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形容奉獻的好句450句
在平凡的學習、工作、生活中，許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構成。你知道什么樣的句子才能稱之為經典嗎？下面是小編為大家整理的形容奉獻的好句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、鞠躬盡瘁，死而后已。
2、奉獻乃生活的真正意義。
3、幸福在于為別人而生活。
4、要重返生活就須有所奉獻。
5、無用的生命只是早的死亡。
6、但令身未死，隨力報乾坤。
7、愛是自然流溢出來的奉獻。
8、德行善舉是惟一不敗的投資。
9、給予是能使人產生優越感的。
10、人當活在真理和自我奉獻里。
11、捧著一顆心來，不帶半根草去。
12、沒有奉獻精神，創業很難實現。
13、創業信念：執著追求，甘于奉獻。
14、人需要有一顆犧牲自己私利的心。
15、一個只顧自己的人不足以成大器。
16、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。
17、拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。
18、牡丹花好空入目，棗花雖小結實成。
19、只有為別人而活的生命才是值得的。
20、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
21、盡力做好一件事，實乃人生之首務。
22、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
23、但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。
24、我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。
25、光明的中國，讓我的生命為你燃燒吧。
26、一生奉獻于兩個神明，即榮譽與英勇。
27、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
28、自己活著，就是為了使別人過得更美好。
29、我所能奉獻的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。
30、我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。
31、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。
32、凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。
33、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。
34、當你服務他人的時候，人生不再是毫無意義的。
35、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。
36、點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。
37、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
38、安得萬里裘，蓋裹周四垠；穩暖皆如我，天下無窮人。
39、恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜我頭。
40、人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。
41、你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
42、死者的光榮不在于受世人之贊美，而在于為后人所效法。
43、埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求什么報酬。
44、生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。
45、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
46、竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。
47、快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。
48、生使一切的人站在一條水平線上，死使卓越的人露出頭角來。
49、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
50、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮、和平和幸福而奉獻。
51、在政治中我們需要能有所奉獻的人，而不是想有所收獲的人。
52、我應當生活得仿佛我的生命完全是為了別人的利益而存在似的。
53、愛情存在于奉獻的欲望之中，并把情人的快樂視作自己的快樂。
54、不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。
55、沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
56、人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
57、給予的最需要的方面不在物質財富范圍內，它存在于人性特有的領域。
58、對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
59、一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。
60、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！
61、我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。
62、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。
63、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。
64、人家自然會拿東西來交換，彼此得益。一定要板著面孔等別人來真心奉獻，
65、一個豐富的天性，如果不拿自己來喂養饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
66、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。
67、讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的。
68、船錨是不怕埋沒自己的。當人們看不見它的時候，正是它在為人類服務的時候。
69、如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。
70、在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
71、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。
72、如果有一天，我能夠對我的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
73、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
74、科學是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但是學者是屬于祖國的。
75、個人必須帶著其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來擴大和增加朝這方面邁進的人流的流量。
