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濟南海洋館的作文（精選19篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的濟南海洋館的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
濟南海洋館的作文 1
暑假，在一個陽光明媚的早晨，媽媽匆忙叫醒我說：“快起來，今天我們去海洋館！讓你去看一些稀有的海魚！”我興沖沖地出發啦！
到了海洋館的大門口，我好奇地看著，海洋館好象一個大小晶球屹立在我的面前。從正門走進去我仿佛來到了水晶宮，一條海底隧道晶瑩剔透，厚厚的玻璃把人和魚分成了兩個不同的世界。一些五顏六色、不知名字的魚，在我們頭頂上游動，真美麗壯觀。
首先映入我眼簾的是體長四百厘米，重一百八十多公斤的.海象，也叫巨骨舌魚。它已經有一億多年的歷史了，被人們稱為活化石。它身子又肥又壯，身上有許多黑色斑點，行動有點兒笨拙，看上去十分可愛！
讓我記憶深刻的是鴨嘴鱘，也叫匙吻鱘。它的嘴巴比一般鴨子的嘴巴略長十倍，扁扁的。讓我感到很驚奇，還沒走到墻邊嘴巴就碰到了墻。
突然聽到象小孩子一樣的哭聲，我隨著聲音跑了過去，一看原來是娃娃魚，身上是黑色的，只不過有幾個小小的褐色斑點。尾巴很長很長，象美人魚，就是顏色有些不同。
這里還有五間雀、青石斑魚、豹紋鯊、護士鯊、藍曼龍……
這就是美麗的海洋館，我真喜歡！
濟南海洋館的作文 2
我有很長時間沒去海洋館參觀啦，這個周末雖然要上課，但媽媽還是決定用下午休息的時間帶我去海洋館看我最喜歡的小丑魚。
我們坐車來到了廣州動物園，買了門票，我就迫不及待地直奔海洋館。我們首先來到“海底世界”，乘坐扶手電梯緩緩而下，這時我好像真的在海底漫步，無數條小魚“簇擁”在我們身邊，一條條“魔鬼魚”像風箏一樣從我們頭上飄過，難怪它又叫“風箏魚”。
下了電梯我們就進入了“海底世界”，只見各種各樣的魚在各自的魚箱里自由自在地游，這些魚五彩斑斕，長短不一，形狀各異。��！我終于找到可愛的小丑魚啦，它們披著橙色、黑色、白色的花紋，雖然身體短小，但動作敏捷，只有它們不怕�？卸镜挠|手，成群結隊的在�？写┧蟛煌！＿�，誰在用水射我？原來是射水魚，它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內我還看見了200歲的海龜爺爺以及在冰室里游泳的.小企鵝等等有趣的海洋生物。
出了海底世界，我恨不得一步跨到海洋劇院，因為那里很快就要進行海獅海豚的精彩表演啦。我和媽媽找了一個最佳觀看位置，剛坐下，表演就開始啦：首先出場的是海獅，表演它的拿手好戲-頂球，滑稽的是無論它頂到了球或是失手了，它都沒忘記給自己鼓掌；接著三只海豚從水中騰空而躍，它們時而躍起高空擊球，時而躍起準確無誤地穿過鐵圈，動作如此之整齊，跳得如此之高，在空中劃出一條條優美的曲線，引起人們一陣陣的贊嘆，觀眾席上掌聲此起彼伏。
時間過得真快，一眨眼半天時間就過去啦，我依依不舍地離開了海洋館，走在回家的路上，我覺得天格外地藍，有時間我還要再去拜訪小丑魚。
濟南海洋館的作文 3
今天，我和貝貝哥哥跟隨爸爸媽媽一起去了濮陽市海洋館。
一進門，我們就看見一條水簾在嘩嘩地流淌著。穿過水簾，首先映入眼簾的是一個鱷魚池。我跑過去，大聲喊：“快看！這兒有鱷魚！”大家都跑了過來。呀！這條鱷魚真大！足足有兩米長，它趴在淺水中，微微閉著眼睛，露著兇惡的大牙齒，好像隨時準備撲向圍觀的人群。
