寫海洋的作文

時間：2022-10-11 10:39:54 海洋我要投稿

【實用】寫海洋的作文合集十篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫海洋的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】寫海洋的作文合集十篇

寫海洋的作文篇1

　　春天來了，小區簡直就是花的海洋。

　　迎春花先向我們招手，那黃黃的花朵，聞起來還有點淡淡的清香。一陣微風輕輕地吹過，那一串串迎春花就隨風擺動，好像在跳舞呢！

　　茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花，我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的，真能跟玫瑰比美了。

　　桃花正含苞待放，一個個花骨朵可愛極了，像小朋友的笑臉，粉撲撲的，讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴，粉紅粉紅好可愛。

　　我們還欣賞了優雅的白玉蘭，白玉蘭花瓣的顏色很特別：底部是粉紅色，越往外顏色越白，怪不得叫“白玉蘭”呢！白玉蘭的花瓣更有趣：你說它像勺子，它就像勺子；你說它像扇子，它還真有點像扇子；你說它像小腳，它也真有點像小腳哩。

　　小區里的花好像在比美：嫩黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，優雅潔白的玉蘭花……一陣風吹來，所有的花都翩翩起舞，還散發出淡淡的清香……無不讓人覺得徜徉在花的海洋里！

寫海洋的作文篇2

　　在我的記憶中，最美的景點就是香港海洋公園的海洋奇觀了。那一只只活潑的魚兒在水中歡樂的，自由自在的身影，深刻地印在了我的腦海里。

　　今年暑假，媽媽、姐姐和哥哥帶我去了海洋公園。海洋公園位于香港深山山腳半島。乘金鐘到海洋公園的專線巴士要二三十分鐘。該園分為山上山下兩部分，由空中纜車聯接。

　　走入海洋公園，首先映入眼簾的是一個巨大的噴水池，池中的水不斷地變化著花樣。一會兒是這樣，一會兒是那樣，讓人捉摸不透。再向前些，只見一個用卡通海豹構成的標牌，上面寫著：海洋奇觀。

　　走進海洋奇觀，第一個迎來的是許許多多的水母，有的是藍盈盈的，有的是白茫茫的，有的甚至是皮膚色的呢。有的水母不斷地游動，像一把不斷撐開、放下的傘，還有的靜止不動，真像一個蘑菇呀。

　　接下來我們又去看了好多種千奇百怪、成千上萬的魚。最吸引我的是刀片魚。資料里說它是最能倒立的魚。當我看到刀片魚時，嘴巴不禁張了個N大，估計能塞下一個太陽了：這些刀片魚的身子十分薄弱，只有一張紙那么厚，閃耀著金屬的光澤；它們一見我，齊刷刷地倒立起來，那在瞬間就完成的動作讓我心生敬佩；當我再看它們時，不禁嚇了一跳，那哪里是魚呀！分明是正準備將你千刀萬剮的刀子嘛！

　　海洋公園，你的奇觀令我終身難忘。

寫海洋的作文篇3

　　老虎灘海洋公園是大連首個國家5A級景區，里面還有世界上建筑面積最大、展示極地動物品種最多的極地海洋動物館。來大連，一定要到這里看一看。

　　幾年前我來過這里。但因為那時年齡小，印象不深，這次來一定要看得更加仔細全面。

　　首先，我們來到了亞洲最大的珊瑚館。這里展覽了形狀各異的珊瑚和水生動物。我看到了一群靈活可愛的小丑魚停留在縱橫交錯的珊瑚里;看到了一條尾巴長身子扁的魚穿梭在五彩繽紛的珊瑚里。還看到了一條能把全身吸在玻璃里的奇特的魚。這里的珊瑚以白色和暖色調為主，性狀各不相同，有的像香菇的，有的像樹冠的，還有像鹿角的，非常漂亮!

