參觀海洋館作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的參觀海洋館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀海洋館作文1
我在合肥的最后一天，小姨父帶我和弟弟去海洋館游玩，我非常的開心，因為這是我第一次去海洋館。
我坐在車上看著窗外，一棟棟高樓大廈，一棵棵小樹，風景美麗極了。大概坐了半個小時，我們到了海洋館，我第一眼看到了海洋館外面的海豚型噴泉，我跑到那里，噴泉噴出來的水花灑在我身上，非常的涼爽。
我們走入海洋館的大門，呈現在我們眼前的是一大群紅色的魚，它們游來游去，還時不時向我們吐泡泡，好像在說：“歡迎來到海洋館！”
再向前有一個橋，走過橋，我們看到了各種各樣的魚，有彩色的、有長角的、還有長著長須的，但我最喜歡的是水母區的太平洋水母，它們的個頭很大，身上散發著黃色的光，美麗極了。它們旁邊還有許許多多的小水母，有的發出紅色的光、有的發出藍色的光，五顏六色，美麗極了。
再向前走，我們走進了一個水中隧道，水中有好多海洋生物，有護士鯊、海龜走出水中隨道，我們就來到了美人魚表演的地方，起初我以為美人魚是真的，但后來才知道，美人魚是人類演的`，最讓我驚訝的是，他們在水中憋氣長達4分鐘！可見他們的肺活量有多大。這些美人魚在水中翩翩起舞，游來游去美麗極了。
接下來是最激動人心的海豚表演，只見工作人員揮動著雙手，海豚越跳越高，最后跳了比三個大人還高！又見另一個工作人員跳進了水中，爬在海豚的背上，海豚繞著水池游了一圈又一圈，真是太精彩了！
看完海豚表演，我們就離開了海洋館，那一天讓我像是走進了海洋世界，讓我認識許許多多的海洋生物，和它們親密接觸。那一天我真的好開心。
參觀海洋館作文2
1月14日是我第一次參加冬令營活動。一大早，我急急忙忙穿好衣服，趕去學校集合，在老師的帶領下，我們整理好隊伍就出發了。經過兩個小時，我們抵達了上海海洋館。
我們見到了各種各樣新奇的東西呢。比如，紅綠燈魚，小丑魚，珊瑚礁還有醫生魚。一些小丑魚在珊瑚礁里無拘無束地游著，好像在捉迷藏。醫生魚是鯊魚的醫生，進入它的口腔，幫助其清理胃部的殘渣。我們還看到鱷魚，它紋絲不動地趴在一塊石頭上，好像在偽裝。在水泄不通的'人群里 ，我們看到了形狀各異水母。有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是藍色的，這些顏色都是燈光照射上去的，五顏六色，好看極了。在場館里我們還看到了南極的企鵝，穿著黑色的燕尾服，樣子滑稽可愛。
第二站我們來到了科技館。老師帶領我們進團體入口時，我看見館中央有一個大圓球，好像是一個土星登陸在地球上一樣。進入場館，我們分組行動。第一個參觀的是機器人場館，看到消防演習。任何人都可以設定哪個房子有火，機器人無需人操作會自動尋找著火的房子，它背上有細長的管子，會瞬間噴射出強大的水流，把火熄滅。在館內還有造車的機器人、給人畫畫的機器人、會和人下圍棋的機器人。我們不知不覺走到另一個場館，是有關航天的�？上覀兡挲g不大，無法體驗失重情況下翻跟頭的情景。不過，我親眼看到了航天服，我的夢想就是當航天員，真希望哪一天我能穿上航天服遨游于神秘的太空啊。下午我們依依不舍地和兩個場館告別。
回來時我和爸爸媽媽簡單溝通了一下，用豐富多彩概括了此次活動，媽媽和我共同完成了一副對聯。上聯是豐富多彩，下聯是收獲頗多，橫批是下次繼續。
參觀海洋館作文3
今天，我們來到了史丹利公園，我聽說里面有一個海洋館，我可想去那里了，可是，一直都沒有機會來海洋館看動物和學習關于動物的知識。
