寒假中的朋友寫人作文范文（通用38篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過(guò)程表達(dá)出來(lái)的一種表達(dá)方式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的寒假中的朋友寫人作文范文（通用38篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假中的朋友寫人作文 篇1
她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，長(zhǎng)著一只高挺的鼻子，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃的小嘴和一張粉紅的臉蛋，她就是姚紫柔。
我在一次偶然的機(jī)會(huì)與姚紫柔成了朋友。有一天，姚紫柔與她媽媽到我家做客，我爸媽非常歡迎她們，一會(huì)兒把水燒開泡茶給她們喝，才沒(méi)歇一會(huì)兒，我老媽又開始叫道：“鄧潤(rùn)生，你跟姚紫柔到外面去看電視吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到客廳里，我問(wèn)她：“你看不看奔跑吧！兄弟�！币ψ先崤d奮道:“好啊！”
我們兩個(gè)看著看著入了迷，時(shí)間也就漸漸流逝了。到了吃晚飯的`時(shí)間，我和姚紫柔手牽手來(lái)到吃飯的餐廳，我們這時(shí)已經(jīng)很熟識(shí)了，到達(dá)餐廳門口時(shí)，我往身后望了望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家人的身影，但我們還是決定先進(jìn)去，并且想出了一個(gè)計(jì)謀：我和姚紫柔先躲起來(lái)，等家人叫我們的時(shí)候再出來(lái)。不一會(huì)兒，家人就出現(xiàn)在我的視線中，我爸爸左瞧瞧，右看看，沒(méi)看到我的蹤跡，于是他大叫，鄧潤(rùn)生，你在這兒?jiǎn)�？我沒(méi)有回應(yīng)老爸，倒是旁邊的服務(wù)員說(shuō)道：“是剛才那兩個(gè)小姑娘嗎？”我媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，服務(wù)員又說(shuō)：“她們剛才上廁所去了�！蔽乙宦犞缓酶ψ先峁怨猿鰜�(lái)了，我和姚紫柔的計(jì)謀失敗了。
我們吃完晚飯，在餐廳中我對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，我可以帶姚紫柔去參觀一下我的學(xué)校嗎？”老爸說(shuō)：“行��！”得到答應(yīng)后，我拉著姚紫柔的手向?qū)W校奔去，帶著姚紫柔在我學(xué)校到處游覽。
看完我的學(xué)校時(shí)已經(jīng)到傍晚了，姚紫柔要坐車回家了，我們懷著依依不舍的心情分別了，雖然我舍不得，但我也幸運(yùn)地在這個(gè)寒假中交了一個(gè)這樣好的朋友。
寒假中的朋友寫人作文 篇2
時(shí)間如流水，一去不返；時(shí)間如彩虹，瞬間即逝；時(shí)間如日落，只是近黃昏。時(shí)光老人，你走慢些，讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說(shuō)一聲：再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺(jué)得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺(jué)六年過(guò)去，總想說(shuō)說(shuō)什么，卻看見同學(xué)們那熟悉的面孔，話剛想說(shuō)出口，又不知該如何說(shuō)起。我們從那一年級(jí)互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時(shí)候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……
我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候，眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過(guò)這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了，幾個(gè)月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了�；蛟S在十年后，我們可能還會(huì)記起，哦，原來(lái)我以前是笑得這么無(wú)憂無(wú)慮，原來(lái)我以前是這么的“呆”，原來(lái)我以前是有過(guò)這么好一群同伴，原來(lái)我以前是這樣的歡樂(lè)，即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過(guò)的好同學(xué)……
我們回想以前，在看見圓明園時(shí)，不禁為祖國(guó)打抱不平；在從書上看到周總理的工作時(shí)，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們?cè)诳匆娪信笥炎鳂I(yè)沒(méi)做好時(shí)，把自己的.作業(yè)遞了過(guò)去，小聲的說(shuō)：“快點(diǎn)抄！”；我們看見有的同學(xué)吃飯時(shí)，菜不夠時(shí)，我們會(huì)把自己也不夠的才給他，還裝大度地說(shuō)：“給你，不客氣！”……
同學(xué)們，我們的時(shí)間如大海的一滴水，馬上就要無(wú)影無(wú)蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，只有這樣我們回首往事才無(wú)愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶！
寒假中的朋友寫人作文 篇3
我有一個(gè)朋友，她總是問(wèn)我一些關(guān)于書本的知識(shí)或問(wèn)題，我總是假裝不知道，她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來(lái)給你講講她吧！
她跟我一樣，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的.臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡(jiǎn)直美若天仙！
別人總冷嘲熱諷咱倆說(shuō)：“你們兩個(gè)呀，雖然長(zhǎng)得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機(jī)靈淘氣�！钡覀冋l(shuí)也不理會(huì)。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著，沒(méi)有書，她就非常無(wú)聊。
我初次見她的時(shí)候，她坐在校園的長(zhǎng)椅上，捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無(wú)其事地望著天空。幾個(gè)男生走過(guò)來(lái)，嘻皮笑臉地說(shuō)：“喂，你看的什么書啊！”說(shuō)完，一把搶過(guò)她手上的書。她連忙站起來(lái)，企圖想奪回書。那幾個(gè)男生將書互相丟去，她急得叫了起來(lái)。看到這，我實(shí)在忍不住了對(duì)他們大吼：“把書還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過(guò)來(lái)，淚珠在眼框里打轉(zhuǎn)，看得出，她十分想奪回書。那幾個(gè)男生不理會(huì)，仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處，我理直氣壯地對(duì)他們說(shuō)：“你們是不打算把書還來(lái)了？好，我去告訴那邊那位老師！”說(shuō)完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說(shuō)：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來(lái)，小心翼翼地把書撿起來(lái)，嫻熟地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷里，站起來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。
之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我奪回書嘛！"
寒假中的朋友寫人作文 篇4
今天，我想起一些事情，關(guān)于我的朋友，曾經(jīng)哦我們形影不離，日日夜夜的在一起，沒(méi)有什么人能把我們分開，別人都很羨慕我們之間的友情。但是，一些事情發(fā)生之后，我們決裂了，從此不再聯(lián)系。
沒(méi)有想到的是，生活中的一些細(xì)小的事情，也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是值得，因?yàn)橐恍┱`會(huì)，雙方的情緒變得激動(dòng)了起來(lái)，大家都失去了理智，做出了一些可能我們之后所有的時(shí)間都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
他來(lái)找我?guī)兔�，因�(yàn)槲业年P(guān)系已經(jīng)十分的好了，我們之間沒(méi)有什么分的太開的東西，所以他的請(qǐng)求幫忙的態(tài)度就是顯得十分的.隨意，輕佻，但是我也沒(méi)有放在心上，畢竟我們已經(jīng)那么的熟悉了，沒(méi)必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對(duì)啊，然后我就半開玩笑的去痘痘她，沒(méi)想到她有點(diǎn)當(dāng)真 了，這個(gè)時(shí)候好像我也沒(méi)有意識(shí)到她的情緒出現(xiàn)了問(wèn)題，我還在堅(jiān)持不懈的去逗她，沒(méi)想到的事，他竟然爆法了 ，說(shuō)我不講情誼，強(qiáng)制的讓我去幫他的忙，我懵了，我沒(méi)想到她的情緒會(huì)失控，她明明是一個(gè)那么隨和的人啊，也可能是那天她遭遇了什么不好的事情，影響了她的情緒吧。瞬間，我也爆法了，他那輕佻的請(qǐng)求，本來(lái)就有點(diǎn)讓我不耐煩了，雖然已經(jīng)那么的熟悉了，但是明明是請(qǐng)求我?guī)兔Γ瑧B(tài)度還是要放的端正一點(diǎn)才好吧，隨意兩個(gè)情緒爆發(fā)的人，不自覺(jué)的就發(fā)生了一些不好的事情。就這樣，我們的友誼，就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的事情結(jié)束了。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段友情，也已經(jīng)無(wú)可救藥的留在了那一天，永遠(yuǎn)的停留在我們的記憶里面了。
寒假中的朋友寫人作文 篇5
都說(shuō)朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你的萬(wàn)般情緒，朋友是你一生中最寶貴的財(cái)富。
