寒假生活的作文

時間：2024-06-25 10:25:50 寒假我要投稿

寒假生活的作文15篇（推薦）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寒假生活的作文，希望對大家有所幫助。

寒假生活的作文15篇（推薦）

寒假生活的作文1

　　爸爸媽媽說要在春節送我一件禮物。今天天氣晴朗，我要爸爸媽媽帶我去買玩具。

　　到了商場，我看到了我最喜歡的芭比娃娃，想讓媽媽買，媽媽讓再看看。我又看到了遙控飛機，又想買。媽媽讓再看看有沒有我們大家都能玩的東西。最后決定買一副羽毛球拍，說這樣大家都能玩，還能鍛煉身體。可我并不是很高興，因為這并不是我最想要的。

　　走在回去的路上，因為是春節，路上行人很少，爸爸媽媽就在路上玩了起來。羽毛球在空中上下飛舞，爸爸媽媽跟著球左跑右跑。我坐在馬路邊看爸爸媽媽激烈的'比賽，心里也癢了起來，剛才的不快早就拋到了九霄云外。

　　“我也要玩，我也要玩。”我強烈要求。“那就來吧，我們先學習發球，發球時一手拿球，一手拿拍，把球輕輕拋起，看準球打過來就行了，要打高打遠，要以肘關節為軸。”我練了一會，就可以發球了。媽媽開始和我對打。剛開始，我接不住，慢慢地，我掌握了。一定要看準了再打，還要跟著球跑動，這樣我從開始一兩個回合，也能和媽媽打四五個回合了。我們三個輪流上陣，一下午很快就過去了。我們都是滿頭大汗，開心極了。

　　這時我覺得這副羽毛球是我玩過的最好玩的玩具，也是我收到最好的禮物。

寒假生活的作文2

　　時光如梭，轉眼間寒假到來了。在假期里我想過得充實而有意義。

　　首先，在學習方面：我要按計劃做好寒假作業；認真復習前面學過的知識，溫故而知新；預習后面的知識，循序而漸進。爸爸說我數學還有提升空間。我要認真完成“數學盒子”，并要學會舉一反三。我還要閱讀課外書，積累一些優美詞句，拓寬知識面。

　　其次，生活方面：我要積極參加公益活動。前幾天，爸爸帶著我參加社區的公益掃雪活動，并教育我要有愛心，要多為別人著想。過年時我要減少煙花的`燃放，這樣可以減少空氣污染，保護環境。

　　我的寒假生活一定會快樂而意義。

寒假生活的作文3

　　若不是那一句提醒，我可真就把這東西丟到九霄云外去了。

　　有上一次寒假做輔，因此我經常拿這次寒假與上次寒假作對比。越對比越傷心。別說這次寒假時間短，別說這次作業加量，我知道這些都不是理由。如果上次寒假是游刃有余，這次就顯得像敗寇落荒而逃。我是早就明白凡事先苦后甜，只是我控制不住我的雙手……

　　游戲戒了，看書戒不掉。可前1/4個寒假我什么都沒做，自然浪費時間。但在半個寒假內做完那本寒假作業——這是我的底線，常年都是如此。當然不能讓他破壞。只是其他的亂七八糟的東西，我是顧暇不及了。真是懷念，以前的點點滴滴。你瞧，我說著說著又在懷念往年寒假了。

　　想當年啊，想當年，我也是輕輕松松能搞定寒假作業的.人。

　　只是想當初，我可還沒有這么狼狽。我知道時間期限不同往年。但是看著越發相近的開學日期，心中還是越發著急。明知道不用如此狼狽，卻還是讓心神慌了手腳。

　　看著自己，卻又像神在憐憫蒼生。明知道自己錯的離譜，居然義無反顧。這不是傻，還能是什么？我總是問自己問題，但是又總是只能說不知道，我不懂。我這一輩子，說的最多的一句話大概就是不知道。

　　真是比一問三不知還要多。

　　只是我下一步要干什么呢？我還是不知道呀。生活這么復雜，為何不隨心而動，靜觀其變。就連自己都在不知不覺中改變。

　　我媽總是說我樂觀，其實我比誰都悲觀。永遠設想的是最壞的結果。

　　這個寒假反省，自責。但是有什么用嗎？我還是不知道。一路走來，星星還亮著幾顆？我也想相信這個世界有美好。但是沒有人給我機會。我甚至自己都覺得自己亂七八糟。

　　咳咳咳，言歸正傳。希望新學期學習進步，身體健康，萬事如意，也希望，自己能盡力改掉壞習慣。比如不務正業呀，膽小懦弱呀。

　　這不是寒假小結嘛！開心一點，拍拍臉，明天又是一條好漢啦。快些結束自己的落荒而逃，世界的明天，一定不是這樣子的。一定是星辰大海，一定是光芒萬丈，一定是天官賜福，百無禁忌。