76、科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
77、利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個“我”被損壞了，那他就無法生存了。
78、給予的最需要的方面不在物質財富范圍內，它存在于人性特有的領域。——弗羅姆
79、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。（佚名）
80、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
81、我不配做一盞燈，那么就讓我做一塊木柴吧！——巴金
82、人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫
83、你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個世界以意義。
84、祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家。 ——秋謹
85、給予比接受更為有福。 ——《新約全書》
86、只要你曾經盡可能地貢獻出來，就已經值得感激了。 ——屠格涅夫
87、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
88、人們贊美流星，是因為它燃燒著走完自己的全部路程。 ——凌光
89、人心公則如燭，四方上下，無所不照。 ——薛文清
90、為偉大的事業獻身的人，永遠不會被人們遺忘。 ——佚名
91、生的人遠比死的人更須要慈善。 ——阿諾德
92、一個人總得慷慨一點，才配受人感謝。 ——托馬斯·哈代
93、但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘職。 ——李綱
94、丈夫貴兼濟，豈獨善一身。 ——白居易
95、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
96、可是如今，我已經沒有任何理由，再告訴你我愛你了，對嗎？畢竟，現在，我已經不再是那個被你放在心尖上疼的人了，是嗎？
97、我是多想恨你，可總會想起曾經的海誓山盟，還總奢望你能回來。明明已經知道了故事的結局，卻還固執地不肯相信。還留著一份期待，默默地等你回來。
98、魚：好孤單…海：有我陪你。魚：你看不到我傷心難過，獨自一人流淚…海：我感受的到，因為你的淚，落在我心里。
99、學壞的原因是為了保護一些你保護不了的人。默默的承受著人們的冷眼與嘲笑。默默的不出聲。默默的背負著罵名。因為你們不懂啊！
100、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。羅隱《自遣》
101、粉身碎骨全不惜，只留清白在人間。于謙《石灰吟》
102、隨風潛入夜，潤物細無聲。梗甫《春夜喜雨》
103、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
104、老師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
105、從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場，從蹣跚學步到凌空翱翔，從呀呀學語到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有感悟老師的滋養？誰沒有體驗老師的衷腸？誰沒有品味老師的佳釀？
106、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
107、蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領著人們前進。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長，那一個個墨色的音符代表著老師對我們深深的導言。
108、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠消失在那兒。
109、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
110、有人說老師像園丁；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。
111、平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。
112、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
113、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨。
114、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
115、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
116、葉圣陶先生早就說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎么會蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創造？
117、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
118、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！
119、經歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。
120、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！祝福您，親愛的老師！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！
121、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！
122、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
123、成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
124、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
125、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您！
126、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
127、師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬；師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。值此教師節到來之際，學生祝您健康快樂，全家幸福！
128、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
129、當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經付出了你的全部。老師你辛苦了！
130、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
131、因為有了您，生活才如此精彩紛呈。因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。
132、教師的春風，日日沐浴我心一位好老師，勝過萬卷書。
133、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。老師日復一日，年復一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養著它們的成長。