可我卻依然記得那個(gè)歌謠，長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)，人來(lái)人去，留在身邊的朋友不多，那些天真純純的笑哪兒去了？第一次聽到這首歌的時(shí)候，對(duì)我的.觸動(dòng)非常的大，我深深的體會(huì)到了那些曾經(jīng)以為是非常要好的朋友，無(wú)聲無(wú)息的消失在你的生活中，是一種什么樣的心情，就像是曾經(jīng)用心管理的一間花店，夜之間無(wú)影無(wú)蹤了，甚至你都不知道那一夜發(fā)生了什么。
我有一個(gè)朋友，我們是在公園認(rèn)識(shí)的，剛好又住在同一個(gè)小區(qū)，成為朋友的理由就這樣簡(jiǎn)單，后來(lái)我們變成了同學(xué)，關(guān)系更好了，終于成了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們一起上學(xué)，放學(xué)回家吃飯看電影，去圖書館，我們一起分享這女生之間的小秘密，就連晚上回到家里，我們還會(huì)給彼此寫信，訴說(shuō)著我們的思念，我曾經(jīng)以為這個(gè)朋友會(huì)在我人生中一直存在，我幻想著我們一起初中，一起高中，一起大學(xué)，一起工作，甚至，下載鈴聲，更遠(yuǎn)的道路上，我們都陪伴著彼此做，彼此最堅(jiān)實(shí)最忠實(shí)的后盾。事實(shí)證明，我只是一廂情愿，他消失了，一字未提一字未留，人間蒸發(fā)了，一直到現(xiàn)在，我和他的過(guò)去就像是一個(gè)夢(mèng)一樣，我常常分不清楚她到底是不是真實(shí)存在的，后來(lái)處的朋友，我再也沒(méi)有那樣付出過(guò)全部的情感了，付七分留三分，留得三分，怕自己失去這個(gè)朋友之后會(huì)傷心，或者說(shuō)被傷了一次之后，就會(huì)把自己包裝起來(lái)。
被傷過(guò)一次之后，我們才懂得了，更加的愛自己。
寒假中的朋友寫人作文 篇6
他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。
他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的.，每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧！這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對(duì)他一見鐘情��！每天上課時(shí)，因?yàn)橛辛怂呐惆椋以缴显娇鞓?lè)。
有一次，我出去上課時(shí)，忘了把他帶來(lái)上課。所以我越上越不開心，心里老是想著他，結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問(wèn)題，由于“朋友”不在，我回答不出來(lái)，就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后，我生氣地回家，找到那位“朋友”，生氣地說(shuō)：“朋友，都怪你，害得我被老師罵了！”“朋友”默不作聲。我想了想，又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說(shuō)：“這也不能全怪你，要不是我記性不好，忘了把你帶到學(xué)校里去，也不會(huì)發(fā)生這樣的事。可是你小巧玲瓏的很難發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了�！庇谑菑拇酥笪医形业摹芭笥选币谖疑磉呁�，不能跑到很遠(yuǎn)的地方玩；我走到哪里，他就要跟到哪里。我也要告訴我自己，腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。
記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候，我決定要把“朋友”帶過(guò)去一起測(cè)，這樣才能測(cè)出好成績(jī)。當(dāng)我開始測(cè)試時(shí)，由于好久都沒(méi)有幫朋友洗澡了，他的身上又臭又臟。由于他太臟了，滿身黑黑的，沾了不少灰塵，所以我的視力成績(jī)十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣，生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了，之后我又后悔了，這下“朋友”沒(méi)了，我成績(jī)要下降了�？膳笥阉榱艘坏�，已經(jīng)來(lái)不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
寒假中的朋友寫人作文 篇7
在一次次歲月滄桑的日子中，是書伴隨著我們度過(guò)的，是書使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書，我最親密的朋友，是你給了我無(wú)窮的`樂(lè)趣。記得從我記事起，有一次，我在睡覺(jué)時(shí)，不小心從床上摔了下來(lái)，媽媽聽見了我的哭聲，循聲而來(lái)，將我抱起，但是我仍然嚎啕大哭。于是，媽媽找了一本故事書——《小紅帽》，她一詞一句地讀給我聽：從前有個(gè)小姑娘，她帶著一頂紅色的帽子，大家都叫他小紅帽??????就這樣，我聽著聽著，就睡著了。就從那天開始，媽媽知道我喜歡聽故事，一有空就給我講。
書，我最親密的朋友，是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回：我一個(gè)人靜靜的坐在書房里寫作業(yè)，忽然，我感到肚子一陣不舒服，原來(lái)是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國(guó)的四大名著之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上，翻開書用手指著書上的一個(gè)個(gè)字，嘴里輕輕地念著，我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng)，我模仿著他們的聲音，學(xué)著他們的動(dòng)作，體會(huì)著他們的心情，為他們之憂而憂，為他們之樂(lè)而樂(lè)。不知過(guò)了多久，我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲：“姐，我要上廁所，你好了嗎？”這時(shí)我才猛然想起我原來(lái)坐在馬桶上看書。一看手表，啊，完了，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八，連下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了！我匆匆忙忙收拾一下，趕到補(bǔ)習(xí)班，課已經(jīng)上得差不多了，我只能低著頭挨老師批評(píng)了。
唉！我看書忘了時(shí)間，這已經(jīng)不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友，有了你，我不再孤獨(dú)，有了你，我不再傷心，謝謝你！我希望你能一直陪我度過(guò)這個(gè)美好的童年！
寒假中的朋友寫人作文 篇8
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩子。由于當(dāng)時(shí)我們都上一年級(jí)，比較有共同語(yǔ)言，我便和他結(jié)識(shí)了，他就是我現(xiàn)在最好的朋友，董三維。
我們真是一見如故，第一次見面就覺(jué)得象是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習(xí)，但真正的相知還是在經(jīng)過(guò)了一年的.時(shí)間以后，直到那一年的暑假。二年級(jí)的期末考試我考了“發(fā)發(fā)”（88分），比以前的成績(jī)都要差得多，我很難過(guò)，在家里大哭。這時(shí)董三維來(lái)找我了，他看見我在哭，就安慰我說(shuō)：“這次我還沒(méi)有你考得好呢，好了，別哭了，勝敗乃兵家常事嗎！以后，咱們比著學(xué)，看誰(shuí)的進(jìn)步快，好嗎？”他又對(duì)我說(shuō)了許多安慰的話，我被他感動(dòng)了，不再傷心，但眼里涌出了感激的淚水。
自從那件事之后，我們倆開始形影不離，學(xué)習(xí)上互幫互助，成績(jī)逐步上升。到第二學(xué)期期末時(shí)，我們倆都被評(píng)為三好學(xué)生。
但是忽然有一天，董三維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當(dāng)時(shí)的情景我至今還清晰記得：我心情特別難過(guò)，真想和他抱頭大哭一場(chǎng)。我們沒(méi)有多說(shuō)什么，他轉(zhuǎn)向離開時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句：“后會(huì)有期”！我呆在那里，不知如何回答。
又一個(gè)暑假到了，我剛放學(xué)回到家里，就聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我知道那一定是董三維！我沖著他直奔過(guò)去然后和他緊緊抱在了一起。他一點(diǎn)兒也沒(méi)變，依然是黑黑的臉龐，幽默的性格。那一次，我終于體會(huì)到了老友重逢的滋味。
雖然開學(xué)后他又回到了青島，但我知道他還會(huì)回來(lái)的，我們很快還會(huì)再見面的。每次想到他，我總會(huì)想起那首歌DD《朋友》：“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂……”
寒假中的朋友寫人作文 篇9
山頂上住著一只臟豬。他從來(lái)不在飯前洗手和換衣服。給他洗澡時(shí)，他很不高興。他整天又臟又臭。
有一天，小豬突然覺(jué)得很無(wú)聊，想找?guī)讉�(gè)好朋友一起玩。他第一次去池塘，看到一只小鴨子在池塘里自由地游泳。小豬問(wèn)：“小鴨子姐姐，我們做朋友一起玩吧！”小鴨子看了看，趕緊搖搖頭說(shuō)：“你太臟太臭了。我不想和你玩�！碑�(dāng)小鴨子說(shuō)完話后，他搖著尾巴游走了。小豬很難過(guò)，心想：“你不跟我做朋友，我就找別人。我不信找不到朋友一起玩！”
小豬又來(lái)到一片草地。他又看見公雞哥哥在抓昆蟲。他趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“公雞哥哥，我們做朋友一起玩吧！”公雞聞了聞他的身體，對(duì)他說(shuō)：“你太臟太臭了，我不跟你玩！”之后公雞又去捉蟲子了！小豬心里很難過(guò)。如果你不做我的朋友，我會(huì)找別人。我居然找不到朋友一起玩！"
小豬繼續(xù)往前走，不小心看到山羊哥哥在吃草。豬趕緊跑過(guò)去對(duì)山羊說(shuō)：“山羊哥，你能做我的朋友，一起玩嗎？”山羊哥趕緊搖頭說(shuō)：“你太臟太臭了，我不跟你玩了！”小豬真的很傷心。
小豬走啊走，不知不覺(jué)就到了菜地。小豬對(duì)小敏說(shuō)：“你能做我的朋友，和我一起玩嗎？”小敏說(shuō)：“你太臟太臭了。我不和你玩了！我要種我的菜！”聽了小勉的話，小豬傷心地哭著跑回家。
回到家，小豬想：“我一定是太不衛(wèi)生了，大家都不和我交朋友，也不和我玩�！庇谑牵∝i趕緊給自己洗了個(gè)澡，脫下臟衣服，換上干凈的'衣服，把自己收拾干凈。從此，小豬變得干凈了，大家都愿意和他做朋友。小豬的朋友越來(lái)越多了。
寒假中的朋友寫人作文 篇10
