寒假的生活作文(必備)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寒假的生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假的生活作文 篇1

　　同學(xué)們?cè)诤�假中過(guò)得豐富多彩。張宏濤同學(xué)在大年初六時(shí)，和他的家人一起去了靈巖山拜佛。因?yàn)榘莘鹗侨藗冊(cè)谛碌囊荒昀飳?duì)美好幸福生活的愿望，希望得到實(shí)現(xiàn)，所以從早上7點(diǎn)多開(kāi)始，人們就源源不斷地來(lái)到靈巖山，到下午4點(diǎn)多才開(kāi)始冷清下來(lái)。上午8點(diǎn)到9點(diǎn)半是最擠的.時(shí)候，都得靠保安來(lái)維持秩序。一些人和保安發(fā)生了沖突，竟然吵起了架，同學(xué)們都認(rèn)為這樣不對(duì)。

　　黃騰達(dá)同學(xué)愛(ài)玩電腦游戲，他這一寒假一直在玩。一和同學(xué)見(jiàn)面，就滔滔不絕地說(shuō)起了他的“經(jīng)驗(yàn)”。他本以為同學(xué)們會(huì)很佩服他，沒(méi)想到，同學(xué)們都說(shuō)：“都六年級(jí)下學(xué)期了，還不認(rèn)真點(diǎn)！”他連連點(diǎn)頭。

　　有些同學(xué)寒假里讀了些書(shū)，就又說(shuō)開(kāi)了。周敏琪同學(xué)讀了一本《自然未解之謎》，書(shū)里講了許多令科學(xué)家們無(wú)法解釋的事。比如說(shuō)，有種山洞，會(huì)把新娘子吸進(jìn)去；還有種山洞，不管是人還是動(dòng)物，再離它六七米遠(yuǎn)的地方就會(huì)被吸進(jìn)去，同學(xué)們都覺(jué)得不可思議，都想知道里面會(huì)是什么。

　　我想：明年，我會(huì)在哪？和誰(shuí)談?wù)摵�假生活呢�?/p>

寒假的生活作文 篇2

　　隨著一聲聲“放假了，放假了”，我們進(jìn)入了假期生活。假期生活有苦有甜，甜的是：每天不用起早，而且每天不用頂著寒風(fēng)去上學(xué)。苦的是：面對(duì)一堆堆作業(yè)，我的腦袋就大了，但是我會(huì)認(rèn)真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦，但是我還是很希望放假，因?yàn)榉偶倏梢詭椭鷭寢屪鲂┝λ�能及的事情�?/p>

　　放假后，我每天過(guò)得很充實(shí)，即為過(guò)春節(jié)準(zhǔn)備了用的東西，也在每天寫著老師布置的作業(yè)，我把作業(yè)分成幾部分去做，這樣到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能很輕松冷的完成作業(yè)了。

　　臘月二十六這天，媽媽要蒸饅頭，媽媽先把面發(fā)開(kāi)，發(fā)開(kāi)的面像蜂窩一樣，我開(kāi)始幫媽媽揉饅頭了，可是我總是揉不好，一揉便有皺。我看見(jiàn)媽媽揉的很光滑，我只得耐心的學(xué)，終于揉好一個(gè)了，再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了，而且個(gè)個(gè)都像草原上的“小蒙古包”。

　　媽媽還做了棗卷，我也學(xué)了起來(lái)。我把面搟成一個(gè)小長(zhǎng)方形面餅，然后放上棗，卷起來(lái)就成功了，棗卷好像一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花，我把面揉成細(xì)長(zhǎng)的圓柱，彎上兩圈，用筷子夾成一個(gè)花形，然后在拐彎處放上兩個(gè)棗，最后在中間的頂部再放上一個(gè)大棗，一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的'又做了幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，該上鍋了，所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聞見(jiàn)了一陣陣的香味，饅頭蒸熟了，個(gè)個(gè)松松，軟軟的，白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來(lái)，太好吃了，吃著自己親手蒸的饅頭，我體會(huì)到了媽媽的辛苦。