接著，我們來到了魚類觀賞區，這里有很多種海洋生物：兇猛的鯊魚、巨大的'海龜、珍貴的中華鱘、可愛的海豹、色彩絢麗的血鸚鵡、可怕的食人魚等等。
在鯊魚區觀看“美人魚”表演的時候，我終于見到了《尋找美人魚》中描寫的海蝙蝠。它的頭寬大而扁平，口大如盆。它像長鞭似的尾巴，再加上兩個很大的胸鰭，看上去好像是一架滑翔機。我還第一次見到了人稱“免費旅行家”的；魚。它的頭上有一個吸盤，可以吸在大鯊魚、大海龜等海洋動物的肚子和頭上，毫不費勁地跟著它們漫游大海。
令我特別高興的是，我見到了國家重點保護的珍貴動物——娃娃魚。它全身都是棕色的，遠遠望去好像一片泥巴，叫聲很像娃娃的聲音。接著。我還在給海龜喂食時摸了摸它堅硬的殼，又硬又滑，可好玩了！
最后，我們來到了海豹表演館，海豹精彩的表演，贏得了陣陣喝彩聲！
在觀看完雪白的北極狐以后，我們穿過水簾，結束了這次“海洋”之旅。
濟南海洋館的作文 4
放寒假了，今天趁我媽媽休息，我們全家一起去了濟南海洋館。
走進海洋館，首先映入眼簾的就是一個巨大的水族箱，里面裝的不是別的，正是海洋館的眾明星之一——鯨。雖然與其他同類相比白鯨的體型算小的，是個小個頭，可是卻也有一輛小汽車的大小，由于海洋動物表演快開始了，我們沒在大廳多做逗留便直奔了海洋劇場。
在海洋劇場里各種海洋動物全部大顯身手，海豚頂球，白鯨騎士，海獅雜�！贿^這些雖然精彩但不是最有趣的，最有趣的發生在海象表演的最后一段，當時兩只海象在比賽轉圈，一頭淺色的海象以多出三十多圈的優勢完勝另外一頭深色的海象，但當深色的海象看見淺色海象被主持人宣布為冠軍時，它卻冷不丁的走上前去給了勝利者一個響亮的耳光，然后象占了大便宜似得搖頭晃腦的走下臺去，它那滑稽的樣子逗得觀眾哈哈大笑，同時也結束了劇場的表演。
或許你認為濟南海洋館里全是海洋動物，那你就錯了，因為這里面有三分之一的動物來自江河而絕非大海，它們中有龐大的巨骨舌魚，有較為嬌小的七星刀，有衣著華麗的'錦鯉，不過在這里面它們不算異類，真正的異類并非來自水中，而是來自陸地，因為它們是一群小猴子。
這些小猴子跟其它猴子不太一樣，它們身體像松鼠一樣小巧，尾巴很長，因此得名松鼠猴，然而這群本該在動物園的小家伙出現在海洋館里，不免讓人有些新奇，因此游客們紛紛集中于此，與他們嬉戲。
不知不覺快樂的一天就這樣過去了，期待下一次再次來這里與可愛的動物們見面吧。
濟南海洋館的作文 5
周末的陽光格外明媚，我和家人來到了期待已久的濟南海洋館。剛進入大門，一股清涼的海風迎面撲來，仿佛瞬間穿越到了神秘的海底世界。
我們首先來到了熱帶魚區，五彩斑斕的魚兒在水中游來游去，有的身穿艷麗的紅色外衣，有的披著閃閃發光的銀色鎧甲。我特別喜歡那些透明的小魚，它們在水中輕盈地穿梭，仿佛一群小精靈在舞蹈。
接著，我們觀看了海豚表演。海豚們聰明伶俐，它們不僅能在水中靈活地跳躍，還能在空中畫出完美的弧線。最令我難忘的是，當訓練員向它們發出指令時，它們會準確地完成每一個動作，甚至還能模仿人類的一些簡單動作，真是令人驚嘆。
在珊瑚礁區，我看到了形態各異的珊瑚，有的像鹿角，有的像樹枝，每一株都顯得那么獨特。而珊瑚叢中，五顏六色的熱帶魚穿梭其間，仿佛是一幅美麗的海底畫卷。
最讓我興奮的是海底隧道。走在其中，我仿佛置身于真正的海底世界。頭頂上方，各種各樣的魚兒游來游去，有的還會好奇地游過來，隔著玻璃和我對視。我感覺自己就像是一個探險家，正在探索著這片神秘的.海洋世界。
這次的濟南海洋館之旅讓我收獲頗豐。我不僅欣賞到了美麗的海洋生物，還感受到了大自然的神奇與美妙。我期待著下一次的海洋之旅，去探索更多未知的海洋奧秘。
濟南海洋館的作文 6
今天，我帶著好奇和期待，踏入了濟南海洋館的奇妙世界。