134、別說九月十號和你八竿子打不著關系，沒聽孔夫子說嘛——“三人行，必有我師焉”？咱們交情這么久，從你身上前前后后也學到不少東西，你當然有資格做我的老師啦。所以請接受我對你的祝福：教師節快樂，我親愛的老師！
135、一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！
136、我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友！
137、希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！
138、綠意盎然，那是您無窮的活力；白云悠悠，那是您圣潔的心靈；浪花朵朵，那是您淵博的知識。老師，教師節，祝愿您永遠年輕！
139、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光？您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂？老師啊，我怎能把您遺忘！
140、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
141、您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向；一路上有您的關注，我才能順利實現理想！
142、為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食執著頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂乘風破浪泛舟知識海洋。
143、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師恩情！
144、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節日快樂！
145、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著，才有我們璀璨的明天！
146、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
147、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
148、教師節謹祝：快樂像同學校友越來越多，煩惱像學校福利越來越少，友誼像領導講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到。教師節，別忘了給老師問候！
149、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師您的愛，天下最偉大，最高潔。
150、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
151、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
152、老師，這是一個多么溫馨的字眼。老師，這是一個多么神圣。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
153、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
154、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。
155、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
156、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！
157、老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。
158、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。
159、紅花離不開綠葉的幫助，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導。今天教師節，老師，謝謝您，您辛苦了！
160、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補長學生。教師的事業在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
161、我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
162、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
163、一支粉筆書寫著生活的點點，兩鬢白發描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水，教師節來臨，濃濃的祝福送給你，愿你節日快樂，笑容滿面。
164、老師，您細心地照顧著我們，讓我們全面發展，讓我們快樂成長，讓我們幸福生活。
165、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
166、像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。敬愛的老師，祝您永遠幸福，季季安康，節日快樂。
167、用心書寫一條溫情短信，因為您用一生詮釋這個名詞—奉獻；用溫暖渲染一個偉大節日，因為老師，您辛苦了，教師節到，祝您永遠年輕，節日快樂，幸福安康！
168、秋風落葉輕拂過，宛如當年您敦厚的手、慈祥的話語，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教導！祝福您，親愛的老師！——曾經給我陽光、雨露、春風的老師！
169、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
170、老師，您辛苦了！年年歲歲的辛苦都為了我們，您是偉大的，您是無私的！我們愛您！
171、老師，后來你不但教給了我們許多知識，還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美，內心美才是真美，因此我從來不嘲笑別人的外表，班里其他同學也不。不計其數的道理在我心中扎下深根，將會陪伴我的人生路。
172、有一種環境叫春風化雨，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無私奉獻，有一種職業叫人民教師。我愛您，老師，祝您節日快樂。
173、有一種老師人稱“一字師”，老師你沒有教會我很多，只教會我一個字“愛”。但是足夠我一生受用了。教師節到了。祝福您幸福快樂！
174、一份關懷憶兩鬢白發，三尺講臺感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了！
175、以前，是您走到我面前，為我解答疑難問題。如今，請讓我走到您面前，為您撣去身上的粉筆灰。在教師節來臨時之際，讓我真誠的祝福您：老師，節日快樂。
176、師恩似海，光陰似箭，對您的感激怎樣華麗的詞語都無法表達，您一直是我們的榜樣，在教師節之際，祝福您萬事如意，身體健康，青春永駐！
177、老師，您是世界上最勤勞的園丁，每天我們到學校的時候，您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學時，我們回到家里時，您卻還在學校里批改作業……
178、人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
179、花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩，學會感恩生活中的每一個事物，更應該學會感恩您——我們的老師。
180、一根粉筆兩袖清風，三尺講臺四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，教師節快樂！
181、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
