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【精華】海洋作文400字匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的海洋作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
“出發了！”我們全家在假日到海洋世界，盡情放松痛痛快快的玩一番。車行一段山林小徑后，眼前就是小孩的快樂天堂——海洋世界。
我迫不及待和哥哥興高采烈的坐上“云霄飛車”。剛發動時，非常的緩慢，但是突如其來的加速讓我又驚又喜，在有點斜度的軌道上轉動，就彷彿瞬間即將自由落體般掉落下來，既驚險又刺激。
再來是最恐怖的游樂地方來臨了！那就是由天而降的“海盜大驚航之旅”，剛開始是輕微的滑落，然后，就是我最期待也是最刺激的時刻來臨了，那就是從高樓往下俯沖般的驚險刺激，讓我尖叫不停。這個奇異探險真的讓我百玩不厭、一玩再玩。
緊接著的是全家都期盼的“海豚表演秀”開始了，優秀且辛苦的訓練師們正為可愛的海豚們洗澡和喂食新鮮的魚食，以鼓勵辛勤工作的`海豚們，然后是最精采的階段：每只被訓練過的海豚同時做出整齊劃一的動作，博得大家響徹云霄的掌聲，最后的壓軸是訓練師與海豚一起跳入水中，由海豚載著訓練師遨游于表演池中的那一刻，全場充滿尖叫連連的歡呼聲和熱烈喝采的掌聲，人和海豚的結合演出，真是不可思議的景象。
這次的海洋公園之旅令我印象深刻、回味無窮。不但有精采的海豚秀表演，更有令人血脈噴張驚險好玩游樂設施。海洋公園是帶給全家歡樂的園地！
海洋作文400字 篇2
“嘟嘟……”“嘟嘟……”派特博士發出緊急信息：小賽爾們做好準備，帶上你的nono，到海洋星去見“海洋漫游者”吧！
“海洋漫游者”其實是布魯，因為它喜歡在海洋里蹦來蹦去，所以才得到了“海洋漫游者”這個稱號。
布魯很調皮在海洋星的人群里蹦來蹦去，很難找到它。海盜艾里遜無意中發現了布魯，高興極了，連忙去實驗室偷了兩顆捕捉精靈的“中級膠囊”，然后又回海盜要塞帶上自己的小火猴，最后高高興興地回到海洋星。
可艾里遜一回到海洋星，卻發現剛才布魯在的`位置，現在沒有布魯了。唉，剛才艾里遜是被高興沖昏了頭腦，他忘了布魯是會移動的啊！
但是艾里遜是不會甘心的，他四下尋找，終于在一個角落里發現了布魯。
艾里遜馬上與布魯進入對戰狀態。戰斗開始了，艾里遜先讓小火猴使用抓，結果只攻掉了布魯四分之一的體力。接下來是布魯攻擊，它使用了拍打，一下就攻掉了小火猴一半的體力。艾里遜見狀，便使用“中級膠囊”，想捕捉布魯�？刹剪敳皇悄敲慈菀鬃降降�，艾里遜的一個“中級膠囊”根本捉不到布魯。這下可給了布魯可乘之機，它又使用了拍打，結果一下子就把小火猴的體力打完了。艾里遜很惱火，但他又打不過布魯，只好沮喪而歸。
太陽下山了，布魯也該回家了，它蹦蹦跳跳地消失在海洋星中。
海洋作文400字 篇3
瞧，小演員們出場了！最小的小寶以迅雷不及掩耳之勢滑了上來。而班長和小將卻是搖搖擺擺的出場，有趣極了！它們各自長著黑黑的眼睛，披著一身黑衣，演員出場完畢。小演員們先是跟我們打招呼，那小手兒揮舞著！尾巴還翹著，真可愛！
期待已久的海獅表演開始了！我最喜歡的就是轉呼啦圈兒了！馴獸師扔了一個呼啦圈兒，小海獅用它的小嘴巴不偏不倚地接住了呼拉圈兒，轉了起來！它們轉的都很快，我都看暈了！還有一次班長給我們演了一個鼻子頂著球，然后單手倒立。瞧，那樣表演的班長，像一個正在翱翔的小鳥一樣。真好玩兒！
那拍手叫好的海豚終于上場了！第一個演的是水中飛人，馴獸師帶領著海豚跳進了水里，過了幾秒鐘，他們突然出現了！把我的心都嚇得砰砰直跳！只聽見一陣陣的掌聲傳入我的耳朵里，被嚇得魂兒都掉了，我也順著掌聲拍了起來！真刺激！
我們漫步于“海底隧道中”，猶如進了藍藍的海洋世界一樣。海洋里的`生物真是形態各異。有美麗的水母，有兇猛的鯊魚，還有可愛的睡鼠……真有趣！
最有趣的就是六角恐龍了！它那胖嘟嘟的身體，顯得很笨，它頭上的六個觸角，每一個觸角都像一個小手兒，身體滑滑的很亮！
