海洋作文

時間：2022-10-27 10:02:25 海洋我要投稿

關于海洋作文匯總七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的海洋作文7篇，希望對大家有所幫助。

關于海洋作文匯總七篇

海洋作文篇1

　　在新學期里，我們看了一篇名為《海洋》的影片。

　　影片的鏡頭定格在海洋上。在浩瀚的大海上，海洋生物自由自在。“瞧”那邊一些小海龜破殼而出，不過它們的命運可不太好。它們一出殼，就被天空中飛翔的鳥群盯住了，鳥群飛快地從天空中沖下來。一些爬得慢的小海龜，就被海鷗無辜地叼走了。爬得快的小海龜才從中獲救，躲過一劫。在海洋中，雖然它們處處有危險，但它們仍過著寧靜與安詳的生活。當一條條鯊魚來到這片海洋時，海洋生物四處亂逃，頓時慌了神。這群“惡霸”來到海洋就立即侵犯這里傷及無辜。不過在它們的眼里，人類的到來才是最恐怖，最可怕的事情。因為人類的到來，會使它們的生活大變樣，徹底改變清澈的海水，將會變成鮮紅的血泊。

　　這天，終于還是來到了。人們行駛著輪船來到浩瀚的大海上，他們的到來就意味著海洋生物會受到危險，滅絕。人們大量地捕殺海洋生物，鯊魚在大海里可以說是最大的，可是在人們的面前就像老鼠見了貓——腿腳都軟了。人類把鯊魚的魚鰭和魚尾巴都割了下來，然后又把鯊魚放回海中。鯊魚艱難地往前游去。就這樣，越來越多的鯊魚受到了和同伴一樣的遭遇。清澈的海水逐漸變成鮮紅的血泊，最終海洋生物滅絕了。現在，想要看到那些海洋生物只能去海洋博物館了，只有在那里海洋生物才能感覺自己有些安全感。

　　看完這篇《海洋》的影片，我深深地被震撼了，也被驚醒了。在文明社會的今天，讓我們攜手關愛海洋動物，讓它們安心生活在我們的世界里；讓我們呼吁大家保護海洋生物，讓它們真正成為我們人類的朋友。

海洋作文篇2

　　上海海洋館規模宏大。站在門口，我被眼前的建筑物給驚住了：宏大的海獅表演廳、仿企鵝的“家”，水底公園……我們先參觀企鵝的家，一進入這個大廳，就發現一面厚厚的玻璃，玻璃的后面有一個小池，池子里有許許多多的企鵝在游來游去。有的好像在玩捉迷藏，有的好像在竊竊私語，還有的好像在比賽游泳……企鵝的“家”參觀完之后，我們就要去海獅表演廳去看表演。一進入表演廳，我們就連忙找了個位子坐下來。可愛的海獅在飼養員的訓練下熟練地表演著：有時跳圈圈，有時拍皮球，有時竟然與飼養員握手，有時在池邊打滾……觀眾們都看得目瞪口呆，不時會熱烈地鼓掌。表演看完后，就要去最后一個站點了，就是水底公園，那里有許許多多我沒見過的海底生物。從沒有那么近距離看過呢！我貼著玻璃興奮地看到了各種各樣色彩斑斕的魚兒，還有五光十色、眼花繚亂的珊瑚，令人驚嘆！

　　一進家門就聞到了一股香氣撲鼻而來，循著香氣尋找來到了桌子旁。定睛一看，哇滿桌的菜，老人說，端午節一定要吃“五紅”，我數了數桌上的菜，有紅燒排骨，紅莧菜，麻辣龍蝦，淌著紅油的咸鴨蛋，紅燒黃魚，剛好“五紅”，不對，還有紅色的大櫻桃和紅酒，哈哈，是“七紅"了。媽媽做的端午午餐可真豐富啊！，看的我垂涎三尺，欲罷不能，我急急忙忙地問：“媽媽媽媽，菜什么時候燒好啊，我等不及了！“”別急別急，乖，過一會就好了。“我沮喪的回到我的房間里，等啊等啊，終于等到了吃午飯的時候了，我左手拿龍蝦，右手拿肉粽。吃的滿嘴流油，不一會滿盆的麻辣龍蝦就被我們一家吃了個所剩無幾。我們家的小淘氣貓虎子也一個人坐一個位子，雙手扒在桌子的邊上望，還時不時的用鮮紅的小舌頭舔舔嘴，好像在舔去嘴上的口水。有一次竟然用小白爪子撓桌上的蝦殼吃，真是太萌了。