182、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
183、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。在教師節來臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地！
184、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
185、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
186、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
187、老師，您無私奉獻，把您的知識毫無保留地教給了我們，讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業業，熱愛自己的工作和學生，辛勤工作。您是人類靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學生，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來給我們上課，讓我們學會知識。
188、老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
189、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨。今天教師節，最是師恩難忘時，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠離您！
190、一閉眼一睜眼就畢業了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給我知識的老師，如今教師節到了，我要對老師說聲節日快樂，生活幸福！
191、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
192、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節又到，祝您教師節快樂。
193、一種緣分讓人珍惜，一種感恩常留心底，一種惦念天長地久，所有的默契無須傳遞，所有的話語盛滿祝福，感謝人生旅途中有您的教誨。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節快樂！
194、師恩最難忘，您將真善美的人生經驗饋贈；師情最冗長，您為我們指引前進的航程；師愛無疆，感動著最柔軟的心窗。老師，祝福您健康長壽、快樂無比。
195、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
196、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
197、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
198、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
199、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
200、一只粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝教師節快樂！
201、縱使人不見、聲不聞，思念相伴；縱使風不動、水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節日快樂！
202、老師是世界上尚的職業，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真偉大！雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！
203、老師，您是辛勤的園丁，把祖國的花朵培養成人；您是春雨。滋潤祖國的花朵；您是一盞明燈，照亮我前進的道路；您是純蠶，默默無聞做貢獻。感謝您，贊美您，老師。
204、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
205、您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
206、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！。
207、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
208、老師是我們的益友，時常幫助我們的解決學習上的困難。老師像粉筆，犧牲了自己為我們寫下了無窮無盡的知識。贊美老師！從一加一等于二到開始解方程，從無知的幼稚園到思維的成熟，是老師，陪伴我們，鼓勵我們，向智慧的高峰更邁進一步。
209、老師如海，寬容做舟方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節快樂！
210、老師，是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實，在生活中我們會接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。
211、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
212、有了你，生活才如此精彩紛呈；因為有了你，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您！衷心祝您教師節快樂！
213、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
214、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
215、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
216、因為有了您，生活才如此精彩紛呈。因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您！衷心祝您教師節快樂！
217、師恩難忘，將寶貴的人生經驗饋贈；師情冗長，為我們指引幸福的前程；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您！我們祝福您！
218、老師，您就是美得耕耘者，美的傳播者。是您用溫暖的陽光普照，用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵、繁花似錦。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默的流淚、流汗。
219、陽光孕育著花草，大地孕育著樹木，溪水孕育著魚兒，而最無私的愛是您也曾經孕育著我們，給了我們最初的教育。教師節到了，祝老師您節日快樂。
220、用藝術眼光看世界，用世界眼光看藝術”。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會太長！送上最誠摯的祝福教師節快樂！
221、創業信念：執著追求，甘于奉獻。——柳傳志
222、奉獻是，如果你是一棵小草，就增一分綠意。這就是奉獻，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎么也說不清;它復雜，卻又只是人與人之間的情感。
223、奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。
224、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！
225、“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，的歡樂，的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