　　就開學了，收收心，好漢才不認輸。

寒假生活的作文4

　　寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，然我仍很懷戀那段美好的生活。

　　也許是老天爺的厚愛吧！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪地中盡情的飛舞，用通紅的小手堆著大雪球，可我一點也不覺得冷，雪人堆好了，看上去仿佛是一個活娃娃，我們歡呼！大風呼呼的吹著，大雪還在繼續得下著，可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不可少的，我們準備了許多雪球向對方砸去，“砸中了，又中了……”最后我們以絕對的優勢贏得了這場激烈的游戲比賽。感到無比快樂 ……

　　我盼望的一天——除夕終于來到了，今天是大年三十，吃著爸爸媽媽精心準備的豐富的年夜飯，我的心里美滋滋的，吃完年夜飯，我就拿起早已準備好的煙花和鞭炮拉著哥哥下樓玩去了。看別人放煙花是我迫不及待的，自己親手放煙花更是我夢寐以求的。我當時那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙花了，嘿，你別說放煙花的'感覺還真是棒誒！我和哥哥也點燃了煙花和鞭炮，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美

　　妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙花的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來……時間過的真快，這時不知不覺已經快十一點了，該回家休息了。

　　第二天一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛！仿佛有一陣陣歌聲傳入我的耳邊：“你快樂嗎？我很快樂！……”

　　今年的寒假雖然過得很平凡，沒有去很多的地方，但我真得過得很快樂。天上的煙花絢麗多彩，地下的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

寒假生活的作文5

　　有趣的寒假生活就像一顆顆彩色的貝殼，一直漂流在無邊無際的大海里，他們一顆顆都承載著快樂和有趣，說起有趣啊！我就想起了大年三十那天發生的事情！

　　那天我們將要去雙鶴湖玩耍，我以高興不以，弟弟也高興壞了，我們一家人開著車大約走了三十多分鐘就到了，弟弟急忙的跑了過去，那速度如閃電一般，可被一塊兒小小的`石頭給絆倒了，我笑了起來，瞬間成了眾人們的笑柄。走進雙鶴湖，里邊熱鬧極了，吃的玩的樣樣都有！我最喜歡的就是套圈啦！二十元八個圈，我就把這八個圈子收入囊中，拿起第一個圈子，一丟，那圈想只青蛙一樣跳了起來，開始我自認為第一圈就白白浪費了，誰知那只青蛙陰拆陽錯般的跳到啦我最喜歡的娃娃身上，我當時就高興壞了！

　　對啦！這兒是雙鶴湖，有空你也可以來玩啊！

寒假生活的作文6

　　寒假立刻就要過去了，真令人依依不舍。看，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠完美，燦爛。這么好的寒假生活，怎能僅有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！

　　我的寒假生活之一：學習。假期生活中，學習是必不可少的，這樣能夠讓你鞏固以前的知識還能夠提前預習一下以后將要學的部分。學就要學得好，不要三心二意邊玩邊學。我每一天都有大于4小時的學習時間。當然我也會有幾小時的運動時間，出去走走多多活動一下，鍛煉一下身體。有時我看一些課外書，擴大知識面，當然是電腦類的，因為我很喜歡電腦，千萬不要使視力下降。

　　我的假期生活之二：體育運動。多做些體育運動是有個健康身體的保障。每個人都應當有個自我最喜歡的體育項目，我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球。滑冰這項體育運動說— 25 —起來很簡單，可是你真正地來到冰場上可就不一樣了！這可不是你想象中的那么簡單那么容易。當然站起來是很簡單的，但你滑一圈下來就是很難的。因為我花了很長一段時間了，技術也還能夠此刻摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會，學習學累了想放松一下你就能夠打會兒球，它能夠在你疲勞之際讓你簡便一下。