海洋作文篇3

　　炎熱的夏天，大家也許想去海洋生物到底長什么樣，今天就讓我來帶領大家走進海洋世界。

　　首先我們看見海洋館的大門好像走進了動漫世界，買票的人排成了長龍。進入海洋館第一眼就是巨大無比的海豚，再進去就看到幾只小海獅和一只母海獅在水里游來游去。一樓就參觀結束了。

　　然后登上電梯，就會看到海龜，海星，貝殼還有各種各樣的魚。往前走就可以看到水母，有白色的，有彩色的，遠看像一朵朵小花，近看像一個個小蘑菇在自由自在的飛，真是令人心曠神怡！

　　接著，有小海豚，小海獅和小海豹。小海豚會和我們打招呼還會表演他剛學的舞蹈。我們還可以喂小海獅吃東西，到時候飼養員會給你食物。小海豹可兇了，一定要小心我們不能為他食物，它隨時都會咬你。

　　最后，到了三樓你可以買東西。那里有買衣服，小吃和娃娃，這里最好吃的是：章魚小丸子，烤章魚，魚丸。都特別香，對于一個吃貨來說一聽到這些我就流口水。如果你不想買東西，也可以直接進出口出去，海洋之旅就結束了！

　　我們美麗的鹽城還有很多好玩的地方等著你，如果你想參觀，那還等什么，趕緊行動起來吧！

海洋作文篇4

　　金秋十月，我們學校迎來了首屆“悅讀節”活動。也許有的同學會納悶，為什么是“悅”而不是“閱”呢？因為豎心旁的“悅”是喜悅的意思，用豎心旁的“悅”是讓大家快樂讀書，開心讀書！

　　今天下午我們學校開展了“悅讀節”之“淘書樂”活動。得知這一消息，全校的同學們都高興極了！一大早，同學們就帶著自己心愛的書來到班上討論著下午的活動。下午剛到學校，只見操場上人流如潮，熱鬧非凡。有些班級正在擺放攤位，有些班級正在掛自己班設計的宣傳標語，有些班級都開始買賣起來了。人實在太多了，有學生，也有老師。我好不容易才找到本班的攤位。瞧，我班的秦陽都已經拿著書在叫賣起來了：“跳蚤大甩賣，每本二至五元，機會難得，不要錯過！”不一會兒，一名同學就來到我班的攤位買下了秦陽手中的書。看見他的書已經賣出去了，我也不甘示弱，捧起一本《米老鼠》喊了起來：“快來看哪，快來看哪，20xx年的《米老鼠》快來買哪！”喊了半天，沒有一個人來買我的書。我有些失望了！這時，不知誰在旁邊拍了我一下：“走，咱們到二年級那兒去賣賣看。”我一看，原來是我的好朋友包親親。說完，我與包親親捧著書來到了二年級的'攤點。我拿出《米老鼠》對一個小妹妹說：“小妹妹你看20xx年的《米老鼠》，現在已經沒有了，買不買呀！”小妹妹拿起書看了看問：“姐姐，它多少錢？”我回她：“兩元。”說著，小妹妹給了我兩元，拿著書開開心心地走了。“耶！賺了兩元。”我笑瞇瞇地對包親親說。就在這會兒，我發現有個小妹妹正拉著我的衣角。我蹲了下來笑嘻嘻地問小妹妹：“小妹妹，你是想買我的書嗎？”她用甜甜的聲音對我說：“嗯，姐姐，我想買你手上的《小公主》。”我說：“好啊，看你這么可愛，四元賣給你了。”小妹妹聽后迫不及待地把四個大頭放在我的手里，然后拿著書一蹦一跳地走了.......最后，我終于賣完了自己的書，我數了數手中的錢，一共賺了25元。而且，我還淘到了許多“寶貝”哦！有鄭淵潔的童話選集，有黃蓓佳阿姨的《我飛了》，還有一本很搞笑的《烏龍院》，總共才花了7元錢哦！