226、奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
227、對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
228、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。——丘吉爾
229、俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣，默默奉獻卻不求一點回報。
230、原來在你們眼里我是一個如此無私奉獻的人。
231、春天的花之所以會顯得如此嬌艷欲滴，是因為有無私奉獻默默無聞的小草的襯托。
232、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。
233、為師一日，澤及一班，無私奉獻，不愧人師。
234、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助
235、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間體力體貼奉獻才能做到的事。
236、以德為本，待人要誠；勤奮工作，處事要公；曉之以理，動之以情；無私奉獻，真情感人。
237、是吧，要是人人都奉獻一點愛，世間將變成美好的明天;優美
238、責任，一個抽象的名詞，自幼在我們的心中發芽。奉獻，一個廣義的概念，囊括著萬千事態。當奉獻因責任而更加絢麗多彩時，我們世間也更加美好。
239、回報的前提來源于無私的奉獻。生活中，父母對子女的關愛，老師對學生的關懷，乃至無數人的關心，這些都是無私的奉獻愛。
240、臺前幕后，仿佛是一株等級制度嚴密的植物。有誰，負責博得眾生一笑;有誰，負責提供條件。花是美麗的，那是外表;根是美麗的，那是心靈，是奉獻。
241、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。
242、母愛是溫熱心靈的太陽；母愛是滋潤心靈的雨露；母愛是灌溉心靈的沃土；母愛是美化心靈的彩虹。
243、父母都是偉大的，常常讓子女挺直了脊梁，而他們自己卻累彎了腰桿。
244、您對我們的愛讓您的脊背越來越彎，而作為兒女的我們卻不能深刻體會您的良苦用心，對不起，爸，謝謝您！
245、我們一天天的長大，而父母卻一天天的老去，臉上多了皺紋，我們應該當父母的拐杖，一步一步的邁出去，讓他們幸福！
246、你是雄鷹，我是小鳥；你是大樹，我是小草；你是我老爸，我是你那位特調皮搗蛋的孩子，今天特意發短信給您過節呢！
247、母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
248、天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。
249、母愛包含著好多種味道。一個母親給孩子的種種味道會讓孩子學會堅強、學會忍耐、學會享受一切美好的東西。
250、作為女子，一定要孝順父母，因為你不知道，他們給了我們溫暖的撫觸，卻發現他們的手卻變粗了。
251、為了照顧年幼的孩子，媽媽經常不能好好休息，眼睛里布滿了血絲。
252、感恩辛勤勞動忙碌操勞精疲力竭費盡心血一生的父母，孝敬父母是我們理所當然，義不容辭的責任和義務。
253、我能生活在這個美好精彩的世界，是因為父母的無私奉獻和關愛。感謝父母的養育，感謝給了我幸福的家庭。
254、心中懷著感恩，帶著一顆感恩的心，時時刻刻感謝著父母的養育之恩，感恩不需要驚天動地。
255、父母養育我們，我們感恩生命是一種回報，我們熱愛生活是一種回報，我們認真學習是一種回報，我們建設祖國是一種回報。
256、人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見絀。
257、兒子就是我最好的代表作，最好的一個獎。我很享受帶孩子的過程，這是當母親的都會擁有的快樂。
258、母親的愛是寬闊的大海，我們似魚兒般悠閑自在；母親的愛是清澈的藍天，我們如飛鳥般歡快盤旋。感恩節，送給媽媽最美好的祝愿。
259、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
260、父母之間的嚴重爭吵，往往是造成孩子神經錯亂的原因，因此我們應該極力避免這種爭吵。
261、母愛是春天的雨，滋潤我們成長；母愛是夏天的風，給我們涼爽；母愛是秋天的果實，給我們能量；母愛更是冬天的陽光，給我們溫暖。
262、千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，母親節快樂！
263、人生路上，我們從來不會感到害怕，因為，有父母的陪伴，就足夠安全、安心、安穩！
264、親情如水，讓渾濁的世界變得清澈，親情似火，讓平淡的生活更加溫暖。孝順父母，從我做起。
265、母親！我歌頌你！我贊美你！你，好比一座階梯，引導我們走向輝煌；你，好比一把鑰匙，幫助我們開啟那扇心靈之窗。
266、母愛是風，卷來濃密的云；母愛是云，化作及時的雨；母愛是雨，滋潤久旱的樹；母愛是樹，為你撐起綠陰。
267、母愛如一束陽光，溫暖我冰冷的心窩；母愛如一滴晨曦的雨露，滋潤干枯的心田；母愛如一首動聽的歌，打動幼小的心靈。
268、生而為人，最基本的就是要報答父母的養育之恩！要好好孝順他們！父母在，人生尚有來處；父母去，人生只剩歸途！
269、沒有陽光就沒有溫暖，沒有雨露就沒有豐收，沒有父母就沒有我們。感謝父母恩情，孝順是我們責任。
270、如果我是一只小鳥，那父母就是藍天，時刻的看著我；如果我是一朵花，那父母就是園丁，陪伴我澆灌我撫養我長大。
271、母愛是偉大的無私的仁厚的。把我們的祖國比作母親，那是對母親的最高贊譽。祖國給了我們幸福的生活，母親給了我們畢生的心血。
272、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。
273、母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。
274、難忘母親的聲音，它是受傷的安慰，是失敗的鼓勵，是成長的動力，是成功的原因。傾聽母愛，幸福永遠。
275、母愛是溫暖心靈的太陽；母愛是滋潤心靈的雨露；母愛是灌溉心靈的沃土；母愛是美化心靈的彩虹。
276、風是愛的呼喚，雨是情的交融，最牽掛你的人，永遠都是自己的父母。
277、艱難生活，母親總是微笑面對；風雨坎坷，母親總是微笑走過；前路漫漫，母親總是微笑鼓勵。母親節，把最美的微笑回饋給母親吧！
278、我一直覺得，嘴唇發出最甜蜜的聲音就是爸爸媽媽。感謝父母，我會永遠愛你。
279、母愛就像陽光，感覺到的想到的都是熱熱的！母愛是一首田園詩，悠遙清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情。
280、卅二年風雨浪澆，雨霽云消，心事如潮。念慈母半世辛勞，跪乳羊羔，還報今朝。
281、天下有許多父母都是如此，他們一直對我們都是默默貢獻，讓我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱。
282、全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。
283、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
284、所有杰出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當作最好的朋友。
285、你們給了我明亮的世界，而自己卻累花了雙眼。感謝父母，感謝父母給與我的一切。
286、百善孝為先。人的一生，有三個不能等：孝順父母不能等，孩子教育不能等，身病不能等。
287、母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
288、父愛如山，呵護生命的火；父愛如火，點燃希望的燈；父愛如燈，照亮前行的路；父愛如路，指導我的人生。
289、孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛。這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價值。