晚上，我在床上睡著了，突然聽到有人叫我。我睜開眼睛，看到是福娃晶晶在叫我。我問(wèn)他在我家干嘛，他神秘兮兮的說(shuō)：“今天我要和貝貝一起玩，見見她，妮妮會(huì)帶你去北京玩很久�！蓖郏√昧耍覀冏�！“我說(shuō)完話后，就上了飛機(jī)，跟著他們穿過(guò)時(shí)光隧道去了北京。
在時(shí)間隧道里。福娃和我一起飛行時(shí)向我介紹了自己，我知道了他們?cè)诒本⿰W運(yùn)會(huì)上的形象的含義：
貝貝的祝福是繁榮。在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，“魚”和“水”的圖案是繁榮和收獲。貝貝溫柔單純，是水生動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的高手。她的頭上有一個(gè)新石器時(shí)代的魚圖案，反映了奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)。
晶晶來(lái)自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共處。他的頭來(lái)自宋瓷上的荷花花瓣形。晶晶單純可愛，代表奧運(yùn)五環(huán)？?jī)扇四z囊？/p
歡歡是福娃的大哥，象征奧運(yùn)圣火。它是運(yùn)動(dòng)激情的體現(xiàn)，頭部裝飾源于敦煌壁畫中的火焰圖案。它奔放，熟悉各種球類運(yùn)動(dòng)，代表著奧運(yùn)五環(huán)中的紅環(huán)。
迎迎代表聰明靈活的藏羚羊，來(lái)自中國(guó)西部大地，是綠色奧運(yùn)的示范。盈盈的頭部紋飾融合了青藏高原、新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格，是一名優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，代表了奧運(yùn)會(huì)中的黃環(huán)。
妮妮來(lái)自天空。她是一只長(zhǎng)著翅膀的`燕子。她給人們帶來(lái)春天和快樂(lè)。她是一名優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員。她代表奧林匹克五環(huán)中的綠色環(huán)。
當(dāng)我到達(dá)北京時(shí)，我看到了天安門廣場(chǎng)和奧林匹克體育場(chǎng)，我也學(xué)到了很多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)。突然，一陣鈴聲響起，把我從夢(mèng)中驚醒。多么愉快的旅行啊！我真的希望2008年快點(diǎn)到來(lái)。
寒假中的朋友寫人作文 篇11
有一天，小刺猬拿著圖書去公園里看書。
公園里放著幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認(rèn)真的看著書，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著書，小刺猬看到小兔一個(gè)人坐，就過(guò)去坐在小兔子旁邊。
它剛一坐下，馬上聽到叫聲：“呦，真刺人。”小刺猬嚇了一跳，馬上站起來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧，我這就走�！闭f(shuō)完小刺猬站起來(lái)想要離開。這時(shí)小烏龜聽到了，它走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來(lái)跟你一起坐吧！”它又回過(guò)頭對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，小松鼠身上沒(méi)有刺，你過(guò)去跟小松鼠一起坐吧！”
小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認(rèn)真的看書了。
今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結(jié)彩在房間里掛滿了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來(lái)祝福小猴生日快樂(lè)，并且送上了生日禮物。
首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說(shuō)：“小猴，生日快樂(lè)！這是我特意為你準(zhǔn)備的蜂蜜，希望你能喜歡�！毙『镎f(shuō)：“謝謝你，不過(guò)你的蜂蜜是哪里來(lái)的？”蜜蜂眉開眼笑地說(shuō)：“這是我千辛萬(wàn)苦釀造出來(lái)的。”小猴說(shuō)：“您辛苦了�！苯又Q寶寶拿著厚厚的蠶絲被說(shuō)：“生日快樂(lè)，這是我用吐出來(lái)的絲編織的被子，送給你�！毙『镩_心的.說(shuō)：“謝謝，您辛苦了�！弊詈蠊砉硭钏畹匦±鲜罅嘀换@桃子來(lái)祝賀。小猴半信半疑的問(wèn)：“這些桃子是哪里來(lái)的？”小老鼠說(shuō)：“是我在路邊的桃園里摘來(lái)的。”小猴搖搖手說(shuō)：“我不能要你的桃子，這不是你勞動(dòng)所得，是偷來(lái)的。”小老鼠聽了滿臉通紅，低著頭一溜煙逃跑了。
最后森林里響起來(lái)生日歌，小猴過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日。
寒假中的朋友寫人作文 篇12
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，就要數(shù)我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的'頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽筒，原來(lái)是潘立淼，她焦急地說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？”潘立淼不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧�！蔽也荒蜔┑貟炝穗娫�，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠(yuǎn)了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就拿起電話給潘立淼打了一個(gè)電話�！拔�，潘立淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對(duì)她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽見“錢?！你等久了吧？”我一身看見潘立淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認(rèn)真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
寒假中的朋友寫人作文 篇13
在人生的道路中，有許許多多的人。在這些人中，無(wú)疑只有兩種人：對(duì)手和朋友�？晌业膶�(duì)手不是別人，正是我們班的嚴(yán)興華。有了對(duì)手，我的生活才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我一看試卷的題目很簡(jiǎn)單，就龍飛鳳舞地做了起來(lái)。做完了，只草草地檢查了一遍，就停了筆，開始看起了課外書來(lái)了。而嚴(yán)興華卻在一遍又一遍的認(rèn)真檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼考試時(shí)間結(jié)束了。我把試卷交了上去，出去玩去了。過(guò)了三天，老師把試卷改出來(lái)了，說(shuō)：“這次試卷比較簡(jiǎn)單，大部分同學(xué)都考得不錯(cuò)，在這里，我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，他就是嚴(yán)興華，他考了滿分100分！而有一位同學(xué)考得很不理想。”我心想：一定不會(huì)是我，我考得應(yīng)該不錯(cuò)！可老師又說(shuō)：“這位同學(xué)就是戴煜涵，她平時(shí)都考95分以上，這次只考了90分！”不會(huì)吧！我只考了90分！這怎么可能！但我一看嚴(yán)興華那得意的`神色，我才知道這是真的！
從此，我下定決心一定要超過(guò)嚴(yán)興華！別人下課時(shí)出去玩，我在教室里背概念；別人在自習(xí)課時(shí)說(shuō)話，我在認(rèn)真地做家庭作業(yè)；甚至別人背書包時(shí)，我的手還拿著一本書認(rèn)真地讀。
功夫不負(fù)有心人！在去年的期末考試中，我的分?jǐn)?shù)是全班第一名，而嚴(yán)興華只是全班第四，那一刻，我心里比吃了蜜都甜！嚴(yán)興華微笑地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“恭喜你，戴煜涵！”我也接受了。
從此，我們一起討論，一起學(xué)習(xí)，有不會(huì)的地方就互相研究，我們都進(jìn)步了 。
其實(shí)，我覺(jué)得對(duì)手，可以當(dāng)作朋友，對(duì)手讓我們有了上進(jìn)心，讓我們變得更好。對(duì)手，也像是一面鏡子，讓我們知道了自己的不足。對(duì)手，也是忠實(shí)的朋友！
寒假中的朋友寫人作文 篇14
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)！我和瓊怡是一對(duì)形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的肉團(tuán)紅得似蘋果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(zhǎng)著好幾顆黑色的'小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經(jīng)常戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì)做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，陳老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開心極了，只有瓊怡若無(wú)其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ�，她才默默地拿出一本書，在教室仔�?xì)地看了起來(lái)，我見了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺(jué)得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來(lái)找你玩的！”瓊怡笑了笑，對(duì)我說(shuō)“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學(xué)習(xí)她這種精神！
瓊怡，我的一個(gè)好朋友，因?yàn)樗�，而改變了我，我想�?duì)她說(shuō)：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
寒假中的朋友寫人作文 篇15
我原來(lái)有一個(gè)很要好的朋友，叫阿濤。他平時(shí)性格特別開朗。有許多人跟他玩得很好。不知為啥，漸漸地有不少朋友遠(yuǎn)離了他。從那件事后，我也和他拉開了感情的距離，甚至有些怨恨他。
