小學四年級月考作文（精選16篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學四年級月考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學四年級月考作文 1

　　前一個星期，老師告訴我們一個消息：下一星期星期三學校要舉行月考，考試的最后兩名的班級要受到全校的批評。聽了老師的'這句話，我們如五雷轟頂，都害怕自己考得不好拖累了整個班級。還有，校長為了提高成績，決定在每天放學以后補課半個小時，一直到月考結束，以此來提高成績。

　　今天我們剛剛上完下午的第三節課，語文老師就給我們發了一張卷紙讓我們做，一開始我們還以為是今天的家庭作業，誰曾想到這是老師布置的課堂作業。我很快將老師布置的作業寫完，還沒檢查就交給了老師。誰知道把卷紙發下來以后，我發現我的卷紙上有些不該錯的做錯了。早知道我就檢查檢查再交了。想象一下，如果這張卷紙就是月考的內容，我會為班級拖多少分呢？會不會影響到班級的排名？

　　所以，在明天月考里，我在寫卷紙的時候，一定要先將題大致看上幾遍，然后再開始做。要仔細的做好每一道題，太難的要先隔過去，等做完其他的題以后，再認真的做那些難的題。而且要反復檢查，防止出錯。

　　小學四年級月考作文 2

　　今天我們進行了一場月考，在月考之前老師千叮嚀萬囑咐讓我們好好檢查仔細做題，可見老師很重視這場考試，月考試在下午，我對這次月考級高興又心里不安，高興是因為終于能展示我的水平了；心里不安是因為害怕考不好。在考試前我暗暗發誓我一定要努力，考出一個好成績。

　　考試開始了，先考的.是數學，我大致一看題這么簡單，但是做起來卻是困難重重，在做的時候一個個攔路虎出現在我面前，我臨危不懼，想起老師的教誨，遇到不會的題再看一遍題解題思路就在題里，如果實在不會就做下面的，我靠著老師的教誨想出了解題思路，順利地答完題，答完后我不忘老師的教誨，多檢查后能多得分，我敢緊一題一題挨著檢查，檢查出了一個錯題，我此時真感謝我的老師多謝老師的教誨，不一會兒考試結束了，我真希望我能考好。

　　小學四年級月考作文 3

　　今天下午，我們又舉行了一次月考，這次的月考卻不如往常一樣。

　　月考的前一節，老師說了一下每人所在的考場，我幸運的被派到了會議室考試。因為我去會議室拿過卷紙，知道新會議室全部都是真皮座椅，而且桌子也很舒適，從來沒能像到我能在那里考試，所以我非常高興。

　　開始進入考場了，我懷著激動的心情，可是沒成想到，我們那一趕人進到了老會議室。老會議室我是知道的，那里連個板凳都沒有，只能搬個板凳去蹲到地上寫，蹲上兩個小時，還不蹲個兩腿發麻，腰酸背痛的？于是我又開始羨慕留在教室里的同學。

　　開考了，大家都蹲到地上，專心致志地寫起作業，直到鈴聲響起后，要交卷了，我蹲的`時間太長，連站都站不起來了，還好前面的一位同學好心的拉了我一把，要不然我就要被“釘”在地板上了。這次月考更悲催的是考完數學沒有活動活動筋骨就又開考英語了。

　　這次月考，太不近人情啦！

　　小學四年級月考作文 4

　　月考前一天晚上，我懷著緊張的心情入睡了。第二天早晨，爸爸把我叫醒，我睜開朦朧的睡眼，走到餐桌旁，“哇，這么豐盛的早餐！”，我欣喜若狂�！翱斐园�，一會兒就涼啦�！眿寢屢贿吔o我夾菜一邊說。

　　吃過早飯我快速跑進校園，進入班級，我的臉突然繃緊了，因為班級里嚴肅而沉重的.氣氛使我更加緊張。接著老師宣布：“按一、二、三……考場的順序進入階梯教室參加考試。”

　　發過語文考試卷之后，我粗略地看了一遍，覺得沒有太難的題，就開始做了。當然也有攔路虎，在我想了又想后也被拿下了。做完試卷，我又仔細地檢查一遍，就收卷了。下課，我和好朋友對了對答案，知道我錯的應該不多。

