實用的海洋作文400字【集合7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的海洋作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文400字 篇1

　　幾年前的暑假，媽媽和我，還有姥姥，一起去了大連的海洋館。

　　我們剛進門，就被美麗的景色吸住了：水池上方有清脆的流水聲，水面上有一座漂亮的小橋，兩邊還有五顏六色的假花。

　　我們接著往前走，看見企鵝在水里自由自在的`游動，它們有的在水里頂球玩；也有的在厚厚的冰上走動。企鵝“穿著”漂亮的“黑禮服”，因為“太胖”還露著“白肚皮”。像個大老板一樣，一擺一擺的走。

　　緊接著，我們來到熊管看到了北極熊，它那又胖又呆的樣子讓我忍不住想笑。北極熊又厚又白的皮毛再加上那圓圓的頭，小小的耳朵就跟胖雪球一樣了。

　　我又看了大白鯊，它本來就是巨大的了，可它又露出了鋒利的牙齒，這不得不讓我退后了幾步。可讓我沒想到的是，它卻靈活的游來游去，大白鯊一會兒躲過巨石，一會閃過海草，這真讓我忍不住又向前走了幾步。

　　讓我最喜歡的是那漂亮的“降落傘”——水母。它那鮮艷的顏色就已經讓人著迷了，可它又像舞蹈家一樣一上一下，一左一右的漂動著，真好看。

　　雖然這件事已經過了三年了，可我一樣記得很清楚，我愛大連！有機會我還要去大連玩。

海洋作文400字 篇2

　　海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。現在，人們已越來越了解海洋，也越來越開發利用海洋了。在我心中，未來的海洋世界是這樣的：

　　在未來全世界人口的急劇增加，陸地已經不夠人們生存。所以未來人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個水底太空，一條條堅硬無比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見許多奇異的水底動物和植物。

　　未來人們將與水中的魚兒親密接觸，在那時潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚兒一樣在水下呼吸。在那時只要達到一定的年齡，你就可以潛水上學，也許你會擔心鯊魚吧!我告訴你在那時，人與所有的魚兒和動物都是朋友，所以你也不會擔心鯊魚了。未來的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來就像是一個巨大的工藝品，讓人看了很是喜歡。

　　未來的.人都是利用海洋來進行發電，許多的能源基本上都是海洋給予我們的。因為未來的人類，很愛護大自然和海洋，所以海洋才會有許多的能源能給予我們人類。

海洋作文400字 篇3

　　暑假，外婆帶著我和媽媽去上海探親。其間，我們去了海洋館。到了那里，我看到買票的人都排成一條長龍了，幸虧媽媽在網上買了票，使得我們順利通過。

　　一進去，我就看見一堆竹節蟲，媽媽一邊瞪大眼睛東瞧西瞧一邊問：“在哪里？在哪里？我怎么沒看見？”真把我笑壞了。哎！大人的眼力真不行，還是我的“火眼金睛”厲害。

　　走不了多遠，我就看到一個又粗又長，錐形的煙囪狀的東西，一看名片，叫海神角。那個角有兩米長，質地像玉，我非常好奇：海神是什么？是植物還是動物？長什么樣？可惜那里沒有介紹，我回去一定上網查查！

　　我們又來到海底隧道中，耳邊傳來人們的歡呼聲，因為這里實在是太漂亮了。這里有大海龜，大扁魚；有駝背鯊，大鯰魚，和像幽靈一樣的鰩從我們頭上飛過。有色彩斑斕的各種小魚，在五彩繽紛的珊瑚里穿梭。人站在其中，真是目不暇接，贊嘆不已。

　　人最多的地方，就是水母館，那兒每面墻里都是水母。馬蹄水母是占的.空間最大的，雖然它們個頭不大，但在燈光的照耀下多彩多姿，十分漂亮。我還知道了一種返老還童的水母，它叫做“燈塔水母”。

　　上海海洋館既好玩又好看還能學知識，我建議大家，只要去上海就一定要去海洋館看看哦！

海洋作文400字 篇4

　　暑假里的一天，我早早起床，去羅源的海洋世界游玩。

　　到達羅源灣，在去往海洋世界的路上，經過一片“熱帶雨林區”。突然，一陣嘰嘰喳喳的'聲音把我吸引，我仿佛聽到各種各樣的美妙歌聲，原來是鳥兒們在歡唱呀！金剛鸚鵡、老鷹、天鵝……活潑的鳥兒好像在歡迎我們的到來呢。

　　我們來到海洋世界。啊！我們看到各種各樣的魚兒在悠閑地游來游去。有丑怪的老鼠魚、漂亮的蝴蝶魚、梭子似的飛魚……真是數不勝數。我們在海洋區里看了個遍，仿佛是在魚的世界里與魚共舞呢。