那是一個(gè)再也普通不過(guò)的早晨。上課鈴聲剛響起，班主任老師便捏著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，開始報(bào)起紙上的'字:“這是上次領(lǐng)讀人員檢查座位上有垃圾的人的名單。報(bào)到的人罰掃兩天。小易、阿薇......”當(dāng)時(shí)我想：他們好慘，誰(shuí)叫他們亂扔垃圾呢。突然，老師報(bào)到了我的名字。
“什么？我沒(méi)亂扔垃圾呀！怎么會(huì)有我？”我小聲嘀咕道。但師命難違。我也只好認(rèn)命：罰掃。
沒(méi)想到，第二天又有我。我被加罰了一個(gè)星期。我實(shí)在忍耐不住了，便偷偷地調(diào)查。誰(shuí)知！竟然是我的好朋友阿濤干的好事。我有點(diǎn)不相信，便一整天都觀察他。我假裝走出教室，他見四下沒(méi)人，拿起一把小紙屑，朝我位置上扔。頓時(shí)，我的心宛如刀割。我以為是在做夢(mèng)。打了自己一下。啊，疼！我得罪了他什么？他為什么要這樣做？不就是考得比他好罷了，嫉妒我？......一下子，我的腦子里涌出了許多問(wèn)題。下課后，我去問(wèn)他，他故作鎮(zhèn)定，一臉茫然的回答:“什么啊？不可能是你的好朋友我扔的，應(yīng)該是你后桌吧�！蔽蚁�:哇！什么人？虧他說(shuō)的出來(lái)！我只好默默地轉(zhuǎn)身離去，也知道為什么有人離開他了。我也下定決心不再跟他交往了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：交朋友一定要看清他的面目，否則后悔都來(lái)不及。原來(lái)，交朋友也是要分辨真朋友，還是假朋友。
寒假中的朋友寫人作文 篇16
清晨，我在我的房間里看外面，天空灰蒙蒙的，還沒(méi)亮�！岸６６＃ 边@震耳欲聾的聲音每天都會(huì)把我從美夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。這個(gè)“喊叫官”是誰(shuí)呀？想必你也猜到了，它就是我的“壞”朋友——鬧鐘。
每當(dāng)那公雞叫似的聲音在我耳邊響起時(shí)，我就會(huì)把頭埋在被子里，可它“叫”得更大聲了。好像在說(shuō):“小主人，快起床，上學(xué)要遲到了！”我抓起它，把它丟在地上。它好像受了委屈似的，但還是扯起嗓子喊了起來(lái):“小主人，我可是為了你好，快起床！”就在這時(shí)，“老虎”破門而入，吼了幾句，又咆哮著說(shuō):“快穿衣服！”我只好恭恭敬敬地穿好衣服，乖乖地去洗臉漱口。我看了它一眼，它便一副“不聽老人言，吃虧在眼前”的`樣子。所以，我恨它恨得咬牙切齒，總想找機(jī)會(huì)報(bào)仇。
第二天我起了個(gè)大早，伸腳就把它給踢了下去。“哎呀，摔壞了�！蔽业靡庋笱蟮赜炙鹆宋业挠X(jué)，做起了美夢(mèng)�！岸６６�。”咦？不是壞了嗎？門外又響起了腳步聲，不用說(shuō)，“老虎”又來(lái)了。我趕緊穿衣服，“老虎”看見了我乖巧的模樣，滿意地睡起了美容覺(jué)。然后我把鬧鐘這個(gè)“忠臣”放好。
我雖然很討厭別人把我叫醒，但它依然每天風(fēng)雨無(wú)阻地把我叫醒，為此我每天都沒(méi)有遲到。漸漸地，我感到很感動(dòng)，變得不再討厭它，反而慢慢喜歡上它。它堅(jiān)持完成自己工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然我不喜歡它，但它還是不埋怨，而且堅(jiān)持完成自己該做的事。
現(xiàn)在這個(gè)小鬧鐘成了我最好的朋友。每天晚上寫作業(yè)都在我身邊。朋友是一縷陽(yáng)光，讓我的世界不再寒冷與黑暗，而是更加光明、溫暖起來(lái)了。
寒假中的朋友寫人作文 篇17
朋友不在多，貴在彼此交心，彼此相信。有人說(shuō)君子之交淡如水，我覺(jué)得友誼像茶，需要我們慢慢的品味，人這一生如果能交到幾個(gè)真心朋友，一定會(huì)幸福。
我看過(guò)一段真正感動(dòng)人的友誼。一個(gè)叫孟丹的人犯了死罪，國(guó)王決心將他處死，而孟丹家里有個(gè)80歲的老母親，死前孟丹想回去看看她。國(guó)王說(shuō)：“放你回去可以，不過(guò)你要找一個(gè)人替你坐牢，等你回來(lái)的時(shí)候再換回來(lái)，萬(wàn)一到了行刑的'那一天你沒(méi)有回來(lái)，就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的話�！泵系さ呐笥牙栔懒司挖s來(lái)找他，說(shuō)他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。
很快，就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒(méi)有回來(lái)，人們一臉同情的看著拉波爾穿著囚服跪在風(fēng)中。有人說(shuō)：“拉波爾，孟丹就是個(gè)騙子，他怕死，不會(huì)回來(lái)了，你真是個(gè)傻子�！庇腥苏f(shuō)：“你以為在生命面前友誼能值幾個(gè)錢，只有你傻才會(huì)相信。”也有人替拉波爾這樣的好人抱不平，紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了，國(guó)王問(wèn)他：“你現(xiàn)在后悔嗎?你被騙了�！崩柶届o的說(shuō)：“我沒(méi)有被騙，孟丹一定有什么事情耽誤了。”哼，國(guó)王一聲冷笑，說(shuō)：“行刑。”就在此時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“等一等，我回來(lái)了�！泵系わL(fēng)塵仆仆的跑過(guò)來(lái)，人群歡騰。國(guó)王愣住了，后來(lái)他也感動(dòng)的流下眼淚。他們的友誼感動(dòng)了所有人，國(guó)王赦免了他們，還送了很多的金幣給他們。
這樣的友誼真的難能可貴，現(xiàn)實(shí)生活中很多人覺(jué)得隨時(shí)隨地都能交到朋友，但是真心的又有幾個(gè)?
生活中，讓我們先做一個(gè)真心的人，這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無(wú)價(jià)!
寒假中的朋友寫人作文 篇18
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰(shuí)呢?哈哈!猜對(duì)了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的`晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒，她興高采烈地來(lái)找我，說(shuō)要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語(yǔ)了，我好懷念以前�？涩F(xiàn)在，唉。
一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們?cè)跇窍掠鲆娏耍瓉?lái)她也是來(lái)找我的，她說(shuō)：“孫美琪，那天是我不對(duì)，太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好，不應(yīng)該大聲跟你喊，也請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你�！薄昂冒�，我也原諒你。”哈哈……一場(chǎng)矛盾就這樣化解了�？罩谢厥幹覀兛鞓�(lè)的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō)，不是嗎?
寒假中的朋友寫人作文 篇19
每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。
我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來(lái)了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折——有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵！他們輕巧的'身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來(lái)的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒(méi)有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的！”我心中自惱的想：“我沒(méi)有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學(xué)疑惑的問(wèn)我：“一起來(lái)玩吧，正好我們?nèi)币粋�(gè)人�！昂谩液軜�(lè)意”我當(dāng)然樂(lè)意啊，只不過(guò)我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開心了”我簡(jiǎn)直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛！”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無(wú)邪的笑容！
現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂(lè)包圍著的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，快樂(lè)是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人！
我是一個(gè)“完美”的人！
寒假中的朋友寫人作文 篇20
她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，長(zhǎng)著一只高挺的鼻子，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃的小嘴和一張粉紅的臉蛋，她就是姚紫柔。
我在一次偶然的機(jī)會(huì)與姚紫柔成了朋友。有一天，姚紫柔與她媽媽到我家做客，我爸媽非常歡迎她們，一會(huì)兒把水燒開泡茶給她們喝，才沒(méi)歇一會(huì)兒，我老媽又開始叫道：“鄧潤(rùn)生，你跟姚紫柔到外面去看電視吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到客廳里，我問(wèn)她：“你看不看奔跑吧！兄弟�！币ψ先崤d奮道:“好啊！”
我們兩個(gè)看著看著入了迷，時(shí)間也就漸漸流逝了。到了吃晚飯的時(shí)間，我和姚紫柔手牽手來(lái)到吃飯的餐廳，我們這時(shí)已經(jīng)很熟識(shí)了，到達(dá)餐廳門口時(shí)，我往身后望了望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家人的身影，但我們還是決定先進(jìn)去，并且想出了一個(gè)計(jì)謀：我和姚紫柔先躲起來(lái)，等家人叫我們的時(shí)候再出來(lái)。不一會(huì)兒，家人就出現(xiàn)在我的視線中，我爸爸左瞧瞧，右看看，沒(méi)看到我的蹤跡，于是他大叫，鄧潤(rùn)生，你在這兒?jiǎn)幔课覜](méi)有回應(yīng)老爸，倒是旁邊的'服務(wù)員說(shuō)道：“是剛才那兩個(gè)小姑娘嗎？”我媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，服務(wù)員又說(shuō)：“她們剛才上廁所去了�！蔽乙宦犞缓酶ψ先峁怨猿鰜�(lái)了，我和姚紫柔的計(jì)謀失敗了。