　　我的寒假生活之三：電腦。電腦的奇妙真是很難用語言表達出來。你明白嗎？一個小老鼠般大的.鼠標，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你能夠用它玩趣味的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你能夠用它接發網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還能夠用它上網，享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能明白現代科技的提高是多么迅速，現代人類的步伐是多么有力。這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切完美的事物。，怎能僅有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！

寒假生活的作文7

　　早上，吃過早餐后，一家人便忙開了。干嗎？貼春聯呀。媽媽調糨糊，爸爸扛梯子貼對聯，我幫爸爸扶梯子，弟弟則在旁邊蹦蹦跳跳地“指揮”個不停:“歪了，歪了，左邊點，又歪了······”我手一揮：“去去去，哪涼快呆哪去。”沒想到，爸爸這下著急了，左晃右晃：“扶好啊，我可是有恐高的！”一家人就這樣鬧鬧笑笑地忙碌著！春聯貼好了，紅色的邊框，金色的文字，看來，今年我家一定行大運呀！

　　吃年飯--和和美美

　　我們一邊唱著歌一邊跑向餐桌。今天可真熱鬧了，姑媽、姑丈、嬸嬸、伯伯、表姐、表弟都來了；桌上更熱鬧，雞、鴨、魚豐富著呢！我和弟弟可饞壞了，還沒坐下，便迫不及待地把菜往嘴里送。春節是我們孩子的天下，大人們見怪不怪。飯桌上像戰場，一個字“搶”呀！大人們平時都很忙，工作的工作，出差的出差，很少有機會聚在一起，所以和我們不同的是，他們談話比吃飯更重要。大家談談工作，談談家庭，說得正起興呢，便互相敬酒，姑丈和伯伯的臉都喝紅了。一家人都吃得滿面春光，笑聲一陣接一陣。連平時不茍言笑的外公也笑得和不攏嘴。弟弟見此良機，便一頭扎進外公的懷里：“外公，給您拜年啦！”一家人都笑了起來。外公笑呵呵地掏出紅包，刮了一下弟弟的鼻子：“學習進步！”大家笑得更歡了.

　　賞煙花--愉悅和樂

　　鐘聲敲響了，新的一年開始了。我家樓頂正是看煙花的好地方。煙花在空中猛然響起，各種煙花沖向天空。一顆顆五顏六色的禮花彈，時而升時而降；時而如火箭發射，時而如仙女散花，忽明忽暗，把天空打扮得五彩繽紛，這真是：“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年。”

　　看到如此熱鬧的情景，我心中充滿了希望。我相信：新的一年開始了，明天會更好!

　　時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結束，回顧整個寒假，我覺得我過得充實而又快樂。

　　剛放寒假不久，我們全家來了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。

　　說行動就行動，我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍，然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動。我一口氣擦了

　　五扇窗，擦過的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時，撞起了一個包。

　　為了獎勵我，爸爸答應去釣魚的時候也帶上我，但前提是我不能發出聲音。我連連答應。幾天后，爸爸帶我來到野外的一個大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點動靜也沒有，我幾乎想扔下釣魚竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標，忽然浮標微微顫動了一下，我揉揉眼睛，它又動了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的目光看著我，我真是太開心了！

　　有了一個好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來吃魚餌，我來了一次大豐收。回到家，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。

　　對了，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢？

　　盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。在著生活節奏加快的時代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過年正是天涯海角的游子與親人團聚的大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到游子的心情，但過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。作為小孩子，當然最愛玩了，平日忙于學習，過年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧！看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，盡管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉于美妙的歌聲中，時而驚嘆于神氣的'魔術…… 放鞭炮。今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閑來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！今年，我還學會了一項新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責任，我們又長大了一歲，對于人生應該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。

寒假生活的作文8

　　相信大家度過寒假的方式多種多樣的吧，有些人的寒假生活是難忘的，有些人的寒假生活是自由的，有些人的寒假生活是無憂無慮的`，而我就沒有那么幸運了。

　　因為我的爸爸媽媽一致認為，我還有一年就小學畢業升初中了，如果不在小學階段打好基礎，上初中后，學習一定會很吃力的，可能會因為學習差導致上不了好高中，上不了好高中就考不上好大學，上不了好大學以后就找不到好工作。于是他們便給我報了各種各樣的補習班，什么奧數啊，英語啊，寫作呀，閱讀呀……幾乎包含了中學所要學習的所有科目。

