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《會飛的蒲公英》讀書筆記（精選11篇）
引導語：《會飛的蒲公英》講的是一個山里的小女孩被蒲公英媽媽的鼓勵而考上大學的孩子。作者的媽媽為作者縫了個花書包，上面還鑲著幾朵白色的蒲公英，為她做了件藍色連衣裙，裙上繡著一朵白色的蒲公英，為她寄來了一幅花有蒲公英的水彩畫，使自己的孩子變得和蒲公英一樣，有上進心并且會飛了，會飛的更高了。以下是小編整理的《會飛的蒲公英》讀書筆記，歡迎大家閱讀！
《會飛的蒲公英》讀書筆記 1
“我走了，走向遙遠的地方，去把生命頑強的開放……"。《會飛的蒲公英》一文中主要講了，母親告訴作者要向蒲公英一樣，飛向遙遠的地方。女兒和母親的愿望實現了，女兒有很大的`成就。
讀了這篇文章，我的感受是，金子總會發光，去作生命的遠足，而非流浪。我們要像蒲公英一樣去向遠大的城市闖蕩。學會自理生活，飛到每一個角落，生根、發芽。我們一定要認真地學習，將來為國家做個有用的人。
成熟了，我選擇飄蕩，總把美好的未來寄托在他鄉。我要走了，帶著母親的厚望。哪一個成功人的后面，不是母親對他的教育。母親為成功之母，是母愛給了我們闖蕩的勇氣，是母親的愛讓我把生命頑強地開創。是母親讓我們變成一朵蒲公英，不待在偏僻的角落，讓我們去外面的世界去闖蕩。母親是我們后面的默默無聞的啟蒙老師。
我愛蒲公英，愛母親，更愛生命的遠足。
在我們長大以后，一定要像蒲公英一樣，經過風吹雨打，最后落地生根，成為一個對自己、對國家、對祖國有用的人材，把這種精神一代一代的流傳下去讓我們祖國人民，都變成蒲公英。
我愛祖國、愛母親、也愛蒲公英。
《會飛的蒲公英》讀書筆記 2
我曾經問過很多同學、老師、叔叔、阿姨同一個問題——“理想是什么？”他們都給了我不同的答復，他們說，理想是戰勝失敗、困難的彼岸；理想是寒夜里前行、風雨中追尋的遠方；理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強；理想是黑暗時看不見路，點亮角落的那束光芒。
還記得陳毅說的話嗎？——我們如果沒有理想，我們的頭腦將陷入昏沉；我們如果不從事勞動，我們的理想又怎樣實現；正如三棵樹的故事：第一、二、三棵樹都分別有自己的'理想，但他們的理想并沒實現，過了多年，他們早已把自己的理想忘記了，但他們選擇了堅持，理想之石又回到了他們的手上。這個故事讓我懂得了：我們會在某些時候發現自己處于一種困頓的境地，似乎離自己的愿望和目標越來越遠了，但是，在那時，也恰恰在那時，我們的理想真的離開了我們嗎？不，沒有，它并沒有離開我們，只要我們不選擇放棄，理想永遠不會離開我們！
我也有自己的理想，當一名教師，我總認為教師多好，可以帶領一群小孩讀書，但我明白了，什么事都有消極和積極的影響，當一名教師也挺累的，都還要為孩子們操心，但我也不明白為什么喜歡做一名教師，可能是和她們相處的時間長了，想和他們在一起吧！我不會放棄自己的理想，我會堅持到底的！
我終于懂得了：生命如果沒有理想、信念和目標，就是付出再多的辛勞和汗水，生命也不會有希望和收獲。
讓我們一起放飛心中那朵蒲公英，去實現自己的理想！
《會飛的蒲公英》讀書筆記 3
在“我”發展的不同時期，母親為“我”做了哪些事情？有何意圖？“我”作出了怎樣的回應？畫面配合。
——母親通過“會飛的蒲公英”勉勵“我”發展。意圖：母親愛我，勉勵我要像蒲公英那樣不滿足于呆在偏僻的角落，最喜好到外面的世界去闖蕩，就是“會飛”。
虎女蒲公英的主要內容是：作者救助了一只小母虎，作者抱著它就像抱著一朵蒲公英一樣，以是叫它蒲公英。作者就這樣和它生活了兩年，有一天，作者被幾頭公象給逮住了，蒲公英掉臂生命危險把作者救了出來。又過了一段工夫，蒲公英長大了，該走了，該去大森林當森林之王了，可蒲公英先給作者抓了一只公馬鹿，它知道作者很想要一只公馬鹿，作者給它一個鹿腿，它不吃，因為它要給作者抓一只完整的公馬鹿，第二天它走了。
我們的母親是怎樣勉勵我們發展的`？
通過這件事，我知道了：只要你幫助了別人，植物也不例外，他們都會回報你的。
過了很長工夫，有一次，那里的村長去森林里打獵，遇到了一只母山君，但母山君沒有咬他，村長知道那一定是蒲公英。
《會飛的蒲公英》讀書筆記 4
如果讀本是一望無際的大海，那么每一篇文章就是一朵朵美麗的浪花;如果讀本是一片金色的沙灘，那么每一篇文章就是一個個美麗的貝殼;如果讀本是片茂密的森林，那么每一篇文章就是顆挺拔的松樹;如果讀本是顆挺拔的松樹，那么每一篇文章就是片生機盎然的綠葉。我讀過很多的書籍，但是令我印象深刻的還是《會飛的蒲公英》，讓我久久不能忘懷。
《會飛的蒲公英》講述了：一對農村的母女，媽媽為了讓女兒長大更有成就，就為自己的女兒釀造出一個蒲公英的'夢，并不斷地鼓勵她實現這個夢。這真是個偉大的母親啊!
