海洋館作文(精選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的海洋館作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋館作文 篇1

　　前幾天，我們?nèi)チ颂�平洋海底世界博覽館，觀賞到了各種各樣的魚類，讓我長了很多知識(shí)。剛走進(jìn)海洋館，眼前的魚就讓我看的眼花繚亂。只見一個(gè)個(gè)玻璃墻中有著五顏六色的魚，讓人看都看不過來。好在玻璃墻的`旁邊有每種魚的資料，可以讓你分清魚的種類，不然可就真的“眼花繚亂”了。

　　觀賞完魚后，我們來到了表演區(qū)，等待著海獅表演的開始。不一會(huì)兒，可愛的小海獅拉帕斯就伴著歡快的音樂出場了，還不忘給自己討要些掌聲。小海獅拉帕斯來自于美國加州，今年9歲。生性十分的活潑，喜歡惡作劇。它不僅給了飼養(yǎng)員一個(gè)大大的擁抱，還給了觀眾們一個(gè)飛吻。這么一看，拉帕斯還真是活潑可愛呢！

　　接下來，拉帕斯為我們表演了“頂球倒立平衡球”：只見它用頭頂起球，兩個(gè)前肢支撐住身體，后肢使勁向上彎曲，身體呈現(xiàn)出一個(gè)“c”型。場上響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)動(dòng)作完成的可真是漂亮極了！要知道，“頂球倒立平衡球”在瑜伽中可是屬于頂級難度的呢！

　　小海獅拉帕斯又為我們帶來了“中國功夫”、“水中頂球”、“水上芭蕾”和唱歌等節(jié)目。小海獅拉帕斯太可愛了！真是不虛此行啊！

　　這次參觀海洋館，不僅認(rèn)識(shí)了可愛的小海獅拉帕斯，還讓我長了很多知識(shí)，讓我意識(shí)到不僅陸地上有很多動(dòng)物，在海洋中也有許許多多的動(dòng)物。也許，物種的起源也是從海洋中開始的呢？

海洋館作文 篇2

　　暑假里的一個(gè)周末，我正在寫作業(yè)，突然接到了好朋友的電話，她邀請我和她的家人一起去海洋館，我十分高興，并感謝了好朋友對我的邀請。

　　我們到達(dá)了海洋館。走進(jìn)去的瞬間，我就驚呆了，這里面有好多我從未見過的魚，有地圖魚、鴨嘴魚等各種魚類，我們就像進(jìn)入了海洋世界。我正看得入迷，突然，好朋友拉著我的`手，指著不遠(yuǎn)處興奮地說：“快看，快看，那里有一條玻璃隧道，咱們?nèi)タ纯窗伞！?/p>

　　玻璃隧道兩邊是巨大的水族箱，頭頂是反射光線的鏡子。我們走進(jìn)去一看，哇，真壯觀啊！映入眼簾的是數(shù)千條千奇百怪的魚，有的小魚五彩斑斕，好像在水里漂浮的花朵；有的小魚有一身黃色的點(diǎn)點(diǎn)，好像穿了一身黃金鎧甲；有的小魚長相奇特，長著一對拉長的熊貓眼。就在我們兩個(gè)欣賞各類小魚的時(shí)候，突然從身邊飛過來一條巨大的“飛毯”，我一眼就認(rèn)了出來，這是書中的魔鬼魚。朋友的媽媽急忙拿出手機(jī)為我們拍照留念。

　　穿過玻璃隧道之后，我和好朋友又親手喂“吃奶魚”吃奶。“吃奶魚”是一種帶著紅或黃色斑點(diǎn)的小魚，看到小朋友喂奶的奶瓶，一個(gè)一個(gè)都張著大大的嘴巴等著吃奶。小魚們爭先恐后地吃奶，前面的小魚還沒有吃飽，就被后邊的小魚擠到一邊了。我仿佛聽到小魚們在嘰嘰喳喳地爭吵：“讓我吃一口，讓我吃一口。”

　　參觀海洋館讓我增長了見識(shí)，也讓我學(xué)習(xí)到了很多的魚類知識(shí)，這是一次增長見聞的參觀活動(dòng)。

海洋館作文 篇3

　　今天，我和爸爸去海洋館玩，我看到一個(gè)叔叔，和一群鯊魚玩，我很害怕，我想、叔叔會(huì)不會(huì)被鯊魚吃掉。我一直盯著那個(gè)叔叔，我里鏡框越來越近了，怦 我的頭碰到了鏡框上，周圍的人都笑了，爸爸說我是個(gè)搗蛋鬼。后來才知道，我把那個(gè)叔叔嚇壞了。最后我蹲下來認(rèn)真的.看鯊魚，今天雖然沒看到別的動(dòng)物，我依然很開心。

　　我說，下次我還來。爸爸說要你聽話就帶你來。我高興地手舞足蹈，說，下次我一定要多多觀察動(dòng)物，為動(dòng)物找個(gè)好的家。

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