最奇特的是中華鱟了，它一身硬硬的凱甲，為自己保護身體，你知道嗎？中華鱟有十只眼睛呢！
最可愛的就是睡鼠了！那小小的身體，一雙大大的眼睛，真萌！
在半路時，我們看見了兩個空蛋殼，我們一起鉆進去玩兒，我們的樣子真像調皮的龍寶寶一樣！
海洋作文400字 篇4
星期天，我參加了小記者活動——游海洋公園。這是我第一次參加小記者活動，所以我非常高興。早晨，我興致勃勃地來到了寧波市海洋公園。
我們由老師帶領著，進入了這個神秘之地。首先映入眼簾的是一個龐大的頭像，真是一個奇麗的景色！走進“山洞”，我們看見了許多美麗而又神奇的小魚兒，還有八只從南極來到寧波的客人——小企鵝，走了一會，我們還看見了幾只“千年老龜”，真讓我們不亦樂乎！
接著，我們應該去看美人魚表演了，那幾條“美人魚”在水中跳著悠美的舞蹈，和魚兒們歡快的嬉戲，玩耍，我們都看見的入迷的`，真美呀！哦，看海豚海豹的時間到了，我們只見馴養師的手往上一提，海豚就從水中一躍而起用頭碰到懸掛在空中的小球贏得我們觀眾的片片掌聲。接下來，給是海獅為我們表演用頭頂球了，馴養師把球扔在空中，海獅馬上把它接住，頂了起來，我們的歡呼聲高過了主持人的聲音，海獅表演完之后，還帶頭為自己鼓掌，又迎來我們的一片笑聲。
轉眼間，到了該回家的時間了，我依依不舍的朝那童話般的海洋公園揮了揮手，心里想：下次，我一定還要來！
海洋作文400字 篇5
去年暑假，我來到了香港的海洋公園，看見了奇妙的海底大家庭。
一進去，綠色的水中千奇百怪的魚映入我眼。有個體積龐大的海龜一動也不動的在水中睡大覺呢！你們應該看過海底總動員吧！里面有一條紅白相間的魚，我就親眼看見了這種魚，身子像一片葉子，身上像插著好些扇子，在這里，這種魚顯得非常小。還有吃人蟹，它們的身子較小，八只腳又長又大，張牙舞爪地爬在玻璃上，嘴巴張得大大的，似乎準備吃你似的，我看了一眼，嚇得轉身就跑。還有一個個小水母，它們的身體是透明的'，像一把傘一樣，下面有許多觸須�？蓜e小看它們，如果你碰到它就會受傷，因為它的觸須有毒。不一會兒，又扁又長、全身黑黑的海蛇游了過來。還有一個龐大的不知名的魚也游了過來，很奇怪的是∶有一條魚緊跟著它游動，后來我才知道，這種魚專門吃魚的糞便，也叫“海洋清道夫”。
海豹表演開始了。海豹很小，它只有四歲，叫“麥克”。“麥克”可機靈了，全身是黑，有一些毛，它最喜歡的是投籃。馴獸員叔叔把球往空中一拋，“麥克”就能敏捷地把球接住，一投就百發百中，哪怕在水里也一樣。它還是舞蹈演員，在水里轉圈、空中跳躍、跳街舞。它還會拍手、敬禮、鞠躬、害羞，它憨態可掬的樣子十分可愛，許多小朋友都爭著和它拍照留念，我也忍不住跑了上去，它把頭放在我的肩上，嘴巴輕輕地貼著我的臉，親切地和我合影留念。我興奮極了。
怎么樣，你們想不想去？
海洋作文400字 篇6
8月23日下午，我來到了盼望已久的海洋館，這是我第二次獨立參加活動。
進入海洋館，找到分配給自己的帳篷，放下行李箱、換好營服，我們就去看“海洋明星”—小海豚的表演了。
小海豚聽著口令時而水上時而水下的精彩表演讓我們非常興奮。輔導老師還告訴我們，平時看到的小海豚身體是非常光滑的，但是它的.身上是有毛的，在什么地方呢？在它的嘴上面。有什么作用呢？原來海豚是哺乳動物，在小海豚還需要吃奶的時候，這撮小絨毛的作用就大了。小海豚用嘴上的小絨毛蹭媽媽分泌乳汁的地方，媽媽就知道小海豚餓了就會分泌奶汁喂小海豚。有意思吧！
接下來我們又去看了很多海洋生物。
有著“水中大熊貓”之稱的中華鱘。中華鱘是國家二級保護動物，它的作用就是清道夫。它雖然長著眼睛，但是沒有視力，可是它也不會撞到頭。
誰是“海中金絲雀”呢？它就是白鯨。它有著豐富的臉部表情和多變化的叫聲，我們晚上休息的時候耳邊還傳來它的叫聲呢！
我們還看了殺人蟹、多彩的水母，喂食錦鯉，勇敢的觸摸了長相恐怖的蜥蜴，學習了如何區分海龜和玳�！�
這次活動，不僅近距離的觀察了海洋生物，還學到了很多的海洋知識，增加了我對海洋生物的興趣。
最后，我光榮的成為了一名“海洋環保小衛士”！