其實在生活中也有許許多多這樣的母親：狐貍爸爸為了養育孩子，到農場偷雞，被夾斷腳因感染而死。狐貍媽媽獨自照顧幾個子女長大，教他們捕食的本領。當他們稍稍長大些的時候，就把他們全部趕走，讓他們獨自面對世界。狐貍媽媽自然沒有我媽媽那么溫情脈脈，苦心為孩子織一個關于“會飛的蒲公英”的夢，但是相信她們的心都是一樣的：外面的世界很精彩，而孩子，總要學會自己長大。而我們，是不是能明白他們的苦心呢?有一首歌是這樣唱的：“從小盼著快長大，長大離開家。告別爸爸和媽媽，獨自闖天涯。小小翅膀快長大，不怕風雨打。飛過千山和萬水，哪里是我家……”
母愛真偉大啊!我一聲都不能回報，因此，從現在起，我要好好學習，天天向上。
《會飛的蒲公英》讀書筆記 5
《會飛的蒲公英》是一本非常有意義的書。它講述了一個小女孩和一個小男孩的故事。兩個小朋友都非常喜歡蒲公英，因為蒲公英是一種輕飄飄的植物。在他們的幻想中，蒲公英可以飛到天空中去，甚至可以在不同的國家和地區飛行。但是，在現實中，蒲公英只是一種普通的植物，它本身并不存在飛行的能力。
這個故事告訴我們，有時候我們對事物的想象遠遠超過了現實。我們應該同時看到事物的本來面目和可能的美好。我們可以通過努力實現自己的夢想，但是同時我們也需要珍惜現在的生活和所擁有的。
除了故事中的主題之外，書中的插圖也非常有意義。插圖中的蒲公英和小朋友是非常逼真的。他們的姿態和表情都非常生動，仿佛在讀者面前飛舞著。這些插圖讓讀者更加深入地理解了故事的內涵，也更加生動地展現了蒲公英飄逸的`美感。
此外，書中的文字非常通俗易懂，也非常符合小朋友的閱讀習慣。每一個段落都講述了一個簡單易懂的故事，同時也包含了很多啟示。這些故事可以幫助小朋友更好地理解世界上的概念，也更加珍惜自己的生活。
總的來說，我非常喜歡《會飛的蒲公英》這本書。它向我們展現了一個美好的世界和一個充滿可能性的未來。通過這個故事，我們可以看到，只要我們愿意努力，就可以有機會實現自己的夢想。但是，我們也應該珍惜目前擁有的一切，不要過于追求虛幻的東西。這本書是值得小朋友閱讀的好書。
《會飛的蒲公英》讀書筆記 6
《會飛的蒲公英》講的是一個山里的小女孩被蒲公英媽媽的鼓勵而考上大學的孩子。作者的`媽媽為作者縫了個花書包，上面還鑲著幾朵白色的蒲公英，為她做了件藍色連衣裙，裙上繡著一朵白色的蒲公英，為她寄來了一幅花有蒲公英的水彩畫，使自己的孩子變得和蒲公英一樣，有上進心并且會飛了，會飛的更高了。
一朵朵白色的絨球，用嘴輕輕一吹，便離開了媽媽的懷抱，尋找自己的樂土，對于蒲公英來說，這多么幸福啊！作者夢見自己變成了蒲公英，飛在廣闊的世界上空，多么美好啊！作者是多么喜歡蒲公英啊，如果自己能變成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。
在我眼里，蒲公英是勇于探險的旅行家，他們一代代的，一點點的飛，渴望飛過全球，渴望觀賞世界的風景，哪怕失敗，也要重新站起來飛。蒲公英堅強樂觀。我也喜歡蒲公英！
小花在空中飛舞。他們繼承了父母的理想，代代相傳，一點一點地完成，成為最快樂的探險家。
《會飛的蒲公英》讀書筆記 7
