海洋作文400字

時間：2023-01-31 19:16:10 海洋我要投稿

【熱門】海洋作文400字錦集八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的海洋作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】海洋作文400字錦集八篇

海洋作文400字篇1

　　海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對它有了好感。

　　我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時，用不著害怕，只是感覺癢癢的，不會咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點有趣的事情，你們人類

　　把我當做什么了？

　　還有小魚兒，它們很可愛。我的手里有一些面包，讓它們過來吃，然后再捉住它們，真是一個完美的'計劃。這些小魚兒機靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個計劃也就泡湯了。看著這些可愛的小魚兒吃著面包，我也想吃啊！誰讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。

　　還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會內出血。但是帶上工人帶的手套，

　　就不會那么容易被割傷了！

　　再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會有什么尖銳的貝殼，出現！在沙灘上開著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的光芒也跳了出來。

　　海洋，令人享受，也令人厭惡。

海洋作文400字篇2

　　暑假，在一個陽光燦爛的好天氣，爸爸要帶我到盼望已久的寧波海洋世界館去游玩。我高興極了，一蹦三尺高，笑得合不上嘴。嘿！

　　到了那里，周圍看上去比我想象的還要美。

　　一走進海洋館，展現在眼前的是一個模擬的熱帶雨林。一眼望去，一個個千魚缸出現在眼前，來自不同地方各種各樣的小魚歡聚在這里。往前走，海龜池出現了，那里有一種海龜名叫綠毛海龜，是來自澳大利亞大堡礁海岸的，它們虎頭虎腦的在水里游來游去。沿著電梯往下走，我們來到了擁有全國獨一無二的三種躍層式，180度、120度的全景海底觀光隧道，里面有大鯊魚、小丑魚、電光魚等，但大家肯定沒有見過的美人魚也出現在海底隧道里，她們與大鯊魚一起翩翩起舞，鯊魚也沒有像人們所說的.那樣兇猛可怕，“哇，人鯊共舞好可愛、好和諧啊”！

　　我情不自禁地喊了起來。穿過隧道前面來到了海豹池，只見兩只斑海豹正在給大家表演，隨著訓養師的一聲令下，小海豹們唱起了一首優雅的歌曲，突然其中的一只小海豹還來了一個鯉魚跳龍門，濺起了一朵朵的浪花。企鵝家族們也為我們表演了一個特殊的節目，一位訓養師假裝不小心掉入水中，三只企鵝也迅速的竄入水中，救起訓養師。

　　啊，海洋世界可真美啊！

　　許許多多的海洋動物歡聚在這里。看了這此，我心里想，我們不能去傷害它們，因為它們跟我們人類一樣，也是有生命的。動物永遠是我們的好朋友。

海洋作文400字篇3

　　你可知道，未來的海底世界是什么樣子的嗎?就讓我帶你坐上時光機來到幾十年后的海底去看一看吧。

　　這個時候，海洋就是人類的第二家園。人類為了抵抗海水的巨大壓力，所以這個海底家園就建在一個碩大無比的珊瑚群體內。

　　海底是一個環保世界，那些陸地上的汽車、摩托車之類對環境有污染的交通工具已經被全淘汰了。那么你一定會問，“什么是海底的交通工具呢?”那就是一條條訓練有素的海豚。

　　被從陸地上移到海底的人們會不會沒有陽光，一片黑暗呢?會不會沒有淡水喝呢?我想，這是小朋友最想知道的。原來海底有兩臺環保大機器：第一臺是“陽光處理機”，另一臺就是熟悉的“海水淡化機”。這臺陽光處理機能直接連接地面，吸收陽光，再通過管道，傳向各個水球底部的太陽能電池，然后轉變成電能輸送到水球頂部的能源燈。而海水淡化機則是直接吸進海水，進行淡化加工，再送往各大水球中，這下，住在水球里的人們就不會失去太陽光的'溫暖，也不會口渴了。

　　未來的海洋底下還有許多奇怪的動物;有古木參天;有名古跡;還有會畫畫、會唱歌、會跳舞、會寫字、會算數的海獅……

　　未來的海底世界真是豐富多彩啊!

