海洋作文600字(匯編7篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的海洋作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海洋作文600字 篇1

　　莫阿娜，作為迪士尼首位大洋洲公主，或許也是第一位沒有“王子”相伴相愛的公主，使得其與之前的迪士尼公主系動畫片有著截然不同的風格。

　　少了愛情元素的影片，確實能讓人更多去關注主人公自身的成長與內心世界，但同時也不可避免的讓本就低齡簡單化的故事更加單調專一，成了不折不扣的莫阿娜歷險記（這并不是批評，當你選擇觀看一部動畫片的時候，抱著最簡單的想法才是合理的，說不定還會有意外收獲，畢竟類似《瘋狂動物城》的作品可遇不可求）。

　　（史上最“兇猛”海盜團）

　　制作團隊當然也發現了這點，所以給故事“加戲”，引子、童年鋪墊、搶戲小萌物、遭遇“小海盜”、海底尋“魚鉤”等，都算是看點，但遺憾的是沒有太多驚喜或驚訝的亮點。

　　（觀看之后，你會愛上這兩個萌物，尤其是那只“弱雞”，不知能否成為下一個小黃人、小松鼠？）

　　而這一切，都在最后本以為故事將和以往動畫片一樣圓滿落幕的時候出現轉折，鑒于很多人還沒有觀看，暫且不劇透，只能說這個轉折點所揭示的“真相”，讓人覺得意外而又合理，再結合之前的劇情與伏筆，則引人去思考人與人之間，人與自然之間的個中關系（避免影響大家觀看，不再細作評論，歡迎觀后交流）。

　　而另外一點絕對不能忽視的便是，本片出色到令人驚嘆的音樂原聲，相比主打歌曲的《魔發精靈》有過之而無不及，尤其是部分為土著語歌曲，配上航海的畫面，代入感很強。但角色們過于頻繁的“歌唱”有時也會讓人莫名出戲，有種觀看印度歌舞片的'心情，但瑕不掩瑜，還是要大大贊賞本片的音樂制作團隊的，音樂單項，滿分！

　　這就是那位叫莫阿娜的女孩對我說的故事。那女孩，對你又說了什么呢？期待你的答案。

海洋作文600字 篇2

　　爸爸聽說我們鹽城的大豐新建了一座海洋館，國慶節假期就帶我們一起去參觀。我高興極了，一路上像只小鳥，嘰嘰喳喳的說個不停。

　　到了海洋館，我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進去是個面積很大的大廳，大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過程。大廳左邊有一道自動扶梯，先乘自動扶梯到地下一樓，那里是海洋隧道。走進透明的隧道，一只只大海龜在你的頭上游來游去；還有外號“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚，看得人眼花繚亂。

　　再乘自動扶梯到一樓，那里是科學世界。走進去，一只只電動仿真企鵝和北極熊晃動著腦袋，就像活的一般；它們的旁邊，還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走，是一個仿真潛水艇，里面有舵、潛望鏡等，就像真的一樣。在這里面，我和爸爸還好好的過了一把船長的癮呢！

　　頂樓是一個植物園，里面有許多名花奇草，看得我目不暇接。瞧，白色的玉蘭花正在枝頭怒放；還有許多我叫不出名字的花，紅的、黃的，像一個花的海洋。植物園里不止有花，還有許多奇草。在一角，火龍果已經結果了，紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺，十分可愛。雖然我也在書上看過火龍果是一種沙漠植物，但還是不怎么相信水靈靈的.火龍果竟然生長在沙漠，現在親眼所見，才解開心中疑竇。

　　我依依不舍的走出海洋館，心里想下次放假還一定過來玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里，不像其他游客需要花很長的時間才能到這里。我愛我的家鄉—美麗的鹽城。

　　專家點評:

　　這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象，通過表現了大豐海洋館的美麗景象，表達了作者對大豐海洋館的贊美之情。

海洋作文600字 篇3

　　今年暑假，我去新加坡旅游。那里有許多好玩的東西，像鴨子船、摩天輪、水上樂園，都是當地很有名的游樂設施，但令我印象最深的，還是新加坡的海洋館。

　　海洋館共有兩層，第一層向我們介紹了各個國家的風俗文化。最令我高興的'，是一進門，一座當年鄭和寶船的復制品便映入眼簾，我既興奮，又自豪。

　　第二層，便是我期盼已久的海底世界。通道是一條水下走道，各式各樣的魚類不時從身邊游過，宛如一個夢幻的世界。通過走道，我們便來到了主館中。這里有色彩斑斕的小丑魚，威風凜凜的帝王蟹，還有行動遲緩的大章魚。它們或匍匐或站立，或靜止或游動，姿態真是有趣極了。

　　我與爸爸媽媽一直往前走，見到了許多動物，其中有一只大龍蝦對我吹胡子瞪眼睛，那眼神，好像在看仇人似的，真是太好玩了。

　　這時，我們走到了一只章魚面前，它的名字叫“北太平洋巨型章魚”，它不時揮動八爪吸住玻璃，不時又揮開肢體爬上爬下，活像一個好動的“大精靈”。我好奇地看了一段它的介紹，上面說這種章魚的血是藍色的，光憑這個就讓我吃驚不已，下面居然還說它有三顆心臟在同時運作。這下，讓我對這種神奇的生物肅然起敬。大自然的生存法則逼迫著種種生物屈服，但有些動物慢慢地進化，適應了環境，從而生存了下去，成為了強者。