我想：“有可能今天可以去海洋館看動物和學習關于動物的知識，如果去的.話，那該多好呀！”
我想著，想著，我們就來到一個小涼亭，這就是我們中午吃母親給我們準備的豐富午餐的地方，坐在小涼亭里，可真涼快，我還不想走了呢。老師帶領著我們來到小水池旁邊，小水池中間豎立有一只“小海豚”，小水池里面到處都是錢幣。
老師進去小水池對面的海洋館里買門票，過了一會兒，老師叫我們進來，然后，那個工作人員阿姨把海洋館的標志印在我們的手上，我們跟著老師去看動物。我看到了鸚鵡、蝴蝶、小魚等等的小動物。
在老師的帶領下，我們來到一個可以玩耍的地方，我這邊瞧瞧，那邊瞧瞧。發現了一個可供大家照顧小海豚的地方，我便興奮地跑了過去，從睡籃里抱出一個“小海豚”，然后，就開
始玩游戲，我先給“小海豚”掉針，然后，檢查“小海豚”的病情，檢查完了，發現“小海豚”感冒，現在，病情已經穩定了，我便抱著“小海豚”去洗澡，洗完 澡了，我便用毛巾輕輕地捆著“小海豚”下半身，然后，把“小海豚”輕輕地放進了睡籃里，說了聲：“再見了，可愛的‘小海豚’！”我們接著有去看可愛的小海 豚和海獅，小海豚可愛極了，海獅也是。
參觀海洋館作文4
哇！海洋館終于到了，好大啊！同學們剛下車，站在海洋館前，不由發出贊嘆！
說實在的，其實我是第一次去海洋館，好興奮，好期待呀！進了海洋館，我們先是上了二樓。哇！好大的一個玻璃魚缸啊！里面有好多，我叫不上名來的海洋生物�！�，快搶位置。’某人叫道，我們小組以最快的速度搶到了第一排的好位置�！巴�！是鯊魚呀！咦？這個大圓盤是什么魚啊！”同學們觀賞著魚提出了一個個問題。多虧了指導員給我們介紹，我們才知道那個大圓盤是魔鬼魚，不過它一點兒也不像魔鬼，說起來，還真是挺可愛的呢！
接下來，是參觀時間，我們小組也動身了�！巴�！這蜥蜴做得好真哦！”“這是真的，不是假的”。“你看它的.肚子一鼓一鼓的在動�！鄙砼缘男靿衄幐嬖V我。“哇，好可愛的海星�！薄翱炫�，快拍�！毙靿衄幗形遥�真有趣。我本來以為海洋館也沒什么好玩的，只是因為第一次來而興奮，沒想到這真有趣。
最令我感到好玩的是四樓的——親親魚。
許多親親魚被關在一個大魚缸里，魚缸上有很多小洞，可以讓游客把手伸下去。我體驗了一下，把手伸進去了后，果然有很多親親魚來親我，我被親得癢及了，就忍不住動了一下膽小的親親魚一下就散了，我不動了，它們又圍過來了，我又動，它們又走了。哈哈！這親親魚可愛極了。
不知不覺，夕陽為海洋館披上了一縷紅紗。我們也該回家了，但是在這兒獲得的記憶和樂趣，我是永遠也難忘！
參觀海洋館作文5
星期一升旗儀式時，在司令臺上宣布：“明天學校將展開春游活動。”一聽到這喜訊，我們個個都欣喜若狂。
星期三，我早早地來到學校做好準備，等待老師下達命令。老師和全體學生準備好后，我們立即上了旅游車。
到達目的地了，我們一窩蜂擁下了車，像是從一個大魔術匣子里，飛用出一群接著一群的小天使，我們進入了海洋館。一進去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊，藍倒吊，中華鱘，揚子鱷，黑魔鬼······我們走進了海底隧道，一進入海底隧道，就令人心曠神怡，我們在懷疑，這海底隧道是怎樣建造出來的，太巧奪天工了，我們嘆為觀止！
欣賞完了海洋中的動物們，該區海洋劇場看表了。第一個表演是小海獅TiNa的絕活：頂球和轉呼啦圈，馴獸師把球一扔，小海獅用鼻子接住球，小海獅左右搖晃，讓球在鼻子上停留卻長不掉下來。小海獅用頭前號左右的搖晃，使呼啦圈保持平衡，身體也隨之轉動。