　　每次爸爸媽媽送我去上補習班時，他們都會語重心長地對我說：“何梓峻，你一定要認真聽老師講課，好好學習，將來等你走上社會后，別讓工作來挑剔你，而是你去選擇工作就好了。”每當我聽到這些話，我都會不厭其煩地回答：“好，我知道了，我去上課了，再見。”

　　當我上完課回到家后，爸爸媽媽又會問我：“何梓峻，今天老師都教了些什么呀？有沒有布置作業……”即便我再有耐心，可問得多了，我還是會感到厭煩呀！雖然我知道這是父母對我愛的表現，但我卻感覺像在地獄掙扎一樣，每天都是上完一個補習班又去下一個補習班，好不容易有個休息時間，又要做老師留下的作業。

　　好不容易熬到開學了，這或許是我人生中第一次為開學而感到高興，正當我以為可以不上補習班時，媽媽又對我說：“兒子，今年我給你報了英語和語文補習班，下周就去學。”

　　天啊，這種日子什么時候才結束啊！算了，先不說了，因為我又要去上補習班了。

寒假生活的作文9

　　說起寒假的有趣生活，讓我覺得最快樂，時間過得最快的那幾天，就是朋友來玩的時候了。

　　那幾天爸爸媽媽剛好去外地出差了，家里就只剩我一個人，我有點無聊，于是打了電話讓朋友過來陪我，朋友也很樂意來我家住。

　　但由于我們兩個都是宅女，第一天時間，我們就都在家里度過，雖然沒有出去玩，但是我們兩個只是聊聊天就覺得時間好像過的'很快，一天就這么過去了。

　　直到第二天，我們覺得不能再這樣荒廢時間，于是我們就在網上買了電影票，準備去看電影。不過這雖然算是外出了，但是電影院也僅僅只在我家不到一百米的地方。不過能朋友看看電影也算事很開心了。我們提前二十分鐘從家里出發，然后到了影院。這一天的電影內容不算好看，勉強算是度過了那兩個小時，我和朋友都有點小失望，不過能一起出去玩還是很開心。

　　第三天，我們又覺得還是不能只待在家里，于是我們又都想看另一個電影，我們就又買了電影票，這次的電影比昨天的有意思多了，我們都看的很快樂，回家時都沉浸在快樂之中。

　　連續看兩次電影對我們來說已經算是奢侈了，于是后面幾天我們就在家里，朋友的生日禮物我送給了她一個手繪板，但是她不怎么會畫畫，這幾天我就都在教她。

　　和朋友在一起的時光就是最有趣的寒假生活了。

寒假生活的作文10

　　今年的寒假作業真的不算多，就時時間少得可憐，一天24小時除了睡覺還要補8小時課，現狀是人?C了，話少了，作業寫不完了，心急啊！還不能發發牢騷，我的寒假生活過的呀，一個字：慘因為成績不佳，父母又望子成龍，試卷上一個又一個鮮紅的大叉，惹得父母肝火上炎，使我的寒假生活異常溫暖。就讓我在暖的感覺中說說這個寒假吧：

　　期末剛考完父母就沒給好臉子，同學們也閃得一個都不見了，我連親愛的奶奶家都沒去，窩在家里當起了宅男，原因只有一個，沒有付出肯定沒有收獲。

　　宅了幾天取回成績單后便又習慣了懶散，痛過之后就是忘卻。開始補數學，補英語，補語文，補物理，補課的日子還真是蠻充實的，我漸嘗到了學習知識的樂趣，當然這是和我宅在家里無所事事比擬而言。

　　很快過年了，沒什么好說的，甚至還比不上從前，因為我今年只爭取了300元的能自由支配的壓歲錢，這給了我一個信號，今后可真是需要節儉呀。

　　十五還沒過初六就又開始補課了，補補補，我隨波逐流，飄蕩學海中。

　　一晃就快開學了，我的作業，我的計劃，我的明天，又要開始了，可我好象還沒有準備好，媽媽說我太沒有毅力了，做事熱得快涼得也快，我也覺得，可就是狠不下心呀，OH，誰能幫我。現在，我指著自己，只有你能幫你啊，一個自己都信任都不能幫的人還指望誰呢。