　　之后，我們又參觀了許多魚類，它們可能小，可能大，可能瘦弱，可能強壯，姿態各不相同，五顏六色，有時還像記錄片中那樣，圍成一個大圓球，非常有趣，也很可愛。

　　參觀過后，我們從另一個通道出來，依依不舍地離開了海洋館，結束了這次海洋之旅。

　　這一次去海洋館，給我帶來了很大的歡樂和收獲，讓我看到了魚類的千姿百態，也感受到了大自然的生存法則，可謂意義非凡。

海洋作文600字 篇4

　　在我們母親的年代，是沒有玩具的，他們自己只能自娛其樂，然而在這十幾年的時間里，不僅科技突飛猛進，連玩具也發生了質的飛躍，越來越與眾不同，例如晶瑩剔透的海洋球，我還拿它做過實驗呢！

　　在你的面前是一堆五顏六色的海洋生物球，軟軟的，好像一觸即破似的，令你歡喜得不得了，這時你會小心翼翼的去觸摸它，你喜歡嗎？讓我與你聊聊他的來由與經過吧！！

　　那是一個臨近黃昏的下午，太陽像被人打了一槍，流出了殷紅的血，把萬物照的紅光滿面。我懷著與平常一如既往的笑容，我走在回家的路上，手里拿著一袋小東西，我帶的是幾個硬邦邦的海洋球雛形，他們微乎其微，乍一看像個圓形，若細看，是一個斑斑駁駁的.似圓形的海洋球，這就是即將令我意想不到的海洋球！

　　我回家后，把他們倒進一個容器里，倒上水，然后我開始寫作業，我沒有去管他，吃完香甜可口的飯，我向那容器里瞟了一眼，令我大吃一驚的是，那圓球仿佛擴大了十幾倍，摸著令人舒服，我由此開始悉心照顧它們，我一看，那個容器裝不下了，我趕緊拿了一個更為寬敞的家，又倒滿了水，過了一夜，斑紋沒了。我打算做一個實驗，看它離水后是什么樣子，這是我幾天的日記：

　　第一天。海洋球上面還依附著水珠，一副悠閑自在的樣子，好像還春風得意，似乎在唱著小曲呢！

　　第二天。它沒有了先前的彈性，水珠也沒有了，一副垂頭喪氣的表情，甚至出線現了小裂縫，像一張櫻桃小嘴，我不禁為海洋球的生存感到深深地擔憂，我咬咬牙，始終沒讓它挨水。

　　第三天。裂縫更大了，我心疼的好像針扎一樣，真希望它能好起來，還我一張發自內心的笑容！

　　我終于把它們放進了水中，我看見了那裂縫就揪心，眼不見為凈，我就決定來一次優勝劣汰的“大改革”，我一個個解剖那些出現裂縫的，我發現它們的外圍有一個圓圈，好像把中間圈住了，為了“科學”，我不顧一切！

　　這個世界普普通通的事物都含著令人驚異的奧秘，讓我們有雙發現的眼睛，去發現這個美麗的世界！

海洋作文600字 篇5

　　天剛剛亮，海洋珊瑚城體育館便“魚聲鼎沸”，比武迷們都趕來觀看比武，本次參賽的選手有號稱“刺刺大王”的海膽、“氣功大師”刺鲀、“海中猛虎”的鯊魚，今天的比賽勝負如何呢？讓我們拭目以待！

　　讓我先來介紹一下各位選手的情況吧！海膽家族有綠海膽，紫海膽、冠海膽、鉛筆海膽等等，本次比武大會有刺最長的長刺海膽出戰，只見它剛站上擂臺，對面就來了一位“氣功大師”刺鲀，刺鲀家族派出了磨球應戰，刺鲀渾身光溜溜的，沒一點刺，它斗得過海膽嗎？

　　只見長刺海膽發怒起來，身上的刺根根立起來，直沖刺鲀沖過來，刺鲀往左一躲，躲過了長刺海膽的'進攻，長刺海膽喘了一口氣，又沖刺鲀沖了過來，刺鲀又往右一躲，避開了長刺海膽，這下可惹惱了刺鲀，只見它使出獨門絕技---氣功，吞下兩三口海水，剎那間，刺鲀身體膨脹了無數倍，身上立起根根利刺，變成了一個大刺球，撞向長刺海膽。長刺海膽沒想到它還有這一招，猝不及防，被撞下了擂臺，灰溜溜地下場了。