　　第二節考試數學，我做得很快，可有一道題讓我敏思苦想，絞盡腦汁也沒有想出來，最讓我懊惱的是，這道題竟然是分值最高的應用題。我有些失望，同時也在給自己打氣，樹立目標：“下午的英語不要低于80分�！钡�是下午我一直都沒有良好的狀態。

　　這次考試我覺得總體不好，我要從這次考試中查找出學習上的不足之處，端正學習態度，認真復習，爭取期中考出好成績。

　　小學四年級月考作文 5

　　今天上午考了語文，下午就要考數學了。我想這次語文考不好，數學一定要考好。

　　我來到考場，過了一會兒，考試卷發下去了。我先看一遍，卷子很簡單只需要算數、填空、解答這三種題型。很快我寫完了，開始檢查起來。我感覺沒有一道錯題的時候才放心了。該收考卷了，我把考卷交上去了，我回到教室繼續上課。

　　我希望我這次考不好媽媽也別怪我了。

　　小學四年級月考作文 6

　　月考結束了，我的心怦怦直跳，為什么？因為我害怕考砸了，回家受爸爸媽媽的批評。老師告訴我們今天發試卷，我心里怦怦直跳。

　　下午，老師念了分數，當念到我的數學84分的時候，語文90分的時候，我心里想：這下完了，考試考砸了！我心里一直惴惴不安，不時閃現出回家挨打的場面。突然，我靈機一動，想到了一個好辦法――改分。我拿出紅筆輕輕地把“8”描成了“9”，這樣一來，我的`數學就變成94分了。太好了，終于可以免除一頓打了。放學回到家，媽媽追問我考試的分數。我忐忑不安地把試卷給了媽媽。回臥室里，我看見床上放著一條鮮艷的紅領巾，我猛然想起自己是一名中國少年先鋒隊隊員。作為一名少先隊員，能干這種事情嗎？于是，我毅然走出去，勇敢地向媽媽承認了錯誤。

　　說完事情的真相后，我低下頭，等著受批評，誰知媽媽不但沒打我，反而說：“誠實比分數更重要。這次沒有考好沒關系，下次一定能考好，媽媽相信你有這個能力�！边@次月考我永生難忘。

　　小學四年級月考作文 7

　　月考我失敗了，但我并沒有輸。我說自己會過得好好的。會再接再厲�？捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后，揚起風帆，繼續乘風破浪。

　　月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是，在月考的時候，我得到了我應有的“報應”。然月考后，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨，但令人驕傲的是，它迸發了一股驚人的力量，驅使著我“痛改前非”！

　　數學一直是我的'死穴！慘痛的經歷使我第一次有了對抗數學的想法！我要把這個想法實現。正如老師道：逃避是永遠不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對問題！那聲音一直在我腦�；厥帲�我必定付諸行動。

　　我必定在課堂上，不再如以前那般渾渾噩噩，定認真聽講，參與那熱烈的學習氛圍當中！我必定在做作業時，不再如以前那般，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題！我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩樂，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學習的歡樂！

　　第一次的月考，讓我受益匪淺：學習是最公平的！你全力以赴，成績將讓你臉上露出燦爛的微笑！

　　小學四年級月考作文 8

　　月考，沒有家課，我與眾不同，回家整晚玩樂，不用復習。因為，每天上課我很認真聽，早自修也很用心的復習，所以月考對我而言，是一件輕松的事。當別人緊張得要命時，我卻覺得莫名的興奮。

　　這次月考，和以前一樣，我仍然到學校再復習。發下考卷時，我迫不及待的流覽考題。大致上我都寫得得心應手，唯獨在語文科，遇到了瓶頸，有一題改錯字我竟然找不出來！我努力的想、拼命的想，始終無法解題，只好放棄這道令人煩惱的題目，把握住其他的分數。

　　下課大家討論時，我才恍然大悟，并不難嘛！為什么我不會呢？我很自責，沒有好好復習。雖然我的成績不錯，但是比上次退步了，我下定決心，以后月考前不再玩了，要做更深入的'復習。