一天，我偶然發現一篇文章，叫做【會飛的蒲公英】。我讀了下去，讀完后，我真的深有感觸。這篇文章的主要內容就是；有一個小女孩，他的家住在大山里，而他每天都要走很遠的山路去上學。小學時媽媽送給她一個鑲著蒲公英的書包；中學時媽媽送給她一條繡有蒲公英的`裙子；大學時媽媽又送給她一幅畫。這是一幅油彩畫，畫的是，一片藍天下，有一座開滿蒲公英的小山坡，畫上題有一行字；山里的孩子。讀過這篇文章，我讀到了山里孩子的辛苦，山里母親的艱辛。我也很慶幸，我沒有出生在那個地方。這篇文章體現了一位母親，為了孩子的未來，而付出的一切。這篇文章不僅使我聯想到我的生活。我們的父母辛苦一輩子了，就只是為了我們能有一個好的未來。他們奉獻了青春，卻從未后悔，他們吃苦受累，卻從未抱怨。
我們沒有理由不努力，沒有理由不好好學習，沒有理由放棄。我們一定要好好學習，將來讓我們的父母快快樂樂的，讓他們過上最幸福的生活。
《會飛的蒲公英》讀書筆記 8
今天，我在皎潔的月光下一口氣讀完了《會飛的蒲公英》。
文章的主要內容是：山上的孩子從蒲公英身上知道，他會飛的越來越高，永不放棄。正是因為知道了這個道理他才從一個在大山中上學堂的山娃子變成了到大都市上大學的高材生。
文章最后是作者與教會他飛翔的媽媽的信，作者在信中寫出了他會飛翔了，而且知道怎么飛才能飛得更高、更遠。雖然只有短短的幾句話，但我感覺很深。
是啊，山里的孩子都知道該怎么飛才能飛到大都市，何況我們呢？同學們，文章中的`作者只是個山娃子，但經過十幾年的磨練之后就成了遠近聞名的作家，而靖江也算得上小城市了，我們為什么不做“會飛翔的蒲公英”呢？雖然作者已經成了一個天才，但他不忘養育母親十多年，卻更加想念她，有多少人能做到這一點？
同學們，讓我們也做“會飛翔的蒲公英”，在藍天碧地中自由飛翔，雖然我們小“飛”不到哪去，但我們可以趁這個機會學會飛，怎么飛飛得高遠。當我們成才時，也不能忘記哺育我們的父母，要更愛他們。
《會飛的蒲公英》讀書筆記 9
在語文期中測試上，我讀了一篇文章《會飛的蒲公英》，上了五年學了，但我從未對某次考試中的文章產生那樣濃烈的興趣。但這次，當我初讀這篇文章的時候，就覺得它是那樣的不同凡響。
文章講了作者分別在童年、小學、中學、大學幾個階段里發生的與蒲公英有關的事情。她的母親是這么告訴她的：“蒲公英從不滿足于待在偏僻的角落，而是喜歡到外面的世界去闖蕩。”讀過這句話，我小小的心房里，深深地被蒲公英震撼了。
也對，如果人人都把自己埋藏于一個角落，世界將是多么乏味，喬布斯就是一個很好的例子，如果不是他的闖蕩、探索和研究，世界不會為手機而改變。還比如我們偉大的領袖毛澤東主席，就是因為敢于闖蕩，才打下了這片江山。只有敢于闖蕩、探索，才會有創新突破。
文章最后，作者由一幅母親寄來的畫聯想到了山里母親的'希望。每位母親都望子成龍，山里的母親更是如此，他們希望自己的兒女能像蒲公英那樣，飛向外面的世界，完成她們的希望。
窗外的陽光照著我，讓我想到自己。我雖然是個城市女孩兒，而且還是在首都的孩紙，但我依然不能滿足于這個城市，因為它與世界比起來，簡直太渺小了，我，還要去外面的世界闖蕩，讓自己飛得更高，更遠！
讀了這篇文章，我思緒萬千，好想好想真的成為一株蒲公英，載著夢想，也飛向那湛藍而廣闊的天空......
