我的寒假生活作文6篇[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的寒假生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的寒假生活作文 篇1

　　我的寒假生活

　　日子過得真快，新的一年又來了，大人們就只想著打掃衛生、做飯，孩子們的腦子里就基本上裝的是出門拜年后的壓歲錢。

　　今年放假后就先是去公園玩的，過年了，公園里的玩點都漲錢了，

　　我先去玩的碰碰車平常是10元的現在要15元了，我媽叫我玩去了，我選了一輛跟我很近的車就上去坐好了，開始后才發現這車的油門不好使了！踩到底都不快，不過好歹我會躲，就算不快，我也很少被撞，只不過我不熟悉碰碰車方向盤的使法，經常轉大了而倒車，倒車的速度是很快的，所以我要撞人的話也很簡單只要假裝走開然后快速轉動方向盤就會以很快的速度沖向別人的車，不過我不像他們那樣老是和別人撞，我一般就是走大圈不和他們纏在一塊所以會有一點猥瑣的樣子，老是躲閃，時間很快就到了我就和我媽一起去動物園看猴子去了。

　　知道我為什么說看猴子嗎？你是肯定不知道的了，以前我和我媽看猴子的時候把一只猴子好打，我媽手里拿一點東西然后放到籠子旁邊，那只猴子就把手伸出去要拿，結果我媽反手一打，一下打到猴子的手上了，猴子嚇了一跳把手伸回去了，我媽還做同樣的`動作還是打到猴子了一共做了3次猴子不高興了抓著籠子就蹦蹦跳跳我媽拿著一根帶尖的小棍扎它的腳，快把猴子給氣死了，我和我媽就在哪里笑，猴子就抓著籠子使勁拽，哈哈，真爽！

　　這次去，那只猴子老實了，就在哪里蹲著，給它東西吃它都懶的去拿，哄了半天才來拿著吃，現在才發現這只猴子的一條胳膊不太好了，不知是啥時候受傷了。

　　初一:黑色騎士團 李政毅

我的寒假生活作文 篇2

　　又到了寒假，盼望著，盼望著，春節的腳步近了，春天來了。今年春節，爸爸帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過年。

　　小時候，我也到過農村，不過那時候太小，對農村沒有多少印象。大年初二中午，天氣很好，爸爸帶我到農村的田埂上轉了一圈，站在田埂上放眼一望，遠處麥苗迎風飄揚，綠色一片，近處腳下無名的小花一簇簇的，這兒一片，那兒一片，五顏六色好看極了，現在我才知道什么叫生機一片，什么是真正的春天。我高興極了，用手抓住一棵麥苗，仔細觀察了起來，春天的麥苗綠油油的，兩片大的葉子中間還有一個嫩嫩的麥芽，爸爸告訴我就是這嫩嫩的麥芽長大會開花最后就會結成我們要吃的麥子。隨后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的'，聞聞還有一點點清香，摸摸還會在手上留下一點點花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我問爸爸他也說不知道，他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了，你數得過來嗎?春天的農村真是太美麗了!

　　評語：

　　這篇敘事文章小作者給我們講述了他寒假去鄉下過春節這件事。文章敘事完整，但是中心不突出，語言太平淡，如對麥苗的描寫，用比喻或者擬人的修辭手法來描寫，會使文章更具文采。作者應該多加練習。

我的寒假生活作文 篇3

　　我的寒假生活內容充實，情感豐富多彩：有驚恐，有快樂，有懶惰，也有無奈……

　　先說說我的驚恐——陌生人敲門。

　　有一天，我自己在家。突然，一陣清楚的敲門聲從走廊傳來。我心中很疑惑：以前媽媽中午回來時，都會邊敲門邊叫：“圻圻，開門!”可是今天怎么只敲門不說話呢?一定不是媽媽。過了一會兒，敲門聲還沒有停止。我便壯著膽子大聲問道：“誰啊?”我一邊問，一邊從貓眼處向外看，果真是個陌生人!雖然他說來我家我的爸媽都知道，但我還是沒開門。媽媽回來之后，我就抱住媽媽大哭起來……

　　唉!還是不說這些不高興的事了，講講我的'快樂吧。

　　在寒假里最快樂的事，莫過于春節期間的看電視、玩電腦。過春節時，二哥、三哥等家人都到我家來過年，真是熱鬧!爸媽和二姑一起做飯、不一會兒便有許多美味佳肴上桌。吃飯時，我們共同舉杯，互相祝福，共享年的味道�？创和頃r，大家都被小品等節目逗得開懷大笑……尤其是在快開學之前，我又去了兒童公園玩冰爬犁，滑雪圈。這兩項中最好玩的是滑雪圈，從高處向下滑，那真叫刺激!感覺真叫爽!