　　“書是人類進步的階梯”。只有多看書，才能開拓視野，增長知識。同學們，讓我們在書的海洋里共同徜徉。

海洋作文篇5

　　去年暑假，我跟隨夏令營團隊一同游覽了青島的海洋館。

　　走進大門，我心中生出一絲疑惑，這兒哪是海洋館？四周都是樹，再往里走了一會兒，看見了兩扇門，這可與大門口的景象完全不同，這兒人山人海，好不熱鬧。

　　我們走進了其中一扇門，首先映入眼簾的是一幅大的用很多貝殼拼成的畫，而這幅畫的下方則介紹了貝殼的一些基本信息，有虎斑貝、白玉貝、夜光貝

　　我們繼續往前走，走到了一個大廳，廳里人山人海，而大廳四周的展覽柜上則有許多蝦兵蝦將，它們有的在與同伴對打，有的則好奇地盯著人們，還有的則害羞的看著人們幾只白鯨友好又好奇的看著人們，有的人友好的朝他們招手，而他們也張開大嘴仿佛在笑。

　　最后我們來到一個昏暗的房間里面，在燈光的照射下，成了一個夢幻的房間，而在這個房間里，一個展示柜中放了許多水母，有大的，有小的，有像一個雞蛋一般的蛋黃水母，也有的在黑暗下閃閃發光的熒光水母水母們的觸手如同一根根絲帶在水中飄動，十分美麗。

　　走出海洋館大門，我的心卻還留在原地，這一次海洋館之旅讓我認識到自己對海洋生物了解的不足，我一定要加強這方面的知識。

海洋作文篇6

　　每當看到各種生活在水里的珍稀動物時，我就會想起幾年前我還在讀幼兒園時我們班去游海洋公園的事。這件事雖然已經過去很久了，但那時在海洋公園玩的情景仍然歷歷在目。

　　那天，南坪的海洋公園陽光明媚，微風輕拂，鳥兒唱著婉轉的歌，仿佛在歡迎我和同學們的到來。下了車，我們就在老師的帶領下首先進了魚類展覽館。哇，里面好大！整個展覽館都被水包圍著，我們通過中間一條圓柱形的玻璃小道進入館內，五彩繽紛的小魚立刻映入了我的眼簾：有小丑魚、甲魚、章魚……我從來沒有一次見到這么多的魚，有很多魚我還是第一次見到，這不禁讓我大吃一驚：原來這世上還有這么多的魚啊！我不禁張大了眼睛貪婪地看了起來。

　　突然，一條奇形怪狀的魚吸引了我的注意力。它有著象白圓盤一般又扁又圓的身子，一條平常的尾巴，與其它魚不一樣的是它的肚皮兩旁各有一個圓圓的小孔。更奇怪是是它的眼睛長在身上，嘴巴卻長在身子下面！看，它開始進食了！先把食物（小魚、小蝦等）通過肚子兩旁的小孔吸進去，再到達身子下面的嘴巴，最后再進入它的腸胃。它還有個“殺手锏”——尾巴最上面那根刺，據說有劇毒，攻擊它的魚如果被刺中了就會立即死亡，呵呵，夠厲害吧！

　　然后，我們來到了海底世界。正當我專心致志地看鯊魚時，突然后面傳來一聲尖叫：“啊—！！！”我本能地朝發出尖叫的那個地方望了過去，“我的媽呀——”我也情不自禁地叫了起來，原來一條大鯨魚正向我們襲來！我立刻飛快地向出口跑去，可是已經來不及了，看著它那張開的血盆大口，我絕望地閉上了眼睛，心想這下完了，想不到我要葬身魚腹！可就在這千鈞一發之際，那只大鯨魚卻閉攏了嘴，原來它只是游來吃我們旁邊的幾條小魚！真是虛驚一場啊！由危轉安，同學們不禁歡呼起來，仿佛劫后余生。

　　最后我們又觀看了海豚表演頂球等節目，因為時間晚了，我們被迫依依不舍地離開了海洋公園。

　　那天我看到了各種各樣的海洋動物，增長了見識，讓我明白了一個道理：不能做井底之蛙，要勇敢的走出來親近大自然，大千世界無奇不有，我們要不斷地去了解、探索，才能發現更多的自然界的秘密，學到更多的知識，并在生活中靈活運用。