海洋作文400字 篇7
未來，我想，我們的海洋中一定矗立著許多城堡，一定有尖尖的，閃閃的堡頂露出海面。鉆進海洋里，來來往往的潛水艇，代替了大巴車。原先稀少的海洋館，在海洋里隨處可見，而且并不只是那幾種人們知名的魚、蝦、蟹、貝。出門見到的不只是樹，還有五彩繽紛、大大小小、各種各樣的奇異珊瑚，海底“植物”。
我們坐著的，不再是響著汽笛冒著煙的火車動車，而是奇特有趣的海洋列車。一條看不到盡頭的“管道”蜿蜒在海底，每隔一段距離，都會有一扇門，這時列車的軌道。在這個萬分奇葩的'軌道里的，就是列車。列車有窗戶，人坐的椅子是半躺著的。這輛列車不算大，但是很長，寬窄剛好夠兩個橫放的躺椅，背靠著，剛好對著窗戶，中間隔一條以米半寬的過道。這個列車造型很奇特。軌道——“管道”是透明的，剛好能讓乘客看到迷人的海景，而且每個門都是彩色的。“管道”里的列車也是“管道”，怎么進這“管道”車廂呢？爬。往進爬，鉆進去，然后“躺”好，系上安全帶，就出發了。
在海底餐廳逛逛，就可以看到擠著水母醬的美味蟹黃堡了，和電視里海綿寶寶做的一樣。桌上的海鮮不再是奢侈品，各種各樣的，應有盡有。
這樣的海底城市，現在已經開始考察，并有建設的計劃，未來這個特別的海底城市的存在，已經不再是幻想。
海洋作文400字 篇8
今天我和媽媽一起來到位于蓬萊的極地海洋博物館，它可是全亞洲最大的海洋館噢！
首先我們領略了熱帶雨林的風姿，然后我們來到了海底世界。海洋生物的品種可真豐富啊，有各種各樣的魚類，有美麗的珊瑚和水母，還有憨態可掬的大小海龜。這些都是我從來沒有見過的`。
最讓我難忘的是我親自去喂了可愛的海豹。海豹的家是露天的，池子里面大概有幾十只，它們一個個長得胖乎乎的，但是頭和尾巴卻是尖尖的，一雙小手不停地拍打著身體，幾根白色的小胡須不停地顫抖，圓圓的眼睛盯著客人手里的小魚。它們有的在快樂的游泳，有的在悠閑地打盹，還有的在爭搶客人手里的食物。
媽媽買來了小魚，我迫不及待的去喂它們。我用夾子剛把魚夾起來，海豹們就一起轉過頭來，等待美食。我把小魚在手里不停地繞圈圈，它們就一起在地上打滾，還有的翹起頭尾像不倒翁一樣鞠著躬。好像在說：“我是最可愛的，把魚給我吧�！比绻氵�不把魚給它，他就會發出很大的吼聲，用“小手”使勁拍打著身體，表示不滿�？粗鼈兓臉幼�，我忍不住哈哈大笑，把小魚全部扔給了它們。
這是我這次旅行里最難忘的經歷，它讓我增長了知識，看到了我以前不了解的世界。
海洋作文400字 篇9
暑假到了，爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動物表演。你知道我的心情有多么激動嗎？我從電視上曾經看到過，但是沒有親眼見到。我一直在猜想小動物們為什么那么的聽話呢？到了海洋館，那里的人真多�。∥覒阎拥男那榈却游飩兊谋硌�。
表演開始了，最先上場的是一對可愛的小海瀨，在馴獸師的'引導下，他倆拼命搖動身子，表演了各種滑稽的動作。我覺得他們表演的最好的是推小車，他倆直起身子，爬在小車的扶手上，搖搖擺擺地推著車走，像是要去超級市場去購物，真有趣！最后它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的池子里。海瀨還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面，然后熟練地把頭抬起來圍著全場走了四次，就把花傘還給了馴獸師，去找他要吃的，他還真饞！他們頑皮的表演在臺下引起了一陣陣笑聲，暴風雨似的掌聲回蕩在大廳里。
記下來就是海豚“琦琦”和它的伙伴來表演水上拉丁舞，海豚把尾巴用勁搖動，身子就浮上來了，它們隨著音樂的節奏，在水中歡躍。
最后，海豚“琦琦”還表演了一個超高難度的節目——鉆火圈，它從燃燒的火圈中鉆過來又鉆過去，顯得很機敏。
回到家，我問媽媽：“為什么海洋生物會表演？”媽媽說：“因為它們都經過了馴獸師們的訓練，所以才會表演出這么精彩的節目�！眿寢尩脑掃z棄了我的深思，原來，海洋動物表演中包含著馴獸師們真有辦法。