四年級敘事作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
妹妹有臺新的顯微鏡，我很是好奇，仔細研究了研究。它像一門迷你大炮，有v字形的支架，支架上有面小鏡子。媽媽告訴我，這顯微鏡是靠鏡子的反射，再加幾只可以放大許多倍數的鏡頭，才使得我們能夠看到物體細胞那樣微小的東西。
一會兒，妹妹喊道：“哥哥，開始實驗了。”我興奮地跑過去，只見她插進了一張蚯蚓的切片。肉眼一看是兩個不起眼的小圈。調整了角度和倍數后，我們在顯微鏡下看到了一團黑黑的東西，凹凸不平，估計那就是蚯蚓的細胞了，與不用顯微鏡看到的完全不一樣。
我們除了觀察切片，還觀察了鹽水蝦的卵呢。在一個杯子中，我們放了一些水，加上一點點鹽，攪拌均勻。然后在水中放進蝦卵。在21到26溫度的室內，一天的功夫，小蝦出來了。小蝦很小，我們用顯微鏡觀察，許多活潑亂跳的小蝦映入眼簾。
神奇的顯微鏡可以讓我們看見肉眼看不見的細胞和其他小物體，多么奇妙啊！
四年級敘事作文 篇2
“我有一頭小毛驢，從來也不騎。有一天我心血來潮騎著去趕集……”坐在媽媽的小毛驢電動車上，我自我陶醉地哼唱著。
“兒子，我今天給你做盤海蠣煎，保管你垂涎三尺!”媽媽開始眉飛色舞地王婆賣瓜，自賣自夸起來。哎，老媽這自吹自擂的毛病又犯了，真拿她沒轍。
我們很快便找到了一個賣海蠣的小灘前。賣海蠣的是位上了年紀的婆婆，穿著傳統的惠女服飾，許是因為長年擺灘，風吹日曬，那張臉又黑又皺，活像核桃皮似的。天天撬海蠣殼的雙手早已粗糙得像老松樹皮，手指上還有幾道被海蠣殼劃破的血口子。最引人注目的是身上背著個老土的黑色單肩包。
媽媽說買一斤現挖的海蠣，婆婆麻利地稱好遞了過來。正要付錢時，媽媽將包包翻了個底朝天，也沒找到錢包的影子，只好抱歉地對婆婆說因為忘帶錢包，所以不買了。
沒想到，這時婆婆竟然說：“沒關系，沒帶現金可以微信支付!”說著，她便擦了擦手，從包里掏出了部智能手機，熟練地打開收款碼，示意媽媽掃一掃。我和媽媽都詫異極了：這年頭，連菜市場的婆婆都會微信收款!
微信支付完畢，在我和媽媽驚訝的目光中，婆婆一邊收好手機，一邊說：“你們現在的年輕人都喜歡用手機支付，我就讓我孫女也教我用用，沒想到簡單又方便，我再也不用擔心收到假幣，更不用擔心沒有零錢找了。趕明兒，我孫女說叫人幫我做個收款二維碼，直接放灘位上，顧客自己掃碼支付，連掏手機的功夫都省了!”說著，婆婆心滿意足地笑了。
四年級敘事作文 篇3
陽光明媚，微風習習，小鳥在枝頭歡唱，我又迎來了一個美好的夏日。我的心情格外歡暢，因為今天要去傾聽一位成績優異的中考狀元的經驗之談，這可是小記者工作室的老師們給我們蕪湖市小記者爭取的一個大好機會喲!
我興致勃勃地來到了日報社。一進會議室，只見偌大的會議室已經座無虛席了。中考狀元和她的雙胞胎妹妹、媽媽端正地坐在講臺之上。這位中考壯元曾經也是一名小記者，她會彈鋼琴，會畫畫等，多才多藝，她叫梁雨霏。
她告訴我們：學習要自覺，要認真自主地完成老師布置的作業，學習時好學，玩耍時好玩。
梁雨霏的雙胞胎妹妹梁雨荷也是高人一等的學霸。她告訴我們學習數學的`捷徑，刷題是必要的，但并不建議題海戰術，而是做一題總結一題，做一題理解一題，一昧做題而不思考是沒有用。
有的家長問那位中考壯元梁雨霏一個問題“怎么才能學好英語呢?”這個學霸耐心地回答：“學習英語一定要多聽，多看，多讀，多練，每天早上堅持聽讀英語，還要堅持適當地做一些英語閱讀訓練題，周末有時間可以看外國英文版電影。“聽到她的話我終于明白了：原來不聽不讀的”啞巴“英語學習方式是錯誤的，以后一定要向學霸姐姐一樣，每天早上聽讀英語。
今天中考壯元和她的妹妹給我帶來了一節令我受益匪淺的學習課，我一定要向她們一樣，努力學習，讓自己有一個錦繡的前程。
四年級敘事作文 篇4
3月22日我參加了小記者組織的活動--污水處理探秘之旅。去之前我興奮極了，我一直再想：我們平時用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了嗎?這污水處理廠是干嘛的?今天我要去探個究竟。
下午，我們在大記者的帶領下，來到了污水處理廠。廠長和工程師熱情的接待了我們并帶我們參觀了污水處理的整個環節。遠遠的就聞到了一股惡心的臭味，原來那個池塘般大小的池子里都是污水和垃圾，我和小伙伴們都驚呆了，怎么這么臟?工程師告訴我們這些臟水都是從下水道里抽上來的，然后用一個大機器把污水和垃圾分離，污水流到第二個池子里，經過過濾、供氧，池子里的污水已經不那么臭了但水的顏色還是黑黃黑黃的。緊接著第三個池子、第四個池子……，經過一道道工序，最后污水變成了清水，再用紫外線光消毒、殺菌，但這些水是不可以飲用的，因為里面還有很多細菌和微生物，卻可以直接流入長江。
