷花池的美景贊嘆不已。荷花池里像撐開了層層碧綠的小傘，池里開著一朵朵五顏六色的荷花—有白色的、粉色的、黃色的。其中，我最喜歡粉紅色的荷花了，微風(fēng)吹來，粉紅色的荷花就像穿上了粉色連衣裙的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。
荷花池里還有大大小小的，五顏六色的魚，有紅色的，白色的，黃色的，藍色的。它們在荷葉間嬉戲。我非常喜歡這些小魚，每次來，我都要給它們帶點食物，它們就成群結(jié)隊地向我這邊游來，搶著吃我給它們的食物，吃完后又悠閑地搖著尾巴，到別處找食物去了。
荷花池的周圍是匠人叔叔們精心雕刻的各種各樣的圖案，有的像荷葉，有的像小孩，還有一塊大石頭上刻著朱自清的散文《荷塘月色》。
我喜歡我的家鄉(xiāng)四川，我更喜歡家鄉(xiāng)美麗迷人的荷花池。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文4
冬天的一個下午，我懷著低落、沮喪的心情來到荷花池邊。
“映日荷花別樣紅”早已過去，加著細雨的北風(fēng)不時地刮過荷塘，伴著風(fēng)雨的落葉旁邊是早已枯萎的荷葉，寒塘殘影，讓人感到無奈與失落惆悵，整個荷花池彌漫著淡淡的惋惜感傷，讓我低落、沮喪的心情更加低落、沮喪，還有一絲同情。
盛夏的荷花池，荷花和荷葉一個粉紅，一個碧玉，顯得那么美麗、映襯，可冬日的荷花早就枯萎，看不出以前的絢麗；以前的荷花池到處充滿生機，可冬日的荷花池，只有鴨子給像死一樣的寂靜帶來一些活力；以前的荷花池，美不勝收，下課貨放學(xué)時總是有整群整群的同學(xué)擠在湖邊紅柱白墻的長廊上觀看荷花池中粉似晚霞、綠如碧玉，似乎想把池水全擋住的荷葉與荷花，可冬日的荷花池，一片完整的荷葉也找不到，只有一些枯枝敗葉。
看著那些直面天空的枯枝敗葉，忽然知道了它的勇氣，雖然荷莖早已枯萎，但還是昂首聳立在那里，雖然天氣異常寒冷，但荷莖依然紋絲不動的挺立著，沒有絲毫的退縮；雖然看不見荷葉荷花，但我知道它正努力的在池底孕育著新的生命！
想像著來年荷花盛開的場面，我的心情也逐漸明朗起來，我的心也像池底一樣，生機勃勃！
荷花池作文400字_小學(xué)生作文5
聽別人說，鎮(zhèn)政府的荷花池很有生氣。我這個人特別喜歡荷花，所以我想去看看。
一天傍晚，我特意走去荷花池，但我看到的跟聽到的完全不同。夕陽的余輝照在水面上，一閃一閃的，非常美麗。那亭亭玉立荷花，千姿百態(tài)。有的荷花全開了，露出了黃色的花芯；有的只開了一半；還有的是花骨朵，看起來好像要馬上爆裂似的。還有那些葉，葉子出水很高，像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠，透著光澤。池塘里不時傳出“呱呱”的聲音，但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這荷花池的真面目。
過了幾天，正是早晨，我又來到了荷花池。這次真不同，蜻蜓在池塘上飛來飛去，不時落在荷花上。這時使我想起一句詩“小荷才露尖角，早有蜻蜓立上頭”，小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動。那兩條雨在游來游去，好像在比賽游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶爾在荷葉跳上跳下，水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂，它們在采蜜呢。一陣風(fēng)吹來，荷葉搖搖晃晃，水面上泛起了一陣陣猗漣
這荷花池真的是有生氣。我們的生活中應(yīng)常有這荷花般的美和新。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文6
牌坊廣場里有一個荷花池，每到夏天，只要我一去到牌坊廣場，我都會到荷花池看看有什么變化。那時正值夏天，荷花像一位美麗的少女靦腆地露出了笑臉。
夏日，在陽光的照耀下荷葉綠得發(fā)光，挨挨擠擠的像一個大圓盤，荷葉上綴滿了粉紅的，紫色的，白的的，形狀各異的荷花，我仔細的看著，花兒在這些大圓盤里冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵兒的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，脹得馬上就要爆裂似的。幾只蜻蜓飛過來，落在荷花上，仿佛也陶醉在清幽的花香里池里還有很多活潑機靈的小魚小蝦在大圓盤下嬉戲，避暑，小魚身上的顏色與泥土的顏色相仿，如果不仔細看，根本看不到魚兒的影蹤。偶爾荷花池里還會有幾只灰色羽毛的小鴨子，它們從哪里來呢？我想因該是它們的主人特意把它們帶來這里飼養(yǎng)的吧！因為這里魚蝦成群，是一個很好的棲息地。
