調(diào)皮的海洋球小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的調(diào)皮的海洋球小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天，我和樂(lè)樂(lè)哥哥一起玩。他說(shuō)要給他的小海洋換水。小海洋是什么東西呢？原來(lái)哥哥在一個(gè)小瓶子里裝了很多藍(lán)色的海洋球，天長(zhǎng)日久，海洋球的顏色漸漸融入到了水里，形成了像海水一樣的藍(lán)色，因此得名小海洋。

　　在換水的時(shí)候，哥哥突發(fā)奇想，想把海洋球搗碎了再泡回去，這樣就像一杯水晶了。可以用它來(lái)種觀賞植物呢！對(duì)呀，我倆說(shuō)干就干。一開(kāi)始，我們把海洋球一顆顆放在地上，用手把它們壓碎。可是海洋寶寶滑溜溜的，一按就跑，還東蹦西跳的，好像故意在逗我們?nèi)プニ�，可惜的是我們還真一下子抓不住它們，太麻煩了，我們倆半天才抓住幾個(gè)，看來(lái)這樣是不行了。

　　這時(shí)候哥哥拿出了攪拌機(jī)。用攪拌機(jī)的刀片來(lái)切你們，看你們還玩那里跑！可是我們一開(kāi)始攪拌，就發(fā)現(xiàn)又不行了，小小的海洋球太滑了，它隨著刀片的運(yùn)動(dòng)飛快地移動(dòng)，一會(huì)高一會(huì)低，像在坐電梯，我們筋疲力盡，它們卻毫發(fā)無(wú)損，好像還在嘲笑我們這么沒(méi)用，唉，只好另想辦法。

　　在經(jīng)過(guò)了多次嘗試以后，我們終于找到一個(gè)對(duì)付著些調(diào)皮的小家伙的好辦法：先把他們用小刀切成兩半，再放到攪拌機(jī)里，哈哈，這樣一來(lái)，這些小家伙跑得就沒(méi)有這么靈活了，只好乖乖得束手就擒。終于被我們切成一顆顆的小顆粒了，裝在杯子里，藍(lán)盈盈亮晶晶的，像一杯美麗的藍(lán)水晶。用同樣的辦法，我們又炮制一杯綠水晶。

　　最后，我們把幾棵水草種在了水晶杯子里，總算大功告成。在整個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得我們就像科學(xué)家，雖然經(jīng)過(guò)多次的失敗，但是經(jīng)過(guò)不懈地努力，我們終于取得了成功。

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