污水處理多么神奇啊!它可以使又臟又臭的污水變清水，我難以想象如果沒有污水處理廠，我們的生活環境會變得多么污濁、惡劣。這趟污水處理之旅讓我知道環保的重要，我要為環保出力。
四年級敘事作文 篇5
告訴你們吧，我們科學老師有一種化學藥水叫高錳酸鉀，那是做實驗用的，它不能玩，不能喝。上一次，我們做完實驗后，老師叫我下課時把它倒掉，這不，不愉快的事發生了……
下課鈴一響，同學們像出了籠的小鳥一樣，飛奔到操場上去玩了，這時，科學老師把我叫住了，說：“去把這瓶高錳酸鉀倒了，小心點哦，別沾在手上了。”我爽快的答應了，于是，我從她手里接過裝著高錳酸鉀的燒瓶，小心翼翼的走出了教室。
我把燒杯拿進了廁所，我先把燒杯里的勺子拿出來，再把高錳酸鉀倒進水槽，之后，我想把勺子放回燒瓶里，不小心，勺子接觸了我的手，上面的液體沾到了我的手上，“媽呀，好痛！”我大叫了起來，“為什么倒霉的事讓我碰到了？”于是，我這兒抓一下，那兒抓一下，這兒撓一下，那兒撓一下，都沒辦法止住疼痛。可是手卻越來越痛，像被火燒了似的。我舔了一下手背，哎喲，舌頭也被麻住了。這時我絕望了，想哭了。可我又想，哭有什么用呢？我走了出去，喊了一聲“來人啊，”有一個同學聽見了，飛快的想廁所跑來，看了一下，墻角怎么會擱著一個燒杯，再看一下，勺子怎么也是爛的呢？于是，他來問我，我支支吾吾的把事情說了一遍，他聽后，覺得這事情很嚴重，跑去告訴了老師，在老師的幫助下，我用水一遍一遍沖洗我的手背，終于不那么痛了。
哎，這都是高錳酸鉀惹的禍！
四年級敘事作文 篇6
玲玲是我們小區的一只流浪狗兒，個兒纖長高大，外觀跟狼狗有點相似，但它是土狗。它每天的生活來源靠吃垃圾為生，經常在小區的周邊走來走去。
在小區的拐角處有一片垃圾場所，聽小區掃地的阿姨說：“這兒就是玲玲的家了。”媽媽是一位愛狗人士，每天都會將家里吃不掉的剩菜剩飯，帶下樓給玲玲吃，一來二去呢？就和它混熟了。玲玲也懂得感恩，看見了媽媽開車回來了，遠遠就向我們跑來，點頭哈腰拼命的搖尾巴，好像在說：“歡迎主人回家哦!”媽媽把車停好了，就會蹲下來陪玲玲聊一會兒，它就順勢的趴在媽媽的身邊乖乖的，還會用前爪輕輕的撓媽媽的腿，非常有靈性。
直到不經意的某一天，我們發現玲玲不見了，問掃地阿姨也不知道。有一天媽媽下班回家，就在開車門的一剎那，媽媽聽到了小狗的叫聲。媽媽尋著聲音找去，在一堆垃圾的最底層，原來玲玲生寶寶了！是它自己刨了一個很深很深的坑，在那里產下了寶寶。媽媽輕輕地叫喚玲玲，它歪歪倒倒地爬了出來，瘦骨嶙峋的，非常可憐。
原來，就在玲玲生寶寶后，沒有任何東西吃，為了照顧寶寶，一步也不曾離開。那一刻，我感動的是淚流滿面，玲玲不僅是一只流浪狗兒，更是一位勇敢的媽媽。
直到后來的某一件事，真實的見證了玲玲的機智和勇敢。那是一個炎熱的傍晚，我和媽媽游泳歸來。天空中烏云密布，突然下起了傾盆大雨，雨水積滿了路面，很快沖進了玲玲低洼的小窩里，這時的玲玲非常淡定，迅速地叼起自己的寶寶，一只一只的將它們轉移到了安全的地方。這一切來得太快了！我們驚呆了！站在雨中，媽媽和我目睹了這溫情的一幕，玲玲真了不起！玲玲真偉大！母愛啊，是無私的；是不需要任何理由的，玲玲更是如此。
朋友們，熱愛動物吧！世界上的任何一種生靈都與我們的生活息息相關，愛護它們吧，與他們和諧相處。
四年級敘事作文 篇7
“快來看，快來看，又大又新鮮的蔬菜！”今天，我是來幫媽媽買菜的。小攤主穿著一件破舊的毛衣，已經有三個補丁了，褲子很黑。他隨便吐了一口痰，不以為然的問了一句：“買什么？隨便看。”我把需要的菜放到了自己帶的小布兜里，問：“多少錢啊？”“6塊3毛。”我又問：“給6塊行嗎？”因為我身上只帶了6元。可是小攤主不耐煩的說：“不行！要不你給我6元3角錢，要不你給我6元5角錢，我找2毛，要么，把菜放下，趕快走，別耽誤我做生意！”我很為難，終于在我的百般懇求下，小攤主同意不用再給那3毛錢了，可是，他說，下次再來時，還給他那3毛錢。
3天過去了，我依然到那里買菜，沒想到小攤主還耿耿于懷，說：“別忘了還錢。”“知道了。”等我挑好了菜時，才發現，我的錢掉了，這時，我急得眼淚都要流下來了，心想：小攤主一定會纏住我的，怎么辦？要不，把菜放下，回去再拿錢？小攤主見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，便問：“怎么了，出什么事了嗎？”我回答：“我的錢……錢掉了。”小攤主愣了一下，便充滿熱情的說：“沒事，別著急，來，你先拿著，到時候再還我錢.”