荷花池給牌坊廣場帶來了無限魅力和風(fēng)光，我雖然喜歡潔白如雪，香氣撲鼻的茉莉花和純潔無瑕的百合花，但我更喜歡的是那出淤泥而不染的荷花！
荷花池作文400字_小學(xué)生作文7
星期六那天，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶我到了隋塘公園。
我們進了正門，沿著一條小路來到了“荷花池”。
我們走上小橋，來到了池塘的中央。我急忙跑過去，搶到了一個最好的觀景點，滿池景色盡收眼底，猶如身置于荷花池中。
攀著欄桿俯下身子，一看，一片片“大玉盤”似的荷葉緊緊地貼著水面，挨挨擠擠的，甚至連池水也看不見了，真像一葉葉新型的綠舟，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，仔細瞧那“綠舟” ，還載著滾滾“珍珠”，好看極了。
在萬綠叢中，朵朵荷花高雅地挺立著，像一個個穿著色彩繽紛的裙子的小仙女在玩皮的游戲。你瞧，紅的、白的、黃的千姿百態(tài)，今人日不暇接……紅蜻蜓、小蜜蜂、花蝴蝶被吸引來了。
向遠處望去，一陣風(fēng)吹過，株株荷花不停地扭著腰舞著、跳著。小昆蟲呢，在高歌哩！多熱鬧！陣陣涼風(fēng)輕撫，深吸一口氣真令人心曠神怡。
美景當(dāng)前，我已醉了！希望大家都好好愛護、珍惜這美麗的環(huán)境，讓我們身邊的美景永遠都那么美麗！
荷花池作文400字_小學(xué)生作文8
我的家鄉(xiāng)在古勞，它素有水鄉(xiāng)之稱，因為那里隨處可見的是魚塘，而我家門口的荷花池也是一景，它一年四季風(fēng)景迷人。
春暖花開的春天來了，小魚在池里游來游去，好像在和人們打招呼，招呼青蛙跳來跳去，呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來飛去，好像在說：“別吵了，荷花姐姐睡著了。”小樹們郁郁蔥蔥，垂柳依依，好一幅生機勃勃的景象。
炎熱的夏天把春天送走了，荷花池?zé)ㄈ灰恍�，有的荷花像害羞的小姑娘，躲在荷葉背后不敢見人，有的還是花骨朵兒，吸引來了一群美麗的蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠色的大圓盤，露珠在“大圓盤”里滾來滾去，高興極了。池邊也十分熱鬧，有的人在劃船，有的人在寫生，有的人在拍照，真是一幅瑕意的景象。
金黃色的秋天來了，樹葉紛紛飄落，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞，荷花都凋謝了，露出了可愛的小蓮蓬，游人沒以前那么多了，但是，昆蟲們在草叢間跳躍，小鳥在樹枝上鳴唱，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧。
寒冷的冬天悄悄地來了，整個荷花池一下子安靜了下來，魚兒在水底下不敢游出水面，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。
家鄉(xiāng)是我們成長的根，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的荷花池。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文9
不要在意你的身份，你自己要怎樣，只有自己決定。
——題記
我愛荷，我愛荷出淤泥而不染的品質(zhì)。
荷花有一種精神，每一片花瓣都散發(fā)著那令人著迷的清香。
遠遠看去，好似一位身姿窈窕的淑女。走進才發(fā)現(xiàn)，竟是美麗的荷花。
荷花的葉特別綠，讓人移不開眼。雖然荷花只在夏天生長，卻已是讓我滿足。
荷的美，在于它的那種氣質(zhì)。它心無旁念，才成就了那美麗的花。它心闊如海，才成就了那茂綠的葉。它生性高貴，才成就了那細長的莖。它身清如玉，才成就了那深扎的根。
那次，也是有要事在身，去了武威一趟。等料理完正事，便決定到雷臺公園走一遭。
在公園里正散著步，忽有一池荷花映入眼簾。那花，那葉，那莖，無一不顯現(xiàn)生機，便被吸引著走進觀賞。