我們吃完晚飯，在餐廳中我對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，我可以帶姚紫柔去參觀一下我的學(xué)校嗎？”老爸說(shuō)：“行�。 钡玫酱饝�(yīng)后，我拉著姚紫柔的手向?qū)W校奔去，帶著姚紫柔在我學(xué)校到處游覽。
看完我的學(xué)校時(shí)已經(jīng)到傍晚了，姚紫柔要坐車回家了，我們懷著依依不舍的心情分別了，雖然我舍不得，但我也幸運(yùn)地在這個(gè)寒假中交了一個(gè)這樣好的朋友。
寒假中的朋友寫人作文 篇21
我就有一個(gè)好閨蜜，她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說(shuō)是我倆有緣分，為什么呢？因?yàn)槲医袆庉�，我們倆個(gè)名字就差中間的一個(gè)字，她的個(gè)子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒(méi)有和她太好的話，你肯定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)不愛說(shuō)話的小女孩，可是只要我們?cè)谝黄鹜妫蜁?huì)像一只小燕子，一直嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，直到她說(shuō)累了為止。
記得，在今年過(guò)年的時(shí)候，我媽媽跟我說(shuō)：“劉一萱他們一家三口要來(lái)�！蔽衣牶髽�(lè)得一蹦三尺高，馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來(lái)，等待她的到來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她們終于來(lái)了。我和劉一萱一見到對(duì)方，就來(lái)了一個(gè)大大擁抱。我領(lǐng)她到了我的`臥室，我們把門關(guān)上，然后就開始說(shuō)話，我發(fā)現(xiàn)，我們真的像姐妹一樣，我說(shuō)話的時(shí)候，她一下子就能把我想說(shuō)的東西都說(shuō)出來(lái)，她說(shuō)話的時(shí)候我也一樣，我們倆個(gè)從晚上5點(diǎn)一直聊到8點(diǎn)吃飯，還沒(méi)有說(shuō)完。
還有一次，我們倆個(gè)再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說(shuō)：“太辣了，我可不敢吃。”她聽后給我講了好多道理，不是說(shuō)吃辣對(duì)身體有好處，要不然就是說(shuō)偶爾吃一點(diǎn)也沒(méi)事......唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒?jié)M一大杯飲料，我戴上一只手套，拿了一個(gè)鴨翅，慢慢的吃了起來(lái)�？沙缘牡谝豢诰秃蠡诹�，那簡(jiǎn)直就是太辣了，結(jié)果到最后，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)：“閨蜜應(yīng)該是相互信任，互相知道對(duì)方心里想的是什么�！蔽矣X(jué)得我和劉一萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。
我能為我有一個(gè)這么好的閨蜜而感到高興。
寒假中的朋友寫人作文 篇22
王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩(shī)句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，看到這句詩(shī)句我就忍不住想起我們相識(shí)的時(shí)候。
不知什么時(shí)候起，我們變成了一對(duì)形影不離的好朋友，你是班上的佼佼者，老師們都為你在自己班級(jí)所驕傲，同學(xué)們都把你當(dāng)做自己的榜樣，但是相比起你起來(lái)，我卻普通的不能再普通，成績(jī)非常一般的我經(jīng)常在班里做沉默的`思考者，所以對(duì)于我們的友誼總是有人產(chǎn)生疑問(wèn)：“為什么他們能夠成為朋友，想不通”，說(shuō)實(shí)話我也不知道，也沒(méi)向你要過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，投緣哪里需要什么理由。
為了讓我的成績(jī)能夠上來(lái)，你總是會(huì)買來(lái)大量的輔導(dǎo)書和練習(xí)，讓我做。我并不想辜負(fù)你，因?yàn)槟阋褳槲腋冻隽撕枚嗪枚�，可是，只怪我的榆木腦袋不開竅，我還是次次都考砸了。我覺(jué)得我對(duì)不起你，真得對(duì)不起，公布成績(jī)時(shí)，看著你失落的表情，我實(shí)在不是滋味。
放學(xué)后，你又拿著練習(xí)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備幫我補(bǔ)課，我一吧推開你的手，哭著喊：“為什么？為什么你要這么幫助我？為什么我考砸了你也不罵我？你這樣讓我覺(jué)得我很欠你你知道嗎？”我愧疚的跑回了家，一夜沒(méi)有合眼。
后來(lái)，我一直都沒(méi)有理你，你卻時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我知道，你是想和我說(shuō)：“對(duì)不起！”
不幸，過(guò)了幾個(gè)星期，傳出你要隨父去上海的消息。我覺(jué)得我沒(méi)臉去為你送行，只能躲在家里。你卻打來(lái)電話，說(shuō)：“我會(huì)等你來(lái)。”我奮力跑向火車站，因?yàn)槲乙嬖V你，對(duì)不起，我并不怪你，我真的不怪你！
朋友，你是否還記得我？還好嗎，我的朋友。
寒假中的朋友寫人作文 篇23
林秀娟是我二年級(jí)交的朋友，以前是，現(xiàn)在也是，永恒的朋友。
她圓圓的臉，大大的眼睛，像星星一般閃亮，還有一對(duì)柳葉似的眉毛，再加上她那寬闊的心胸，是個(gè)優(yōu)秀的女生。
有一次，她戴一條特別漂亮的項(xiàng)鏈，一個(gè)桃心，邊上鑲著金色的珠子，特別漂亮。我羨慕得不得了，一把抓過(guò)來(lái)看，不料項(xiàng)鏈套在釘子上了，斷了。我心里一慌，把項(xiàng)鏈放下，裝著若無(wú)其事的樣子，走到林秀娟身旁說(shuō)：“林，林秀娟，你的這條項(xiàng)鏈多少錢？”她回答說(shuō)：“25元，是我二年級(jí)存的錢�！卑�，25元，這么貴的一條項(xiàng)鏈，卻壞于我手，心里總覺(jué)得對(duì)不起她。
下課了，我以為事情已經(jīng)雨過(guò)天晴了，可發(fā)生了一件讓我意想不到的事，林秀娟她哭了，她哭得好傷心，看到她，我心都快裂了，恨不得把自己撕得粉碎。
放學(xué)回家的路上，我腦子里亂得很，仿佛有兩個(gè)我在爭(zhēng)吵，左邊的一個(gè)我說(shuō)：“李琴你不要去承認(rèn)，不然她會(huì)和你絕交的。”右邊的一個(gè)我說(shuō)：“李琴你一定要去，不然你會(huì)后悔的�！蔽业降自撛趺崔k？它們說(shuō)得都很有道理，我該聽誰(shuí)的'？我忽然想起了媽媽常跟我說(shuō)的話：每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)要承認(rèn)，要改正。對(duì)，我應(yīng)該去承認(rèn)。
第二天，我鼓足勇氣走到林秀娟面前，懷著歉意說(shuō)：“對(duì)不起，林秀娟，你的項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獢嗟模腋械绞直��！逼婀值氖撬尤粵](méi)有生氣，還笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你請(qǐng)我吃頓飯�！薄昂�。”我爽快地答應(yīng)了。
也許她有寬廣的胸懷，也可能是她每天都有燦爛的笑容，我們才是永恒的朋友。
寒假中的朋友寫人作文 篇24
朋友是我們生活中給我們?cè)黾幼涛兜娜�，有時(shí)候他們?yōu)槲覀冊(cè)黾右恍┧岬�，有時(shí)候又為我們?cè)黾右恍┨鸬模袝r(shí)候?yàn)槲覀冊(cè)黾右恍┛嗟�，還有的時(shí)候也會(huì)為我們?cè)黾右恍├钡摹?/p>
沒(méi)有這些給我們帶來(lái)酸甜苦辣滋味的朋友時(shí)，我們每天就像是在光吃白米飯，一旦我們擁有了朋友，我們吃的飯，也就可以稱之為百味飯了。在與朋友的交往過(guò)程中，吃醋了的話，我們會(huì)像是打翻了廚房里的那瓶陳醋，一起開心地玩耍時(shí)，又會(huì)覺(jué)得今天天空里的云朵都應(yīng)該是甜的'，和朋友離別的時(shí)候，我們難開的嘴唇滿是苦澀的味道，有了誤會(huì)生氣了起時(shí)，我們又像是咬到了一枝埋在甘甜米飯中的辣椒。
我的朋友，正是在我的白米飯上，為我添加這些味道的人，他們時(shí)而歡笑，時(shí)而又哭泣，時(shí)而拉著我的手要跟我永遠(yuǎn)是朋友，時(shí)而又會(huì)給我寫一封道別的信，這讓我平淡的學(xué)習(xí)生活里，多了許多其他的滋味，讓我不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)生活太枯燥。當(dāng)然，這些為我生活中增添許多味道的朋友，他們從沒(méi)想過(guò)真正離開我的生活，他們的每一個(gè)舉動(dòng)都是在證明我們是朋友。不管是吃醋也好，開心也好，離別也好，甚至于生氣吵架也好，他們只是像咸魚一樣想翻一個(gè)身，而不是要重新回到大海。
我的朋友，他們既然成為了我的朋友，也就不會(huì)再回到大海去做那自由自在又孤獨(dú)永在的魚了，他們成為了我生活中的一條咸魚，夢(mèng)想著翻身一躍回歸大海，但其實(shí)選擇了羈絆就算是自動(dòng)放棄了自由！我愛我的這群咸魚，他們?yōu)槲业纳钤鎏砹嗽S多的味道，讓我平日里那碗不知如何吃下去的白米飯，變成了一碗百味飯，每種味道嘗一嘗，這飯也就吃下去了。
寒假中的朋友寫人作文 篇25
下課了，同學(xué)們沖出教室，小許把書本慢慢堆好，放進(jìn)書包……
這就是我的朋友—小許，他特別愛整潔、收拾，一眼看去，他穿著干凈的衣服，褲子和鞋子打理得非常整潔，頭發(fā)自然垂著。
記得有一次數(shù)學(xué)課后，我把書一把塞進(jìn)書包里，走到小許跟前：“我們出去休息一下吧！”“別急�！敝灰娦≡S按下自動(dòng)鉛筆，把它和橡皮一起放入文具盒，拉上拉鏈，他又合上草稿本和數(shù)學(xué)書，把它們堆在一起，然后把文具盒放在上面。“差不多了，”小許看了看桌子，喘了口氣。他拉開書包，把這些東西放了進(jìn)去�！巴�！”我瞧了一下，“這么整齊！”小許的書包里書本有序地靠在一起，文具盒放在最前面。小許借給我看書包的時(shí)間整理了一下衣服，袖子和里面的衣服貼在一起，看著很麻利。之后，我和他便走出了教室。
小許不僅書包整潔，他的柜子也有條不紊。打開蓋子，柜子里的東西瞬間呈現(xiàn)在眼前。小許收拾東西很有辦法，他的書和大多數(shù)人的不同，他的書是豎著放的，方便拿，也很整齊。
還有一次，老師要上體育活動(dòng)課，同學(xué)們一窩蜂擁出教室，我把書塞進(jìn)抽屜準(zhǔn)備跑。只見小許一個(gè)人坐在位置上收拾東西。他合上一號(hào)本，又合上語(yǔ)文書，把語(yǔ)文書疊在一號(hào)本上，整齊得放入書包，又把尺子裝進(jìn)書包，推好椅子。走前他又檢查了一下書包，“咦？什么東西沒(méi)收？”他看了看抽屜里，“原來(lái)是練筆本！”小許立刻把它放進(jìn)了書包。