　　從現在做起吧，好男兒當自強。

　　寒假里的一個早上，我揣著十塊錢出了門，想買點好吃的東西。北風刺骨，寒氣襲人，街上的人并不多，我想，人們一定都躲在家里，穿著厚厚的衣服，圍在火爐旁。我雙眼搜尋著向前走。我前面出現的一個人讓我的腳步慢了下來：一個沒有雙腿的殘疾人，穿著又臟又破的衣服，臀部下墊著橡膠皮，靠兩只手支撐著一點一點艱難地向前挪動。他來到一個店門前，向店主人伸出了臟兮兮的手。主人會給他嗎？我想。主人很快地從柜里取出了五塊錢遞給了他。殘疾人手握那五元錢不停地說著感激的話。這時周圍又來了幾個人，他們也都紛紛掏出一塊、二塊送到了殘疾人手里：拿著去吃點東西吧，這大過年的。真可憐啊！人們都嘆著，議論著。我看了看手中的十元錢，抽出了五塊錢遞了過去。

　　這時我看到了他濕濕的眼眶里充滿了感激。他又用手支撐著冰冷的`地面向前挪動。

　　在下場口的一個店里我買到了我想吃的肉凇面包。在回來路上再一次看到了那個可憐的殘疾人。他還在一點一點地向前挪動，但臉上卻不再是剛才的感激而是一臉的尷尬。從他的身后傳來了一串罵聲：滾，快點滾！哪有錢給你，大過年的就到我店門前來。真晦氣。都成這樣了，活著也沒意思，你不如早點死了算了。還到處去要錢！我心里真是熱血上涌，恨不得馬上沖過去給那個罵人的家伙幾拳頭。有沒有同情心啊，連殘疾人也罵，還罵得這樣惡毒。寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味；寒假生活像一首詩，詩行的內容總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

　　大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過，有的像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍著的星星。噼里啪啦，噼里啪啦。這是誰家的鞭炮放得這么大聲啊！當然是我家的咯！我得意揚揚地說。放完鞭炮后，我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。

　　哇！一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶，有春節吃餃子取招財進寶之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶，互相說著吉祥話，我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。

　　時間一分一秒的過去了，現在已在播出春節聯歡晚會了。我們全家人坐在沙發上，高興地看著春晚。春晚里的思鄉歌，讓我想起有些游子每逢佳節，不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰，又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創新，特別是《這事不賴我》，能說是長輩聽得懂，笑翻年輕人。最引人注目的是由蔡明、潘長江演的小品《想跳就跳》，可謂是春晚十分搞笑的節目。

　　在這短暫的寒假，不僅可以享受節日氣氛給我帶來的快樂，還可以享受各種各樣的美食

　　我的寒假生活是豐富多彩，跟媽媽彈鋼琴、跟爺爺練書法、到金砂小學精英班學象棋我最喜歡的就是跟爺爺學書法了。

　　寒假里，我和爺爺約定周二和周五學書法。爺爺從最基本的筆畫開始教我。我一筆一畫認真地學，有時候一站就練了足足三個小時。爺爺經常夸獎我：真棒，要是每天都認真地學，長大后一定會成為一個書法家！我聽了爺爺的話，得到了鼓勵，更加認真地學。學了三個星期，我學會了寫楷書大字千山萬水。爺爺給了我一張大紅宣紙，我揮著大毛筆，寫下了這四個大字。爺爺稱贊我說：真棒！可以當作作品去參加比賽啦！我聽了，樂呵呵地對爺爺說：都是爺爺您的功勞啊！爺爺看看我，我看看爺爺，都笑了。上個星期三，學校組織迎新春現場書畫比賽，我主動報名參加。來到教室時，參賽的同學們已經在一筆一劃認真地寫毛筆字了。我趕緊找了個位置，鋪開宣紙，倒出墨水，拿起筆認真寫起來。我寫了爺爺教我的十個字文字壽千載，聲名極四方，我揮舞著大毛筆，寫得得心應手。寫完后，我欣賞了一下自己的作品，感覺還不錯，就交給了老師。老師點點頭，又讓我到另一個教室寫了兩個福字，我對自己寫的書法，感覺還挺滿意的。昨天，學校公布比賽結果，我居然獲得了三年級組的一等獎，真是功夫不負有心人啊！我趕緊打告訴爺爺這個好消息，爺爺樂得哈哈大笑。我的寒假生活就是這樣，同學們，你們的寒假生活又是怎樣安排的呢？