　　這次月考讓我領悟“快樂豐收，要先揮汗耕作”的道理。雖然爸媽并不要求我一定要考得多好，而且當我考不好時，他們也不會責備我，反而安慰我、鼓勵我，但我覺得我對不起他們，因為爸媽教養我很辛苦，我怎么能傷他們的心呢？考不好是我的努力還不夠，我一定要再加油，還回報師長對我的關心。

　　小學四年級月考作文 9

　　今天上午，全校進行了了第一次月考。

　　上午考試的時候，開始我心里非常緊張，發了卷子以后，我心里就輕松多了，我就認真地答題。

　　時間很快的過去了，中午回到家以后，我很自信的對媽媽說：“我一定能考100分�！毕挛缋蠋煿�布成績，我沒考滿分，我趕快看了一下錯題，都是自己粗心，滑有檢查出來錯題。

　　我今后一定要認真，改掉粗心的'壞習慣。

　　小學四年級月考作文 10

　　今天又是一個陽光明媚的早上，我和平日一樣和妹妹去上學，因昨天我們月考了，今天應該知道分數的了，我心里有些忐忑不安。

　　第一節課是語文課，老里拿著試卷走進教室說；“這次我們班語文考的有點不太好哦，只有幾個90分以上�！闭f到這里我的心怦怦直跳，像15只水桶七上八下的打水，怕這次考的不理想，老師還是聚精會神的報了起來，等報到我時，我的心才平靜下來，原來我考了95分，雖不是很理想，但還是班里第2，可是我又是擔心起來，因為有人比我高出了好多，竟然是100分，真的太不可思議了，我太敬佩他的`了。老師和同學都夸他這次考的很好。第2節是數學課，我又緊張了起來，數學老師來到教室，就開始報分數的了，老師說：“這次月考有2個100分，一個是小朱，一個是小王......"

　　聽到這時我高興極了，心里想：回家告訴媽媽他們，他們一定會很驚訝的。我覺得我語文考的不太好，以后還要再接再厲，爭取考的更好，數學雖考了100分，但是我也提醒自己不要驕傲的了，虛心使人進步，驕傲使人落后，也不要嘲笑別人。

　　小學四年級月考作文 11

　　陽光通過窗戶灑在我的課桌上，我靜靜地坐著，手中拿著那份剛發下來的月考試卷。望著那些紅紅的勾和叉，我的心中五味雜陳。這次月考，就像是一次小小的旅行，讓我看到了自己的優點，也意識到了不足之處。

　　考試前，我像一只忙碌的小蜜蜂，每天埋頭于書本之間，復習著老師講過的每一個知識點。我記得媽媽常說：“努力不一定會成功，但放棄一定會失敗�！边@句話一直激勵著我，讓我在備考的'日子里不敢有絲毫松懈。

　　考試時，我的心砰砰直跳，每一道題都像是對我的考驗。我盡力讓自己的心平靜下來，仔細審題，認真作答。時間一分一秒地過去，交卷的那一刻，我既放松又緊張，不知道自己的努力能否得到回報。

　　成績公布后，看到自己在數學和語文上取得了不錯的分數，我心中滿是喜悅。但英語成績卻讓我有些失落，那些錯題仿佛在提醒我，還需要更加努力地學習單詞和語法。我想起了老師的話：“失敗乃成功之母�！边@次的不足，正是我下次進步的空間。

　　月考雖然結束了，但它給我的不僅是分數，更多的是對自己學習方法的審視和調整。我決定以后要更加注重英語的學習，多聽、多說、多讀、多寫，相信通過不懈的努力，我的英語成績一定能有所提高。同時，我也明白了，學習如同一場馬拉松，需要持續的努力和堅持，不能因為一時的成功或失敗就停下腳步。