290、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。
291、母愛，你如春天里溫暖的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在明媚的春光之中，借著大樹的綠蔭庇護，如小草一樣茁壯成長。
292、大氣是讓人感覺敬重而不是敬畏，對朋友忠誠，對父母孝順。站在一定的高度；而從不讓別人感覺你的高度；更能贏得別人的刮目相看。
293、母愛是一座高高的山。無論你有多大困難，她總是依靠的屏障。那高聳的身軀，為你遮風擋雨，令你心安神怡。
294、媽媽，母親節將至，我用祝福給您扎了一束康乃馨：健康是花瓣，平安是花莖，幸福是花蕊，快樂是花心，祝媽媽健康平安幸福快樂！
295、在你的生命中最荒謬的一天，就算你有一臺電動的騙人機器，你也騙不過你的母親。
296、母愛是水，清洗心靈的水；母愛是山，讓你依靠的山；母愛是風，吹散失望的風；母愛是雷，沖擊人生的雷。
297、父母就像一座大山和一潭清徹見底的泉水，要不是你們我們就不會過得那么幸福，謝謝你們的養育之恩！
298、愛讓我們擁有生命，愛讓我們茁壯成長，愛讓我們學會如何生活，愛讓我們懂得如何感謝，感恩節的到了，祝愿爸媽幸福開心。
299、父母給了我們生命，我們生下來就欠父母，因此我們要好好的孝敬父母。
300、母愛如天載地負，永遠無私地，不求回報地蔭庇著她的子女，閃爍出永難磨滅的人性光輝。母愛無邊，母愛如天。
301、我若是大款，您就是大款的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠愛您，媽媽！
302、當我遇到挫折和困難時，我第一個想起的就是您，當我遇到快樂大轉盤時，我第一個告訴也是您我的爸爸。我愛您！
303、擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父母的愛也是幸福的。
304、父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。
305、如果，您是一顆滄桑的老樹，那么，我愿是那會唱歌的百靈，日夜棲在您的枝頭鳴叫，換回您的年輕，讓您永遠青翠。爸爸，我愛您！
306、您的堅忍不拔和錚錚硬骨是我永遠的榜樣，我從您那兒汲取到奮發的力量，走過挫折，邁向成功，爸爸，您是我的榜樣，我愛您！
307、母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花繽紛、彩蝶飛舞。她是唯一沒被名利污染的一方凈土。
308、慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
309、想想你的母親，她對人生要求該多么微小，可是，落在她頭上的又是怎樣的一種命運？
310、母愛是在獵人的陷阱中，母狼望著被打死的小狼而在月夜下嗚咽的嚎叫。
311、母愛是一條長長的路。無論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，護你一路走好。
312、溫和又細膩的母愛，深沉又偉大的父愛。有母親似水的滋潤，有父親溫暖的保護。懂得感恩，感謝父母。
313、母親，是一個用行動來詮譯愛的人，她的每一個動作中都包含著深深的愛。
314、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
315、俗話說的好嚴師出高徒嘛，張老師很嚴厲的，早晨一進教室總能看見她在一絲不茍的觀察所有讀書的同學，不讀和讀不好的同學就會被留在放學的時候在讀！
316、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
317、透過鏡片看老師的眼睛，眼窩稍微下陷，但他的眼睛卻放出智慧的光芒，仿佛能看透我們每個人的心理活動，這是讓我比較頭疼的一件事，害怕老師看出我的小秘密。
318、黃老師批評的時候像蒙蒙細雨，綿綿長長，而林老師總是暴風雨，那也好，快去快來。
319、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
320、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
321、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
322、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
323、老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。
324、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
325、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
326、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我性命的火花里閃耀著一個您！
327、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
328、老師，您就是美得耕耘者，美的傳播者。是您用溫暖的陽光普照，用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵繁花似錦。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默的流淚流汗。
329、無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業;白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
330、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
331、老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
332、吳老師中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人，整天都是笑瞇瞇的，一點都沒有老師那樣嚴肅的樣子，所以我們班同學都和他挺親近的。
333、老師，您是辛勤的園丁，把祖國的花朵培養成人;您是春雨。滋潤祖國的花朵;您是一盞明燈，照亮我前進的道路;您是純蠶，默默無聞做貢獻。感謝您，贊美您，老師。
334、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
335、老師雖然脾氣好，但有時也很嚴肅。上課有哪位同學說話時，他就會毫不留情地拿起他的戒尺，打得亂響，那些不聽話的同學個個嗷嗷直叫。不過，這多半都是裝腔作勢，同學們是在配合老師的“表演”。
336、窗外的梧桐背著我偷偷掉了好幾次吧，當年就在它的下面，我們和老師依依揮手分別
337、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
338、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
339、在我黑暗的人生道路上，是您為我點燃了一盞最明亮的燈;再我迷蒙的人生道路上，是您做我的了的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中，是您為我指明了前進的方向;是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
340、她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
341、除人類之病痛，助健康之完美。
342、盡心盡職，盡善盡美，全心全意為病患服務。
343、選擇了這個職業，就選擇了奉獻。
344、醫德好，醫得好。
345、精誠之心，守生命之花。
346、醫患同心，骨肉相連。
347、行醫以德為先，服務以誠為本。
348、勤勤墾墾工作，光明磊落做人。
349、醫生的天職就是奉獻。
350、用同情心展示百年仁愛，用責任心實施濟世醫術。