小海獅TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的表演了，它們的.第一個節目是：凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮，三只海豚就游到一個地方跳了起來，三只海豚跳起時，大家都異口同聲地叫了起來，落下時，建起的水都帶到觀眾的身上了。第二個表演是：空中頂球，三只海豚在馴獸師的指導下，跳起頂起了空中的兩個球，真是太厲害了······
看完表演后，我們依依不舍得離開了海洋館，回到教室里，一想起去海洋館的經歷，我就和們津津樂道。
參觀海洋館作文6
暑假的一天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去海洋館玩。
到了海洋館，我們被那里的一切深深的吸引住了，我們看見許多小魚兒正在那兒悠閑地游著，這時一只龐然大物——大白鯊游了過來，頓時所有的魚兒都嚇得四處逃竄，就在這時，我看到了一場激烈的戰爭上演了。兇猛的大白鯊沖上去咬海龜，海龜立刻鉆進了它的'“保護盾”里，鯊魚沒有辦法下口，只好灰溜溜地走了。
我心想“呀！海洋館里也有戰爭啊？太可怕了！”
走著走著，妹妹問了我一個問題“為什么有些魚長胡須呢？”我回答道：“在魚類中，有不少魚都長胡須。胡須是魚類的觸覺器官，它具有重要的功能，長胡須的魚，多數是視力不好魚類，它們就是依靠觸須在水底尋找食物，胡須還能幫助它們感覺到獵物放出的微弱電流，這樣就有利于它們捕捉獵物�！�
妹妹又問：“魚身上的鱗片有什么作用呢？”我回答說：“魚鱗是魚露在外面的骨骼，你可別小看魚鱗，它們的用處大著呢！它們就像給魚穿上了一件盔甲，有保護的作用，還能幫助魚防止水里的細菌的侵害，魚鱗像一面閃光的鏡子，可讓它進攻的動物炫目，有利于捕捉食物。”
海洋館里不光有許多知名和不知名的魚類，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了，你看那些珊瑚像花兒一樣競相開放，有漂亮的水母點綴其間。
海洋世界真奇妙呀！真是難忘的一天。
參觀海洋館作文7
星期一升旗儀式時，老師在司令臺上宣布：“明天學校將展開春游活動�！币宦牭竭@喜訊，我們個個都欣喜若狂。
星期三，我早早地來到學校做好準備，等待老師下達命令。老師和全體學生準備好后，我們立即上了旅游車。
到達目的地了，我們一窩蜂擁下了車，像是從一個大魔術匣子里，飛用出一群接著一群的小天使，我們進入了海洋館。一進去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊，藍倒吊，中華鱘，揚子鱷，黑魔鬼······我們走進了海底隧道，一進入海底隧道，就令人心曠神怡，我們在懷疑，這海底隧道是怎樣建造出來的，太巧奪天工了，我們嘆為觀止！
欣賞完了海洋中的動物朋友們，該區海洋劇場看表了。第一個表演是小海獅TiNa的絕活：頂球和轉呼啦圈，馴獸師把球一扔，小海獅用鼻子接住球，小海獅左右搖晃，讓球在鼻子上停留卻長時間不掉下來。小海獅用頭前號左右的搖晃，使呼啦圈保持平衡，身體也隨之轉動。
小海獅TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的表演了，它們的第一個節目是：凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮，三只海豚就游到一個地方跳了起來，三只海豚跳起時，大家都異口同聲地叫了起來，落下時，建起的水都帶到觀眾的身上了。第二個表演是：空中頂球，三只海豚在馴獸師的.指導下，跳起頂起了空中的兩個球，真是太厲害了······
看完表演后，我們依依不舍得離開了海洋館，回到教室里，一想起去海洋館的經歷，我就和同學們津津樂道。
