四年級寒假作文

時間：2024-10-12 00:38:00 寒假我要投稿

【精選】四年級寒假作文錦集六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級寒假作文6篇，歡迎大家分享。

【精選】四年級寒假作文錦集六篇

四年級寒假作文篇1

　　假日，清晨去跑步后，回到家又栽在床上直至午飯。

　　起床了，也是先開。等待開機的漫長時光，在洗漱間隨流水嘩嘩地流淌了。家人已出門，自行熱了剩飯剩菜，都用特大號的盆裝著，端到電腦桌上。

　　登陸了qq，邊聊邊吃，吃完了畢竟會洗。

　　吃完，隱身后方打開網頁，一定是默認的網址導航，一定是默認的搜索引擎。

　　先看娛樂新聞，圖文并茂、形聲具備，尾隨的留言回復一針見血；再上論壇，七嘴八舌、魚龍混雜，針對今日的事件頻頻表態；然后看小說，韓寒、郭敬明，最少的本數不能低于三本；最后打開游戲，眉飛色舞、不亦樂乎，但常常咬著一蘋果倍感空虛。

　　抬頭一望，暮色四攏，遠處的`建筑物形象模糊，恰似一塊濃稠的墨——時間已經在碌碌無為中消逝，以及后遺的酸澀的眼。

　　晚飯后，回到房間，在堆積如山的作業中抽出一本，先發誓一定要把它做完，再堅持不住把它塞回廢墟中。

　　臨時決定去逛街，永遠穿著校服，里面打底各色t-shirt。路上隨手拿了小吃，回家另帶了一份宵夜。

　　吃完宵夜，躺在床上，從書柜中挑一本最小說，看到深夜……

四年級寒假作文篇2

　　老師是一臺電腦，教我很多知識；老師是一顆糖，讓我吃下去很舒服；老師是一艘船，讓我度過大河。

　　今天，我就遇到了一位與我年紀差不多大的老師。她的臉頰紅彤彤的，臉上呈梨黃色，頗像著名的“蘋果梨”。她說話很有特點，聲音很細，像蚊子叫的那種聲音，她雖然是個小孩，但是聲音卻像大人一樣。他是就是大名鼎鼎、教出無數才子的梅老師。

　　很多人以為小孩不會講課，但是他講的`卻不賴。她先教我們審題，她說：“因為題目為感謝所以應該寫感激別人的作文。”她審得很好，我很感激她，因為她教了我不會的地方。再教我們選材，她教的很認真，一個一個地提問，好像已經沉浸在了當一位老師的樂趣里。就像真的老師在講課一樣。梅老師寫的字很漂亮，猶如仙女下凡。而我寫的就沒她那么漂亮，雖然馮老師也經常夸我。這些都不算什么，最重要的是梅老師可以用最簡潔的話語、最活躍的氣氛來教我們。她要是看到我們悶悶不樂，就會故意的說一句“下一步是什么呀！”。謝謝！是你教了我：沒有最好，只有更好。

　　梅老師上課時是老師，下課時是我們的朋友。“我們一起玩吧！”梅老師像一只蝴蝶，翩翩起舞的找我們玩。讓我們瞬時忘記疲勞，像走進森林，像游過小河，像進了花的樂園……

　　謝謝你梅老師！僅僅一堂課就讓我明白許多道理。

四年級寒假作文篇3

　　每年的農歷三十，我和爸媽總會回爺爺家過年，今年也不例外。

　　去年的三十，爸爸、媽媽和我來到了爺爺家過年。奶奶笑得合不攏嘴了，爺爺則干脆把搟面杖、餃片、肉餡等搬了過來，開門見山地說：“今天晚上，我們就包餃子吃吧！大年三十吃餃子，是來年幸福安康、財源廣進的征兆啊。”

　　“好啊好啊，餃子最好吃了！我最喜歡吃了。”我高興得歡呼雀躍。

　　爸爸看了看我，說：“哦，是嗎？俗話說，不勞無獲。今天就這樣吧，要想吃餃子，就得自己包，不包就沒得吃。”

　　我沉默了一下，心里盤算著，不就是包餃子嘛！那太簡單了，我就不信會比他們包得少！于是，我拍了拍掌，說道：“好吧。”

　　說做就做，我順手抓起一塊餃片，用筷子夾起一團肉餡，往餃片上一堆，然后，把餃片用力的一捏。啊，怎么會這樣？只見肉餡兒從餃片的四面八方鉆了出來。于是，我用筷子將被擠出來的餡兒夾出放到了盆子里。然后，將破損的餃片補好，最后再用力將餃片壓緊。不好，又出新狀況了：餃片怎么壓也壓不緊。這塊餃片再一次無情地被我捉弄得千瘡百孔，我只好將餃片丟到面團里。我想，這次的失敗，是因為肉餡太多的緣故，這好辦，我這次就少放些餡兒不就得了！于是，我就在餃片上只放了一丁點兒餡兒，兩手拿著餃片的兩端使勁一壓，哈哈，總算成功了！肉餡完好地呆里面了。我興致勃勃地將我做的餃子擺餃子好在簸箕里。可不擺不知道，一擺出來才知道，我做的跟爸媽的`比起來，真不知要難看多少倍呢！我垂頭喪氣地將我的餃子丟到盆子里。我撓了撓頭：不就是餡兒的問題嘛，這次就掌握餡兒的量了。這次我用筷子掂量著夾肉餡兒，再次包了一個餃子，果然，這個餃子的大小正合適，可當我把餃子擺時，一個個都是東倒西歪的，成了名副其實的“小丑”，再看看爸媽他們包的餃子，放在那里一排一排的，這不就是童話里的小矮人嗎？真是可愛極了！

