【熱門】鳥的作文合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的鳥的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鳥的作文 篇1

　　今天早上，我和爸爸一起去小區里的公園散步。我看見了幾只小麻雀，它們好可愛，灰灰的羽毛，黑黑的身子，小小的嘴巴。看著看著，小麻雀好像發現了我們，一個個全都飛走了。我非常失望，準備回家了。

　　突然，我聽到身后又有麻雀在叫，回頭一看，原來有一只小麻雀在電線上站著，仿佛是在找它的爸爸媽媽叫得好可憐，我停下來看著。過了一會，它發現了我，急忙飛走了。我心中十分不高興，麻雀這么可愛的動物為什么會那么怕我們呢？

　　因為這是人們的貪心讓動物對人產生了害怕，如果人類不去捕殺它們，那么今天，那些小動物就會是我們最好的朋友。讓我們大家都愛護小動物吧！

鳥的作文 篇2

　　一天，烏鴉，孔雀，百靈鳥，畫眉聚在一塊聊天，討論各自的特點。

　　孔雀搖著大尾巴說：“我的特點嘛，就是我那美麗的大尾巴，人們都爭著和我拍照，比美呢!”說完便把自己的尾巴翹得老高了。

　　百靈鳥用銀鈴般的聲音說：“我的特點只要聽一聽我的稱號‘歌王’就知道了。”說完便站在枝頭開始了高歌。

　　畫眉梳了梳毛發說：“我的特點嘛，顧名思義，當然是我那純天然的美麗眉毛了，有多少人羨慕啊!”說完便又開始打扮。

　　過了一會兒，鳥兒們不約而同地轉向一言不發的烏鴉說：“你呢?沒有美麗的尾巴，沒有好聽的歌聲，沒有美麗的毛發，有什么特點?”烏鴉慚愧地低下頭，說：“我，我……”“算了，我們到別處去展示我們的美麗吧!”

　　孔雀一甩尾巴，離開了，遇到了小松鼠，小松鼠在大樹上對它說：“孔雀姐姐，可以幫我趕走樹下的大灰狼嗎?我的松果掉下去了，我怕我一下去，大灰狼就會把我吃掉。”孔雀說;“松鼠妹妹，不是姐姐不幫你，是我急著展示自己漂亮的尾巴呀!”說完飛走了。

　　第二個走的是百靈鳥，它也遇見了松鼠，它聽了松鼠的話，也無可奈何地說：“松鼠妹妹，不是姐姐不幫你，是我急著展示自己美妙的歌聲呀!”說完也飛走了。

　　第三個走的是畫眉，它也遇見了松鼠，它聽了松鼠的話，聳聳肩說：“松鼠妹妹，不是姐姐不幫你，是我急著展示自己美麗的妝容呀!”說完還是飛走了。

　　烏鴉見他們都離開了，也無奈地走了。路上，它見松鼠很恐懼地倦縮在那里，一只大灰狼正惡狠狠的盯著它，它立刻對準大灰狼，俯沖下來，邊飛邊“哇哇”大叫，還不時啄大灰狼的眼睛，大灰狼被烏鴉啄得狼狽不堪，灰溜溜地逃跑了。

　　松鼠連忙下來取回了松果，對烏鴉說：“謝謝你，其實我覺得，孔雀姐姐的特點是有美麗的尾巴，百靈鳥姐姐的特點是有美妙的歌聲，畫眉姐姐的特點是有美麗的妝容，而烏鴉姐姐你的特點是有一顆見義勇為的心，比什么都美!”

　　從此以后，鳥兒們都很尊敬它了。

鳥的作文 篇3

　　一天，媽媽帶我去買菜，路過花鳥市場，我便看起鳥兒來。哇！這兒的鳥兒可真多啊，看看這一只很漂亮，看看那一只也很漂亮，忽然，我發現了一只好看的鳥兒，它的嘴是黃色的，一雙紅紅的小爪子緊緊地抓住欄桿，它的羽毛是綠色的，上面長著黑色的條紋，頭上長著黃色的羽毛。

　　“這是什么鳥兒呀！”我問，老板回答：“這是虎皮鸚鵡，它的羽毛像老虎的皮毛，你看它多漂亮啊！買一只吧。”媽媽問：“多少錢？”老板說：“15元。”于是媽媽把它買了下來。