　　這次月考，是我成長路上的一個小站，它讓我學會了反思與規劃，我相信，只要保持這份努力和積極的心態，未來的路會越走越寬廣。

　　小學四年級月考作文 12

　　月考的緊張氛圍終于隨著成績的公布而漸漸散去，校園里又恢復了往日的歡聲笑語。對于這次月考，我有著別樣的感受，不僅僅是因為考試本身，更因為它給我帶來的“小確幸”。

　　考前的那些日子，雖然緊張，但家人給了我無微不至的關懷和支持。媽媽每天都會為我準備營養均衡的飯菜，爸爸則成了我的“心理輔導員”，在我焦慮時給我鼓勵，讓我知道努力的過程比結果更重要。這些溫暖的瞬間，讓我在緊張的學習中感受到了家的溫馨，成為了我月考后最寶貴的“小確幸”。

　　考試結束的那個周末，爸爸媽媽為了獎勵我的努力，我們全家一起去郊外野餐。藍天白云下，我們鋪開野餐布，享受著美食，周圍是青青的草地和歡快的小鳥。那一刻，所有的學習壓力仿佛都隨風而去，我感到前所未有的`輕松和快樂。這次簡單的家庭活動，不僅加深了我們之間的感情，也讓我體會到了努力后的小憩是多么美好。

　　更令我驚喜的是，月考后老師組織了一次班級分享會。同學們輪流上臺，分享自己的學習心得和考試體會。通過這次分享，我發現每個人都有自己的學習方法和遇到的困難，而大家相互鼓勵、共同進步的精神，讓我深深地感動。原來，我不是一個人在戰斗，我們是一個團結向上的集體。這份來自同伴的支持與理解，也是我月考后的一大“小確幸”。

　　月考雖然只是一次小小的測試，但它帶給我的不僅僅是知識的檢驗，更有親情的溫暖、自然的美好以及同學間珍貴的情誼。這些“小確幸”如同一串串美麗的珍珠，串聯起我成長道路上的點點滴滴，讓我明白，生活中的幸福往往藏在這些平凡而真實的瞬間之中。

　　小學四年級月考作文 13

　　這個月，我們迎來了一次重要的考試——月考。對于這次考試，我既緊張又興奮，因為它不僅是對我們這一個月學習成果的一次檢驗，也是我了解自己學習狀況的好機會。

　　考試前的那幾天，我按照老師的要求，認真復習了每一門科目。晚上，家里靜悄悄的，只有臺燈下我翻書的聲音和筆尖劃過練習本的沙沙聲。數學的公式、語文的生字詞、英語的單詞和句子，我都一一溫習，生怕漏掉任何一個知識點。

　　終于，考試的日子來臨了。走進考場的那一刻，我的心“砰砰”直跳，但想起自己努力復習的情景，我慢慢平靜下來，告訴自己要相信自己的準備�？荚嚂r，我仔細讀題，認真作答，盡量把每個題目都做到最好。

　　成績出來那天，我懷著忐忑的心情查看分數。當看到成績單上大部分科目都是優秀時，我心中的.石頭終于落地了。尤其是數學，我得了滿分，這讓我特別高興，因為數學一直是我的弱項，這次的進步給了我很大的鼓勵。但我也發現了不足，比如語文的閱讀理解部分，我失分較多，這說明我在理解文章深層含義方面還需要加強。

　　通過這次月考，我認識到學習是一個持續的過程，不能因為一次的成功就驕傲自滿，也不能因為一時的失利就氣餒放棄。接下來，我會繼續努力，針對自己的薄弱環節加強練習，爭取在下一次考試中取得更好的成績。

　　小學四年級月考作文 14

　　月考結束了，校園里又恢復了往日的歡聲笑語，但我的心里卻五味雜陳。這次考試，就像是一面鏡子，照出了我這段時間學習的不足與進步。

　　考試之前，我雖然也有復習，但并沒有做到系統和全面。特別是科學課，我只是匆匆瀏覽了一遍筆記，沒有深入理解概念，結果考試時面對那些需要分析和推理的題目，我顯得有些手足無措。這讓我意識到，學習不能僅僅停留在表面記憶，理解并能夠靈活運用知識才是關鍵。

　　另一方面，我驚喜地發現，通過這段時間的努力，我的英語有了顯著的`提高。以前覺得背單詞枯燥乏味，但現在我發現，當我在閱讀英文故事時，那些曾經生澀的單詞仿佛變成了老朋友，自然而然地出現在我的腦海里。這次英語成績的提升，給了我極大的信心和動力。