《會飛的蒲公英》讀書筆記 10
如果讀者是無邊無際的天空，那么每篇文章就是一片潔白柔軟的云彩；如果讀者是參天大樹，那么每一篇文章就是一片綠葉；，那么每篇文章都是一束金色的陽光；看過的書無數，但印象最深的還是《會飛的蒲公英》這篇文章，久久不能忘懷。
這篇文章主要講述了農村的一對母女。為了讓女兒走出大山，母親開始在大城市開創屬于自己的一片天空。以蒲公英飛離媽媽為例。她一直鼓勵女兒到外面的世界去。終于，女兒考上了大學，在城里事業有成。媽媽看到女兒取得的成績，非常高興。
每個母親都非常愛自己的孩子，只是愛孩子的'方式不同。媽媽們當然希望孩子能留在自己身邊，但是為了孩子的獨立性，媽媽們都會讓孩子出去。
看完這篇文章，讓我想起了一個虎媽的故事。
老虎小的時候，母虎非常疼愛自己的孩子，為她創造良好的環境，喂養他，給他撓癢癢，用蚊子扇他耳光……但是隨著幼崽長大，母虎會把它驅逐，去咬它。希望小老虎不要對自己失望，讓它獨立生活，實現自己的夢想，讓它在未來逐漸成為一只優秀的老虎，他們再也不會相認，這就是他們的生活方式。
虎媽媽對幼崽的殘忍，并不是不愛幼崽，而是她用不同的方式讓幼崽實現了自己的追求。
這時，我也想到了我的一個例子。四年級的時候，媽媽讓我自己去買早餐和蔬菜，讓我自己完成一些力所能及的事情。一開始，我一個人的時候有點害怕，不太明白媽媽在做什么。但是后來，我非常積極地做這些事情。其實我知道，媽媽是想讓我培養獨立的人格，這樣我才能獨立解決問題。我有這樣的改變，讓我很開心。
《會飛的蒲公英》讀書筆記 11
如果讀本是無邊無際的天空，那么每一篇文章就是一朵朵潔白柔軟的云朵;如果讀本是一顆參天大樹，那么每一篇文章就是一片片綠油油的樹葉;如果讀本是火紅火紅的太陽，那么每一篇文章就是一束束金燦燦的陽光;我曾經讀過無數的書籍，但是令我印象最深刻的是《會飛的蒲公英》這篇文章，它讓我久久不能忘懷。
這篇文章主要講述了一對農村的母女，媽媽為了讓女兒走出大山起大城市創造屬于自己的天空。就以蒲公英飛離母親為例，不斷鼓勵女兒去外面的世界，最終女兒考上了大學，并在城市里面事業有成，母親看到女兒的成就，感到非常欣慰。
每個母親都很疼愛自己的孩子，只是愛孩子的方式不一樣，母親當然希望自己的孩子能呆在自己身邊，但是為了孩子獨立，母親會讓孩子走出去。
讀完了這篇文章，讓我想起了一個關于老虎母親的'故事。
小時候，老虎媽媽很疼愛自己的孩子，給她創造良好的環境，給他吃，給他撓癢癢，給他打蚊子……，但是小老虎慢慢長大，老虎媽媽就會去驅逐它，去撕咬它。希望小老虎對自己失望，讓它自己去獨立生活，去實現自己的夢想，讓它以后慢慢成為一只出色的老虎，它們以后再也不會相認，這就是它們的生存方式。
老虎媽媽對小老虎的殘忍，并不是不疼愛小老虎，而是換一種方式，讓小老虎去實現自己的追求。
這時，我也想到了我的一個例子，我在上四年級的時候，媽媽就讓我自己一個人去買早餐去買菜，讓我自己獨立一個人去完成一些力所能及的事情。起初，我自己一個人時還有些害怕，而且不是很理解媽媽的做法。但是后來，我卻很積極的去做這些事。其實我知道，媽媽是想讓我培養出獨立的性格，讓我能遇到事情時可以獨立的解決，我有這樣的一個改變讓我自己很開心。
這些事情，讓我體會到了母愛的偉大，媽媽做這些，都是為了我們能獨立!我們也不能讓他們對我們付出白費，我們要讓他們看到我們是多么的棒!也讓我明白了母愛的偉大，媽媽是多么愛我們。
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