從花往下望，卻見那莖下竟是深不可測的淤泥。再看看荷，還是那般美麗動人。原來，這美麗的荷花竟是在這一層層的淤泥下扎根的！
荷雖是淤泥出身，卻沒有染上淤泥的惡習(xí)，反倒活得更加瀟灑。
荷花的出淤泥而不染，就好似那山區(qū)的孩子們，雖然家境貧苦，生活不濟，卻仍然頑強地生存著。有的甚至走出大山，讓自己的明天更加輝煌。這難道不是荷花所擁有的品質(zhì)嗎？
荷花是一種精神，一種不為自己出身而難過的精神，也一種美麗的精神。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文10
在去圖書館的短短路途中，我又遇到了荷花仙子和她的家人。
“荷花姐姐，你還好嗎？”我向荷花姐姐招了招手，快步走到她“身邊”，笑著說道：“姐姐，你最近挺好的吧！看，你還是這么雪白！”荷花仙子在微風(fēng)中扇動著雙臂，好像在說：“可不是嗎，我最近可是很注重保養(yǎng)的，不用擔(dān)心了！”
我的目光順著她的整體轉(zhuǎn)動著——那樣雪白的`肌膚，那樣可愛的顏色，在細雨的滋潤下變得更加美麗。再仔細些，我屏息凝視，竟發(fā)現(xiàn)在她的周圍有幾株還未開放的小花苞，我從心底里替她這幸福完整的大家庭高興。
我反復(fù)打量著那幾株可愛的小花苞，粉紅粉紅的，一片一片的花瓣被包在花苞里，花苞鼓鼓的，里面的小花瓣仿佛馬上就要破苞而出。在那微風(fēng)吹起的一剎那，小花苞裂了開來，露出嫩紅的花瓣。
“嘩嘩嘩”一股溫暖的水流把一群魚兒送來了，荷花們伴著小魚兒的歡快戲水聲翩翩起舞。她們隨風(fēng)飄搖，她們在水花里舞蹈，她們在金黃色的夕陽下手舞足蹈，顯得格外明顯。時間一點一點地過去了，荷花們累了，小魚兒也回家了，荷花仙子和我道了別，就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
夕陽下山了，明亮的月光照在湖面上，我這才和荷花們告別，離開了池塘。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文11
世間有許多美麗的花兒。有火辣的紅玫瑰，有熱情的向日葵，有淡雅的野菊花，但我最愛的是出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花。
清晨，我走近荷花池，一股濃郁而又清鮮的香氣撲鼻而來，我饒有興趣地看著這剛從夢中睡醒的荷花仙子。
荷花的莖是綠色的，好像一把把小傘，把荷花梗折斷，莖上便有許多連著的絲，這真是“藕斷絲連”。荷葉你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。綠葉寶寶從媽媽的懷中冒了出來，蜻蜓停在上面玩耍呢，我不由得想起詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花，像一個個亭亭玉立的少女。池中的荷花婀娜多姿，芳香四溢。荷花盛開了，白的的花瓣中，露出金色的花蕊和嫩黃的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香沁人心脾。一陣風(fēng)拂過，荷葉荷花隨風(fēng)翩翩起舞，我仿佛在觀看一場大型的花傘舞，美麗極了。風(fēng)停了，幾只蜻蜓飛過來，落在荷花上，與我陶醉在這幽雅的花香之中。
詩人楊萬里對荷花贊不絕口：“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！卑�！多么迷人的荷花仙子啊！我愿化作一只蜻蜓與你長伴。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文12
在翠湖公園的西北角，有一個荷花池。春天來了，荷葉才剛剛發(fā)芽，就有幾只蜻蜓不時的立在上面，在荷花池上空飛舞，嬉戲！真是一幅高雅素潔的風(fēng)景��！讓我情不自禁想起了這句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。池塘邊的垂柳很忙呀！對著湖水隨風(fēng)飄揚，好像一位愛美的姑娘在梳妝打扮。路邊的野花，野草也不時發(fā)出一陣陣的贊嘆！
夏天正是荷葉飄香，荷花盛開的季節(jié)。那粉色的，白色的荷花處處可見，生機勃勃。有的含苞怒放，有的剛剛綻放。先前開過的荷花花辨雖調(diào)落，可花芯卻依然挺立枝頭，這是長蓮蓬的。有一位老爺爺常常在這里拉二胡，他為寂寞的夏天增添了樂趣。晚上，荷花池里開著演唱會，蟋蟀和青蛙在合唱，歌聲非常悅耳動聽，讓煩躁的人變得平靜！魚兒和小蝌蚪也在荷葉下面跳舞，讓原本平靜的池塘變得熱鬧起來了！