等我高高興興的準備還錢時，才發現，那個小攤不知消失在何處，小店關門了，我四處打聽，原來那個小攤主去了農村……
四年級敘事作文 篇8
外面下著毛毛雨，雨如絲一般拍打著地面，就像那母親安撫孩子。但此時的我視乎覺得有點糟糕，我在等待去書店的公共汽車。好沒上車，我開始擔心：車上會不會很多人，我沒有位置怎么辦，我會不會在車上摔倒。一連串的想法在我腦中出現。 車到了，正如我所料，車上人山人海，車水馬龍，我踮起腳，小心翼翼的從大人的腋下鉆過。擁擠的人群使我覺得不安。車上一個位置也沒有。車開始走動。我搖晃著，向玩過山車一樣想嘔吐，我的臉一滴接一滴的汗珠滴下來。臉開始變得漲紅。突然一位滿頭銀絲的老爺爺對我說：“小朋友，你沒事吧！來到我這來坐著吧！看到老爺爺應該也有60歲以上了吧！老爺爺滿頭銀絲，穿著一身灰色的衣服，背著一個布滿了灰塵的藍色的布包。我想：老爺爺年紀不小了，老師教過我們應該給老人讓座。我不應該搶爺爺的座位。 我對老爺爺不停地說不用了不用了。可老爺爺堅持不懈。他用他那粗糙黃色但又溫暖的雙手把我拉向了他的座位。我努力想掙脫，可還是羞愧的接受了。看著老爺爺對我微笑，我似乎感受到老爺爺對他人的關愛。對這位從未謀面但卻有著親切感的老爺爺我萬分感謝。我想多年過去了。或許他會忘記我，可我永遠都不會忘記拿一場老爺爺讓座時的情景。我也永遠忘不了哪位慈祥的老爺爺。
四年級敘事作文 篇9
“咻！”好快喔！有一個人從我面前經過，但是他不是用走的，他是用飄的，喔！不！應該說他是用滑的，因為他穿著直排輪鞋，一下子就從我眼前消失不見了。
每當我看到別人在溜直排輪時，心里都好羨慕，看他們迎著風悠閑的溜著，動作很輕巧，似乎很簡單，于是我請求媽媽讓我參加學校的直排輪培訓班，媽媽一口氣就答應了，馬上帶我去買直排輪鞋，我高興的手舞足蹈，大大的抱著媽媽說聲“謝謝您！”。
回到家里，我馬上拿出鞋子試穿，但是一不小心就摔個四腳朝天，我開始擔心，怎么這么困難，可以放棄嗎？媽媽要我不要急，先等到教練教時，再慢慢的練習。首先，教練先教我們如何穿好鞋子站立著，再教我們如何安全的跌倒，其中還設計多種游戲讓我們學習，慢慢的我已能滑出第一步，第二步……心中的恐懼感也消失了，我大膽的用力滑并加快速度，成功了！就是這樣的感覺，我做到了，現在我已經會倒退著滑，甚至還會交叉、變化方向、彎腰撿物品等，原來只要不怕困難，任何事情都是可以做到的。
現在只要一放假，我就會穿著我的直排輪鞋，到學校的籃球場上練習，看著別人羨慕的眼光，我也想告訴他們，不要怕困難，學會直排輪是一件很簡單的事。
【四年級敘事作文錦集九篇】相關文章：
小學四年級敘事作文錦集八篇01-15
【精選】小學敘事作文錦集8篇01-20
【實用】小學敘事作文錦集7篇01-19
初中敘事作文錦集10篇01-14
中考滿分敘事作文錦集7篇06-09
【必備】高中敘事作文錦集10篇11-27
實用的家庭敘事作文錦集6篇01-08
關于青春敘事作文錦集七篇01-23
【精華】初中敘事作文錦集10篇01-22
實用的生日敘事作文錦集9篇01-20