　　海洋世界當然少不了“美人魚”。我們來到美人魚劇場，看美人魚表演。我們選好座位坐下來，期待精彩的表演。“美人魚”終于出場了，她那優美的舞姿，就和翩翩起舞的蝴蝶一樣，真是太美了！

　　必不可少的參觀點是“海洋之星”——海豚。來到海豚館，我立馬坐下觀看“比賽”，項目是海豚頂球。這時，一只海豚縱身一躍，球就被頂到“十萬八千里”！場上爆發出經久不息的掌聲，我也不禁拍起了手來。

　　這次海洋世界之旅令我回味無窮。

海洋作文400字 篇5

　　‘哇！好藍的大海呀！’杰力赤著腳丫，站在金燦燦的沙灘上對著大海吶喊。

　　這是杰力第2次隨著爸爸媽媽來到海邊玩，她在水淺的小海灣里盡情的嬉戲。一會兒調皮地朝天空潑水，一會兒有機靈地鉆入碧藍的海水里游泳。她象一條紅色的小魚，不，更象一個紅色的精靈，在水中自由的穿行。胸前點著一塊綠寶石，在明媚的陽光下，顯得更加晶瑩剔透；這是在他第一次來海邊時，一位老爺爺送給她的.，名字叫做‘友情寶石’。它始終都散發著一種特別的海苔的香味。

　　杰力在水中越潛越深，忽然發現自己在水中是這么自如，就好像自己生長在水里似的。她甚至可以聽懂水里小動物的竊竊私語，還能與他們交談，多么神奇！

　　一只粉色的小章魚緩緩地的游過來，靠近杰力，小心翼翼地問‘你好能交一個朋友么？我是小章魚我媽媽說我是這里最漂亮的小章魚呢！’杰力看著可愛的小章魚，高興地說道‘可以呀，我叫杰力，你好！’小章魚帶著杰力在海中盡情地游玩，又認識了許多朋友，有小海馬、小海星、扇貝阿姨和珊瑚寶寶。他們唱啊，跳啊，還一起吃珍珠包，開心極了。杰力發現他的寶石變得更加翠綠了。

　　這時，他們聽到一陣急促的‘嘶！嘶！’聲，杰力還不知道是這么回事就被小章魚拉到了一邊，和他們一起躲進了海帶林里。

海洋作文400字 篇6

　　今天，我們到學校的海洋館參觀學習。

　　踏進海洋館大門，首先映入眼簾的是滿眼的藍色，令你仿佛置身于藍色的海洋之中。大大小小、五顏六色的.海洋生物標本整齊、有序地排列著。我看到有澳大利亞香螺、石花菜、中國蝦、海月水母、南極企鵝等。其中我最喜歡澳大利亞香螺了，它可能是海洋中最大的海螺，外表非常壯觀漂亮！

　　我仔細地參觀每一件標本，也非常認真地聽著老師對每一樣水生生物的講解，真是受益匪淺。爸爸從事的事業跟海洋有關，從小爸爸就給我講過很多關于海洋的知識，教我認識了很多海洋里的動物。我還知道許多珍貴的海洋物種已經或正在走向滅絕，真是太可惜了。

　　通過這次參觀，我既增長了海洋知識，同時更明白了“關愛海洋動物，保護地球家園”是多么的重要和迫在眉睫。叔叔阿姨們、小朋友們，我們一起努力，讓我們的大海永遠清澈遼闊；讓所有的海洋生物都能自由自在地在大海里游泳；讓小朋友們永遠能看到活生生的海洋生物，而不是只能看到它們的標本。

海洋作文400字 篇7

　　我們的課余生活豐富多彩。有的去養老院看望老人獻愛心，有的去游山玩水長見識，有的去博物館拓展視野……

　　而我最喜歡的是去杭州極地海洋世界玩，那里告訴了我們許許多多的海洋知識。

　　先說海豚館吧！小海豚搖頭擺尾一副淘氣的樣子，不一會兒趁誰不注意，就用尾巴一下子就把誰給弄得渾身濕透。有的海豚讓小朋友摸它的頭和鰭。常常把我們逗得哈哈大笑。

　　再來說說海貍院吧！海貍們有的`轉球，球在它們的頭上呼呼轉動，像人會用籃球能在手指上轉一樣；有的像足球運動員一樣顛球，它們的頭把球一下一下地拋來拋去。

　　最后來說一說小企鵝吧！它們搖搖擺擺、成群結隊，走在冰天雪地上。有的企鵝跳到水里去抓魚，看似笨笨的企鵝，在水里如此的輕巧，就像是游泳健將；有的企鵝好像知道我們在為它拍照，就張開雙翅，讓我們拍照。

　　還有各種各樣的表演和動物呢！這里真是海洋的樂園，這里真是讓人歡樂的地方，這里真是讓人了解海洋生物的地方啊！它帶給我們許多知識，它帶給我們許多樂趣！

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