【推薦】快樂的寒假作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的寒假作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的寒假作文 篇1
寒假生活豐富多彩，就如卷心菜一樣，一層一層，每一層都充滿了快樂的音符，每一頁都繪出了多彩的明天！
第一章
今天，到我家做客的人真不少。“叮呤”這不，來了！進了門，第一句話“楊月，考試怎么樣啊？”啊！這句話我可不愛聽啊，可是，這次考得還行，聽了親戚們的夸獎之后，我仿佛從深淵解救出來一樣，又尋回了自由。得到自由的我，猶如一個臨行邢前的死囚，貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假生活真正的拉開了序幕，進入了主題。
第二章
在寒假里，每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的氣息。新春將至，到處都是張張燦爛的笑臉。回當老家的我，天天一股勁的玩，有時和朋友一起上山取材標本，有時和朋友一起打羽毛球，有時到河面砸冰釣魚。我在玩中學到了知識，鍛煉了身體，培養了愛好。
日子一天一天的過去了，終于迎來了主題中的主題——年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡繹不絕在耳邊想起。到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆，感悟快樂，感悟人生。此時的'小村，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，此時此刻的村子真“可愛”！
第三章
“好花不常開，好景不常在”此話一點也不差。年將過迎來的便是開學。此時此刻雖不開學但心里卻十分不痛快，心里覺得自己猶如一只小鳥被困在了鳥籠是之中，猶如一個囚犯要行刑。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間如流水般的過去了。轉眼，便到了開學之日。唉!算了，即來之，則安之嘛，不想了……
寒假生活隨著一聲上課鈴聲走了……在寒假生活中，有過歡樂，有過憂愁，有過感悟，有過煩惱。所以這個寒假過的即充實又有意義。
樂、憂、悟、悠，一切都隨鈴聲去了！
快樂的寒假作文 篇2
終于等到寒假了，媽媽決定要去奶奶家過年，親愛的爸爸和叔叔騎摩托車走，媽媽妹妹和我一起坐公交車回老家。過了幾個小時，我們終于到村了，走在家鄉的小道上，大聲的喊：“奶奶！奶奶！”我從坡上跑下來，對奶奶說好。我去屋子里吃了會兒東西，寫了會兒作業，便漸漸開始了我新的生活環境。
老家的天氣比市里氣溫低得多。下午，親愛的爸爸和叔叔帶我去逛街，買東西。路上一邊走，身體一邊打啰嗦，手凍紅了，腳都要凍成冰塊了，在下坡的地方有一大片冰，我走上去，差點兒滑倒。幸虧親愛的爸爸扶住了我。于是，我放慢腳步，慢慢穩定下來。到了大街上，我們買了食物用品，好吃的瓜籽，鞭炮等，這么多東西，怎么拿呀？于是，親愛的.爸爸拿了一個大箱子，把所有的東西都裝在了箱子里面，親愛的爸爸又在箱子兩旁各挖了一個洞作提手，這樣，叔叔抬一邊，親愛的爸爸抬一邊，于是，我們就把沉甸甸的東西輕松帶回家了。回到家，奶奶和媽媽早就準備好了可口的飯菜，讓我心服口服，第一口咬下就滿口留香，吃也吃不夠，因為飯菜太棒了！寒假在家的日子不是太長，祝福我能過上一個快快樂樂的一個新年吧！
快樂的寒假作文 篇3
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。 寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。 寒假是一個緊張的假期。
在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！ 寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？ 在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？ 都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！
如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做！ 但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。
所以我下定了決心！一定得改，一定要改！ 這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔！
讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥！ 有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多…… 通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的.這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！
快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！ 我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎？ 我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！
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