　　接著，我們來到了世界第一的極地館。這里有眾多來自南北極的珍惜動物：兇猛的白鯨、可愛的企鵝，強壯的北極熊，細細長長的極地刀魚……不過，令我印象最深的是海豚表演。海豚是一種很聰明的動物，據說它的智商相當于6歲的孩子!它先跳了一段優美的舞蹈，接著和觀眾們PK呼啦圈。海豚把圈套在脖子上，很輕松地轉了起來，速度還很快呢。觀眾的技術也很精湛，最后雙方打成平局，不分上下。接著，海豚為我們展示它的數學天賦。臺下觀眾任意出了一道十以內的加減法。海豚不會說話，就用發聲器代替，答案是幾，海豚就按幾下。我想，如果答案是“0”，那么會產生怎么樣的結果呢?于是我大聲喊：“9-9=?”。沒想到，主持人對我毫不理睬。看來海豚對“零”還沒有概念。不過，最后出的“9-3”和“4+3”，它都答對了。可以算是學得扎實吧。

　　比起海豚表演，歡樂劇場的人和動物大PK也毫不遜色。參賽選手分成紅藍兩隊，紅隊是來自各行各業的精英，而藍隊是討人喜愛的海獅和身體肥胖的海象。人和動物，誰會贏呢?比賽采用現場打分制，評委是一位幸運觀眾。第一輪：倒立。紅隊實力相當，先來了一個金雞獨立，一個人站好，另一個人一腳站在他頭上。真專業啊!后來又做了很多高難度的動作。輪到藍隊了，在馴獸師的暗示下，一只海獅一手撐地，把全身抬了起來，全場頓時響起了熱烈的掌聲。不用說，這場的100分莫非屬于藍隊。后面幾場，大家奮力拼搏，比得不可開交，但最后，還是藍隊獲得了冠軍。

　　極地館的講解員告訴我們，不要用閃光燈拍海豚，否則會傷害它們。可是，我看到還是有不少觀眾在拼命用閃光燈拍攝。我覺得，極地動物來到我們這里很不容易，不要為了一點私心而去傷害動物，保護動物，才能和大自然和諧相處。

寫海洋的作文篇4

　　海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飛船在太空中俯視地球，你會發現，地球是個藍色的球體，地球上的陸地只不過是散布在海洋中的島嶼。海洋廣闊無垠，比人類世世代代居住的大陸要大得多。海洋處在地球的低處，遠遠看去像一個盛有海水的大盆子。

　　讓我們看看這個聚寶盆深處藏著的秘密吧!

　　隨著人類海洋調查研究工作的不斷深入，大海的神秘面紗被一層層地揭開了。海底儲藏礦物的種類和數量比陸地上多得多。海洋學家們調查發現：海底蘊藏著1350億噸石油，占世界可開采石油儲量的45%。海底表面分布著形狀像土豆一樣的深海礦物資源——錳結核。它含有錳、銅、鉆、鎳等55種元素。整個海底大約授蓋有3萬億噸錳結核，僅太平洋就有1，7萬億噸，價值相當于60萬億美元。按目前的工業逍耗計算，僅太平洋錳結核中的金屬鉆就可供全世界使用2萬年；銅可供全世界使用900多年。80年代以來，科學家們還不斷在大洋底部的張裂地帶發現了30多處由海底溢出物形成的礦藏—海底熱液礦藏，總體積3932萬立方米，是金、銀等貴重金屬的又一來源。此外，海底巖層中還蘊藏著豐富的鐵礦、煤礦、硫礦、巖鹽等。海洋不愧是人類身邊的藍色寶庫。

　　海底礦產資源豐富，海水中礦物質總量和種類也多得驚人。如果把一盆海水在太陽下曬干，盆底上便留下一層亮晶晶的粉末，這就是海鹽。據計算，全部海水中含鹽m約5億億噸，其中僅食鹽就有4億億噸。如果把這5億億噸鹽全部提取出來，平鋪在陸地上，那么整個陸地的高度會增加150米。這些鹽有2200萬立方公里，用它可以填平整個北冰洋。人們還計算出了海水中某些金屬和非金屬的總量：海水中含1800萬億噸鎂,95萬億噸濱,500萬億噸鉀，930億噸碘，1900億噸枷,2600億噸銼,5億噸銀，500萬噸金，45億噸放射性元素——鈾。其中鈾的數量相當于陸地上的鈾礦儲量的4500倍。海水中還含有10萬億噸重氫，這是用于核聚變的寶貴原料，它將成為本世紀電力的重要來源。