每次下課都能看到小許從容不迫收拾東西。小許這個(gè)收拾東西的.習(xí)慣成了小學(xué)記憶里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
寒假中的朋友寫人作文 篇26
朋友，是人生的一筆財(cái)富；有了朋友，就有了陪伴你一起走過(guò)成功與失敗、喜悅與悲傷的知已；有了朋友，你就不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友，就有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。
王東旭，一個(gè)平凡的小女孩，個(gè)子不算太高，剪著短發(fā)。她說(shuō)話的聲音不是甜美、動(dòng)聽，但是卻十分干脆，她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離，我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪�，從�?lái)沒(méi)有吵架，如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣，她就會(huì)安慰我，在生活中我們互相幫助，在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚥焕硐耄抡n時(shí)，王東旭一直鼓勵(lì)我，可是我哪里聽得進(jìn)去，不分青紅皂白地和她吼了一通，她跑開了，我以為她一定和我生氣了，正在這時(shí)，王東旭又跑回來(lái)了，她手里拿著一幅很難看的畫，對(duì)我說(shuō)：“你看，我的畫第一次沒(méi)有畫好，但是我一直沒(méi)有放棄，總有一天我一定會(huì)畫好的`！現(xiàn)在老師不是經(jīng)常夸我的畫嗎？”我恍然大悟，對(duì)王東旭說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次我一定努力，不會(huì)讓你失望的！”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次，王東旭對(duì)我說(shuō)：“我英語(yǔ)學(xué)得不算太好，你的英語(yǔ)成績(jī)好，你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧！”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo)，考試時(shí)，王東旭的英語(yǔ)成績(jī)還比我高二分呢！這時(shí)她向我投來(lái)了感謝的目光，我也向她豎起了大姆指，其實(shí)，我比誰(shuí)都清楚，能有今天的好成績(jī)，和她自己的努力是分不開的，那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她，這都是她自己努力的結(jié)果，我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。
如今，王東旭已不在我身邊，可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我相信，我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰！”我愿意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂(lè)的樂(lè)章，奏響一曲友誼的交響曲！
寒假中的朋友寫人作文 篇27
她，曾經(jīng)幫助過(guò)我；她是我學(xué)習(xí)的好榜樣；她，是我一生中最好的朋友————吳昀熹。
吳昀熹是一位多才多藝的女孩。和我同歲。他長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，俏麗的臉，厚厚的嘴唇。
我們認(rèn)識(shí)快3年了。在我的朋友中，她是最了解我，體諒我的人。她性格很溫順，而且很有耐性。但是，她也很搞笑，每次當(dāng)我傷心的時(shí)候，不知道她會(huì)用什么精彩的手段去逗我開心。我很喜歡她。
吳昀熹是我這一生最好的朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)背叛對(duì)方。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的`距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。
我不這樣認(rèn)為，我和吳昀熹之間的相遇，相識(shí)都非常簡(jiǎn)單。也可以？說(shuō)我們之間很有緣？
由于我們很愛在一起玩兒，所以會(huì)習(xí)慣的談起話來(lái)而且會(huì)談心……就這么簡(jiǎn)單，我們倆成了好朋友。她總會(huì)習(xí)慣的幫助我，我們兩個(gè)總是像一家人一樣親。
真正的友誼靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是盡在伬尺，都能心有靈犀的感覺(jué)到對(duì)方的“心跳”。虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消循而去。而真摯的感情卻能在心靈深處烙出永恒的記憶，即使是凄涼的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無(wú)需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能翻出最動(dòng)人的光澤。
我最好的朋友——吳昀熹，我真誠(chéng)的希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久，永遠(yuǎn)不會(huì)破裂！
寒假中的朋友寫人作文 篇28
大家一定有許多的好朋友吧！我也有許多的好朋友，但其中我最好的朋友是胡馨夢(mèng)，下面我就把她介紹給大家吧！她是我們班個(gè)子最小的，你可別小看她，她是我們班年紀(jì)最大的，她現(xiàn)在雖然只上四年級(jí)，但是她已經(jīng)13歲了，你看她厲害吧！瞧，大家都出去玩了，只有一個(gè)人在教室里認(rèn)真的寫著數(shù)學(xué)題，那個(gè)人就是胡馨夢(mèng)，只見她一會(huì)兒撓撓頭，皺起眉頭，自言自語(yǔ)道：“這題怎么這么難做呀！不行，我不能放棄！”接著，她又冥思苦想起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她的臉上終于出現(xiàn)了笑容，我正想叫她出去玩，可是話涌到了嘴邊，又收住了口。
只見她又拿起一本語(yǔ)文練習(xí)題，認(rèn)真的寫起來(lái)，咦？這本練習(xí)題我們?cè)趺炊紱](méi)有？我問(wèn)她：“胡馨夢(mèng)，這本練習(xí)題……"我的話還沒(méi)說(shuō)完，她就微笑的對(duì)我說(shuō)：“我的語(yǔ)文知識(shí)學(xué)的不太好，就用零花錢買了一本練習(xí)題做做。”我明白了，原來(lái)她自己在課下暗暗學(xué)習(xí)呀！但是為什么她的語(yǔ)文成績(jī)還是不好呢？真是搞不明白。真希望她的語(yǔ)文成績(jī)快快搞上去。她還是個(gè)愛勞動(dòng)的`小女生呢？她總是第一個(gè)吃完飯，一會(huì)兒打水，一會(huì)兒擦黑板，我看見那頑皮的汗珠從她的臉上滾下來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“你干這么多活兒干什么呀！老師又不表?yè)P(yáng)你�！笨伤齾s說(shuō)“我干活兒不是為了受到老師的表?yè)P(yáng)，而是自愿地為班級(jí)干活兒�！闭f(shuō)完她又賣力地干起來(lái)，老師也曾勸過(guò)她，叫她歇歇，可她還是早早地吃完飯，為班級(jí)干活兒。我真服了她的這股干勁兒。聽了我的介紹，你們是不是也想和她交朋友��！那就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年七班找她吧！
寒假中的朋友寫人作文 篇29
坐在考場(chǎng)上，此時(shí)此刻的我又不禁想起遠(yuǎn)方的她--我的新朋友。
那次我的模擬考試考砸了。我獨(dú)自漫步在河邊的沙灘上，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓余暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，也不敢想老師和同學(xué)們的眼神。隱隱約約中，一個(gè)白色的身影映入我的眼簾，原來(lái)是一位和我年紀(jì)相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白，好像是大病初愈的樣子，在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。
也許是我的腳步聲打破了她的沉思，她回過(guò)頭來(lái)，嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀(jì)相仿的'緣故拉近了我們的距離，我們很快就閑談了起來(lái)。我說(shuō)：“你的臉色怎么這么難看。”她微笑著說(shuō)：“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕癥，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個(gè)月的生命，只有奇跡出現(xiàn)，才能活下來(lái)�！�
聽了這一席話，我的心一怔。老天爺怎么這樣對(duì)待這么善良的女孩。然而，她面對(duì)病魔卻毫無(wú)畏懼。我對(duì)她說(shuō)：“你還這麼樂(lè)觀，難道你不怕死嗎？”面對(duì)我這個(gè)無(wú)禮的問(wèn)話，她卻笑著說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死。與其哭著離去，不如笑著過(guò)完剩下的時(shí)間。”
此時(shí)，我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比，我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣，我暗下決心，一定要振作起來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你能夠成為我的新朋友，我該回去了。”在她微笑中，我離開了她。這個(gè)新朋友給我留下了不可磨滅的印象。
現(xiàn)在，我要借助這張語(yǔ)文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作，是她教給我樂(lè)觀向上的人生觀。
寒假中的朋友寫人作文 篇30
朋友，是人生路上奠基石，有了朋友，就擁有了一切。在生活中，朋友的種類多種多樣，在一起玩，分享快樂(lè)，都能算作朋友，但在我心中，真正的朋友是以誠(chéng)相待的。
上小學(xué)第一天，我和幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)邊玩耍，教室似一鍋沸騰的熱水，吵鬧不堪。
就在我跑得正起勁時(shí)，旁邊一只腳伸了出來(lái)，我來(lái)不及躲閃，一個(gè)踉蹌摔倒了，手用力一揮，老師放在講臺(tái)上的杯子和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，繼而粉身碎骨。
