關(guān)于小學(xué)生寒假作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寒假作文 篇1
一天，我們家大掃除。媽媽洗碗收拾廚房，爸爸擦地，我來(lái)刷洗衛(wèi)生間的水池。
我戴上媽媽平時(shí)用的膠皮手套，拿起刷子就開始了我的勞動(dòng)。可是刷來(lái)刷去怎么刷也刷不干凈。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)突然想起來(lái)媽媽洗碗時(shí)洗不干凈就放一些洗滌靈。我拿起洗滌靈往刷子上擠了一些，再刷了幾下果然干凈多了。就在這時(shí)，“嗤”一聲，我的一只清潔手套破了。
沒(méi)辦法，只好帶著另一只手套繼續(xù)刷洗。“這手套質(zhì)量也太差了吧!”我小聲的抱怨道。過(guò)幾分鐘，水池刷好了，我看著干凈的.水池都映出我的影子啦!
心里美滋滋的。這時(shí)媽媽的廚房也收拾完了，爸爸也把地擦干凈了，盡管大家都有點(diǎn)兒累，不過(guò)我感覺(jué)一家人一起勞動(dòng)是多么有趣的一件事情啊!
小學(xué)生寒假作文 篇2
寒假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，想起那件趣事，我就會(huì)忍不住想笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
阿姨她們十點(diǎn)多才來(lái)，于是，我對(duì)他們說(shuō)：“阿姨，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說(shuō)：“題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的'人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條。”
游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見哥哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這自然是壞了的米喔。”
走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說(shuō)：“恭喜你，答錯(cuò)了”我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時(shí)，哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：“現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位。”這時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：“我知道了是分米。”我說(shuō)：“真聰明，答對(duì)了！”哥哥說(shuō)：“那就把我的白條摘下來(lái)吧。”我笑了笑，說(shuō)：“將功補(bǔ)過(guò)，行。”
這個(gè)寒假，我過(guò)得很愉快，特別玩這個(gè)游戲讓我很快樂(lè)！
小學(xué)生寒假作文 篇3
我很喜歡蝸牛這種軟體動(dòng)物.
因?yàn)樗苡腥?走過(guò)的地方會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩，正好是下雨后。跟伙伴們?cè)诓輩策叺膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡，于是我蹲下來(lái)，用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官，結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過(guò)了一串的問(wèn)題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？”“蝸牛走過(guò)的地方為什么會(huì)有黏液呢？”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢？”“蝸牛的腳是一粒粒的'比芝麻還小的顆粒，能用來(lái)走路嗎？”
回到家，我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)有害，因?yàn)樗郧f稼；對(duì)藥物學(xué)家來(lái)說(shuō)，蝸牛全身都是寶。蝸牛走過(guò)的地方留下的黏液其實(shí)是它的分泌物，可以幫助它行走時(shí)更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒，面對(duì)敵人的時(shí)候才分泌；另一種無(wú)毒的白色的黏液,走路的時(shí)候隨時(shí)分泌幫助行走，寒冷的時(shí)候，蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里冬眠，并用白色的黏液把殼封閉，保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小，但對(duì)它全身而言，是發(fā)育最強(qiáng)壯的部位。還有蝸牛的嘴巴，在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒，就是它的小嘴巴。很小，只有針尖這么大，可以卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時(shí)看到行動(dòng)非常遲緩的東西都會(huì)把它比喻成蝸牛。比如說(shuō)大塞車時(shí)車行緩慢，我們就會(huì)把它形容成象蝸牛一樣爬行。看到一個(gè)行動(dòng)非常慢的人，也經(jīng)常會(huì)給他取個(gè)代號(hào)為“蝸牛”。
所以蝸牛在我們身邊是無(wú)處不在的。老人老了就成為老蝸牛，小朋友動(dòng)作慢就是小蝸牛，蝸牛真有趣啊！你們說(shuō)呢？
小學(xué)生寒假作文 篇4
寒假到今天已過(guò)了一半，除去剛開始那幾天，幾乎每天都睡得異常的晚，起得也異常的早，每日只吃兩頓飯，早飯就不用了，還在床上呢。每日除了睡覺(jué)、吃飯之外便是看看書，看些電影，聊聊天了。只是時(shí)間或順序的不同罷了。
剛開始學(xué)校里面也挺安靜，挺喜歡，但到后來(lái)便開始有些厭煩了。可又能去做什么呢。每日能看點(diǎn)書，寫點(diǎn)東西已經(jīng)很不錯(cuò)了，便覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白過(guò)，大多數(shù)時(shí)間是被浪費(fèi)掉了。這種日子過(guò)得，真是不知道怎么來(lái)形容了。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文四：快樂(lè)的寒假生活
快樂(lè)的寒假生活要結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)生活快要開始了。我非常地留戀這個(gè)假期.....
今天，春光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽一起去八街坊的體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛開始放的時(shí)候不怎么飛得高，我問(wèn)媽媽：“為什么飛不高啊？”媽媽說(shuō)：“可能是風(fēng)太小了，耐心點(diǎn)。”過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)大了，我拿著我的大風(fēng)箏又放了起來(lái)，這次飛得可高了。我飛快的跑啊跑啊，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，風(fēng)箏飛得很高。我第一次感受這種喜悅！
這次寒假生活真快樂(lè)！最重要的是有媽媽的陪伴，感謝我的媽媽
小學(xué)二年級(jí)寒假作文五：寒假真快樂(lè)
每逢放寒假，春節(jié)就要來(lái)臨，大家非常的快樂(lè)，我也特別快樂(lè)，因?yàn)榇┑煤茫娴煤茫缘煤谩?/p>
因?yàn)榻衲瓴灰獏⒓尤魏螌W(xué)習(xí)班，寒假正好又是過(guò)年，過(guò)年時(shí)我吃完山珍海味以后便和哥哥到到陽(yáng)臺(tái)上放火花，當(dāng)我點(diǎn)上煙花時(shí)，就會(huì)發(fā)出碰碰碰的`聲音直射天空響徹云霄，并發(fā)出五光十色，頓時(shí)，漆黑的夜空變得美麗極了。
過(guò)完年以后，我們坐在家里看電視，等待親人發(fā)紅包，不一會(huì)兒，爸爸媽媽給了我紅包，還有外公也給了我紅包，我心里樂(lè)開了花。
今年的寒假玩得真開心，寒假馬上就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要來(lái)臨了，新學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí)。
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