寒假的生活作文 篇3

　　放寒假的前幾天，我除了睡就是玩，閑得很無(wú)聊。可是，媽媽如果想讓我干點(diǎn)家務(wù)活兒，門兒都沒(méi)有。

　　媽媽經(jīng)常埋怨我說(shuō)：“你在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)簡(jiǎn)直判若兩人：在學(xué)校很聽(tīng)話，老師讓你干啥你就干啥；在家里我讓你干點(diǎn)活兒，你就是不聽(tīng)。你說(shuō)這是為什么？”的確，在家里媽媽讓我掃地或者干家務(wù)，我總是推三阻四，找出各種借口逃避。

　　想想在學(xué)校我可是個(gè)“聽(tīng)話”的孩子。一天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“今天大掃除！”老師給我們分配了任務(wù)，我們齊聲說(shuō)：“好！”立即投入到緊張而忙碌的勞動(dòng)之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。

　　我有時(shí)也在想：為什么我把老師簡(jiǎn)單的一句話就奉若圣旨，而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢？

　　仔細(xì)想想，可能是老師太嚴(yán)厲了吧，我們都怕他；而媽媽呢，太溫和了，又那么疼我，打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了，所以我就不怕她了。不但如此，我還仗著媽媽對(duì)我的愛(ài)老和她頂嘴，做出種種“叛逆”的行為。

　　現(xiàn)在，看到媽媽操勞的身影，回想起媽媽為了我、為了我們這個(gè)家，做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對(duì)自己的'行為感到非常羞愧。我覺(jué)得我應(yīng)該趁放假為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)才行。于是，我開(kāi)始主動(dòng)幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。媽媽感到很不可思議，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我心里高興極了，覺(jué)得假期生活也變得充實(shí)起來(lái)。

　　對(duì)了，下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點(diǎn)什么，給媽媽送一份意想不到的禮物，送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個(gè)完全不一樣的我。

寒假的生活作文 篇4

　　瘦西湖，雖然下著毛毛細(xì)雨，但來(lái)玩的游客依舊很多，首先映入我眼簾是一塊扁，上面寫著瘦西湖三個(gè)字，如果把瘦西湖比作一個(gè)婀娜多姿的少女，那么五亭橋就是少女身上那條華美的腰帶，五亭橋不但是瘦西湖的標(biāo)志，也是揚(yáng)州的象征。它建于清乾隆二十二年，至今已有了兩百多年的歷史。清代詩(shī)人黃惺庵的`《望江南五亭橋》中提到：揚(yáng)州好，高跨五亭橋，面面清波涵月影，頭頭空洞過(guò)云橈，夜聽(tīng)玉人簫。

　　如果大家來(lái)?yè)P(yáng)州旅游，我建議大家可以嘗嘗盧氏古宅的早茶，游一游瘦西湖，愛(ài)美的女士可以去謝馥春瞧一瞧，那里賣的可都是古代人用得胭脂水粉哦！

寒假的生活作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的寒假即將過(guò)去，在這個(gè)寒假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，他們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人回味無(wú)窮。

　　在寒假里，我總是喜歡在早上到室外去鍛煉，因?yàn)樵缟系目諝馐亲钚迈r的.，這早上的空氣可以讓人心情舒適。我愛(ài)冬天的早上，更愛(ài)冬天的日出，冬天的日出像一位害羞的小姑娘，既可愛(ài)又迷人。

　　在寒假里，我還喜歡午后是坐在自家的后院里，讀上幾篇富有情趣的文章，沏上一杯好茶，細(xì)細(xì)的讀著文章，細(xì)細(xì)的品著好茶，這種感受真是好極了！