我驚惶失措，可剛才把我絆倒的那個(gè)同學(xué)卻露出了一絲狡詐的目光，嘴角上揚(yáng)起了一絲冷笑。
片刻后，只聽見教室中有人在喊：“大家快來(lái)看啊，有人把老師的杯子打碎了！”這時(shí)，旁邊的同學(xué)都如墻頭草般附和著起來(lái)。我一下子成了眾矢之的，滿臉通紅，處境非常尷尬。
老師也聞迅而來(lái)，望著地上的碎片和臉紅的我，頓時(shí)大發(fā)雷霆，正要批評(píng)時(shí)，一位同學(xué)站了起來(lái)。他長(zhǎng)得不高，人很胖，小小的眼睛中透出一絲正義的.光芒。他對(duì)老師說(shuō)：“老師，杯子是他打碎的，可卻是另一個(gè)同學(xué)絆倒他之后，他的手不小心碰到了杯子，所以才……”
我心頭為之一怔：他為什么要幫我澄清事實(shí)，而我與他素不相識(shí)。
慢慢地，我開始接觸這個(gè)男生，原來(lái)，他叫張志強(qiáng)，平日里非常膽小。
若干年后，我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么要幫我，他卻“不屑”地說(shuō)：“不為什么�！边@簡(jiǎn)短的四個(gè)字，讓我感受到一個(gè)人的剛正不阿，那時(shí)，我知道了，這個(gè)朋友沒(méi)白交。
正因?yàn)槟羌�，讓我們從陌生到熟識(shí)，從熟識(shí)到摯友，從摯友到知音，從知音到如今的高山流水。
寒假中的朋友寫人作文 篇31
他不算太大，也不算太小的眼睛。高挺的鼻梁，白嶄的皮膚。一米六多的個(gè)子，他是我玩了九年的好朋友了。我們是從小學(xué)的時(shí)候就開始在一起玩的，小學(xué)是一個(gè)班級(jí)的，我們的關(guān)系是班級(jí)里最好的。初中也是一個(gè)班級(jí)的，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，我們已經(jīng)玩了九年了。在九年里邊，我們的友誼也有過(guò)破裂，也有過(guò)冷戰(zhàn)，也有過(guò)絕交的時(shí)候。但是這些都沒(méi)有讓我們的友誼破裂，我們反而更加珍惜對(duì)方。因?yàn)槲覀冎�，這段友誼我們珍惜了九年，是多么的不容易啊！所以我們要更加的珍惜對(duì)方。我們說(shuō)，我們高中要考到一個(gè)高中。因?yàn)槲覀兊腵分?jǐn)?shù)都是差不多一樣的，中介也就差一個(gè)十多來(lái)分。大學(xué)我們還要上一個(gè)大學(xué)，我們要一起在一個(gè)城市里租一個(gè)房子，養(yǎng)一只貓和養(yǎng)一只狗。每天都要好好的生活。還記得以前的時(shí)候，我們還在一起討論過(guò)自己的未來(lái)。竟然還討論到當(dāng)干媽的事情�，F(xiàn)在想起來(lái)，真的有點(diǎn)可笑了呢！
還記得有一次，我被同學(xué)當(dāng)面嘲笑，說(shuō)我胖。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才11歲左右吧！，他們就嘲笑說(shuō)我很胖，叫我胖子。當(dāng)時(shí)這個(gè)稱呼一個(gè)女生哪能受得住啊？我特別的傷心，直接趴在桌子頂上哭了。他看到了，問(wèn)我怎么了？我說(shuō)有人罵我，他就問(wèn)我是誰(shuí)罵的我，我就把他們那些人全都說(shuō)出來(lái)了。然后在晚上放學(xué)的時(shí)候，他們就是全都過(guò)來(lái)給我道歉來(lái)了。原來(lái)是他把他們?nèi)冀逃艘活D。真的是特別好的朋友了，講義氣真的特別講義氣。
這就是我最好的朋友，你們有最好的朋友嗎？你們最好的朋友和你們?cè)谝黄鹜媪藥啄炅四�？我最好的朋友和我在一起玩了九年多了，他真的是我人生中第一個(gè)最重要的朋友了，我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)成我的家人了。
寒假中的朋友寫人作文 篇32
朋友能在你傷心的時(shí)候送上一句暖到心的安慰。朋友能在你開心的時(shí)候與你同樂(lè)。我也有一個(gè)好朋友孫一諾。孫一諾高高瘦瘦，有著一雙清澈明亮的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴可能說(shuō)會(huì)道呢�？瓷先ハ褚粋�(gè)滿腹經(jīng)綸的博士，是個(gè)小美人。
孫一諾不僅長(zhǎng)得好看，還會(huì)拉小提琴呢。她雖然現(xiàn)在才六年級(jí)，但小提琴八級(jí)都已經(jīng)過(guò)了呢!這一切啊，都是因?yàn)樗匠ＥΦ鼐毩?xí)，所以技術(shù)才會(huì)這么好呢!平時(shí)，她一有空就會(huì)練習(xí)，吃過(guò)飯后，寫完作業(yè)，甚至連節(jié)假日也不肯放過(guò)。記得一次班隊(duì)會(huì)上，老師讓她帶來(lái)小提琴給同學(xué)們演奏一番。輪到她上場(chǎng)了，只見孫一諾處變不驚，深情地為同學(xué)們演奏了一曲她最擅長(zhǎng)的曲子《白毛女》，她成功地將同學(xué)們帶到了曲子中所描繪的那個(gè)場(chǎng)景里。寒風(fēng)凜冽，漫天雪飛。表演結(jié)束后，孫一諾深情的鞠了一個(gè)躬，微笑著走下了臺(tái)。同學(xué)們能立即拍手叫好，臺(tái)下一片掌聲，就連老師也向她投去了贊賞的目光。再來(lái)一首的高潮久久不退。
孫一諾不僅小提琴拉得好，在班上成績(jī)也是名列前茅。要知道，她可是班上誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉的英語(yǔ)學(xué)霸，每次考試不是第一就是第二，同學(xué)們誰(shuí)不羨慕她呀!一想到她，浮現(xiàn)在我眼前的便是她在課堂上對(duì)答如流的發(fā)言引得掌聲一片的'樣子;是他在課上認(rèn)真做筆記被老師表?yè)P(yáng)的樣子。
孫一諾是我的好朋友，在我遇到挫折時(shí)她鼓勵(lì)我，在我難過(guò)時(shí)立馬讓我破涕為笑，在我遇到難題是細(xì)心的為我講解。同時(shí)，她也是我的榜樣，激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)，超越自己。
寒假中的朋友寫人作文 篇33
我的朋友很多，也都對(duì)我很好，但能在我身邊跳來(lái)跳去，在我身邊陪我玩耍的卻只有小狗“笨笨”。"笨笨"全身是白色的毛，耳朵有點(diǎn)發(fā)黃，眼睛外圈呈黑色，小嘴黑的發(fā)亮尾巴像兔子的尾巴，顯得非常可愛，笨笨總是亂蹦亂跳，一刻也安靜不下來(lái)。它喜歡跑步，每天都要出去跑兩圈，笨笨跑起步來(lái)像只白色的兔子，兩只耳朵一上一下，特別滑稽。
朋友不是長(zhǎng)的可愛就行的，還要在朋友傷心難過(guò)時(shí)為他分憂，安慰他別難過(guò)，"笨笨"雖不能為我分憂解愁，但在我傷心時(shí)它會(huì)想盡一切辦法來(lái)斗我笑，其中最讓我感動(dòng)的是那件事……
那是一次考試后，我考的不太好，回到家媽媽便罵了我一頓，我傷心極了趴在床上哭了起來(lái)，突然我感到什么在舔我的臉，我抬頭一看，原來(lái)是小“笨笨”我剛想對(duì)它哭訴，卻又想起"笨笨"早上吃肉吃多了，拉了肚子，怎么還來(lái)找我玩呢，我這才看出“笨笨”強(qiáng)作歡顏的小臉，我不禁又哭了出來(lái)，“笨笨”你真是我的好朋友��！
冬天，爸爸要封上窗戶，可“笨笨”身上的味道太難聞了秋天還好一點(diǎn)，可到了冬天就不好了，媽媽要把“笨笨”送人，爸爸舉雙手贊成，我只好同意了到了送“笨笨”的日子了，我抱著“笨笨”來(lái)到了阿姨家，媽媽催促我將“笨笨”給阿姨，可我此時(shí)的心情是難過(guò)極了，我怎么舍得把養(yǎng)了一年的小狗送人呢？在媽媽的催促下我將小“笨笨”放在了阿姨的'手上，我和媽媽走過(guò)了大街，但小“笨笨”卻還在叫著……
不久前，媽媽告訴我一個(gè)壞消息，因?yàn)椤氨勘俊钡难劬ο沽�，阿姨便把“笨笨”扔了，聽到這個(gè)消息我的心里仿佛受到了巨大的傷害，我在心底默默的喊著：“笨笨”，我最可愛的朋友，你現(xiàn)在在哪里……
寒假中的朋友寫人作文 篇34
說(shuō)到最親密的朋友，大家可能會(huì)異口同聲地喊到：老師、朋友、同學(xué)……但我卻與你們不同，我呀，最親密的朋友是媽媽送給我的生日禮物——“小可愛”熊娃娃。“小可愛”有著圓圓的在腦袋，大大的耳朵，而且還有一雙總是對(duì)我眨巴的圓溜溜的眼睛，于是我跟它說(shuō)：“你再瞪你的小眼兒也沒(méi)我瞪得大！”它有一身毛茸茸的紅衣裳，看起來(lái)神氣極了！“小可愛”是個(gè)喜氣洋洋的“動(dòng)物”。雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是，它可是我傾訴的好伙伴，跟它聊天會(huì)使我的心情變得更加舒暢。
記得有一次，我在學(xué)校里和朋友吵架了，她們都不和我玩了。我心情非常低落，也沒(méi)有心思上課，我好不容易熬到放學(xué)了，當(dāng)我邁著沉重的步伐回到家里時(shí)。正準(zhǔn)備發(fā)泄我心里的不滿時(shí)，看到了一臉無(wú)辜，又一臉關(guān)懷的“小可愛”。我心里最后的底限一下子松了，嚎啕大哭起來(lái)，把我的委屈、傷心、難過(guò)全都向它傾訴，哭哭停停之后，我抱起娃娃，把它放在床上，對(duì)它說(shuō)：“小可愛，你好幸福哦，我身邊的'朋友動(dòng)不動(dòng)就不和我玩了，他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的感受。我真希望我能像你一樣，身邊有那么多的朋友，我真羨慕你��！”“小可愛”依然眨巴著那充滿關(guān)懷的眼睛，仿佛在說(shuō)：“朋友之間要學(xué)會(huì)謙讓，多讓讓別人，多關(guān)心別人，別人也一定會(huì)樂(lè)于跟你交朋友的！我好像豁然開朗，是啊，平時(shí)我們是多么好的朋友，難道就因?yàn)檫@件小事而失去一個(gè)朋友嗎？不，我緊緊地抱著“小可愛”，心里默默說(shuō)：“謝謝你，小可愛！我不會(huì)讓自己這么容易就失去朋友的。”“小可愛”每天都跟我形影不離，而且每次睡覺(jué)都跟我貼在一塊兒，一起近入夢(mèng)鄉(xiāng)，它陪我哭，陪我笑，陪我走過(guò)了六七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是它見證了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滳，因?yàn)樗腋腋�！它是我最親密的朋友。
寒假中的朋友寫人作文 篇35
我最親密的朋友是誰(shuí)呢？是那兩只的小倉(cāng)鼠。說(shuō)它們是我最親密的朋友一點(diǎn)兒不假，因?yàn)槲矣惺裁春贸缘目倳?huì)想著它們，我常常喂蘋果、巧克力給它們吃；常常和它們說(shuō)說(shuō)話，互道晚安；常常給它們用沙子洗澡，讓它們有一個(gè)舒適又漂亮的窩。
可是我最親密的朋友卻“背叛”了我，讓我又心疼又著急！怎么回事呢？原來(lái)，在農(nóng)歷虎年的最后一天——年三十，我家的兩只倉(cāng)鼠悄悄地從籠子中逃走，去追尋虎年的尾巴了。記得那天中午，我喂完好朋友倉(cāng)鼠，急著下樓去打乒乓球，忘記了關(guān)籠門，倉(cāng)鼠勝利大逃亡。直到晚上我才發(fā)現(xiàn)它們的失蹤，我心急如焚，它們要是遇到危險(xiǎn)，可怎么辦�。坑谑窃谖业奶�(hào)召下，我們?nèi)议_始了“尋鼠行動(dòng)”。?