參觀海洋館作文8
盼已久的春游活動終于來了，我們懷著無比激動而又好奇的心情，在一路歡聲笑語中來到了鄭州海洋生物館。
海洋生物管理有各式各樣的海洋生物吸引著我們。絢麗多彩的。魚寶寶，讓我們眼花繚亂；大搖大擺的淺和如同一個個孩子搖晃著黑白相間的身子去泡澡；兇猛的鯊魚張開大露出鋒利的牙齒，嚇得我們一陣尖叫；一旁的海龜卻顯得十分安靜，懶洋洋的'睡著，美夢，不理睬我們的各種取笑逗樂；還有海獅、白鯨、海豚讓我們哈哈大笑……
溫順可親的海豚最討人喜愛。她穿著烏黑的緊身衣，滑溜溜的，似乎抹過油一樣閃亮。小小的鼻子躲在黑色隱形衣下，可沒有那么容易被發現。她的眼睛卻大大的，用炯炯有神的目光和我們交流。據說他還是海上的語言專家，會根據不同的環境發出尖叫、口哨、嘆氣……
海豚表演十分精彩。伴隨著音樂聲，“海豚頂球”開始了。工作人員向空中拋出了一個圓圓的球，海豚姑娘立即來了個后空翻，飛躍起身，一下子蹦了兩米多高，那球就像被吸住似的，牢牢地貼在她的頭頂上，頂球成功！在一陣熱烈的掌聲中，海豚悠然的跳回水中，定著球，搖晃著腦袋繼續向我們展示她的技能，向我們討要掌聲。海洋生物館里的生物還有許多比如白鯨唱歌、海獅跳舞，美麗極了。
這次旅行，真是太好了，喜歡這次旅行。
參觀海洋館作文9
今年暑假，我過的快樂又充實，這是一個烈日炎炎的夏日，我和媽媽坐車來到海洋館，開啟了一場奇妙的海洋之旅。
一進到海洋館綠色的水中千奇百怪的魚映入我的眼中，有一個體積龐大的海龜一動不動的在水里睡大覺呢！十分有趣，相信大家都看到過海底總動員吧，有一條白紅相間的`魚，我就親眼看到過這種魚，身子像一片葉子，身上插著許多片的葉子，在這里這種魚顯得非常小。還有一些吃人蟹，它們的身子較小，八只腳又長又大的，張牙舞爪地趴在玻璃上，嘴巴長的大大的，似乎準備吃人似的。我看了一眼嚇的我趕緊就走。瞧：前面還有一個個小小的水母，非�？蓯郏鼈兊纳眢w是透明的，像一把把小傘，在燈光照耀下無顏六色的，漂亮極了！可別小看它們，如果你碰到它的觸須就會受傷的，因為它的觸須是有毒的。再向前看一只龐大的不知道叫啥名字的魚游了過來，很奇怪的是還有一條魚緊跟著游動，媽媽告訴我才知道，這種魚專門吃魚的糞便，也叫“海洋清道夫”。前邊的海豹開始表演了，海豹很小，全身都是黑黑的，機靈聰明，馴獸員把球一扔，它就能敏捷的接住迅速投進球籃里，特別調皮的等著獎賞，美美的吃上好吃的！
不知不覺中一天的海洋之旅結束了，我帶著滿滿的收獲和媽媽踏上了回家的歸途，途中在車上睡著做了一個夢，自己成了一條自由自在的魚，在寬廣的大海里快活的傲游……
參觀海洋館作文10
今天我們去北京海洋館游玩，一進門我們就看到了紅龍魚，因為紅龍魚和油壺上的金龍魚長的太像啦，媽媽把它說成是金龍魚。沿著海洋館的路線一路走下去，有黑白相間的小丑魚，有硬硬的、像五邊形的面包海星，有長壽的海龜，有五彩斑斕的珊瑚，有彈無虛發的射水魚，有火紅火紅的血鸚鵡，有渾身雪白的白鯨……，這些魚小的`有5毫米，大的有3米多，形態各異，花花綠綠，看的人眼花繚亂。
因為11點有海豚表演，所以我們提前5分鐘去海洋大劇院等著看海豚表演。沒想到首先出場的是海獅，海獅首先表演高空跳水，看著海獅笨拙的樣子，我以為海獅會摔倒岸上，沒想到海獅卻靈活地跳進了水里；海獅又給我們表演了海獅和海豹走路的區別，海獅的前鰭長，所以海獅高昂著頭，前鰭撐地，拖著尾巴向前走，而海報的前鰭短小無力，只好全身趴在地上，像蚯蚓那樣伸縮前進；海獅還給我們表演了快速游泳，扮演鯊魚等等，最搞笑的是海獅表演做錯事后，自己打自己的屁股。