一進門，我就被眼前的景象深深吸引。巨大的水族箱里，形態各異的海洋生物在游動，仿佛是一幅生動的海底畫卷。我隨著人流，逐一參觀了各個展區。
在鯊魚展區，我看到了兇猛的鯊魚在水中游動，它們那鋒利的牙齒和強壯的身體讓我感受到了海洋的威嚴。但更讓我感動的是，海洋館的工作人員通過科學的方法，讓這些兇猛的海洋生物在人工環境下也能生存得很好。
在極地動物區，我看到了憨態可掬的企鵝和北極熊。它們雖然生活在寒冷的極地，但在海洋館里卻找到了溫暖的家。我特別喜歡那些企鵝，它們身穿黑白相間的禮服，搖搖擺擺地走來走去，真是可愛極了。
在海洋館的`最后一個展區，我體驗了海底隧道。走在其中，我仿佛變成了一條小魚，在海底自由穿梭。那些五顏六色的魚兒和形態各異的珊瑚讓我感受到了海底世界的奇妙與美麗。
這次的濟南海洋館之旅讓我對海洋生物有了更深的了解，也讓我更加熱愛大自然。我相信，在未來的日子里，我會更加珍惜和保護我們共同的家園——地球。
濟南海洋館的作文 7
濟南的海洋館是我一直想去的地方。今天，我終于有機會親自去體驗了。
一進入海洋館，我就被各種奇特的海洋生物所吸引。那些色彩斑斕的魚兒、形狀各異的珊瑚、還有那些活潑可愛的海豚，都讓我大開眼界。
在海洋館里，我參加了一場海豚表演。那些海豚真是太聰明了！它們不僅能按照訓練員的`指令做出各種動作，還能和觀眾互動，讓整個場館充滿了歡樂的氣氛。
在參觀過程中，我還學到了很多關于海洋生物的知識。比如，我知道了鯊魚是海洋中的頂級捕食者，它們有著鋒利的牙齒和強壯的身體；而企鵝則是極地動物，它們能在寒冷的環境下生存，真是了不起。
最讓我難忘的是海底隧道。走在其中，我仿佛置身于一個巨大的水族箱里。那些五顏六色的魚兒在我身邊游來游去，讓我感受到了海底世界的神秘與美麗。
這次的濟南海洋館之行讓我收獲了很多。我不僅欣賞到了美麗的海洋生物，還學到了很多知識。我相信，這次旅行會成為我人生中一段美好的回憶。
濟南海洋館的作文 8
陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽來到了濟南海洋館。一進入海洋館的大門，我就被眼前的景象所震撼。
我們首先來到了熱帶魚區。這里的魚兒五彩斑斕，形態各異。有的魚兒身體透明，仿佛能看清它的內臟；有的魚兒則身披華麗的'色彩，像是一位位優雅的舞者。
接著，我們觀看了精彩的海豚表演。那些海豚真是太聰明了！它們不僅能按照訓練員的指令做出各種動作，還能在水中跳躍、翻滾，展示出了驚人的身體協調性。
在珊瑚礁區，我看到了形態各異的珊瑚和五顏六色的熱帶魚。它們共同構成了一個美麗的海底世界，讓我感受到了大自然的神奇與美妙。
最讓我興奮的是海底隧道。走在其中，我仿佛置身于一個真實的海底世界。那些五顏六色的魚兒在我身邊游來游去，讓我感受到了海底世界的奇妙與神秘。
這次的濟南海洋館一日游讓我收獲了很多。我不僅欣賞到了美麗的海洋生物，還學到了很多關于海洋生物的知識。我相信，這次旅行會讓我更加熱愛大自然，更加珍惜我們的地球家園。
濟南海洋館的作文 9
陽光透過車窗灑在我的臉上，溫暖而明亮。我帶著對海洋的無限憧憬，踏上了前往濟南海洋館的旅程。
一進入海洋館，我仿佛置身于一個神秘的海底世界。五彩斑斕的魚兒在水中自由穿梭，它們的身影在水中舞動，仿佛在演繹著一場場生動的舞蹈。我沿著蜿蜒的走廊前行，每一個展區都帶給我不同的驚喜。
在珊瑚礁展區，我看到了形態各異的珊瑚和五顏六色的熱帶魚。它們共同構建了一個五彩斑斕的海洋樂園。我驚嘆于大自然的神奇和美麗，仿佛能夠感受到海底世界的生機與活力。
接著，我來到了鯊魚展區。那里的鯊魚有的悠閑地游來游去，有的則張大嘴巴，露出鋒利的牙齒，顯得兇猛而威武。雖然有些害怕，但我也被它們的霸氣所折服。