　　在寒假里，我最喜歡的是晚上偷偷躲在被窩里拿著手電筒看上幾本有趣的的小說(shuō)，這個(gè)寒假，我已經(jīng)堅(jiān)持看完幾本了。但是看完了還想看，就這樣慢慢地把小說(shuō)之中的人物都讀懂了，我也漸漸的融入到小說(shuō)中去了。知道我為什么這么喜歡嗎？因?yàn)樽约憾阍诒桓C里偷偷地看小說(shuō)，既有趣又神秘。

　　我喜歡寒假，喜歡寒假中的快樂(lè)，真想讓時(shí)間停留，讓寒假永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

寒假的生活作文 篇6

　　兩個(gè)月的寒假生活，我又一次感受到了前所未有的愉快。與小伙伴湊錢合吃一份麻辣燙，和表姐去3w便利店買零食，邀好友一起看3D電影等，這些時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可真是“時(shí)光已逝永不回，往事只能回味”啊！不過(guò)，讓我覺(jué)得最有意義的非那幾件事莫屬了。

　　一件事是我和媽媽猜謎語(yǔ)。在手機(jī)的微信里有個(gè)小程序，一天，我和媽媽打開(kāi)鏈接，進(jìn)入程序開(kāi)始參與猜謎活動(dòng)，一路走來(lái)，我們過(guò)五關(guān)斬六將，漸漸地從學(xué)童闖到了尚書(shū)。一提到這，我的心里就油然產(chǎn)生一種莫名的自豪感。可是，要想晉升等級(jí)可不是一件容易的事。闖關(guān)期間，我印象最深的一條謎底是“官官相護(hù)”。這條謎語(yǔ)呈現(xiàn)的圖片是一大一小兩頂官帽，看罷，我大腦一片空白，因?yàn)槲译m已讀書(shū)六年還尚未接觸過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，況且也和我的學(xué)習(xí)、生活格格不入，我百思不得其解，猜謎陷入了僵局。時(shí)間一分一秒的溜走了，無(wú)奈，我只好微信師大就讀的表姐，求她指點(diǎn)迷津。我們把表姐的答案上傳以后，我們又過(guò)了一關(guān)，真是“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”呀!還有一條也頗費(fèi)周折：明朝、宋朝交替出現(xiàn)。由于我才疏學(xué)淺，根本不知道這里的故事，還是媽媽見(jiàn)多識(shí)廣，知道是“改朝換代”。我知道了，要想博學(xué)，必須善學(xué)、善思才行。

　　第二件事是大年三十包餃子。按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，家家除夕之夜都要包餃子，象征著“新年大發(fā)財(cái)，元寶滾滾來(lái)”。媽媽一邊包嘴里還一邊叨咕著，逗得我哈哈直笑，媽媽斜視了我一眼，我知道自己掃興了，剛要離開(kāi)，媽媽說(shuō)：“去，找一枚硬幣，洗干凈拿過(guò)來(lái)。”哦，原來(lái)是要包“幸運(yùn)餃子”，我應(yīng)聲去找到了一枚精光閃閃的'五角硬幣，遞給了媽媽。瞬間靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)餃子由我來(lái)包好不好？”“好啊，你也該學(xué)學(xué)包餃子了”。我按照媽媽的敘述，拿皮、舀餡、掐褶。一個(gè)四不像的餃子完成了。接下來(lái)的時(shí)間是等待新年的鐘聲敲響，我們煮餃子。

　　一大盤熱氣騰騰的餃子端上來(lái)了，我看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，終于尋見(jiàn)了它。我神秘兮兮地把它夾到了我的碗里，從中間分成兩塊，一塊兒夾給了爸爸，一塊兒夾給了媽媽。我多么希望他們幸運(yùn)一整年，幸福一輩子啊！

　　爸爸、媽媽將我擁在懷里，幸運(yùn)餃子也被糅合到了一起，我們一家三口你一口、我一口地品嘗著，那幸福、那快樂(lè)、那愛(ài)縈繞在我們心頭。

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