　　包完了餃子，媽媽將我包的餃子煮好，端給了我。笑著說：“來，吃吧！這是你的勞動成果。”我苦笑著接過了這碗餃子，一碗難得的餃子，也是一碗最難看的餃子。這時，爸爸發話了：“孩子啊，其實，每件事情都必須掌握要領，不然，再簡單的事情也會變得復雜，就像今天包餃子吧，肉餡要剛合適，餃片的兩邊要往里面壓，然后再用拇指和食指將餃片的邊緣捏出花邊，這樣才能好看。”

　　我恍然大悟：“哦，原來是這么一回事！”

　　“好了，那可是說好了的，誰包出的餃子就誰吃，這些餃子是你包的。”爸爸說著，指了指那幾個難看的餃子。爺爺笑了：“你們父女倆還當真啦？來，瑤瑤，吃這些。”

　　“不，不行，”爸爸揮了揮手，“說好了的。”

　　“好的，爺爺，沒事的。”我安慰爺爺道，“好吃，真好吃！”他們看到我難吃的樣子，都忍不住地笑了起來。

　　今天，我已經學會了包餃子。但是，三十這天包餃子的味道很不同尋常，因為這是我第一次包的餃子，而且讓我知道了：無論做什么事情，只要掌握了要領，再難的事也會變得很容易，如果沒有掌握要領，再容易的事也會變得很復雜。

四年級寒假作文篇4

　　體驗農村生活

　　今天，陽光明媚，風也不大。一大早，我們一家就出發出去農村過年。

　　冬天還沒過完，春天就迫不及待地來到人間，太陽暖洋洋地照著。一路上，我活蹦亂跳，看到小草長出了新芽，到處都是春天的氣息，讓我情不自禁想起了“一年之計在于春”。

　　挖紅薯

　　我來到農村以后就吵著鬧著要去挖土豆，可惜已經沒有了，但是我沒有灰心，因為我找到了和土豆一樣好吃的紅薯。可是紅薯藤已經干枯，很難找到埋在地底下的紅薯。可是不一會我就找到了挖紅薯秘訣，那就是要找到紅薯的枯藤，然后順著藤挖下去。由于我是第一次挖紅薯，而且力氣又不大，所以我總是把紅薯挖成一節一節的。一會兒，我就收獲了幾條紅薯，然后拿到家里把它放到灶里面用火烤，差不多過了一個小時，香甜可口的紅薯就烤好了，拿著自己挖的紅薯，我很興奮，迫不及待的吃了一口，香香甜甜的，還是自己烤的好吃呀！以后我也要更加熱愛勞動。

　　割草喂兔

　　吃完了午飯，我沒事做就去割草，爸爸說割草必須要貼著土割草，我試著按照爸爸說的去做，我小心翼翼的割著，沒想到我成功了，然后還要辨認小兔愛吃的草，沒一會兒，我就已經割了一大筐里，想到這些草可以讓那些小兔吃上一頓，我高興極了。割完了草，我來到養小兔的`房間，拿起剛剛割的草喂給小兔子吃，看著小兔吃草可愛的樣子，我覺得很開心，也體驗到了農民伯伯的辛苦。

　　這次回農村，我覺得收獲可不少呀，既學會了挖紅薯、割草、喂小兔，也體驗到農民伯伯的辛苦，我以后一定要更加的勤勞，自己的事情自己做。

四年級寒假作文篇5

　　緊張的學習生活已經結束了，我們迎接來了快樂的假期。在這個假期中，我過得既充實，又非常的快樂。說起假期趣事，我覺得在我的假期中，最有樂趣的事情當然就是學習軟筆書法和練習武術了，現在，我和大家說說我假期中的這兩項趣事吧！

　　先說說學習軟筆書法的樂趣吧！每天上午我要都跟穆老師學習軟筆書法，我一直都是在認真地學習。因為學習軟筆書法給我帶來了很大的興趣，它不僅讓我擁有漂亮端正的字體，還讓我知道學書養志的道理。穆老師說：“學習軟筆書法，首先對它要有興趣，又得要找到感覺，這樣才能學好。”穆老師說我已經做到了，所以我越學越喜歡，越寫越愛寫。

　　再說說練武術的樂趣吧！每天晚上我都要去練武術，在武術隊里，我認識了許許多多的好伙伴，他們都是我的師兄師弟們。我們每天在一起練武術，我非常的開心。我們在一起翻跟頭，練太祖拳，練槍法，練劍……，等到休息的時間到了，我們就會開始玩耍，說笑，和他們在一起是我最開心的時候了。所以，練武術對我來說，也是一件很有樂趣的事情，而且，練武術可以防身，讓我現在和將來都不會受到任何人的欺負，還能讓我強身健體，使我的體格棒棒的`。

　　我的假期生活可以說過得十分愉快。軟筆書法和練武術是我每天必須都要學的，不讓我學可不行，因為這兩件事情不僅是我假期中的樂趣，而且還是我最喜歡的興趣愛好，我一天也不能落下，一定要堅持練下去，學下去。我要利用假期的每一天，去學好我的興趣愛好，我還要把這個暑假過得好好的，每一天過得都要開心。