最讓我難忘的是海豚表演。那些聰明的海豚在訓練員的指揮下，做出了各種高難度的動作。它們時而躍出水面，時而潛入水中，每一次表演都贏得了觀眾的陣陣掌聲。我也被它們的精彩表演所吸引，仿佛與它們建立了深厚的`情感聯系。
在海洋館里，我不僅欣賞到了美麗的海洋生物，還學到了許多關于海洋的知識。我了解到海洋是地球上最大的生態系統，它孕育了無數生命，也為我們提供了豐富的資源。我更加深刻地認識到保護海洋環境的重要性，希望每一個人都能珍惜我們的藍色家園。
這次濟南海洋館之旅讓我收獲滿滿，不僅讓我領略了海底世界的魅力，還讓我對海洋有了更深的認識。我相信，在未來的日子里，我會更加關注海洋保護，為保護我們的藍色家園貢獻自己的一份力量。
濟南海洋館的作文 10
周末，我帶著對海洋的好奇和向往，踏上了前往濟南海洋館的探險之旅。
海洋館的大門剛剛打開，我就迫不及待地沖了進去。眼前的一幕讓我驚呆了：各種各樣的海洋生物在透明的玻璃水箱中游來游去，它們或優雅地擺動尾巴，或敏捷地穿梭在珊瑚叢中。我仿佛置身于一個真實而又夢幻的海底世界。
在探險的過程中，我遇到了許多有趣的'海洋生物。有的魚兒身上長滿了五彩斑斕的斑點，像一幅美麗的圖畫；有的則長著長長的觸須，在水中優雅地飄動。我還親眼看到了傳說中的海豚，它們在水中跳躍、旋轉，每一個動作都充滿了力量和美感。
除了欣賞海洋生物，我還參加了海洋館的互動活動。在觸摸池里，我親手觸摸了海星和海參，感受到了它們的柔軟和光滑。在潛水表演中，我親眼目睹了潛水員與海洋生物親密互動的場景，感受到了人與自然的和諧共處。
這次探險讓我收獲了許多知識和樂趣。我不僅了解到了許多海洋生物的特點和習性，還學會了如何保護海洋環境。我意識到，保護海洋環境是我們每個人的責任，只有我們每個人都行動起來，才能讓海洋生態系統更加健康、穩定。
離開海洋館時，我依依不舍地回頭望了一眼。那些美麗的海洋生物、那些精彩的表演、那些有趣的互動活動都深深地印在了我的腦海里。我相信，這次探險將會成為我人生中難忘的一次經歷。
濟南海洋館的作文 11
陽光明媚的午后，我來到了濟南海洋館，準備開始一場奇妙的海洋之旅。
一進入海洋館的大門，我就被眼前的景象所吸引。巨大的玻璃水箱中，各種海洋生物在自由自在地游動。我沿著指示牌向前走，一邊欣賞著這些美麗的'生物，一邊感嘆大自然的神奇。
在海洋館里，我看到了許多以前只在電視上見過的海洋生物。比如那些五彩斑斕的熱帶魚、形態各異的珊瑚礁、還有那些兇猛的鯊魚。它們或優雅地擺動尾巴，或兇猛地張開大嘴，每一次游動都讓我感到震撼和驚嘆。
除了欣賞海洋生物外，我還參加了一些有趣的互動活動。在海洋劇場里，我觀看了精彩的海豚表演。那些聰明的海豚在訓練員的指揮下做出了各種高難度的動作，贏得了觀眾的陣陣掌聲。在觸摸池里，我親手觸摸了海星和海參等海洋生物，感受到了它們的柔軟和光滑。
這次奇妙游讓我更加深入地了解了海洋生物和海洋生態系統。我意識到保護海洋環境的重要性，因為只有保護好海洋環境才能讓這些美麗的生物得以生存和繁衍。
在離開海洋館的時候，我深深地感到這次奇妙游給我帶來的不僅是知識和樂趣更是對大自然和生命的敬畏和珍惜。我相信在未來的日子里我會更加關注海洋保護盡自己的一份力量去保護我們的藍色家園。
濟南海洋館的作文 12
今天，我有幸參觀了濟南的海洋館，那是一個充滿神奇與奧秘的地方。一進入海洋館，我仿佛被帶入了另一個世界——一個五彩斑斕、生機盎然的海底世界。
在海洋館的隧道里，我親眼見到了各種各樣的海洋生物。五顏六色的珊瑚叢中，游弋著形態各異的魚兒。有的魚兒身體透明，仿佛能看見它們的骨骼；有的則色彩斑斕，像是海底的彩虹。更讓我難忘的是那些巨大的海龜，它們悠然自得地在水中劃動，仿佛時間在這里都變得緩慢。