　　今年的寒假作業真的不算多，就時時間少得可憐，一天24小時除了睡覺還要補8小時課，現狀是人廋了，話少了，作業寫不完了，心急啊！還不能發發牢騷，我的寒假生活過的呀，一個字：慘因為成績不佳，父母又望子成龍，試卷上一個又一個鮮紅的大叉，惹得父母肝火上炎，使我的寒假生活異常溫暖。就讓我在暖的感覺中說說這個寒假吧：

　　很快過年了，沒什么好說的，甚至還比不上從前，因為我今年只爭取了300元的能自由支配的壓歲錢，這給了我一個信號，今后可真是需要節儉呀。

　　十五還沒過初六就又開始補課了，補補補，我隨波逐流，飄蕩學海中。

　　從現在做起吧，好男兒當自強。

寒假生活的作文11

　　期末考試之后，期盼已久的寒假終于到來了，緊張的大腦猛然放松下來，我真想好好享受這輕松時刻，但我也深知，如果這個假期我一直貪圖享樂的話，下學期就一定會給我好看，所以我準備合理安排，過一個健康、快樂又有意義是寒假。

　　學習是老大

　　白天大部分的時間自然是要留給學習的。在享用過美味的早餐后，忙碌的一天就開始了。首先進行的是英語和語文的早讀。打開英語音頻，利用“影子閱讀法”一遍一遍跟讀，糾正著自己的發音；或是大聲朗讀著需要背誦的古文，努力將這些艱澀的文字盡快背過。接下來就要開啟網課時間了，史地生的復習萬萬不能拉下，要為下學期的會考做好準備；數理化的預習也是非常重要的，提前學習抓住要點難點，開學聽講時才能輕松一點。

　　作業時間我也進行了合理安排。數學的計算總是那么麻煩，古文的閱讀還是那么艱澀，做著做著就會令人感到厭煩、心浮氣躁起來。每到這時，我就會穿插著用語文的練字、英語的抄寫來“放松”一下大腦。對于字不是那么美觀的我來說，練字的任務是重中之重，老師也不只一次找我談過卷面的重要性，我要好好利用這個寒假，爭取有大的改變。

　　鍛煉不放松

　　這學期的`體測成績不太理想，加強鍛煉刻不容，我每天晚上都會到體育場進行長跑訓練。對于體能不太好的我來說，一千米可是個大數目，每次跑完都把我累的不想動，可依然只能勉強及格，與3分30秒的滿分要求相差甚遠。這個寒假我要從耐力訓練做起，努力增強體質，一圈、兩圈、三圈……從雙腿像灌了鉛一樣的沉重到漸漸輕松，我一定堅持跑在強健體魄的路上。

　　快樂進行時

　　假期最好的是有一些空余的時間可以自由支配，拼一拼心愛的拼裝，讓他們一個個在我手中慢慢的立體、鮮活起來；靜下心來讀幾本書，有推薦閱讀的《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有我鐘愛的歷史書籍，盡情的在書海里暢游吧。

　　春節臨近，還有些特有的快樂，今天我和爸爸媽媽就一起體驗了一把趕大集的快樂。農村的年味要重一些，許多家庭的門口已經掛起了紅紅的燈籠，貼上了大大的福字和春聯，一進村就被喜慶的氣氛包圍了。村中心的道路雖不寬但很長，兩邊擺滿了春聯、青菜、瓜子、百貨……琳瑯滿目、應有盡有，集市上人山人海，每個攤位前都有人圍著挑挑揀揀、討價還價，熱鬧非凡。突然，我被一個攤位吸引住，這里居然有賣鞭炮的！看著旁邊小孩手里的滴滴金，我滿心羨慕，這是我們城里的孩子無法再體會的快樂了。

　　這就是我的寒假生活，這個寒假我會抓緊機會彌補自己的不足，給我一點時間，我會站回屬于自己的位置！

寒假生活的作文12

　　寒假生活一晃就過去了。回憶寒假里發生的事，精彩不斷，件件都充滿了酸甜苦辣。下頭，讓我來一一為大家解說吧。

　　酸

　　沒放寒假之前我告訴媽媽。如果這次期末考試考得好，就給我買一輛自行車吧。媽媽說："只要你考得好，要啥都給你買！'