　　淘汰了長刺海膽，這位“氣功大師”刺鲀又迎來了“海中猛虎”鯊魚，鯊魚家族共有瓦氏斜齒鯊、檸檬鯊、鯨鯊、灰青鯊等1500多個種類，這次派出的代表是虎鯊。只見虎鯊首先沖上來，一口把刺鲀吞進了肚里，大家都驚呆了，只見虎鯊搖頭擺尾，得意地認為冠軍非它莫屬了。不一會“氣功大師”就在虎鯊的肚子里發作起來了，根根利刺扎得虎鯊滾來滾去，虎鯊疼極了，一會在海面上撲騰，一會又在海底打滾，最終實在忍不住了，張開大嘴巴，請求刺鲀出來，虎鯊也以失敗而退場。

　　最后沙丁魚裁判向大家宣布了比賽結果：“氣功大師”-刺鲀獲得本次比賽的冠軍。一下場，刺鲀就被記者們圍了上來。

海洋作文600字 篇6

　　上海海洋水族館是目前世界上唯一一個設有中國展區，并對長江流域水生物、生態進行主題展示的水族館。記得我還在上幼兒園的時候，爸爸媽媽帶我千里迢迢到上海參觀水族館。那時候我很好笑，在路上我一直吵著走不動，要爸爸背我。可是，一到水族館，我就像箭一般沖了進去，這里瞧一瞧，那里看一看，感覺一切都很新奇。“中華鱘！中華鱘！”我大叫起來。

　　我爸爸媽媽都很奇怪，問我怎么知道中華鱘的，我笑著說：“當然知道拉，《動物世界》都有介紹的呢。”中華鱘是國家一級保護魚類，它具有一系列原始特征，介于軟骨魚類與硬骨魚類之間，又是硬骨魚類中較原始的物種，在魚類進化史上有著重要的學術價值。因此，人們稱它為“水中之寶”。接著來到企鵝館，我見到了又短又粗的雙腿、身著“燕尾服”的企鵝。企鵝屬于鳥類，但它不會飛翔，短腿在陸地上行走的時候顯得很笨拙，但是當它想要走得快時，只要趴下身體，兩腳用力蹬，就能在冰上滑行。企鵝的腳掌有蹼，使它能穩穩地站在冰面上。企鵝中的“登山專家”叫躍巖企鵝，它能在巖石間跳躍，輕輕松松地爬上陡坡。

　　看到他們可愛的樣子，我在玻璃外不停地追趕它們，那企鵝好象有了靈性，一會兒躍出水面，一會兒又潛入水底，仿佛與我捉迷藏一樣，濺起很多水花，濺得我全身濕漉漉的`。接著，我看到了各種各樣的水母，在燈光的照耀下顯得如此五彩繽紛，讓我看的眼花繚亂，猶如水中的小精靈。最后，我看到了水中的霸主——大白鯊、大海龜、揚子鱷和娃娃魚等珍稀魚類……直到水族館快要關門的時候，我才依依不舍地離開。現在每當我在《動物世界》里看到各種動物的時候，我總會想起游水族館的情景，我真想再游一回上海水族館。

海洋作文600字 篇7

　　小時候，我雖然對“海洋”這個詞非常陌生，覺得它只是一個隨時充滿危險的水庫，但我依然對它充滿著憧憬，充滿著幻想。所以我懷著期待的心情翻開《走向海洋》這本書，我發現海洋并非我所想的那么簡單，它，簡直深不可測……

　　原來，海洋不是我們看到的那樣，僅有藍藍的海水，還有一些珍貴的藥材、豐富的礦產資源及多種生物等。說不定，海洋將會變成未來人們的希望。世界上現已有許多地方再鬧旱災，緊急缺水，這是，我們就應該把目光轉向海洋，將海水淡化，以保證人類充足的水資源。當然，海洋中能幫助人們的還不止海水呢，還有沙丁魚的魚油、海蜇的刺以及海底美麗的珊瑚。大家可能會疑惑，這些對人們有什么幫助呢？其實，這些可都是海底一些珍貴的藥材，對人體有很大的幫助哦。現在由于人口越來越多，要居住的空間也越來越大，這可怎么辦呢？別擔心，現在的科技是越來越發達，我想我們在海底建設城市的想法一定會成為現實，但那時，人口增多一點也不會成為我們的困擾……啊原來海洋對我們的貢獻如此之大啊！

　　但現在，有許多去海邊游玩的.游客，都把垃圾隨手亂扔在哪兒，當海浪來臨之際，會把垃圾卷入海內，使海水受到大量污染，而大量生物因為長期呼吸污染的海水，面臨死亡。還有一些人為了賺錢，不顧海中生物的死活，把他們的翅膀、尾巴等部位割下拿到市場去賣，我想問問這些人，你們真的沒有同情心嗎？你們的良心真的被金錢所覆蓋了嗎？竟會如此殘忍……

　　在這里，我想告訴人們：海洋雖然有著取之不盡、用之不竭的寶藏，但我們如果再不斷地污染海水，對海洋生物不加節制的濫捕亂殺，海洋是不可能永久對我們奉獻的。所以，我們要開發和利用海洋，首先必須保護海洋，珍稀海洋資源。這樣，海洋才會樂于作出它的奉獻！

　　同學們，讓我們現在就攜起手來，共同高歌，向“保護海洋”進發。