351、上醫，醫未病之病；中醫，醫欲病之病；下醫，醫已病之病。
352、愛心相連，服務永遠。
353、想在病人需要之前，將在病人詢問之前，做在病人開口之前。
354、不謀當謀之事，為醫之恥；貪求身外之財，從醫之危。
355、心系群眾，以愛服人律己廉為首，做人德在先。
356、每一根針都融進我們的真誠，每一滴藥都輸入我們的愛心。
357、以心醫心，以愛傳愛，治病救人，至善至美。
358、醫術乃醫者之本，醫德乃大醫之魂。
359、醫術是一切技術中最美和最高尚的。
360、用真誠的心，善待生命；用真誠的愛，延續生命。
361、用我的愛心點燃您生命之火，用我的醫術解除您疾病之苦。
362、一切為了您的身體健康。
363、病人的需要高于一切。
364、行醫一生，奉獻一生，不求名利，只求利人。
365、良藥治傷痛，厚德載愛心。
366、被人信賴就是一筆金錢買不到的財富。
367、愛由心生，用真誠的心善待病人，用真誠的愛延續生命。
368、讓患者滿意是我們永恒的追求。
369、換位思考，用心呵護您的健康。
370、站在患者的角度思考，朝著家屬的期望努力。
371、追求完美的服務，做病人的知心朋友。
372、醫者多一份關愛，患者少一分痛苦。
373、在笑容中溫暖融化病人的疼痛。
374、醫術貴在精，醫德貴于金。
375、做人以德為本，從醫以廉為道。
376、大節不可失，小節不可縱。
377、對每個患者多點細心，多點耐心，再多點責任心。
378、救死扶傷中西結合，行醫出診防治兼施。
379、心系患者方能德被天下，胸懷百姓始信大愛無邊。
380、廉潔行醫，醫者潮流，順之則昌，逆之則亡。
381、欲救人學醫則可，欲謀利而學醫不可。
382、醫德高尚者，患者恒敬之。
383、急在分秒之間，救在生死邊緣。
384、醫學治療的宗旨不只是要治療疾病，更要助人心安。
385、凡事為病人著想，病患如己患，急病人之所急。
386、換位思考常思患者不易，將心比心多為患者著想。
387、醫者父母心，急患者之所急。
388、加強慎獨修養，提高醫德水平。
389、勞動，這是一切鈍感的最好的醫生。
390、觀念不改，疾病難愈。
391、以院為家，甘于奉獻。
392、貪人財害人命，無德無術任你焚香也無益。
393、做好本職工作，挽救病人生命。
394、用心為患者書寫健康。
395、良醫則貴察聲色，神工則深究萌芽。
396、行醫一時，鞠躬一生；不求聞達，但求利人。
397、痰為諸病之源，怪病皆由痰成。
398、醫術是根醫德是本。
399、愛是一盞燈，照亮別人也溫暖自己。
400、人之所病病疾多；醫之所病病道少。
401、醫生三世，不服其藥。
402、教師，那嘔心瀝血。孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻精神啊！我常常把老師比喻成桑樹，因為它想的是別人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質，哪來春蠶的精神。
403、人生的真正價植首先在于對社會的奉獻。“老吾老。以及人之老”是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽樓下長嗟嘆，杜少陵“安得廣廈千萬間”，樂于助人，已升華為憂國憂民之情。無怪乎人們總贊美這一金玉良言。
404、愛就是奉獻，因為這意味著你要心甘情愿地付出，不能計較回報。無論愛的那一種，都是來自與自己的內心最真摯的地方，所以，為了這份愛，就要不斷付出；愛就是奉獻，是因為愛一個人就意味著理解和寬容，也意味著理解和寬容，也意味著責任和承擔；愛就是奉獻，是因為愛一個人的時候往往是痛苦的你必須舍棄掉一部分自我，嘗試著去走進另一個靈魂，去傾聽他的所說，鼓勵他的夢想。接受奉獻的一方則是幸運的，他會得到關愛和尊重，會在別人注視的目光里意識到自己的價值。
405、奉獻，是一種美德；我們為人要善于奉獻，只有奉獻了，付出了，才會領悟到其中的樂趣。奉獻，是一種境界，一個人如果學會了奉獻而不奢求回報，那么他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻，就等于他掌握了一種自我提高的方法。
406、是啊，“我奉獻，我快樂”！當我再次想到這句話時，不自覺地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法，也是我們少先隊員應具備的精神。我們以為校爭光為目的，以無私奉獻為使命，以收獲快樂為報酬。這是中華民族優良的傳統美德，更是我們少先隊員應有的思想意識。
407、在人們生活的世界里，只有甘于奉獻的，才有勝利的果實等待。不管是正義的，還是邪惡的，那只是人們的認識上的差異。天上人間都有奉獻者。天上的神仙奉獻會降福于人間，使人間風調雨順，會得到人類的崇敬。人間的奉獻者也是為人類福祗的實現而貢獻應有的力量。
408、無論如何，千萬別為自己的私利。腐敗而奉獻，別為爾虞我詐。爭權奪利。被判革命。丟棄人格。國格的事而奉獻，那是變態的寄生蟲，那是無為的小人。
409、馬克思為了人類的解放事業寧可選擇清貧的生活；居里夫人發現了鐳，卻毅然放棄了鐳的專利權，宣布鐳屬于全人類，奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業中，在受傷致殘后堅持寫成<鋼鐵是是怎么煉成的>。他們都把名利視無物，為整個人類社會的進步和發展奉獻出智慧青春和熱血，他們的靈魂也在這種無私的奉獻行為中得到了升華。
410、奉獻是沒有任何附加條件的。這是在有了信仰。有了主義。有了目標。有了堅忍的意志，才有奉獻的精神。這是為了一個民族的興盛；一個國家的富強；一個政黨的發達；一個團體的凝聚而勇于犧牲。勇于奮斗。勇于超前。勇于攀登的精神。沒有勇于奉獻的人，就沒有現實中的勝利業績。
411、朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘，為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦，因為：青春的時光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽；即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌！
412、正如馬克思所說：“人只有為自己同時代的人的完善，為他們的幸福而工作，他才達到自身的完善。”這些事情雖不是見義勇為。舍己救人的英雄壯舉，甚至不足掛齒，但是卻能讓我們感受到他那默默無聞。無私奉獻的精神，因為他讓周圍的人感到幸福，感到快樂。他的人生是有價值的，有意義的。
413、奉獻是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的獻身精神；奉獻是“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。”的默默無聞；奉獻是“采得百花蜂成后，為誰辛苦為誰甜？”的高尚品質；奉獻是“隨風潛入夜，瑞物細無聲。”的無私奉獻；奉獻是，如果你是一棵大樹，就撤下一片陰涼；奉獻是，如果你是一棵小草，就增一分綠意。這就是奉獻，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎么也說不清；它復雜，卻又只是人與人之間的情感。
414、奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取；而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞。善良。仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。
415、奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠繁茂。
416、馬克思為了人類的解放事業寧可選擇清貧的生活；居里夫人發現了鐳，卻毅然放棄了鐳的專利權，宣布鐳屬于全人類，奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業中，在受傷致殘后堅持寫成《鋼鐵是是怎么煉成的》。他們都把名利視無物，為整個人類社會的進步和發展奉獻出智慧青春和熱血，他們的靈魂也在這種無私的奉獻行為中得到了升華。