海洋作文400字篇4

　　7月30日，我們坐地鐵到海洋公園游玩。

　　來到海洋公園，出現在眼前的有過山車、蹦蹦車、一架架纜車來來回回。這時，小火車的'服務員說：“我們到山頂上玩，可坐纜車要等一個小時，火車等一下就到了。”我們決定坐火車，不一會兒火車到了，我們坐了上去，火車開了我看見一臺臺電視粘在天花板上，開始播放了，上面有許多水一只章魚游過來了，在玻璃上跺跺。突然紅色警報響了，玻璃碎了，章魚逃跑了，電視關了。我們也到了山頂，看見這里人山人海，我們隨著人群往里走，看見這里的河流很急，感覺很好玩，就跟媽媽她們說：“媽媽，我們可以玩這個嗎？”“好啊！”我們坐了上去，結果被淋得像只落湯雞。我們又往里走，看見一個圓圓的觀光臺在轉。我們決定坐上去看看整個香港的美景。排了好久終于輪到我們，我們坐了上去，觀光臺慢慢的轉動著往上移，美麗的香港出現在我腳下了，它到了頂上面又下來了。

　　我們還看了企鵝、雪狐、熊貓、金絲猴等等。

　　這一天，我玩得很開啊！

海洋作文400字篇5

　　一大早，我們做好一切準備，看好公交線路出發了，2個小時后，我們到了夢想的極地海洋館，毛毛弟弟一進大門，就沖向了造浪池，他以最熱情的方式擁抱了它，一下子摔在了深水里，衣服和褲子全都濕了，我們本來想看11:30的鯨豚表演，因為毛毛弟弟的熱情，媽媽去給他買衣服，被耽擱了，所以錯過了沒有看。然后我們改變路線去看了海龜和劍魚，看完了我們吃了香噴噴的極地漢堡，非常可口！

　　填飽肚子后，我們繼續行程：參觀了鯊魚館，看著飼養員叔叔潛水下去，他一會兒給護甲魚喂小魚吃，一會兒和鯊魚共舞，并給我們介紹了它們的特性；又看了鯨豚表演，那些鯨豚可厲害了，飼養員叔叔和阿姨們，叫它們干什么它們就干什么，一會兒模仿企鵝走路，一會兒和我們藏貓貓，還拉著坐著小朋友的小船在水里散步……

　　我們的最后一站是歡樂劇場的海獸表演，三只海獸的名字是：左邊的叫非尼，中間的'叫湯尼，右邊叫丹尼，它們可好玩了，有的擅長投球，有的武術、轉呼啦圈，最讓我佩服的是非尼，她是個女孩子，做計算題可厲害了，主持阿姨給了我機會，讓我親自給她出了一道題呢！

　　今天真是快樂的一天，我看到了動物們的聰明可愛；看到了人類和大自然和諧共處。朋友們，從我做起，我們共同來保護大自然好嗎？

海洋作文400字篇6

　　去年夏天放暑假，爸爸、媽媽、我和哥哥一起游玩了鄭州海洋館。

　　那天早上，我們吃過可口的早飯，爸爸開車帶我們向海洋館的方向駛去，在車上我情不自禁的哼起了小曲，因為我知道馬上就可以見到成群結隊的魚兒、蝦兒、烏龜、海星，我真的好激動啊！

　　經過半個小時的.車程，終于來到了期盼已久的海洋館，我三步并做兩步朝海洋館的方向飛奔過去，那是一個魚外形的建筑物，別具一格。

　　剛進門，首先映入眼簾的就是一只只可愛的大海龜，它們伸著脖子搖著尾巴自由自在的在水里面游著，我們繼續向前走，便看見了食人魚，這是我第一次觀看食人魚，它們一個個長著尖尖的牙齒，可怕極了，心想：“這種魚難道真的可以吃人嗎”？我心里充滿疑惑的繼續向前走去，忽然一條比人還大的魚映入了我的眼前，它實在是太大了，我以為魚長不了多大的，沒想到在這能見到這么大的魚，后來我們觀賞了海底隧道，還觀看了美人魚表演，實在是太精彩了，那次海洋館之行使我至今難忘。

海洋作文400字篇7

　　你知道章魚有幾條腿嗎？你知道海洋占了地球總面積的多少嗎？你知道怎么樣保護海洋環境嗎？不知道吧，哈哈！我可什么都知道了。

　　五月份，學校組織了一系列關于海洋文化節的活動，海洋知識競賽讓我留下了深刻的印象，記得老師給我們每人都發下了一張海洋知識，里面的海洋知識課豐富了，有關于海洋生物的，有介紹海洋的，還有怎么樣去保護海洋環境的……老師對我們說：“過幾天，我們全班都要參加海洋知識競賽，希望同學們認真準備，取得好成績！”聽了老師的話，我們可緊張了，都希望能取得好成績，個個都豎起了耳朵，在老師的講解下，讓我對海洋有了更深刻的認識，于是，我暗自下決心一定要取得好成績，每天晚上我都認真地復習，細心地準備。

　　比賽的`時間到了，全班同學個個精神飽滿，胸有成竹，試卷一發下來，很快我都做完了，原來這些題目的答案都在那張海洋知識里，功夫不負有心人，我取得了88分的高分，也讓我活得了一等獎，我們班其他同學也獲得了很好的成績。

　　通過這一次知識競賽，不僅讓我認識了大海，更讓我了解了怎么去保護大海，我會用我的實際行動去保護大海的。