　　月考之后，我開始制定新的學習計劃。首先，我決定每天晚上花半小時專門用于深度復習一門課程，不僅僅是回顧筆記，還要做相關的習題，確保自己真正掌握知識點。其次，對于薄弱的科學課，我打算加入學校的科學興趣小組，通過實踐操作來加深對科學原理的理解。最后，為了提高閱讀理解能力，我計劃每周閱讀一本課外書籍，并嘗試寫讀書筆記，以此來鍛煉自己的思維和表達能力。

　　月考雖然已經過去，但它留給我的不僅僅是一個分數，更是一次寶貴的成長經歷。我相信，只要堅持不懈，不斷改進學習方法，我一定能在未來的日子里取得更大的進步。

　　小學四年級月考作文 15

　　這次的月考，就像一場突如其來的風雨，考驗著我們每一個同學。試卷發下來的那一刻，我的心忐忑不安，就像揣著一只小兔子，跳個不停。成績揭曉時，我既興奮又緊張，興奮的是終于可以看到自己的努力成果，緊張的是害怕結果不盡如人意。

　　看著試卷上鮮紅的分數，我先是愣了一下，隨即心中五味雜陳。雖然在班級里排名還算不錯，但距離我的目標還有一定的差距。數學一直是我的強項，這次卻因為粗心大意丟了幾分，這讓我十分懊惱。而語文閱讀理解部分，我發現自己對文章的深層含義理解不夠透徹，需要加強閱讀和思考的.能力。英語單詞的記憶也暴露出了一些問題，一些基礎詞匯的拼寫錯誤讓我意識到日常復習的重要性。

　　月考之后，我深刻地認識到，學習不僅僅是為了應付考試，更是為了自己知識的積累和個人能力的提升。我開始制定詳細的學習計劃，每天除了完成老師布置的作業外，還會額外安排時間復習舊知識，預習新課程。我還找了一個錯題本，將每次練習和考試中做錯的題目整理起來，定期回顧，確保不再犯同樣的錯誤。

　　通過這次月考，我學會了自我反省和調整學習方法，明白到持之以恒的努力比臨時抱佛腳更能帶來穩定的進步。我相信，只要我堅持不懈，下一次的月考，我一定能夠取得更加優異的成績。

　　小學四年級月考作文 16

　　月考的結束，如同一段旅程暫時告一段落，留給我們的是無盡的思考與收獲。當我小心翼翼地翻開那承載著汗水與希望的試卷時，心中既有對成績的小期待，也有對不足之處的自省。

　　首先，最令我欣慰的是，通過這次月考，我發現了自己在學習上的進步。比如，數學應用題部分，以前總是覺得復雜難懂，這次卻能冷靜分析，順利解出大部分題目，這得益于我平時多做練習，不斷總結解題思路。英語的聽力測試，我也比上次有了明顯的提高，這歸功于我堅持每天聽英文歌曲和看英文動畫片，不知不覺中提高了語感。

　　然而，月考也像一面鏡子，照出了我學習中的不足。語文作文是我的軟肋，這次的`作文題目的把握不夠準確，導致文章內容偏離了中心思想。這提醒我，在平時要多讀、多寫，積累好詞好句，同時要加強對寫作技巧的學習。科學課上關于實驗原理的理解也不夠深入，需要我在今后的學習中多動手操作，結合理論與實踐，加深理解。

　　此外，月考還教會了我一個重要的道理——心態決定一切。考試前的焦慮和緊張，影響了我的發揮。我意識到，保持平和的心態，對待考試就像對待平常的練習一樣，才能更好地展現自己的真實水平。

　　總之，這次月考不僅是一次學習成果的檢驗，更是一次成長的契機。它讓我明白了“勝不驕，敗不餒”的道理，激勵我在接下來的學習生活中，不僅要勤奮努力，還要注重方法，更要培養良好的心態。我相信，只要堅持不懈，未來的每一次挑戰，都將是我通往成功的堅實步伐。

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