除了這些，海洋館還有精彩的表演。海豚的.跳躍、白鯨的歌唱，都讓我感受到了海洋生物的靈性和智慧。
濟南海洋館的作文 13
濟南海洋館不僅是一個觀賞海洋生物的地方，更是一個可以讓我們深入了解海洋的科普場所。在這里，我了解到了海洋的廣闊與深邃，以及海洋生物的多樣性。
海洋館里有很多互動體驗區，我親手觸摸了海星、海螺等海洋生物，感受到了它們的質地和溫度。同時，我也學到了很多關于海洋保護的`知識，明白了保護海洋環境的重要性。
濟南海洋館的作文 14
在海洋館里，我還有一個特別的體驗——與海洋生物親密接觸。我參與了喂食海龜的`活動，親手將食物放入海龜的口中，看著它們滿足地咀嚼，我感受到了與海洋生物建立聯系的喜悅。
此外，我還參觀了海洋館的繁育中心，了解了海洋生物繁殖的奧秘�？粗切﹦偝錾男◆~兒在水中游來游去，我感受到了生命的神奇和偉大。
濟南海洋館的作文 15
濟南海洋館給我留下了深刻的印象。在這里，我不僅欣賞到了美麗的海底景色，還學到了很多關于海洋的知識。更重要的是，我感受到了海洋生物的智慧和靈性，以及它們與我們人類之間的緊密聯系。
這次海洋館之旅讓我更加熱愛大自然和海洋生物，也讓我更加珍惜我們共同的地球家園。我相信，只要我們每個人都為保護海洋環境貢獻一份力量，我們的.地球將會變得更加美好。
濟南海洋館的作文 16
陽光灑落在濟南的街頭，我懷著激動的心情，踏入了期待已久的濟南海洋館。一進入館內，我仿佛被帶入了一個神秘而美麗的藍色世界。
館內光線柔和，各種海洋生物在透明的玻璃缸中自由游弋。我首先被一群五彩斑斕的熱帶魚所吸引，它們在水中翩翩起舞，仿佛是大自然的精靈。接著，我來到了鯊魚池前，巨大的'鯊魚在水中穿梭，雖然外表兇猛，但眼神中卻透露出一種威嚴和智慧。
在海洋館中，我還看到了各種形態各異的海洋生物，如五顏六色的珊瑚、悠閑的海龜、活潑的海豚等。這些生物讓我感受到了海洋的廣闊與神秘，也讓我更加珍惜我們賴以生存的地球家園。
濟南海洋館的作文 17
在濟南海洋館中，最令我難忘的是與海豚的親密接觸。我參加了海豚表演秀，親眼目睹了海豚們的`聰明與機智。它們在水中靈活地跳躍、旋轉，與馴獸師們默契配合，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
在表演結束后，我還有幸與海豚進行了一次親密接觸。我輕輕地撫摸著海豚光滑的皮膚，感受著它溫暖的體溫。海豚用它那濕潤的鼻子輕輕觸碰我的手，仿佛在與我交流。那一刻，我感受到了人與自然的和諧與美好。
濟南海洋館的作文 18
除了欣賞美麗的海洋生物外，濟南海洋館還注重科普教育。館內設置了多個互動體驗區，讓游客們在游玩的同時了解海洋知識。我參加了海洋知識問答游戲和手工制作活動，不僅增長了見識還鍛煉了動手能力。
此外，海洋館還定期舉辦科普講座和展覽活動，邀請專家為游客們講解海洋生物的習性和保護海洋的.重要性。這些活動讓我更加深入地了解了海洋的奧秘和價值也激發了我對科學探索的興趣。
濟南海洋館的作文 19
回顧這次濟南海洋館之旅我收獲滿滿。我不僅欣賞到了美麗的海洋生物還學到了許多有關海洋的知識。這次旅行讓我更加熱愛大自然和地球家園也讓我更加珍惜我們所擁有的一切。
在未來的日子里我將繼續關注海洋保護事業為保護我們的藍色星球貢獻自己的'力量。同時我也希望更多的人能夠關注海洋了解海洋共同守護我們美麗的地球家園。
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