海豚上場啦，有5條海豚先后表演高空頂球，短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演，有時候海豚潛入水底，在往上一沖，將人撞到高空；有時候人騎在海豚身上，海豚快速游動，感覺那個人快要飛起來了；有時候海豚從表演者后邊頂著游動，表演者從水中直接沖到岸上，小朋友們興奮的大叫。
今天我玩的真開心呀。
參觀海洋館作文11
今天是陽光明媚而又開心的一天。
今天我將和我們全家一起去鄭州海洋館，那是我最想去的地方。媽媽一直說要帶我們去海洋館，這次終于帶我們去了那個不知道是什么樣子的地方。急急忙忙的到了海洋館，我們還沒吃飯呢！首先爸爸把車子停在了停車場。然后繞過了海洋館到了一個小飯館。到了那個小飯館，我和姐姐喝了一碗八寶粥吃了四個芝麻球媽媽和爸爸也喝了一碗八寶粥。爺爺和奶奶要了兩碗豆腐腦兒。吃飽了，我們又回到了原來的地方，我們去了售票處買了五張成人票和一張兒童票，一共160元。
一進海洋館那風景可就不一樣啦！黑乎乎的，前面的.第一個海洋生物居然是白鯊魚！我嚇得躲到了姐姐和媽媽的身后。媽媽還說，這有什么好怕的。而我卻嚇的雞飛狗跳，我們看到了一種魚奇奇怪怪的長鼻子鼻子還扁扁的真是一個奇怪的海洋生物�。】吹目匆娏撕枚嗟男◆~，還有小丑魚……我們看了美人魚表演，還看了海象的表演真是好看極了。我們看到了企鵝，還有一個精靈穴洞里頭還有好多的動物呢！有青蛙、大蜥蜴、藍色蜥蜴，還有小小的蜥蜴多種多樣！我們看了精靈穴洞你有拐了回來看了一遍，好像也沒有什么那么可怕的了！
我喜歡海洋館，以后我要多來海洋館，看看還有沒有其他，新奇的動物了！
參觀海洋館作文12
下了幾天的雨終于停了，昨天晴了，媽媽決定帶著我和姐姐去海洋館玩玩。
一大早我們就出發了，經過了兩個多小時的車程以后，我們終于到達了海洋館。
一下車看到了一片破破爛爛的房子上寫著海洋館三個字，我都懷疑這是海洋館嗎？我們買完票，迫不及待的想進去看看，一進門，第一眼就看到了各種各樣的魚，我們往前走，看到了鯰魚，它長著長長的胡須；接著看到了俄羅斯鱘，它呈紡錘形，背部灰黑色，體測是灰褐色；旁邊是史氏鱘，它呈長梭形，頭部及背部灰褐色或黑褐色；還有紅斑馬魚，體呈長錘形。背部橄欖色，體測從腮蓋后直伸到尾末有數條銀藍色縱紋。接著來到二樓，先去了海底隧道，里面有許多小魚有小丑魚、有魔鬼魚，還有最可怕的鯊魚。出來之后又去三樓的樹穴精靈那里看看，有頭大身體小的黃金角蛙，有會變色的綠水龍，還有可怖的黑白泰加……
下午，我們又去看了俄羅斯人魚水秀表演，表演的故事情節是:一個王子不小心落入海里人魚救了他。有一天，魔王要帶走人魚，王子沖上來與魔王打斗，最后王子將魔王消滅了，與人魚生活在一起。
雖然這一天我們在海洋館待的`時間不長，但是卻讓我學到了課本上沒有學到的知識，見到了許多在生活中沒有見過的海洋生物，真是讓我大開了眼界！晚上回到家，雖然累的腿很疼，但我感覺也值了。
參觀海洋館作文13
今天是星期天， 我和爸爸媽媽來到了成都海洋館參觀，這里的水生動物可多了，簡直是水生動物的天堂。
我們首先看到的是娃娃魚。娃娃魚長得像巨大的壁虎一樣。胖乎乎的身子上長有四條又粗又短的腿，它的腳像人的手一樣五指張開。看它趴在水里一動不動的樣子，真是可愛極了。爸爸一邊觀看一邊告訴我，它之所以叫娃娃魚，就是因為它的叫聲像小娃娃的哭聲，所以人們叫它娃娃魚。它還是國家二級保護動物呢。
我們還看見了水母。水母的外形就像蘑菇一樣。有的大，有的小，大的有拳頭大小，小的只有指頭那么大。水母在水里的樣子真像是一把倒著的降落傘。水母的傘體一張一合地運動著，由此帶著笨重的身體到處游動�？此M力的樣子，真想幫它一下。我要告訴你一個秘密，所有的水母只能把傘體朝下而不能朝上。