秋天的池塘變得很凄涼，荷花全變成了蓮蓬，等著被人收走。只剩下幾個小蓮蓬，像綠色的噴頭，隨風(fēng)飄動！池塘里滿是枯枝敗葉，讓我想到一個傷感的詞語————-人走茶涼！
冬天的荷花池非常冷清，水面上風(fēng)平浪靜，已沒有了之前的舒適環(huán)境。遠處只有一座精美的雕塑，好像一位仙女下凡，她手里拿著笛子，閉著眼睛，優(yōu)雅的吹著笛子。走近一點，我仿佛聽到了笛子的聲音！
這就是我喜歡的荷花池！
荷花池作文400字_小學(xué)生作文13
美麗的荷花池
我家旁邊有個淺淺的池塘。夏天，池塘里長滿了又大又圓的荷葉。挨挨擠擠的荷葉，像一把把撐開的綠傘，粉紅色的荷花從這些綠傘之間冒出來。把池塘打扮得更美了！
我和小伙伴最喜歡在荷花池里玩。大家躲在一只大水盆里，用手輕輕地劃呀劃呀，蕩呀蕩呀，蕩進荷葉中，藏在荷花下面乘涼。
池塘的左邊有一條鵝卵石鋪成的小路，這些鵝卵石的顏色各種各樣，有乳白色的、有黃中帶黑的、還有黃中帶紫的……鵝卵石上還有很多花紋，你看！最左邊的一塊鵝卵石，它是黃色的，上面的花紋一半是橫著的，一半?yún)s是彎彎曲曲的。鵝卵石的大小也不一樣，大的比雞蛋還要大，小的卻只有蠶豆這么大。我和小伙伴喜歡赤著腳在鵝卵石上追跑大鬧。雖然走在上面有種生痛的感覺，但是，我們玩得還是特別開心、快樂。
池塘右邊的不遠處有一個小亭子，這亭子雖然只有20平方米，但是它是人們休息的好地方。每當(dāng)夜幕降臨，老人們就會來這里乘風(fēng)涼，有的人還會提著二胡咿咿呀呀地拉上幾段，還有的人會來這里唱幾段自己拿手的京劇。
這個池塘雖然很小很小，也沒有一個好聽的名字，但是它卻給我們帶來了無限的歡樂。
荷花池作文400字_小學(xué)生作文14
在姥姥家附近的小山坡上，有一個荷花池。每到夏天的假期，我就會到那里去玩，這個五一假期也不會例外。
荷花池里的荷花好像早已經(jīng)知道我要來欣賞它，早早地就結(jié)出了花苞，這一叢、那一簇，美麗極了！
極目遠眺，荷花池里不僅有荷花，還有荷葉呢！一片片荷葉像一個個碧綠的大玉盤，襯托著荷花。在荷葉下面，幾只蝌蚪正在乘涼呢，真是“前人栽樹，后人乘涼”。
花池的旁邊還有什么呢？沒錯，就是柳樹。一根根柳條，都長出了嫩綠的葉子，還有幾根柳條垂在荷花池上，引來了許多的“游客”來觀看這美麗的風(fēng)景。這一幕讓我想起了白居易的詩《詠柳》：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睆慕蜻h看，荷花池就像一幅五彩繽紛的精美畫卷。
微風(fēng)拂過，荷花們翩翩起舞。風(fēng)漸漸地停了，他們也停止了搖擺，那些驚慌失措的魚兒也停止了“奔跑”。
“快來看，我抓住了一條魚，快來看��！”，咦，是什么聲音？原來是向下的孩子們正在捉魚呢！他們一個個接連不斷跳進水了里，看那矯健的身軀，將來一定能夠成為跳水運動員。不過那些魚兒可逃不過這劫難了。他們東躲西藏，可是總會有一些“叛徒”向敵人露出馬腳。很快，他們已經(jīng)“死傷慘重”了，終于，救星來了——是孩子的父母們讓他們回家吃飯了。孩子們依依不舍地離開了荷花池，讓那些魚兒們逃過了一劫。
我愛這美麗的荷花池，更愛那出污泥而不染的美麗荷花！
荷花池作文400字_小學(xué)生作文15
勞動公園的荷花池有著一派獨特迷人的風(fēng)光。
春天，只見荷花池邊婀娜多姿的柳樹好像在跳芭蕾舞，柳樹旁有座彎彎的小橋，下面潺潺溪水流過，叮叮咚咚的聲音美妙動聽，給人美好的遐想，在右面就是一座呈半圓形的荷花池，池中有著一朵朵顏色各異的荷花，有白的、粉紅的、黃的……它們含苞待放，像一個個睡夢中可愛的小娃娃。
夏天，在炎炎烈日下，楊柳輕輕彎下了腰，好像一位正要撫摸花朵的小姑娘，小橋下的溪水慢慢地流著，打著舒緩的節(jié)奏，右邊荷花池中的荷花已經(jīng)綻放出它們最美麗的花朵，猶如一位位美麗的少女，在微風(fēng)中搖擺，少女旁邊還有一片片碧綠的大玉盤，在大玉盤的襯托下，少女顯得更加美麗。
秋天，池邊的柳樹枝頭光禿禿的，好象一位蒼老的婦人，橋上落著金色、紅色的葉子，小溪的水流很急，好像是在趕集，荷花只剩下幾片綠葉，好像害羞的少女，它鉆到了水底，為第二年出淤泥而不染作準備。
冬天，池邊的柳樹、小橋上覆蓋了一層晶瑩剔透的雪花，荷花池已被凍得像一面鏡子。
一年四季的荷花池各有各的不同美麗，而大自然中有更多的奇妙等我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>