　　在深不可測的大海中，有著豐富的生物資源，其種類之多決不亞于陸地。海洋中生物有20多萬種，其中動物18萬種，植物2，5萬種。魚類、貝類、甲殼類、軟體類等各種海洋動物，人們熟悉的海帶、紫菜、裙帶菜等海洋植物，給人類提供了多種陸地上生物無法提供的微量元素。海洋生物中還有不少具有很高的藥用價值。例如：海膽的石灰質殼是一味不可多得的.中藥材，具有散結、化痰、消腫等功能；海參也以其補益之功，被視為人間一寶，列為“八水鮮”之一。據目前所知，海洋生物的蘊藏量約為342億噸，僅海洋動物就有325億噸，而大陸上的動物還不到100億噸。據估算，海洋生物每年能提供135億噸有機碳，在不破壞資源的情況下，每年可提供30億噸的水產品。也有人推算，海洋每年給人類提供的食物大約是陸地上可耕地提供農產品的1000倍。

　　人類對海洋開發還處于初級階段，所以就總體而言，海洋仍是一塊未開發的處女地。也許，在海洋深處還蘊藏著許多未被發現的寶藏，這有待于我們21世紀的新一代去研究，去探索，去發現海洋這個藍色寶庫深處的秘密。

寫海洋的作文篇5

　　我們迎著燦爛的陽光，一路上歡聲笑語，終于到達了目的地：海洋公園。

　　我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓，首先看到的是對動物的階紹。有六個動物，分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

　　參觀完四樓，我們來到三樓。首先展現在我眼前的是一個瀑布，一股清泉從上往下飛快地流動著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠，就跟真的似的。我們來到探險洞，上方是玻璃做的，透明的，有許多魚，還有鯊魚，我知道這個洞為什么叫探險洞了，因為糨讓我們去探險，要突破自我，戰勝自己的恐懼。我們就這樣一直走，走出了探險洞，就看見了鯊魚的牙齒，好大哦！都有兩米高了，我站進去，就像被吞到鯊魚肚子了！走過去就有一個木頭做的美人魚，她好像向我招手請我坐下呢！

　　一樓冰雪世界，我們來了！我在心里大喊。我想：冰雪世界因該很冷吧！走進去就看見有許多企鵝，它們好像都在炫耀自己的優點，第一只企鵝入水了，它在水中飛快地轉了五圈，似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想：我要比第一只有特色！它先倒立在雪上再轉了五圈，一越而起，跳入水中，轉了一圈，又一越而起，站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦！我贊嘆道，冰雪世界好美哦！

　　我們依依不舍地告別了海洋公園。

寫海洋的作文篇6

　　眾所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分嚴重，但在20xx年，由于科學技術發達，"去污機器人"成為海洋污染的克星，所以，這時的海洋不存在污染問題。

　　現在，我帶你們先到"多功能接待室"，坐上"海洋地點變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。

　　今天的海洋，也是人類的家園，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定覺得十分好奇，人在海洋里怎么生存其實嘛，海洋世界里有一座"氧氣控制室"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落，人們吸進新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又制造出氧氣……如此循環。

　　海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚兒就學會了人話，還會與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚的面前，魚兒就說："Goodmorning！"魚也會說英語，真是令人不敢相信。

　　聽我介紹完，你們就到住宅區。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪，但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡單，一顆"簡食丹"就可過一百天，因而他們十分悠閑。住的呢？以四"海"為家，想到哪里睡就到哪里睡，無憂無慮。

　　接著，你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧！

　　也許你們會擔心，那么多人生活在海底，環境會不會出現問題呢？不會的。海底實現了無工廠化，但又有生產量。而且決不比陸地的生產量差，這是因為我們把陸地上排下來的垃圾、污水、通過"去污機器人""傳給""制作機器人"進行加工，做出各種可用的東西……

　　奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會感到科學的力量是那樣的神奇。

寫海洋的作文篇7

　　今天陽光明媚，萬里無云，是春游、踏青的好天氣，然而今天我們學校也組織了春游的活動，這次活動的主題是《走進海洋館，玩中學科學》，我們排著整齊的隊伍上了大巴，哇塞!大巴里還開著空調呢，上了車，你立刻會覺的涼爽無比，就這樣，我們一路上快樂的唱著歌謠來到了海洋館。