倉(cāng)鼠最喜歡躲在角落里，我們就鎖定了目標(biāo)——沙發(fā)下、床底下、儲(chǔ)藏室，各個(gè)犄角旮旯我們都翻遍了。累得我們?cè)谶@數(shù)九寒天里卻滿頭大汗，但就是不見小倉(cāng)鼠們的蹤影。正當(dāng)我們準(zhǔn)備坐下來(lái)先歇口氣的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)床前的拖鞋里面有什么在蠕動(dòng)，我來(lái)不及提醒爸媽就撲了上去，一下按住，然后發(fā)現(xiàn)在拖鞋里面有兩保滴溜溜的小眼睛盯著我，仔細(xì)一看是那只比較胖的倉(cāng)鼠，它倒是很得意的樣子，它肯定是覺(jué)得找到了一個(gè)新的安樂(lè)窩了，卻沒(méi)想到“自投羅網(wǎng)”來(lái)了。我連忙對(duì)它說(shuō)：“我的`好朋友，你怎么躲到這里來(lái)了？肚子餓了吧？快讓我抱你回窩�！�
胖倉(cāng)鼠仿佛聽懂了我的話，乖乖地回了窩�？墒侵钡叫履赙娐暤那庙�，我們也沒(méi)找到另外一只倉(cāng)鼠，看來(lái)我們家兔年的春節(jié)也將在尋鼠行動(dòng)中度過(guò)了，不過(guò)幸虧今天中午喂它吃了不少鼠糧，我最親密的好朋友，但愿你今晚不要挨凍，還能做個(gè)好夢(mèng)。
寒假中的朋友寫人作文 篇36
朋友是什么？朋友是一杯白開水，雖然很淡，但越喝越甜；朋友是一個(gè)火爐，在你最寒冷的時(shí)候，給你溫暖；朋友是一部手機(jī)，在你最傷心的時(shí)候，給你發(fā)來(lái)最溫馨的話語(yǔ)。
每個(gè)人都有自己最親密的朋友：同學(xué)、家人、自己的小玩意兒……我最親密的朋友是與我最有緣的一個(gè)人——趙思蕾。
思蕾她有一雙寶石般大大的眼睛，小小的鼻子，和一張不怎么特別愛說(shuō)話的嘴巴，她的聲音細(xì)細(xì)的，像一只小鳥在歡快地叫喚，她在我們班是一個(gè)文靜的小女孩。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)有些小淘氣，但這在我們班不算什么。她的學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師的贊賞，她既和我在同一所幼兒園同一個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在又和我在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)讀書！難道這不算緣分嗎？
為什么我說(shuō)她是我最親密的朋友呢？難道就是因?yàn)橛芯壏謫幔坎�，你錯(cuò)了。不僅僅是有緣分，更是因?yàn)槲覀兠懿豢煞�。每�?dāng)我生氣或者傷心的時(shí)候，她像我的'天使一般，第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊，安慰我，關(guān)心我；當(dāng)我開心時(shí)，她又第一個(gè)出現(xiàn)在我的眼前，和我一起分享這份快樂(lè)；每當(dāng)我沒(méi)有帶課間餐時(shí)，她總是樂(lè)意與我分享她的課間餐，她雖然文靜，但是學(xué)習(xí)成績(jī)也不落后，我有些題目不會(huì)時(shí)，她總是像大姐姐一樣認(rèn)真地指導(dǎo)我，耐心的教我題目，直到我完全領(lǐng)會(huì)為止，她才露出笑臉。
在幼兒園時(shí)，她非常文靜，總是乖乖的呆在自己的座位上，要么，乖乖的玩自己的游戲，老師們十分喜歡她，現(xiàn)在，她開始活潑起來(lái)了，學(xué)習(xí)成績(jī)更是妙不可言，小學(xué)老師們更加喜歡她了。
這就是我最親密的朋友，可愛安靜的趙思蕾。
寒假中的朋友寫人作文 篇37
我的朋友王庚繞是一個(gè)聰明可愛的男孩子。比我大一歲，他最大的特點(diǎn)學(xué)習(xí)很好，喜歡看書。每每看見他，就會(huì)被他自然彎曲的頭發(fā)、濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛而吸引。
他的知識(shí)十分豐富，無(wú)論做什么事，他的想法總和我們不一樣。比如我們一起加入了小星星合唱團(tuán)，老師教我們《鶴城孩子真快樂(lè)》這首歌時(shí)，結(jié)尾一段的歌詞：“鶴城的孩子，鶴城的`孩子真快樂(lè)，真快樂(lè)。”他覺(jué)得不好聽，下課時(shí)對(duì)老師說(shuō)，最后可不可以由“高高低低高”，改成高低高高高。老師一唱真的很好聽，就采納了他的想法。我們大家都想他投去了佩服的眼光，給他報(bào)以熱烈的掌聲，那掌聲久久不息。
我還很佩服他有淵博的知識(shí)，這都來(lái)源于他平時(shí)愛讀書的好習(xí)慣。他的作文多次被刊登。記得有一篇《采蘑菇》的作文，記敘了他小時(shí)候的故事。從小姥姥領(lǐng)他去采蘑菇開始不認(rèn)識(shí)，有沒(méi)有毒后來(lái)經(jīng)過(guò)奶奶給他講解，他終于會(huì)分辯有沒(méi)有毒了。他的作文寫的很生動(dòng)讓你讀了一遍還想讀，讓你回味無(wú)窮。
還有一次我們?nèi)ァ鞍艘蝗Α甭糜危男∑は淅锩嫜b的都是書。這么多書我問(wèn)他能讀完嗎？可他卻說(shuō)：“這些都不夠讀�！蔽覍�(duì)他說(shuō)的話真是半信半疑，可旅游結(jié)束時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)他真的都讀完了。我真的很佩服他，他還總跟我說(shuō)：“小時(shí)就要多學(xué)習(xí)，‘少壯不努力，老大圖傷悲’，‘有志者事竟成’。我們是祖國(guó)的花朵。未來(lái)的希望,我們要不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁�！边@大道理，活活就像一個(gè)小老師。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣，特別在學(xué)習(xí)努力的認(rèn)真方面。他愛看書的精神，也是十分值得我學(xué)習(xí)，更是我們班級(jí)男生的偶像。
這就是一個(gè)知識(shí)淵博的小男孩子，我的好朋友――王庚繞。
寒假中的朋友寫人作文 篇38
我有許多朋友，但是我最喜歡和佩服的朋友叫何梓銘，我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校上學(xué)，他比我小一歲，低我一個(gè)年級(jí)。瞧！他黑黑的眼睛閃著智慧的光，兩只千里耳和一個(gè)小小的鼻子，圓圓的大腦袋可不得了，里面裝著很多知識(shí)，并且他可以清楚地講出來(lái)，我們總能聽得津津有味。
他總是樂(lè)于助人。記得有一次，我們?cè)谕尕堊嚼鲜蟮挠螒�，我跑得太快了，重重地摔在地上，腿上破了一大塊皮，我疼得哇哇大哭了起來(lái)。他看見了，立馬跑過(guò)來(lái)安慰我，摸著我的.背對(duì)我說(shuō)：“男子漢不要哭，沒(méi)事兒的，我回家拿碘酒，你等我。”接著他跑回家將碘酒和創(chuàng)可貼拿了出來(lái)，為我擦碘酒貼上了創(chuàng)可貼，輕聲對(duì)我說(shuō)：“下次一定要小心點(diǎn)，慢慢跑，不要再讓自己受傷了�！蹦且豢�，我非常感動(dòng)，眼睛里含著淚花，覺(jué)得他很體貼關(guān)心朋友，我說(shuō)了一聲：“謝謝你，你是我最好的朋友！”
他還愛管“閑事”。有一次，我們出去玩，看見前面地上有一些垃圾，十分刺眼，可是我們誰(shuí)都不愿撿起它，都繞道而走。何梓銘看到后立馬彎下腰，用手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)候有一個(gè)小朋友指著梓銘哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“撿垃圾的臭小孩，臟兮兮，臭烘烘！有環(huán)衛(wèi)工人，還需要你撿垃圾？”何梓銘漲紅了臉，反駁道：“環(huán)衛(wèi)工人每天頂著大太陽(yáng)，維護(hù)環(huán)境。他們不累嗎？我們把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，他們就不會(huì)那么累了�！蔽衣犃酥螅X(jué)得何梓銘是真是值得我學(xué)習(xí)，他真是個(gè)愛護(hù)環(huán)境，為別人著想的人。
每次我看到好朋友何梓銘時(shí)，都會(huì)忍不住夸夸他。相信如果你見到他，也會(huì)忍不住對(duì)他豎起大拇指的。
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