我還看見了一種會放電的魚，它的名字叫電鰻。電鰻的身子圓圓的，長度可達150厘米，體重20公斤左右。表面上看它和其它的魚類沒太大的區別，奇特的是它可以放電。它放電的.地方在尾部，放的電可達700伏高壓。它在捕捉獵物時通常先電死獵物，再把獵物吃掉。遇到敵人時它也會放電攻擊敵人，即使是鯊魚見了它也會遠遠的躲開。
在這里我還看見了兩個世界之最。一個是世界上最大的螃蟹——蜘蛛蟹。蜘蛛蟹最大的個頭有4米長。另一個是世界上壽命最長的動物——海葵。�？铋L壽命可達1000-1200歲。
海洋館的動物們太奇特了。這次我又增加了好多的知識。
參觀海洋館作文14
今天我早早的起床，準備去上學，突然發現窗外陽光明媚天氣晴朗，就連小鳥的叫聲都像在歡快地唱歌，我預感到今天一定會有好事降臨到我身上。
到了學校，我按部就班的做著每天的日常，第二節課時，語文老師一進來，就開心的告訴我們，明天去春游！我們開心的嘴合不攏，歡呼聲都快能把房子震三抖，旁邊的班級還以為地震了呢。
回到家，我急不可耐裝上我愛吃的零食，第二天一早，我起的特別早，媽媽吃驚的問：“你怎么今天這么激動？起床真早，真是太陽從西邊出來了�！蔽艺f：“這是您明知故問了。”
我們坐著大巴車出發了，賞著一路美景，唱著歌，經過美麗的翡翠湖，直奔安大校園，一進大門，一排的名人雕像佇立在我們眼前，讀著下面的簡介，仿佛回到了他們的年代，真是激動萬分。安大的教學樓前有一大片美麗的.花朵迎風怒放，小草在旁邊伴舞，我們就在這兒照了我們班最后一次春游的集體照。吃完豐盛的午餐，我們又前往海洋館。
一進海洋館，我們就被一只威武的金剛鸚鵡所吸引，它們五彩斑斕的羽毛令人贊嘆不已。接著走，有兇猛的水中之霸鯊魚，有神秘的水母，它們住的地方五顏六色，燈光陰暗，我們仿佛置身海底在和它們親密接觸。來到一個水池前，這就是可愛迷人的海豹了，看著它們可愛的表情，我不禁買了兩條小魚給它吃。后來我們又去了海豚館，海豚是人類親密的伙伴，它們聰明又友善，讓我忍不住想摸摸它。接著我們又去看了有趣的海獅表演，讓我們目不暇接。
很快，一天的春游就要結束了，這也意味著我們六年的的小學生活也就要走向終點了，讓我們珍惜接下來的兩個月吧，這也許是我們最后在一起學習生活的美好時光了。
參觀海洋館作文15
今天是秋游的日子，我們都樂開了花。一大早，我們興奮地上了大巴車，等人齊后，大巴車就開了。過了一個多小時，我們的車就停在了指定的車位上。我們排著整齊的隊伍進入了海洋館大門。我們在導游的帶領下先去看了小金魚，只見，小金魚全身都是紅色的'，在水里慢悠悠地游。接著我們又去隧道，隧道上面是一個巨大的玻璃鋼，里面有電鰻魚、大金魚，還有海龜、斑點魚等等——再接著，我們走上了二樓，在半路上我們看到了鱷魚，鱷魚趴在水里一動也不動的，像在跟我們玩“木頭人”游戲。到了二樓，第一看見的是獅子魚，它有許多柔軟的觸須漂在水面，真像一頭兇猛的獅子。我們一連看了好多魚，有紅鯉魚、珊瑚魚——
動物表演的時間到了，首先出場的是海獅，它有兩顆長長的門牙，它雖然沒有腳，但是它能滑翔�？此媒^活！訓練師投過來的小套圈全部都能接住。沒有想到，表演結束它還能倒立著搖搖尾巴，好像和我們說“再見！”
這時，海豚來了，我們連忙鼓掌歡迎。我聽見主持人說：“讓海豚表演——一躍而起�！焙ｋ嘣谟疫吿饋淼臅r候，我連忙看右邊，還沒來得及看清楚，海豚又在前面騰空跳起，足足有2、3米那么高。這樣來來回回，一共變換了3次，我的頭都暈了。海豚也要走了，我們也跟海豚說：“再見！”奇怪的事情發生了，他居然用“啊、啊”跟我們說：“再見！”
游玩結束了，我們排著整齊的隊伍上了大巴車，準備去下一個景點！
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