　　果然，這次我考得不錯，爸爸第二天就給我美麗一個新自行車，心里激動不已，立即沖上去騎；可還沒等到我站穩我的另一只腳一踏"撲通'我摔了個四腳朝天。

　　爸爸看著我我四腳朝天的樣貌，笑得直捂肚子，可我就不服氣。又繼續學，雖然摔了幾跤，但最終將就會起了，這就是酸了，雖然有點酸，但細細品嘗也會有點甜。

　　甜

　　就是除夕晚上全家一齊邊吃飯邊看春晚，說說笑笑在一齊很開心。還有就是當新年的鐘聲敲響時，爸爸媽媽，爺爺奶奶就會給我們壓歲錢。錢給了之后我和妹妹就會買賣鞭炮玩，除夕晚上玩到很晚，第二天早上要穿新衣，戴新帽。還要去拜訪親戚，一整天都會玩的不亦樂乎。

　　苦

　　對于我來說，苦嘛，當然就是寫寒假作業嘍，永遠都是我寒假生活中最大的憂患了。寒假白天時間，每分每秒都玩得很瘋狂，但一到晚上就要開始瘋狂的補作業，每一天晚上望著眼前的一大堆作業，頭都大了，每一天晚上狂補12點才睡覺。導致有"黑眼圈'和睡眠不足，所以說寫作業對我來

　　說是一件很難的事（尤其是在家里的時候）。

　　辣

　　因為我有一個壞毛病就是喜歡賴床，這個壞毛病媽媽說過我很多次，可就是改不了。

　　早上媽媽的.起床聲又如期而至，第一遍，第二遍根本沒動靜，于是一個大步向前，上去就把我的被子掀了，可是我還是不起來。

　　媽媽再也沒有辦法忍受了，拿起棍子就朝我身上打，邊打還說：

　　"我必須要治治你的壞毛病！

　　我挨打了，我一哭渾身都在發熱，讓我感受渾身都火辣辣的！

　　這就是我的寒假生活。給我留下了完美的回憶！那么你的寒假生活是怎樣的？快來分享一下吧！

寒假生活的作文13

　　沒想到豐富多彩的寒假竟過得這么快，一眨眼間就又要開學了。回想起這個假期，我感到過得很充實。

　　為了迎接春節的到來，家里的一次大掃除也是必須要進行的。我們家的打掃是分工進行的，由于我最小，所以我只需要打掃自我的臥室。從哪先下手呢？我決定先把課外書整理好。我所面臨的第一大工程就是把所有書都搬到地上，然后按照書的大小進行整理，最終再次把書從新放入書柜。

　　之后就開始擦窗了，我拿來媽媽專門用來擦玻璃的玻璃清潔劑和一塊抹布。我首先拿起玻璃清潔劑朝窗戶上噴一下，再用抹布擦，很快污漬就被擦下來了。我左擦，右擦，只要是擦過的地方，就變得又明又亮。原先擦玻璃這么簡單，這可多虧有了玻璃清潔劑，不然擦窗戶就麻煩多了。

　　最終一項就是打掃地毯了。我拿起吸塵器，在臥室的地毯上來回吸。有了吸塵器的幫忙，對付這些小灰塵可算是小菜一碟了，再好對付可是了。哈哈！地毯上的'灰塵可逃可是吸塵器的魔爪。經過反復的吸，地毯上也最終干凈了。臥室的大掃除也告一段落了。

　　雖然大掃除有些累，但我的臥室變得這么干凈也很開心。

寒假生活的作文14

　　寒假的時候去了一個插花班，受益匪淺。

　　到了那里，喝了點茶，開始上課。作為一個初學者，這次我學會了最簡單的插花形式：直立。

　　老師說：“插花說起來很難，說起來很簡單。插花不同于西方的園藝，西方的園藝只使用剪刀在植物上剪下想要的圖案。插花要考慮的事情很多！比如花和葉子的生長等等。”我像小雞啄米一樣點點頭。然后從老師的話里了解到，這次學到的正氣是插花中最基本的一種。學好正氣，就是為以后的插花學習打好基礎。插花與中國古代傳統文化有關。比如我這次學的豎插花，分為天、地、人三部分。老師邊說邊在黑板上畫了一個解釋圖，讓我看懂了圖。