　　假期中的我是比較懶惰的。爸媽都上班，沒人在家時，我就更偷懶，有時早起，有時晚起。就是起床后洗漱完畢，也不去寫作業，而是坐在電視機前看電視，等中午媽媽快下班時，才拿起作業寫幾筆。

　　寒假中有些事情真讓我無奈——有幾天要學英語。每當學英語那天，我就不得不早起，因為英語班八點鐘正式上課。我真是不習慣，竟然在課堂上接連打了很多哈欠。更糟糕的是，一邊打哈欠，還一邊流眼淚，真是沒辦法——誰讓我晚上不按時睡覺呢!

　　這就是我的寒假——驚恐、快樂、懶惰、無奈組成的寒假。

我的寒假生活作文 篇4

　　期終考試終于結束了，告別緊張的學習生活，本來期待迎來了充滿歡樂的寒假生活。希望自已能在寒假里過得幸�？鞓�，沒有任何負擔，我喜歡沒有作業的寒假生活。但今年的寒假生活似乎與往常年有所不同，更有點出乎意料，就是新型冠狀病毒型肺炎，就是這個肺炎是我的這個寒假變的不一樣。

　　但與往常一樣的是我在假期里，我復習了一遍上學期知識內容，也預習了些下學期的內容。我還制定了寒假計劃表，讓我的學習更有規劃。除了學習外，我做到了勞逸結合，因為肺炎使我被迫害妄想癥待在家中，所以有多了很多可以休息調整狀態的時間。

　　說到寒假生活不難想到新年，這次因為新型冠狀病毒的影響使的新年也與以往不一樣，不能像以前那樣大家聚在一起吃年夜飯，反而各自待在各自的家里。但是少不了搶紅包環節呀。要說寒假令我印象最深的事情，還要數過年時大家搶紅包的情景，當時可真熱鬧，我現在也忘不了呢。在寒假期間，我也閱讀了許多名著書籍，養成了記讀書筆記的好習慣呢!

　　這次的寒假生活真的令我印象深刻。最出乎意料的是，我們小區開始了封閉式管理，相當于軟禁在家中，不能出小區半步，直至17日。我多想出去啊，我好懷念以前可以出去瘋玩的`寒假，想得茶飯不思。現在，我的運動場所是客廳和陽臺，地方很小、很狹窄，不能跳繩也不能跑步，只能做些小幅度的動作，但效果并不顯著。飲食也徹底地打亂了，全都撥慢了兩個鐘頭，而且吃了上頓就不想吃下頓，作息變成了晚睡晚起。假期被硬生生地延長了，延長假期本身是個好事，但作業也增加了很多，“作業復作業，作業何其多。”其實這也有點好處，借著延長的假期，我補看了很多優秀的紀錄片和電影，想想也是蠻好的。總之這個寒假過得令我印象深刻且獨特。

我的寒假生活作文 篇5

　　快樂的寒假生活就要開始了，我要徹底放輕松!

　　在吃好，睡好，玩好的基礎上，和媽媽一起對寒假生活作了如下安排：

　　首先，制定好讀書計劃，每天認真閱讀1小時，以自讀為主，以親子閱讀為輔。讀完后，我要當爸爸媽媽的老師，講故事給他們聽。每次看到爸爸媽媽認真聽我講故事，我覺得是件快樂的事!這樣不但能鍛煉我的語言表達能力，還讓我會有一種成就感。

　　其次，利用寒假時間做一些力所能及的家務，如倒垃圾、刷碗、擦桌子等。我還想讓媽媽教我學做一些簡單的飯菜。爸爸說我這樣做既能減輕爸爸媽媽的負擔，還能鍛煉我的.自理能力。

　　最后，我會按照 “陽光體育鍛煉卡”的要求，在家堅持體育鍛煉，強身健體。對了，這個寒假，我還和我的好朋友約好一起游覽鄭州的名勝古跡呢!

　　我相信，只要能按照計劃認真執行，就一定會度過一個充實而有意義的寒假!

我的寒假生活作文 篇6

　　好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥一樣，又自由、又快樂、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無際的天空中飛翔。正在這時，滿洲里一年一度的冰雪節也開始了。

　　夜幕降臨，我和幾個好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的'也來湊熱鬧，來到冰燈的門口，仿佛來到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進門首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門，那么雄偉，那么壯觀，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹下是一條龍似的長廊，變幻著顏色，奇妙無比，站在長廊上向遠望去，琳瑯滿目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了。

　　再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競相開放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話中的水晶宮。

　　最讓我們關注的還是那萬里長城冰滑梯，我們幾個同學鼓足了勇氣站在萬里長城上，飛速的滑下去，真是又驚險又好玩兒又刺激，這時的天色也不早了，強冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了。

　　回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個痛快，臨走時我們也學了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩：冰雪節，真熱鬧。這里的景色多美好。海市蜃樓高空聳，迷宮里面團團轉。埃菲爾鐵塔真威風，萬里長城更精彩。這里的景色真美好；留連忘返走不開。拍張照片作紀念，明年冰雪節我還來。

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