　　來到海洋館外的廣場，我們首先看到了一幅巨大的3D海洋圖，然后等了一會，我們就來到海洋館里面，于是我立馬就拿出照相機準備隨時抓拍，第一個館是雨林奇觀，我們進去后看到了好多魚兒，有：中華鱘、刀片魚、黑當魚、河豚、海星、南羅非、七彩神仙魚、玻璃鯰、非洲王子、紅龍、錦鯉、巨骨舌魚、藍鯊、蝙蝠鯧、琵琶魚、青魚、雀鱔、射水魚、神仙魚、食人魚、嗅線鱸、鞭蝴蝶、長吻鼻魚、多帶蝴蝶、副刺尾魚、海葵、海馬、黃高鰭刺尾魚、藍綠光鰓、藍紋蝴蝶、鐮蝴蝶、牛角、六斑刺鲀、珊瑚、石斑魚、石頭魚、鲀科魚、心斑刺尾魚、小丑魚、熊貓龍、醫生魚等等一些我平時不知道的魚，出來后，我們就去了《海海洋劇院》，來到海洋歌劇院，里面沒什么人，我們就找了一個地方坐下了，過了一會兒，就開演了，第一個出來的是憨厚幽默的海豹，給我們表演了精彩的表演，然后出場的是海豚，海豚為我們表演了游泳和高空頂球，看完后，我我們戀戀不舍的離開了海洋館，上了大巴，回家了。

　　通過這次春游我明白了很多的海洋知識，讓我長了很多見識!

寫海洋的作文篇8

　　今天，我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動物，不過我印象最深的還是給企鵝喂食這個環節。

　　我們剛來到冰雪極地區，就看見了企鵝館，這些可愛的小動物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無憂無慮地游著，有時轉過頭來，好奇地看著我們，好像在說：“你們是誰呀？”有時候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查喂食員有沒有過來。

　　不一會兒，喂食員過來了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭先恐后地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后，她就抓了一把小魚，扔向企鵝們。這時候，企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來，咬住小魚，津津有味地吃了起來；有的企鵝彎下腰來，迅速搶走地上的小魚；還有的企鵝吃不到魚，只能在一旁拍著翅膀干著急。

　　等冰上的企鵝喂完了，喂食員又提著箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見了，興奮地都快跳了起來，急忙游到喂食員旁邊，好像在說：“快喂給我們吃的吧！”喂食員看了，撒了一大把小魚到水里，企鵝們可樂開了花，不到兩秒鐘，魚就被企鵝搶光了。不一會兒，企鵝們都吃飽了，又無憂無慮地游起泳來。

　　我們很快參觀完海洋館，戀戀不舍地回到了賓館。

寫海洋的作文篇9

　　今天，奶奶帶我去海邊玩。

　　到了那兒，我看見無邊無際的蔚藍的大海，金黃色的沙灘閃閃發光，還有在水里捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的游客。我開始玩起來，先在水里捉水母和海星，奶奶坐在岸邊看。哇!我發現了一只大水母，我放慢腳步悄悄走到它跟前，用手輕輕把它撈起來，馬上放到桶里，因為我聽說水母會蜇人。我找了一會兒，又發現一只小海星，它身上有藍色的、白色的、還有黃色的小點點，這只小海星真可愛，口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是，過了一會它就粘到桶邊上。我很好奇地問奶奶：“為什么海星會粘到桶邊上呢?”奶奶說：“因為海星腳上有粘性，所以會粘到桶邊上。”玩了一會兒，我對奶奶說：“我想游泳。”奶奶說：“你在這兒等著，我去買泳衣。”

　　一會兒，奶奶回來了，她幫我穿上泳衣，還買了泳鏡，這樣眼睛就不會進水了，開始游泳了，我在上海學過泳衣，現在能游二十多米了。奶奶怕我有危險，所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運，我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的樣子，以為它死了，就扔掉了。上岸后，我問奶奶：“海星的角硬了，是不是死了?”奶奶回答說不是的，還講了道理，我真后悔把它扔掉了。

寫海洋的作文篇10

　　冷冷清清，沒有一個人!初冬的晨霧中，小島之間劃著一條條小漁船，遠處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜，留下一道道美麗的弧線。一會兒要喝奶茶，一會兒又要去買棒冰，她呀，一會兒是冷的，一會吃熱的，真怕她呀，“冷熱交加，小心熱傷風。這才是環境得到有力保護的保證？

　　在導游的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態各異的魚兒，看見了老態龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。

　　最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學算術題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

　　導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……

　　時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

【寫海洋的作文】相關文章：

寫海洋作文09-30

寫海洋的作文06-18