　　回家了，我給它喂食，它吃食時很特殊，因為它先把鳥食啄開，把里面的`弄出來，剩下的全是殼了。時間長了，它好像找出了鳥籠的“安全出口”，時不時跑出來。就這樣，沒過幾天，它就成功“越獄”回到了大自然。可我依然想念它——可愛的虎皮鸚鵡。

　　5我喜歡的鳥

　　我喜歡閃著亮晶晶的眼睛，身披烏光發亮的衣服，揮著輕快的翅膀，舞動著似剪刀的小尾巴的小燕子。那燕子的飛行速度是一般般的，如果和翠鳥比起來，就還差的很多呢！小燕子可喜歡在天空中一邊唱歌，一邊飛行呢！不信，在燕子飛翔時靜下心來靜靜地聽，一聽就知道了，這就是小燕子的飛行習慣。

　　有的燕子飛行時是斜著掠過的，有的燕子是一轉眼的工夫就可以從柳樹下躥到稻田上，有的是橫著劃過湖面的，尾尖沾了一下水面，就能看見波紋一圈一圈的。

　　燕子飛得很累了，都喜歡停在電線上休息一下。電線就成了譜，燕子成了音符，那么像五線譜呢！如果這時能響起動聽的音樂，這就是贊美春天的歌曲了，一定是非常好聽的音樂吧!

　　這就是我喜歡的鳥——燕子，靈動，可愛的燕子！

鳥的作文 篇4

　　院子外面有棵大楊樹，樹干筆直粗糙。春天，楊樹滿頭綠葉，陽光下，鮮亮可愛。我喜歡和小伙伴們在樹蔭下玩耍嬉戲。

　　一次，喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來。我們不約而同地抬起頭來。啊，好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷，系著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時不時地瞅著我們。

　　一個小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鳥？哪來的鳥？”另一個小伙伴甩了甩頭發，不屑地說：“有什么好奇的！鳥兒不在樹上在哪兒！”

　　那時我才上一年級，對這件事充滿了好奇。每天放學后，我都會癡癡地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時候在樹枝上蹦跳，有時候落到地上東尋西找，有時候撲地飛向遠方……

　　春游了，老師帶著我們到了一個公園。坐在草地上休息時，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥！”

　　順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠墻。許多黑白的鳥兒跳來跳去，好像在表演節目。“那是什么鳥呢？”我向老師打聽。

　　老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的鳥兒。“那……它為什么喜歡在楊樹上？”我問。可老師也不知道。除了喜鵲，我也看過其他的鳥兒。灰色的小麻雀，喜歡在家前屋后成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋檐下做窩。喜鵲，為什么跟它們不一樣呢？

　　回到家，我像個小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪，腦門似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽，她連連擺手叫我去寫作業。過了一會兒，媽媽走到我身邊。“博文啊，媽媽找到答案了。”

　　“真的嗎？”

　　媽媽說：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因為樹上有蟲子……”

　　老虎愛山林，喜鵲愛大樹。原來如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！

鳥的作文 篇5

　　有的人喜歡鸚鵡，因為他很美麗；有的人喜歡鴕鳥，因為它跑得很快；還有的人喜歡鴿子，因為它小巧玲瓏。可我偏偏喜歡麻雀。

　　麻雀長著圓圓的、黑黑的眼睛，還轉來轉去，好像在看有沒有敵情。尖尖的嘴巴，圓圓的頭，褐色的羽毛上有黑色的斑紋，看起來美麗極了！胸前的絨毛白白的，像潔白的棉花糖一樣。麻雀長著細細的腿和刀子一樣鋒利的爪子以及兩片長羽毛拼成的尾巴。

　　有一次，我睜開眼睛，一只可愛的小麻雀在窗外“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在叫同伴，又好像在唱歌。我去廚房拿了一點米，撒在地上，打開窗戶，然后我飛快地躲了起來，小麻雀飛來進來東張西望，然后放心的吃了起來。我找準時機想要抓住它，可是它敏捷的飛了出去，臨走前它“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像對我說：“想抓我，沒門。”我心里暗暗佩服了起來，這只小麻雀真聰明，以后我要好好保護它。

　　小朋友們，我們要從小愛護動物，保護動物人人有責！

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