　　我這次學的垂直插花，第一個主枝的長度是整個插花容器的長度和寬度之和乘以1.5到2，是最長的。所以整個植物的大致高度是由天空決定的。這個地方長度也很優雅。它的長度是天空的一半到四分之三，是第二高的。人是最短的，它的長度是地球長度的一半到四分之三，就像地球和天空的關系一樣。這是三個主要分支。上天要讓他站起來，才能讓整個工作充滿活力。地面應與天空呈40—50度角放置，人與地面呈40—50度角放置，這是主枝的放置角度。為了讓整個作品看起來更好看，在俯視整個作品時，作品的三個主要分支必須形成一個三角形，這也是難點。說到這里，老師用筆在黑板上畫了一幅作品的大草圖，給我看。然后老師說：“插花一定要有花，中等高度的一定是這組作品中最美的，考驗你觀察生活的能力。我問你個問題。在學校里，一陣風吹來，是植物先動頭還是先動葉？”這次我被蒙住了眼睛，我沒有觀察到！誰會沒事找事去看花頭先動還是葉子先動？我絞盡腦汁想了一會兒，最后回答“不知道”。老師笑著說：“這要看生活中的細心觀察。好了，開始練習吧，我來告訴你練習中接下來的一些知識。”什么？在實踐中告訴我，這不是太難了嗎？但是，一想到馬上就能練習插花，我立刻把老師騙人的話拋在了腦后。

　　到了工作站，老師拿來一個裝滿水的大盆，上面有一個微型鐵板，上面蓋著釘子。然后他指著大盆對我說：“這是你工作的容器。里面的小鐵板是尖山，用來固定樹枝的。”然后，她拿出一個盤子，盤子里有一些插花用的樹枝和一把形狀非常堅韌的剪刀，說：“這些是你的樹枝，剪刀是你唯一的工具。除此之外，插花也講究充分利用枝條，剩下的一定要安排在一個地方，這也是我給你盤子的原因。嗯，可以開始了。”

　　開始插花！我迫不及待地想抓住一根樹枝。這個分支叫做柳蔭。有很多像棉花一樣蓬松的球，摸起來很光滑。真的很好插花。然后我用堅韌的剪刀調整長度。二話沒說，對準尖山插了進去。嗯？為什么插不上？老師看到了，說可以先用剪刀在樹枝底部剪一個小洞，這樣更容易插進去。我做到了，嘿，插上了，插上了天空。接下來是人。我用手劃了一下長度，五劃，發現不能除以三。我該怎么辦？老師對我說：“五小節不行，那就改成六小節，再減去一點長度。”沒錯！這是數學課上的一個簡單計算。我照老師說的做了，效果真的很好！然后我就這樣輕松的解決了人。

　　嗯，整體框架終于解決了。插花，一定要有花。所以，有了這個框架，你就要放花。我先摘了最漂亮的郁金香，用剪刀把它的莖和葉分開，然后調整花的長度。在尖山上找準位置，插牢。然后放第二朵郁金香進去。看我的花藝還可以，但是多看了幾眼發現我的作品并不完美，和老師的.不一樣。原來是沒有葉子的，我立刻拿起剛剪好的葉子，把留下的莖剪掉，在尖山上找到了配套的花。嗯，我的工作結束了。我笑著告訴老師我的工作完成了。老師問我是不是真的寫完了。不會修嗎？我點點頭說：“你不修，就搞定了。”老師笑著指著我的作品說：“老師幫你修改一下，看看會有什么變化。”我看見老師輕輕地轉動我的一根銀柳，讓三根銀柳遠遠地看著四周。我脫口而出，“太神奇了。真的越來越好了。這是怎么回事？”老師笑著對我說：“任何事物都有自己的生存空間和規律。別看這種植物，而且已經被我們修剪過了，但是很靈活。中國傳統插花講究圓潤和平。”小插花作品有這么多理由，真的讓我大開眼界。

　　這真是一堂有趣的插花課。雖然是插花，但是充滿了幾何圖形和數學中的算術。數學學不好，就插不出好看的作品。除了數學，還有美術上的配色知識，花藝課和茶藝課最大的區別就是花藝更注重與自然世界的原始搭配，這也是為什么老師問我風吹來是花頭先動還是樹葉先動。

寒假生活的作文15

　　放假后，我去了圖書館看書。發現圖書館新開了一個繪本借閱室，還新開了一層少年借閱二室。繪本借閱室里全是各種繪本，都是小小孩在看。我直接去了少年借閱二室，里面配了新桌子和椅子，很舒服。

　　我再里面看了很多書，有文學類、考古類、還有雜志和漫畫。里面很安靜，沒有人大聲喧嘩，我坐在里面讀書，就像在我的小天堂里一樣自在。

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