417、完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何的私心，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。
418、不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿！
419、朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘，為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦，因為：青春的時光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽；即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌！
420、奉獻，是黨交給我們的任務，奉獻，是黨教給我們的知識。黨，就是這樣無私奉獻，黨就像我們心愛的媽媽，我們要像她一樣，要甘于奉獻。
421、我們常把老師的奉獻比作？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干？。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
422、當被誤解傷害的時候，無論如何，請堅持你善良的初衷。人們生活在公里的世界里，因此，難免會懷疑你的奉獻背后別有用心。避開世俗的眼光，我們的好壞將有自己的心和上帝評價，所以，不管遭受多少白眼，還是要奉獻。因為因奉獻而幸福。
423、我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
424、奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
425、走出自我，為社會奉獻價值。在中國有這樣一群人：端茶送水有他們忙碌的背景，接待外客有他們燦爛的面容，碎磚瓦礫上，更有他們為搶救生命而被鮮血染紅的雙手，他們有一個共同的笑容，他們叫志愿者。我們可以稱他們什么？小草？無私地為大地裝點著綠色：大樹？為人們帶去陰涼的樹冠：小流？一點一點的愛，匯成大海，讓這個社會和諧！我們怎么稱贊他們都不為過。因為他們心中，有這樣一個信念，走出自我，為社會奉獻價值。
426、奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取；而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞善良仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。
427、奉獻是一種精神的開拓，寄托著多數人的支柱。奉獻是為了自己以外的后人與后事，是靈魂的再現，感情的流露，事業的發展，多數人的幸福生活。那是無私的發現，是無奈的開創，是自我價值的實現，是大我的創造。
428、甘于奉獻是青年應有的精神境界。如果每個人都自私自利，只為自己打算，會影響社會主義市場經濟的發展，奉獻精神雖然很高尚，但做起來也不是高不可攀，奉獻就在身邊，奉獻就在眼前，人人都可以為社會，為他人做一些奉獻，一個人在年輕的時候，多講些奉獻，少講些索取，多為他人著想，少考慮個人得失，才能成為品德高尚精神充實的人。
429、俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣，默默奉獻卻不求一點回報。
430、只有這些平凡中的奉獻者，才有今天的社會平安與發展。凡是一個真理的實現都是有奉獻者的辛血出現。那是沉默，那是無為，那是摯著，那是憧憬。盡管沒有轟動的場面，有盡心盡力的奉獻，就足夠了。因為這樣才沒有浪費這一生。比及那些貪生怕死。自私自利。見利忘義。貪得無厭。仗勢欺人。自毀人格。國格的人偉大的多。
431、雷鋒曾經說過：“我的生命是有限的，而我的奉獻是無限的。”因此，作為少先隊員，我們更應該追求這種無私的品質。“我奉獻，我快樂”明了而又簡短，虔誠而又無私，當我想到自己是一個少先隊員時我不禁為之驕傲。
432、有人說，人生不是索取的枯井，而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法，可是真正能做到的又有多少？這是個未知數，但奉獻，就是亞讓“利澤施于人”，為社會群眾發展提供物質財富和精神財富。
433、“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的朋友，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽著優美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰士，那些為別人而奉獻自己一切的人……
434、奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
435、奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
436、其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
437、心是人最美好的地方，愛是人最美好的聯絡關系，愛心是每個人最美好的感情，它讓人感動讓人動容。而我，就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故，更是互不相識，卻無私的將愛心奉獻。
438、沒有甘于奉獻的人們，就沒有時代的進步，就沒有成果的實現，就沒有奇跡的開創，就沒有今天的強盛，更沒有未來的光明。
439、在這個雖然不是太美好但我們生活的還不算太差的世界，珍惜眼前所有你熟視無睹但一旦失去就明白的幸福吧，善待你的父母，愛你的戀人或配偶，多奉獻你的愛與關懷。
440、責任，一個抽象的名詞，自幼在我們的心中發芽。奉獻，一個廣義的概念，囊括著萬千事態。當奉獻因責任而更加絢麗多彩時，我們世間也更加美好。
441、人生的意義就是奉獻，為別人多想，多去幫人，心胸自然開朗。豁達。安穩，心安理德，自然百邪不侵。
442、在奉獻的同時，你照亮了別人，也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神，奉獻是一種不求回報的給予。奉獻，不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。
443、假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印；假如……無論是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的――那就是是奉獻愛。
444、奉獻亦非做秀，不是為圖表揚或出風頭，而只是不想昧著良心做出違背良心的事情，使身邊的人不會討厭我們，讓自己能夠融入集體這個大家庭受歡迎，能夠讓自己周圍生活圈子多一些和諧氣氛，讓自己更自信。開朗。和快樂，讓生活多一些樂趣！
445、“送人玫瑰，手有余香，”有奉獻就會有回報。芳香，將之升華而言便是一種責任。而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是奉獻的真諦。
446、很多時候，我們都嫌棄朋友父母子女愛人給予我們的不夠多，于是我們總是在無休止的向他人索取，然后又因為懷疑的是不等而心生埋怨，我們學會了互相指責，單單忘記了付出，忘記了奉獻。
447、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。——蘇霍姆林斯基
448、沒有甘于奉獻的人們，就沒有時代的進步，就沒有成果的實現，就沒有奇跡的開創，就沒有今天的強盛，更沒有未來的光明。
449、母親對孩子是那么的無私奉獻，那么的無微不至。
450、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么?他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。
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